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        時(shí)間:2023-09-13 07:53:23 運(yùn)動 我要投稿

        運(yùn)動的作文(合集3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的運(yùn)動的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        運(yùn)動的作文(合集3篇)

        運(yùn)動的作文 篇1

          在金桂飄香的季節(jié)里,我校迎來了第五屆運(yùn)動會。在開幕式,各個(gè)班級都展示了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,響亮地喊出了口號。

          “加油!加油!”一陣陣吶喊聲沖出校園,飛上藍(lán)天,讓路過的人不禁駐足觀看比賽。剛比賽完的我,猛喝了幾口水,就像踩著風(fēng)火輪般快速到達(dá)跳遠(yuǎn)比賽場地。只見羅馨悅和徐天翼做著熱身運(yùn)動,準(zhǔn)備比賽時(shí)一展身手。剛開賽,6班的'汪夢琦就給其他運(yùn)動員來了個(gè)下馬威,跳了2.79米,這讓后面的選手倍感壓力。徐天翼已萬事俱備,只欠東風(fēng)了,東風(fēng)指的是哨聲!班健,徐天翼一咬牙,沖了出去,快到白線時(shí),她縱身一躍,穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑上,像一只體態(tài)輕盈的燕子。

          跳遠(yuǎn)比賽爭先恐后的熱情還未熄滅,激動人心的接力比賽即將拉開序幕。

          接力比賽是體現(xiàn)班級凝聚力的項(xiàng)目,輪到四年級了,我心中像是揣著一只活蹦亂跳的小兔子,怦怦地跳個(gè)不停!班健,只聽一聲清脆響亮的哨聲傳遍操場,第1棒的王璇像脫韁了的野馬,飛奔出去,一棒接一棒,相互傳遞著。當(dāng)同學(xué)把棒子遞給我時(shí),我腦子里只有一個(gè)念頭——拼盡全力跑!在同學(xué)們的吶喊聲中,我超越了幾個(gè)班的選手,但我仍然沒有減速,反而咬緊牙關(guān),更加奮力向前跑去,還剩幾來時(shí),我伸出手,順利將棒遞給下一個(gè)同學(xué)。選手們個(gè)個(gè)都憋紅了臉,拼了命跑,都想為班級增光添彩。

          雖然運(yùn)動會上我班的成績并不理想,但是同學(xué)們拼搏與團(tuán)結(jié)的精神都發(fā)揮到了極致,并未在賽場上留下任何遺憾。

        運(yùn)動的作文 篇2

          運(yùn)動會在大家滿心期待下終于來臨了,一早起來,精神真是愉快,吃完早餐,就興高采烈的出發(fā)了。

          到了學(xué)校,只見黑板寫了幾個(gè)字”五年二班加油”。早自修時(shí),老師給我們加油打氣,終于要進(jìn)場了,面對主席臺的老師,我們一點(diǎn)也不緊張,大聲說出我們的班呼,同學(xué)們一雙雙炯炯有神的眼睛,把臺上的老師嚇的目瞪口呆,這就是我們班精彩的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。全部班級進(jìn)場后,臺上的來賓開始致詞,經(jīng)過了很久,終于回到休息區(qū)休息。

          五年級第一個(gè)節(jié)目是趣味競賽—默契大考驗(yàn),大家卯足全力的比賽,最后藍(lán)隊(duì)后來居上的追上紅隊(duì),終于分?jǐn)?shù)拉到平手;再來是一百米短跑,鼓聲一敲,大家像飛毛腿似的.沖了出去,我也不甘示弱的沖,最后拿得第三名,比完后,吃了一頓午餐,睡了一覺,準(zhǔn)備下午的節(jié)目。

          下午第一個(gè)節(jié)目是大會舞,家長都看的目不轉(zhuǎn)睛,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)動作都很確實(shí);再來就很精彩了,是三——六年級班際接力賽,每一年級的選手都是“飛毛腿”,最后五年級的接力開始了,大家摩拳擦掌,槍聲一響,各個(gè)選手飛也似的跑出去,我們從第二名落到第五名,雖然輸了,但是心中卻很快樂,因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體賽,大家都盡力了,所以心中才會感到充實(shí)的快樂。之后,一連串的紅藍(lán)對抗大賽,大家?guī)退{(lán)隊(duì)以及班上同學(xué)加油打氣,可惜最后還是慘敗給紅隊(duì)。

          接近閉幕時(shí)間,我格外的興奮,因?yàn)橛小邦C獎(jiǎng)典禮”。雖然團(tuán)體接力及紅藍(lán)大對抗的總冠軍沒有得到手,但是我們也得到兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)—精神總錦標(biāo)冠軍、運(yùn)動會海報(bào)第二名,這些獎(jiǎng)項(xiàng)代表五年二班的團(tuán)隊(duì)精神,才能獲得這些榮譽(yù)。閉幕后,各班隊(duì)伍帶回教室,老師歡喜的告訴我們:“運(yùn)動會圓滿結(jié)束。”

          這次的運(yùn)動會項(xiàng)目很多,每一個(gè)節(jié)目都精彩絕倫,大家卯足勁、認(rèn)真的參與,一年一度的運(yùn)動會在大家滿足的笑容里劃下句點(diǎn)。

        運(yùn)動的作文 篇3

          嗨!運(yùn)動會!我們又見面了。你可知道舉行的一周前,我和小伙伴們就已經(jīng)躁動不安了。20xx年10月14日,隆重的運(yùn)動會如期而至。

          運(yùn)動會的開幕式,每個(gè)班的風(fēng)格都迥乎不同。當(dāng)我還在觀察著諾大的體育場時(shí),開幕式的音樂就已經(jīng)響起了。“快站好,開始了”旁邊的同學(xué)一直在提醒我。這不禁讓我想起一周前訓(xùn)練的一幕幕。我們將以《西游記》為主題來布置,大家一個(gè)個(gè)跟打了雞血似的:“我要當(dāng)尋悟空!”“我要當(dāng)唐僧”“我來畫展板”……

          作為走方隊(duì)的一名幸運(yùn)兒,也是老早就開始訓(xùn)練。班主任說:“你們可別說你們是初二的,還沒初一的學(xué)弟學(xué)妹走得整齊呢!”這句話亦是刺激了我們大腦皮層的神經(jīng)。從此“發(fā)憤圖強(qiáng)”一練就到七點(diǎn)鐘。為了走正步整齊,開始了抬腿的“長征”過程,一抬就十五分鐘。體育老師擺出一副站著說話不腰疼的樣子說:“這叫做肌肉記憶,整齊就得練!彼麕е鴸|北味兒的口音,臉上蠢萌的表情教訓(xùn)我們,氣得我牙根直疼。

          最終,在走過主席臺的那一刻,我們博得了比其他班更多的.掌聲。因?yàn)檫\(yùn)動會,因?yàn)槿雸鍪,讓我們知道了?jiān)持的力量。

          這特色服裝也是一大亮點(diǎn)。告別了校服換上孫悟空的服裝,中間舉牌子的則穿上了唐僧的衣服,左臂掛念珠倚之。這一份服裝上的逼真,也讓運(yùn)動會變得意義非凡。

          然后,更值得夸的則是廣播站的志愿者,我曾經(jīng)讀過宣傳稿,但僅是一個(gè)小型趣味運(yùn)動會,第二天嗓子就發(fā)炎了,何況還是教委來參加的運(yùn)動會了!在歷經(jīng)五個(gè)小時(shí)的奮斗中,不知他們拿了多次麥克風(fēng),已經(jīng)沙啞的聲音,卻抵擋不住他們的熱情。

          雖是一個(gè)陰霾天,但同學(xué)們心中的熱情溫暖了全場,綠茵場也因此更加美麗?邕^心靈的那道終點(diǎn),心中始終相信:你的潛能比你想象的更強(qiáng)大。

          親愛的運(yùn)動會再見了!期待明年,初中的最后一次運(yùn)動會,你再展輝煌!

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