運(yùn)動的作文5篇[薦]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼倪\(yùn)動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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運(yùn)動的作文 篇1
4月11日和4月12日，對于大家，是個平凡的日子，可對于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個非同尋常的日子——“運(yùn)動會”。
我參加的是200米。我來到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運(yùn)動員來到了跑道。輪到我了，裁判員說：“備——跑”， 老師也同時舉起槍，只聽“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來，我的腿越是不聽話，慢慢地我落在了后面�？删驮谶@時，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點(diǎn)奔去。最終，我取得第二名的好成績。
4月11日和4月12日，對于大家，是個平凡的日子，可對于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個非同尋常的日子——“運(yùn)動會”。
我參加的是200米。我來到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運(yùn)動員來到了跑道。輪到我了，裁判員說：“備——跑”， 老師也同時
舉起槍，只聽“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來，我的腿越是不聽話，慢慢地我落在了后面�？删驮谶@時，我的'耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點(diǎn)奔去。最終，我取得第二名的好成績。
兩天的比賽很快就結(jié)束了，有的人為自己拿到了好的名次而開心，而有的人卻因名次不好而懊悔不已，我覺得這樣的比賽，名次并不是主要的，最重要的是重在參與的精神和同學(xué)們相互鼓勵的友情。
運(yùn)動的作文 篇2
我們舉行了秋季運(yùn)動會，在這期間，我們看到了許多精彩的比賽，也有許多許多的感受。
我的感受很多，說也說不完，寫也寫不完；有關(guān)運(yùn)動員的，有關(guān)裁判的，有關(guān)拉拉隊(duì)的，有關(guān)教練的.。
什么人，什么事，我就會有什么的感受。
關(guān)于運(yùn)動員的。我感受到他們是無比的頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。摔倒了，又站起來，他們用盡力量堅(jiān)持到底，沖向終點(diǎn)，得到榮譽(yù)。而失敗者，他們也不氣餒。心中有著永不消退的激情。
關(guān)于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤，無論是在春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，他們都要在運(yùn)動場上辛勤地工作。
關(guān)于拉拉隊(duì)的。我感受到從拉拉隊(duì)員們心中迸發(fā)出的激情，這些迸發(fā)出來的激情不斷鼓勵著運(yùn)動員們，讓運(yùn)動員們堅(jiān)持到底，給了運(yùn)動員前進(jìn)的動力。
我的感受太多了，說不完，寫不完！
運(yùn)動的作文 篇3
“加油！加油！”
早晨，大家小學(xué)部趕到操場，開展了一天的運(yùn)動會。是多少的健身運(yùn)動強(qiáng)骨們縱橫馳騁在操場，揮筆著汗液。
我們班同學(xué)的父母專業(yè)做制做廣告宣傳的工作中，擁有這一“背靠”，我們班可就盛況空前了：具體面打旗幟上面有成千上萬給我們班加油鼓勵得話，極大的錦旗標(biāo)語上寫著五班取勝這類得話，大伙兒舉著品牌，拉著條幅，好不熱鬧！一入場，我們班就博得了整場羨慕嫉妒的目光，連校領(lǐng)導(dǎo)都讓我們照了許多相片呢！
上場比賽了，同學(xué)們認(rèn)真地收看，并沒有分毫的驚濤駭浪，心若止水。一會兒，韓紫云報名參加的兩百米跑開始了，他慢悠悠地跑，大家都一些著急，高喊：“韓紫云，加油，加油！”他加速了一點(diǎn)速率，可還是在最終，大家喊的響聲越大，他卻一下子快了起來，快到終點(diǎn)站的`情況下，他飛快前行，超出了一個又一個選手，在最終那一剎那，他第一個撞向了終點(diǎn)站！
他領(lǐng)了獎，返回位置上，老師和同學(xué)們都呼啦啦圍上來，問個不斷，有的同學(xué)比他還激動，有的同學(xué)拿給他純凈水，也有跟他合照的，一下變成大牌明星……
在歡歌笑語中，一天的運(yùn)動會已貼近序幕，我們班收獲頗豐：有第五名、第一名、第四名……把全部的成績加起來，我們班得到 班級第五名！教師就說：“沒事兒，大家雖�。 �
大家返回班級一些灰心喪氣，可實(shí)際就這樣，但，大家迫不得已認(rèn)可：它是個不一樣運(yùn)動會，由于大家獲得了許多 第一名。
運(yùn)動的作文 篇4
運(yùn)動員，
一個需要勇氣，
一個是驕傲，
一個為國爭光的職業(yè)。
這個職業(yè)也正是我所佩服，
尊敬的。
運(yùn)動員是一個必須從小鍛煉，
吃苦，
忍耐的職業(yè)。
這個職業(yè)是被大家所敬佩的。
他們每天都是和艱苦的'訓(xùn)練
和難聞的汗水味道在一起。
不要看他們在那電視機(jī)前的翻滾跳躍，
不要看他們那做完動作后的吸氣和微笑，
不要看他們在領(lǐng)獎牌時的燈光閃爍和神采飛揚(yáng)。
你們知道嗎，
知道他們在臺下的努力。
“臺上一分鐘，臺下十年功”
這不是開玩笑的。
現(xiàn)在的中國強(qiáng)大而偉大，
哪里缺少他們的筑造。
也有很多人不看好這個職業(yè)，
因?yàn)檫\(yùn)動員是吃“青春飯”，
年齡到了，輝煌也盡了。
是的，
不過他們留下的光榮和榮耀是無窮無盡的！
運(yùn)動的作文 篇5
一天晚上，媽媽對我說:“要不咱們倆明天早晨去運(yùn)動運(yùn)動吧!”“好啊!’’我答道。
早晨，陽光明媚，我的心情也特別燦爛。我和媽媽換好親子運(yùn)動服后，就拿好體育器材，到樓下的公園運(yùn)動去了。
到了公園，我的媽媽說:“我們先熱身一下吧！不然等一下會難受的，來，我們一起做�！薄耙欢�，一二三四，一二三四……”“熱身完畢！”“去跑步吧！我跟在你后面�！眿寢屨f。跑到第四圈的時候，媽媽已經(jīng)累得不行了，她悄悄得坐在椅子上，休息起來。等我發(fā)現(xiàn)的時候，媽媽竟然還在那里坐著呢！我被弄得哭笑不得，對媽媽說:“老佛爺休息好了，就趕快過來踢毽子吧�！瘚寢尰卮鹫f:“女同胞，你踢吧，累死我了，我還是幫你數(shù)吧!”“1,2,3,4,5……”當(dāng)我踢了125下的.時候，媽媽卻把我逮住，牽回家了。
啊!這一個早晨多有意義呀！不僅讓我運(yùn)動了，而且還看到了媽媽懶惰的一面。
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