【精品】運(yùn)動員的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動員的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動員的作文 篇1
藍(lán)色的天空下，有一片綠瑩瑩的草地。風(fēng)輕輕地吹著，一叢叢青草在風(fēng)中跳起了舞蹈。就在這一天，我滿懷喜悅的心情來到了黃龍?bào)w育中心觀摩殘疾人運(yùn)動會。這是我第一次有機(jī)會現(xiàn)場看殘疾人的運(yùn)動會，抱著崇敬的.心和學(xué)習(xí)的態(tài)度而來。
在座位上坐著，抬頭仰望天空，那不是機(jī)器手嗎?還在熊熊燃燒呢!
突然，一聲炮響在我耳邊炸開，我不禁回過神來，鼓足勁為運(yùn)動員們加油!“加油!加油!”這邊觀眾臺上異口同聲，都希望運(yùn)動員無論遇到什么挫折也不放棄，同時(shí)也為自己心目中的大英雄加油鼓勁。
最吸引我的是像三輪車那樣不過是用手的項(xiàng)目。“真奇特，我第一次見到”我不禁感嘆道。起跑了，觀眾臺上一片吶喊助威聲，運(yùn)動員們似乎聽到了我們的助威，全速前進(jìn)。我看好五號運(yùn)動員，果然，五號拿了第一，我不禁在看臺上跳了起來。
一位位身殘志堅(jiān)的運(yùn)動員在場上拼搏，讓我明白：無論遇到什么挫折都不能放棄。天是那么的藍(lán)，水是那么的清。
運(yùn)動員的作文 篇2
當(dāng)運(yùn)動員一直是我夢寐以求的理想，可惜，我跑不快，跳不遠(yuǎn)，投擲也不理想，所以王老師根本不選我，我也只能望洋興嘆。
這次老師除了定下的種子選手以外，有剩余的名額就讓我們自由報(bào)名，我迫不及待地報(bào)了女子200米跑。
我拿到運(yùn)動員號碼紙以后，那張破紙?jiān)谖已劾锞统闪嘶蜀R褂，一回到家，我就想讓媽媽給我縫在身上，媽媽笑我：“到比賽再縫也不晚�！蔽覉�(zhí)意要縫，媽媽只好依我。我走在路上，那叫一個(gè)得意，像一個(gè)差生突然得到了一張獎(jiǎng)狀。
可惜第一天，我戴著號碼牌一天，也沒有我的比賽項(xiàng)目，到了晚上我也不舍得摘下來。
好不容易盼到了第二天，我等啊等，可是操場上很嘈雜，根本聽不到比賽的通知，就一趟趟去比賽起點(diǎn)問裁判老師，唯恐漏掉了自己。不知去了多少次，200米的`比賽終于到了。
我緊張而興奮地站在起跑線上，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起跑動作，一聲槍響過后，我像一只受驚的兔子向前跑，可惜，我是兔子，對手都是子彈頭，一個(gè)個(gè)都領(lǐng)先了我，我使出全身力氣往前跑，可還是與他們相差很長一段距離，眼看著到終點(diǎn)了，我很是著急，雖然我身后空空如也，但我還是等待著機(jī)會，在最后20米，一個(gè)女生有些支撐不住，速度減慢了，我抓住這個(gè)機(jī)會，一下子沖過去，超過了她。
我累得蹲在地上，那些細(xì)小的汗珠訴說著我的興奮，不管怎么樣，我不是倒數(shù)第一，對于我，這絕對是一個(gè)奇跡！
雖然我心里明白，自己的這個(gè)成績是不可能進(jìn)入決賽的，但自尊心讓我的號碼牌一直保留到下午。我等待著決賽，果然沒有我。
即使在我意料之中，我也有些失望。心里暗暗下定決心：明年再戰(zhàn)！
運(yùn)動員的作文 篇3
激烈的400米跑步開始了，我們班的參賽選手是薛夢楠，他是我們班的運(yùn)動能手，運(yùn)動會的短跑長跑都報(bào)了名參加。
他在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動，對這次的'比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，可是，第二圈時(shí)，薛夢楠體力不如第一圈了，這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金來，與薛夢楠僵持不下，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“薛夢楠，加油!薛夢楠，加油!”有的在邊上陪他跑，聽到我們的加油，薛夢楠似乎產(chǎn)生了無窮的動力，奮力向前跑去，把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，取得了組冠軍。
在決賽中，薛夢楠雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績，為班級增添了一份榮譽(yù)。
他是我們班的驕傲，為他鼓掌！
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