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【精選】運動員作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的運動員作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動員作文 篇1
理想是人類的導船,它每時每刻都指引著我們向前駛?cè)。我的理想就是當一名?yōu)秀的運動員。因為當上一名優(yōu)秀的運動員對我們自己很有用處。例如:我們的身體健健康康,這是最重要。還可以參加很多比賽,在比賽上我們跑到第一名,我們得獎。為自己爭光,為父母爭光,為祖國爭光。
我從小熱愛體育,因為我的體育很好,我一直想當一名優(yōu)秀的運動員,經(jīng)常鍛煉身體鍛煉自己。我最擅長的是長跑和跳遠。不管是學校舉辦的運動會,還是全旗舉辦的運動會,我都能拿到優(yōu)秀的`成績。不是第一就是第二。這也許是因為遺傳,也許是我的愛好。我父親和爺爺都是優(yōu)秀的運動員。雖然我爺爺現(xiàn)在年紀大了,但是一般人跟爺爺走步跟不上。但是我爸爸媽媽不讓我練體育,說:練體育沒出息,別人看不起你……
可我覺得當一名優(yōu)秀的運動員很好,不會被別人看不起的。爸爸不是常說: “身體是革命的本錢”嗎?要干好每個工作首先由一個健健康康的身體,所以我要用不拍一切困難的精神去鍛煉自己,把自己變一名德、智、體全面發(fā)展的運動員,回報父母,回報社會。
運動員作文 篇2
我最喜歡的運動員是劉翔,劉翔是曾經(jīng)是破了世界記錄,是中國人的驕傲,我最喜歡的運動員。
他是從19xx年7歲時,劉翔被上海市管弄小學的校田徑隊教練仲鎖貴選中練習田徑,從此與體育結(jié)緣。1993年,四年級即將結(jié)束的'時,劉翔被顧寶剛老師選入上海市普陀區(qū)少體校,主練跳高、輔練100米短跑等,開始了職業(yè)運動生涯。1995年,一次市100米跑比賽的機會,被上海體育運動技術(shù)學院田徑隊二線隊教練方水泉看中,隨后進入開始練習跨欄。1996年獲得上海市少年田徑錦標賽乙組冠軍。這是劉翔記憶中獲得的第一個跨欄冠軍看跨欄運動員,跨向冠軍之路的。
劉翔為了世界冠軍一個人封閉式的訓練,冠軍只有一個,很多人和你一樣,所以一定要加油,我會為你加油,喝采的。
劉翔你要加油,不要被羅伯斯打下來,0.1秒不算什么,沒事,到了08年看奧運會的時候,我希望你能跑到12.50記錄,那奧運會跨欄比賽冠軍,中國加油,奧運家有,四川加油,劉翔加油,我會關(guān)注你的。
劉翔你是中國的希望,現(xiàn)在奧運會來到家門口,一定要加油,你一定要破這個記錄,為祖國增光,加油吧劉翔,加油中國。
運動員作文 篇3
激烈的400米跑步開始了,我們班的參賽選手是薛夢楠,他是我們班的運動能手,運動會的短跑長跑都報了名參加。
他在起點上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運動,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,薛夢楠不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是,第二圈時,薛夢楠體力不如第一圈了,這時候,半路殺出個程咬金來,與薛夢楠僵持不下,同學們都拼命的吶喊著:“薛夢楠,加油!薛夢楠,加油!”有的在邊上陪他跑,聽到我們的.加油,薛夢楠似乎產(chǎn)生了無窮的動力,奮力向前跑去,把那位選手遠遠地甩在了后面,取得了組冠軍。
在決賽中,薛夢楠雖然沒有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳績,為班級增添了一份榮譽。
他是我們班的驕傲,為他鼓掌!
運動員作文 篇4
今天陽光燦爛,我一大早就起床,穿上媽媽為我準備的運動服。一想到今天我是運動員,就打心底感到高興。一路上,我看看頭頂上的白云,瞧瞧路兩旁的大樹,哼著剛學會的歌曲蹦蹦跳跳地往學校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下,我和其他運動員一個個都在起跑線前排好了隊伍,擺出起跑的姿勢!邦A備——砰!”
老師的發(fā)令槍一響,排在隊伍最前面的'一位同學就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊的同學奮力地叫喊著:“二(5)班加油!二(5)班加油……”漸漸的,有的同學跑不動了,落在了后面。 輪到我站在隊伍的前面了,我有點緊張,心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭,感覺有點汗。對面跑過來的是阮宜煊同學,她跑得很快,使勁地擺動著手臂。我伸出右手,等著她把接力棒送到我的手里。
呀,我緊緊抓住接力棒,雙腿一蹬,飛快地沖了出去。風在我的耳邊呼呼地響著,同學們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學同學,50米的路程一會兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學同學手里一放,光榮地完成了這次接力跑任務。 郵:325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學二(5)班 林心茹
運動員作文 篇5
每當我看到奧運會的賽場上,我們中國運動員站在冠軍領(lǐng)獎臺上,每當我看到五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起時,我的心中就會有無限的崇敬。
假如我是一名游泳運動員,我將盡我最大的努力在奧運的賽場上發(fā)揮出色,奪取金牌。
只聽見一聲清脆的哨聲在奧運會的賽場上響起,我和其他它國家的選手們都像青蛙一般“撲通”一聲跳進游泳池中,大家爭先恐后,你追我趕地向前游去。開始,我和其他他選手的速度都差不多,可是,游完一圈后我的體力明顯不如歐美那些選手,落后了很多,只排在了倒數(shù)第二位。這時候,四周響起了有節(jié)奏的叫喊聲;“中國隊,加油!中國隊,加油!”在水波里我聽到了我的好朋友在為我加油,也聽到了老師在為我加油,聽到了全中國人民都在為我加油。這時,有一股“神奇”的力量從頭傳到了我的腳,我全身像有使不完的力量,一鼓作氣,只見我猶如一支離弦的箭,一個勁地沖向終點,把那些藍眼睛、高鼻子的'外國選手甩在了我的身后。馬上就要沖刺了,一決勝負的時刻就要到了,我使出最后力氣進行沖刺了,第一個到達了終點。
這時,全場掌聲雷動,我自己也忍不住熱淚盈眶,激動的眼淚爭先恐后地從眼眶里流出來,我站在了冠軍領(lǐng)獎臺上,聽著國歌,看著冉冉升起的五星紅旗,我為我是一名中國運動員而感到驕傲......
理想是帆,揚起我對生活的希望;理想是船,載著我駛向彼岸。
假如我是一名運動員,我一定會為國爭光。
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