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        時間:2023-06-03 16:56:40 運(yùn)動 我要投稿

        【精選】體育運(yùn)動作文合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的體育運(yùn)動作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】體育運(yùn)動作文合集七篇

        體育運(yùn)動作文 篇1

          有人喜歡爬山,有人喜歡游泳;有人喜歡跑步,有人喜歡打球。而我,卻對跳繩這項(xiàng)運(yùn)動情有獨(dú)鐘。

          每天清晨,伴著天邊的啟明星,呼吸著新鮮的空氣,來到離家不遠(yuǎn)的一片草地上。站在這里, 先舒活舒活筋骨,再做幾次深呼吸,然后輕揮雙臂,白色的棉線繩便上下翻飛。一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳,腳尖隨著跳繩的起落有節(jié)奏的跳躍,身子輕盈如同靈活的燕子.

          最初,我每次只能連續(xù)跳五六十下,還會累的氣喘吁吁,臂酸了,腿也軟了.經(jīng)過一年多堅(jiān)持不懈的鍛煉,現(xiàn)在我跳繩的技術(shù)已堪稱一流.連續(xù)200個雙腿跳,是我每天必練的基本功.翻花,跳飛繩是我的絕活.現(xiàn)在,我的職業(yè)。缰苎自贈]犯過,感冒發(fā)燒之類的小毛病更與我無緣.在鍛煉中,我體會到了"生命在于運(yùn)動"的含義.

          在跳繩的過程中,我還領(lǐng)悟到了許多人生的道理.人的一生,有春風(fēng)得意的時候,也有逆水行舟的.艱難;欣喜也好,悲傷也罷,起起落落之間,希望是不能破滅的.就如手中的跳繩,如果你不抓緊它,它就會從你手中飛出去.我們跳累了,可以歇歇再來.事業(yè)不順了,心情煩了,不都可以重新調(diào)整再來一次嗎?就把這一次的下落看作是為了從低點(diǎn)再次上揚(yáng)的準(zhǔn)備吧!

          抓緊手中的這根跳繩,感覺就象握住了心中的希望.只要我們不放棄,它就會再揚(yáng)起來!

          如果讓我向大家推薦一種體育項(xiàng)目的話,我會說:跳繩,不但是一種簡單有效的健身方法,還是一劑催人振奮的良藥!

        體育運(yùn)動作文 篇2

          每周星期三下午三節(jié)課后,我們學(xué)校的操場都格外熱鬧。今天第三節(jié)課剛下,我們猶如火箭發(fā)射般沖出教室,跑到了操場上。

          只見操場上早已是人山人海了。操場上的每一個人都非常興奮。特別是小紅,她在那里東跑西跳的,真逗。

          操場東一角,一群陽光男孩正在斗雞,這讓我來了興趣。我加入到他們的`行列中!昂诎着洌 蔽以诤诜,一方四人。

          “斗雞大亂斗開始!”只聽斗雞群的領(lǐng)軍人物小軍一聲令下,一場激烈的斗雞開始了。大家各自都用手挽住一只腿,一只腳在地上跳著向?qū)Ψ蕉啡。我方的小明以迅雷不及掩耳之勢沖上前去,對方的張林措手不及,一下就被“干”掉了?墒菍Ψ揭膊桓适救。對方的主力隊(duì)員王強(qiáng)使出渾身解數(shù),一會兒左沖右突,一會兒上挑下敲,也“干”掉了我方的一名“小兵”,F(xiàn)在雙方打成了平手,我們見對方已是精疲力竭,覺得是個好時機(jī)。便派一名“小兵”打上前去,不費(fèi)吹灰之力就打敗了對方一名“大將”。我方個個欣喜若狂,對方也不氣餒,仍然堅(jiān)持著。此時,大家的腿都已發(fā)酸了,但都竭盡全力斗著。而我方儲存了很多力量的劉濤,就在這一刻大顯身手。他向著對方?jīng)_去,對著王強(qiáng)猛地一擊,王強(qiáng)也出局了。最后,我方勝利了,大家都高興得手舞足蹈。

          不知不覺中,鈴聲響了。夕陽把它的余輝灑向大地,校園里一片金黃。我們都極不情愿地回到了教室,而我的心思還在激烈的斗雞場上呢!

        體育運(yùn)動作文 篇3

          “現(xiàn)代奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦說過,體育就是天神的歡娛生命的動力。我們可以看出,體育是生活中必不可少的。而我選擇了乒乓球。

          從一年級開始,我每次跑步都要跑在倒數(shù)第一的位置。那時一直都在玩警察抓小偷的游戲,由于我缺乏鍛煉,跑步慢吞吞的,每次都抓不到“小偷”;自己當(dāng)“小偷”的時候,卻總是被“警察”抓到。我覺得我這樣下去肯定不行,于是在四年級的時候,我下定決心要選擇一項(xiàng)體育運(yùn)動?墒沁x哪一項(xiàng)體育運(yùn)動好呢?

          我自然不會選擇跑步,因?yàn)榕懿教ξ;我也不會選擇足球,因?yàn)樽闱蛱kU。最后,我還是決定給爸爸撥打一個越河(黃河)江(長江)電話,咨詢一下。但是我得到的卻是爸爸的懷疑:“你會堅(jiān)持?”“為了我的前途,我拼了!”“說得倒好聽,不過,我覺得你應(yīng)該打打乒乓球!薄捌古仪颍俊蔽覞M臉疑惑,可惜爸爸看不到!皩ρ剑卑职忠槐菊(jīng)的說道,“1、乒乓球是我們的國球;2、老爸的乒乓球很厲害;3、也是最重要的一點(diǎn),你整天泡在電腦旁邊,應(yīng)該治一治你的近視眼!”

          于是,我去商店買乒乓球和球拍。在此之前,我只聽過他的'名字,從來沒見過他是什么樣的。超市里,我在體育用具的柜臺邊晃悠。突然看見一套,兩個球拍三個球,看標(biāo)價,上面寫著“23”,后面還有個“0”!我心想:太貴了吧,我的“私房錢”可付不起!再看旁邊的,同樣是兩個球拍三個球,標(biāo)價寫著“85”,中間還有個小數(shù)點(diǎn)!我便對媽媽說:“就它了!”

          回到家里,我使勁打量著這乒乓球和球拍。乒乓球直徑才一厘米,球拍一面紅一面黑,下面有個小把柄。“這么小,給三歲小孩玩的吧?”我疑惑地問媽媽。媽媽說:“你別小看它,它其實(shí)很難玩好的!這樣吧,你先練一下顛球吧!薄邦嵡颍坎痪褪撬Σɡ斯拿,看我表演吧!”我驕傲地說。我拿起球拍和球,開始顛起來。一、二、三……球掉到了地上,我突然有的重大發(fā)現(xiàn):這東西沒有連接線!我大叫:“我就不信那個邪了!”又開始顛起來。一、二、三、四……一不小心,力氣用得太大,球飛到很高的地方,結(jié)果卻向另一邊落。我跑過去,一拍,球又飛回去了!我再跑過去,再拍……這可累壞了我,雖然只是點(diǎn)了十幾個,但是我還是汗流浹背。我筋疲力盡的說:“我,破紀(jì),錄了……”媽媽卻說:“你這哪叫顛球。窟@回肯定不算!卑?我暈了。

          那年暑假,我來到了爸爸工作的地方——廣東。我來這里的目的有兩個:1、我要在這里上學(xué);2、向爸爸請教乒乓球。爸爸說:“既然顛球已經(jīng)練得差不多了,那就開始練習(xí)朝著墻壁打球吧!”這次我可沒那么驕傲了,想:這次不知道還有什么困難等著我呢!我要加油了!我把球向墻壁一扔,做好接球的姿勢。突然,乒乓球與我擦肩而過。當(dāng)我反應(yīng)過來時,球已經(jīng)飛到我后面去了!斑@次練得原來是反應(yīng)能力!”我笑道。為了接到球我先把我和墻壁的距離拉開,之后再慢慢縮短。在爸爸的辦公室里,每天玩完一個小時的電腦后,便開始和墻壁廝殺。我們殺得天昏地暗日月無光。

          現(xiàn)在,我在和同學(xué)們“上臺”練習(xí)?墒窃诤蛪Ρ诘膶Q中,并沒有學(xué)習(xí)發(fā)球。導(dǎo)致我每次都要讓同學(xué)發(fā)球。而且力度太大就會“下臺”,力度太小又會“打網(wǎng)”所以還要掌握好力度。

          我現(xiàn)在還在和同學(xué)們一起努力,爭取成為一個好的乒乓球手!

        體育運(yùn)動作文 篇4

          玩,是我們孩子的天性,也是我們的神圣權(quán)利,F(xiàn)在,我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課,課間也有十分鐘的休息時間,這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。

          曾經(jīng)有位名人說:“生命在于運(yùn)動。”體育運(yùn)動也有很多,比如跳繩、踢足球、打乒乓球,有女生們愛玩的跳皮筋,也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。

          乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆,你聽,那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀!打乒乓球的桌子就像一個迷你的小型排球場,不過它只有兩個人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時,球桌的兩邊各站一個人,其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種,是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的,而我嗎,就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個級別之,因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……

          打乒乓球時,必須要“眼疾手快”,有時還要用“凌波微步”,才不會接不到球。記得有次,我去練習(xí)乒乓球,老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打,這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn),我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了,首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的,看來我只有死路一條了。但是,我運(yùn)氣一向都很好的,要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著,突然,一個“風(fēng)一般”的.球從我身邊飛過……唉,第一球就這樣輸了。到后來,我是在打不過老師了,但我又在想:要是我僥幸能贏呢?于是,我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后,由于我和老師實(shí)力的懸殊,我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……

          我喜歡打乒乓球,它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了,它讓我更熱愛運(yùn)動了,它讓我明白了體育運(yùn)動的真諦!

        體育運(yùn)動作文 篇5

          不知不覺中,亞運(yùn)會已經(jīng)開幕,我沒有時間看開幕式,只在新聞中大概看過一些絢麗的煙花。在它們綻放的時刻,我默默地祝福中國的運(yùn)動員們能取得優(yōu)秀的成績。

          “自從中考體育考完了以后你再也沒怎么出去運(yùn)動過啦!”媽媽對我說。是啊,有半年了吧,就在前兩天學(xué)校里剛考過了800米,我發(fā)覺體力退步實(shí)在太大?捎帜茉趺崔k呢,說實(shí)話我比較懶,呆在家里后就不想出去了,況且我還要學(xué)習(xí),因此總找借口推脫掉。這一推就是半年了!

          我天生不愛動,但要說我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動的話那倒不是沒有,騎自行車就是啦。還記得很久很久以前,大概是小學(xué)一二年級,我們家有輛人家送的自行車,擺在家里也浪費(fèi),爸爸就說要教我騎。這個具體過程我還真不好意思講,老爸教的很賣力可惜我學(xué)得比較慢,當(dāng)中還摔得比較慘,最嚴(yán)重的一次使我的腿上留下了兩條平行線,大概用了兩三年的時間疤才完全消失。不過還好啦我總算學(xué)會了,當(dāng)我在自行車上看到身旁風(fēng)景在后退時真是有種自豪感。

          在學(xué)會之后我的膽子也開始大起來,經(jīng)常找我的好朋友下來讓她坐在我自行車后面,我來帶她。我與她有非同一般的默契,我騎上后不久她就跳上車來,車晃了一兩下,我開始加速飛一般地騎了出去,她在我身后大喊慢一點(diǎn)慢一點(diǎn),我這才意識到貌似真的太快了便慢了下來。旁邊的`老人默默地說了一句,現(xiàn)在的小孩子膽子真夠大的!說實(shí)話,那真是一段快樂的時光。

          我也記不清有多久沒去騎自行車了,現(xiàn)在突有興趣我便拿起車鑰匙就往外走。初騎上去有點(diǎn)緊張,畢竟那么久沒碰過了,不過自行車這東西,你會騎了以后是永遠(yuǎn)不會忘的。熟悉車性后便變得輕松自如,我在小區(qū)里來回穿梭,任憑秋風(fēng)吹過臉頰找會曾經(jīng)的記憶。

          我從不把自行車當(dāng)作一項(xiàng)體育運(yùn)動,因?yàn)樵谖已劾锼皇怯脕砀偧,它也不用考試,它只是我享受的一種方式。我喜歡自行車,因?yàn)樗休d著我童年的回憶!

        體育運(yùn)動作文 篇6

          在二年級時,我第一次接觸到了它,那時,有三種棋等待著選擇,也許是冥冥之中什么感覺,讓我毫不猶豫地選擇了它——。

          在學(xué)習(xí)的日子里,每天都要面對著黑白相間的棋盤、黑白交錯的棋子。由于是周末上課,許多好約我出去游山玩水,我總是一咬牙、一狠心,拒絕了。

          終于,第一次比賽來臨了。或許是緊張,或許是技不如人,越輸越多,越差,最終慘敗而歸。師弟師妹卻都取得了好成績,我偷偷地流下了眼淚……更加發(fā)憤苦練起來。

          第二次,更加天意弄人,只差半分就可以進(jìn)入前二十名,獲得等級。面對著失望的成績,我實(shí)在不想再學(xué)下去了,放棄吧。安慰我,也尊重我的選擇,但希望我能去參加最后一次比賽,順便看看外面的。這我倒同意,比賽、旅游兩不誤。

          我毫無心理負(fù)擔(dān)地下棋,贏了自然高興,輸了也都一笑了之。車掃馬跳、兵沖象擋,竟然獲得了第八名!我都傻眼了,似乎是天上掉下了個大餡餅。自信重新占據(jù)了我的心房。

          盡管從老家到、從溫州到,、、朋友都在變,唯一不變的',是我對國際象棋的喜愛、熱愛。

          盡管國際象棋沒有帶給我卓著的戰(zhàn)功、杰出的成績,卻練就我沉穩(wěn)的性格、冷靜的頭腦,對我學(xué)習(xí)成績名列前茅有莫大的幫助。不管環(huán)境怎樣變化,前途怎樣迷茫,我都會與我的伙伴、好友、親人——國際象棋在一起!

        體育運(yùn)動作文 篇7

          送走了習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我們迎來了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動,仍在熱火朝天的開展。同學(xué)們的“體藝2+1”項(xiàng)目也迎來了達(dá)標(biāo)的喜悅。

          伴隨著悠揚(yáng)的音樂,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。

          雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,第一個項(xiàng)目是各班級的表演。一個一個年級的表演都各有特色、各有特長,讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場了,他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上,竹竿發(fā)出清脆的敲打聲,將三年級同學(xué)的`古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過,輕盈靈巧,絕不拖泥帶水,干凈利落,最后老師給同學(xué)們都滿意的打上了“達(dá)標(biāo)”二字。

          很快,就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達(dá)標(biāo),會成了全校師生的笑柄,同學(xué)們安慰我:“別怕,我們一定會達(dá)標(biāo)的!”不過,事情并沒有那么順利,一開始我們便出錯了:音樂聲響起時,我們沒有踏步!弄得全場一片混亂,不過很快又平靜了下來,我們將羽毛球拍舉起來重新再做,待音樂結(jié)束,我們連忙去看看老師的打分,他望瞭望我們,寫上了“達(dá)標(biāo)”二字。呼!一口氣終于放下了。

          雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動會讓我明白了一個道理:無論做什么事情,只要持之以恒,努力去做,努力去學(xué),就一定會走向成功。

          體藝2+1伴我們成長,愿我們每個學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動永遠(yuǎn)閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。

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