【精華】運(yùn)動(dòng)的作文集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
羽毛球不僅是一項(xiàng)激烈的運(yùn)動(dòng)，還是一項(xiàng)可以增長(zhǎng)體質(zhì)鍛煉的運(yùn)動(dòng)。大家常常說(shuō)：“人老了，什么運(yùn)動(dòng)都受不了了！”可我卻不覺(jué)得，因?yàn)椤?/p>
我和爺爺經(jīng)常打羽毛球，因?yàn)闋敔斒切率�，手腳不靈便。我不覺(jué)得有什么奇怪，因?yàn)槲业臓敔斠呀?jīng)63歲了。可是爺爺卻天天要和我打羽毛球，鍛煉自己，還每天去山上去跑步。在星期天的下午，我、姐姐、爺爺、奶奶來(lái)參加羽毛球比賽，比賽是采用擂臺(tái)賽的形式。第一盤(pán)是我和姐姐打，姐姐雖說(shuō)是羽毛球隊(duì)的，可實(shí)力也不怎么樣嘛！還不不是被我打敗了？我開(kāi)始驕傲起來(lái)了。第二盤(pán)是我和爺爺打，在和爺爺打球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)?手腳開(kāi)始靈活了。并且贏了我，我只好甘拜下風(fēng)了。接著爺爺又和奶奶、姐姐打，她們都想：爺爺?shù)捏w力怎么這么好？我想可能是爺爺每天去跑步的原因吧，爺爺每天都去跑步，體力也肯定越來(lái)越好了！
現(xiàn)在，我明白了。人是需要運(yùn)動(dòng)的，無(wú)論你多大。運(yùn)動(dòng)總是會(huì)帶給人好處的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在我的腳上，穿著一雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，它和我經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪伴了我多少個(gè)春夏秋冬，它是我的好伙伴。
還記得上一次的足球比賽，天空是那么地湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，一切是那么地寂靜。但一個(gè)足球忽然飛來(lái)，仿佛劃破了天空，落到了我的腳邊，打破了最初的寂靜。我飛起一腳，足球在天空中劃過(guò)一條美麗的弧線，直向守門(mén)員那里沖去，可惜沒(méi)有投進(jìn)球門(mén)。
對(duì)手像一支利箭一般跑了過(guò)來(lái)，我企圖想要去攔他，可是沒(méi)成功。不一會(huì)兒，他已經(jīng)到了射門(mén)區(qū)，我們的守門(mén)員判斷錯(cuò)誤，他們隊(duì)得了一分。
的確，足球場(chǎng)上布滿了令人害怕的血腥味。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束，最終以敵方獲勝告終，我們隊(duì)的人的垂頭喪氣。我也打不起精神，不敢再往前走。我獨(dú)自一人走出球場(chǎng)在路上低著頭，漫不經(jīng)心地走著，卻絲毫沒(méi)有注意到前面已是火紅的紅燈。我不顧一切地往前走，一輛車(chē)子差點(diǎn)要撞到我。然而，一個(gè)老爺爺都看在眼里，他急忙攔住我，我一抬頭，只見(jiàn)一張黧黑發(fā)亮的臉出現(xiàn)在我的`面前�！昂⒆�，遇到挫折要去克服它呀！”這句話突然驚醒了我。是啊，要去克服挫折！
我斗志昂然地走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我加倍地開(kāi)始去努力進(jìn)球，隊(duì)友們也明白了我的心思，也開(kāi)始更加努力，最后，我們戰(zhàn)勝了驕傲的對(duì)手！
那雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，就是拿第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。我無(wú)比的自豪和開(kāi)心，我明白，如果沒(méi)有那個(gè)老人的鼓勵(lì)，我到現(xiàn)在應(yīng)該還沉浸在悲傷之中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)不尋常的九月，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。在這個(gè)更不尋常的十二月，我們迎來(lái)了進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手，為班爭(zhēng)光。而我們的班同學(xué)則更熱情，只因我們的“身份”更為“特殊”。懷著激動(dòng)的心情，這一天終于來(lái)臨。我們都穿上了代表廣昌二中的'校服�？赡苁且�?yàn)樾７悬c(diǎn)單薄，再加上天氣寒冷，早晨風(fēng)大的緣故，同學(xué)們的身體都直哆嗦，風(fēng)一吹，寒冷都到骨子里去了。
在班上集合完畢后，就要去操場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)幕式了。那一刻，旗鼓喧天，既有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡募で�;又有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的氣勢(shì);還有……等到校領(lǐng)導(dǎo)宣布“廣昌二中第xxx屆綜名素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”之后，整個(gè)操場(chǎng)的氣氛都活躍起來(lái)了。
由于今天上午沒(méi)有我參加的比賽項(xiàng)目，所以我被班長(zhǎng)安排當(dāng)某某的后勤，負(fù)表陪伴她比賽�？墒�，后勤并沒(méi)有我想象中那么容易上手，我只因口渴去買(mǎi)了瓶水，回來(lái)之后她人竟然不見(jiàn)了!之后我繞操場(chǎng)走了好幾圈，才“功夫不負(fù)有心人”，終于找到了。我把她帶到比賽場(chǎng)地的時(shí)候還沒(méi)有輪到她，于是我們坐在一旁看比賽。就在這時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)男生用獵豹在捕捉獵物時(shí)的驚人速度沖向終點(diǎn)。某某不禁感嘆道：“哇!跑得好快啊!”我問(wèn)她：“你緊張嗎?”“嗯，特別緊張!”我忙安慰她道：“沒(méi)事的，輸了也不丟人，盡自己全力跑就好了，加油!”“嗯，我會(huì)的，謝謝你!”終于輪到她了，她準(zhǔn)備起跑時(shí)，我已經(jīng)端好一杯水在終點(diǎn)等著她了。哨聲一響，所有人都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而來(lái)。我一邊拿著水杯，一邊還大喊著某某，加油!某某，加油!”到達(dá)終點(diǎn)后，我迫不及待地迎上去，把水遞給了她，拍著她的肩膀說(shuō)：“你太厲害了，跑得真快!”她卻搖搖頭說(shuō)：“不行，跑得還是不快，肯定拿不到名次了，唉，都怪我……”我安慰道：“沒(méi)事的，名次不重要，重要的是你有一顆想為班級(jí)爭(zhēng)光的心啊!你等會(huì)不是還有比賽嗎?要重拾信心，繼續(xù)努力啊!”“嗯，我們一起加油!”果然，她在跳遠(yuǎn)比賽中奪得了初一年級(jí)組女子中的第一名，我真為她高興!
運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了學(xué)生們的青春風(fēng)采，是考驗(yàn)體力與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是笑臉。我期待著下一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我最近經(jīng)常站在小陽(yáng)臺(tái)，望著窗外發(fā)呆。那都是因?yàn)橥饷嫦轮�。誰(shuí)叫我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是踢足球和打籃球。
平時(shí)上學(xué)，我們要睡午覺(jué)。而我和班上幾位同學(xué)偏偏要違反不能過(guò)早到校的規(guī)定，悄悄潛入學(xué)校打起籃球來(lái)。盡管我打籃球級(jí)別不高，是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，可并不影響我的熱情。我在籃球場(chǎng)上，主要做的就是防守和搶藍(lán)板，有身高優(yōu)勢(shì)嗎。而且我防守十分賣(mài)力。我不滿足欲此，天天去打籃球。有時(shí)候，我不聽(tīng)同學(xué)的話，自己去投藍(lán)，不過(guò)大部分都沒(méi)投進(jìn)。
冬天的時(shí)候，一到體育課，班上就會(huì)有人帶一個(gè)足球。老師一解散，我們這群人就像剛出籠的'小鳥(niǎo)，奔上球場(chǎng)。我在足球場(chǎng)上盡管踢得不是很差，但也好不了哪兒去�？晌覀儾还苁钦l(shuí)進(jìn)球，全體隊(duì)員都笑容滿面，一點(diǎn)也感不到冬天的寒冷，直到下課才依依不舍的離開(kāi)球場(chǎng)。我可不滿足只有體育課時(shí)踢足球，放學(xué)了，又帶頭違反紀(jì)律，在學(xué)校踢足球。冬天踢足球也是汗水一顆一顆的流。
唉！老天爺呀，別下雨了，好讓我好好運(yùn)動(dòng)一下吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)，人們每天都在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的好處，它會(huì)讓你快樂(lè)，讓你健康，讓你的心情更舒暢。從小學(xué)邁進(jìn)了初中的校門(mén)，一切事物都是新鮮的，一切事情都是美好的。新的課程，新的要求，讓我們充滿了無(wú)限的好奇心。第一堂課總是那么開(kāi)心。小學(xué)的體育課純屬玩樂(lè)，老師帶著我們做游戲，和我們一起玩，從來(lái)沒(méi)讓我們跑過(guò)一節(jié)課，沒(méi)讓我們做那么多體力訓(xùn)練，所以我們對(duì)體育課充滿了憧憬和向往，多么像一幅多姿多彩的畫(huà)卷�。∵~進(jìn)初中的校門(mén)，一切都變了，本來(lái)期待體育課的我們是多么失望��！走進(jìn)操場(chǎng)，原來(lái)綠綠的草地不再綠了，變成了灰暗，原來(lái)湛藍(lán)的天空不再湛藍(lán)，失去了晶亮的色彩，變得烏云密布，真是給了我們一個(gè)晴天霹靂。第一堂體育課開(kāi)始了，老師兇狠地說(shuō)了一句：“先跑兩圈，跑不齊再跑”。老師的口氣和兇惡的眼神讓我們不由得膽顫起來(lái)，我們的隊(duì)伍整整齊齊地前行著。過(guò)了一會(huì)，有點(diǎn)散亂了，又聽(tīng)到了一句，跑齊點(diǎn)。此時(shí)此刻的我對(duì)上體育課沒(méi)有了一絲的興趣，真想把所有的體育課都取消。兩圈下來(lái)了，我們的隊(duì)伍沒(méi)有散，老師嚴(yán)肅的面貌卻不改變。本以為這節(jié)課的任務(wù)完成了，終于松了口氣，可是老師卻不放過(guò)我們，說(shuō)，下面開(kāi)始沖刺，只聽(tīng)一聲慘叫，一句呵斥。
兩圈下來(lái)我渾身酸痛，要怎么沖刺呢？先50米，再100米，跑不好再重跑，教師說(shuō)下一句狠話。我已經(jīng)用盡了全身的力氣，可就是跑不快，幾次沖刺后，一節(jié)體育課就這樣過(guò)去了，沒(méi)有一分鐘的休息和娛樂(lè)時(shí)間，用我們同學(xué)的話來(lái)說(shuō)：“這節(jié)體育課真慘呀！”回到教室，沒(méi)有一點(diǎn)笑聲，只聽(tīng)見(jiàn)一片片的埋怨聲。以后的體育課上課前沒(méi)有一點(diǎn)高興的氣氛，都是說(shuō)：“啊，怎么又上體育�！钡诙炱饋�(lái)，我全身疼得不得了，就連翻身，動(dòng)一動(dòng)腿和胳膊都無(wú)比的疼痛。這該怎么辦呀！我心里不由得想起小學(xué)的美好時(shí)光，想起那幅彩色的畫(huà)面，可是，時(shí)間不能倒流��！現(xiàn)在的體育課就像一幅黑暗無(wú)聲的畫(huà)面。每天早晨都還有小步操，該怎么辦呢？每天早晨忍著疼痛跑操，有時(shí)還要上自己不喜歡的體育課，我們的校園生活好像沒(méi)有了一點(diǎn)自由，每天泡在作業(yè)中，體育課又不能休息，難道這就是我們以后的校園生活嗎？時(shí)間一天天過(guò)去，“魔鬼訓(xùn)練”的.體育課也在一節(jié)節(jié)進(jìn)行著。我們慢慢適應(yīng)了這種新環(huán)境中的生活。不知不覺(jué)，我感到全身沒(méi)那么疼了，輕巧多了，每個(gè)星期的體育課的跑操，我都不用再擔(dān)心了，因?yàn)槲业耐群透觳苍僖矝](méi)有疼過(guò)。我漸漸對(duì)體育課有了興趣。體育課這個(gè)詞在我心中又成了一幅多姿多彩的畫(huà)。體育課讓我發(fā)生了改變，讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)有了興趣，讓我對(duì)生活充滿了信心。初中艱苦的體育課，沒(méi)有一點(diǎn)休息和娛樂(lè)時(shí)間的“魔鬼訓(xùn)練”的體育課，讓我明白了一個(gè)道理，任何事情都是先苦后甜，如果沒(méi)有付出艱苦的代價(jià)，沒(méi)有付出汗水，我們不會(huì)取得成就的，如果因一點(diǎn)苦和累產(chǎn)生反感，那我們就會(huì)一敗再敗。這種“魔鬼訓(xùn)練”式的體育課讓我發(fā)生了巨大改變，讓我的人生變得多姿多彩、絢麗多姿！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
最后剛查一下網(wǎng)課嘛，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缡巧夏莻�(gè)讀文課，就那個(gè)文言文的課，然后那個(gè)朋友他就是在下課之后然后問(wèn)自己說(shuō)要不要去跑步，就是他一開(kāi)始就問(wèn)自己說(shuō)今天晚上有什么安排嗎？然后這一周他說(shuō)讓我想一下，然后就問(wèn)他說(shuō)他要干什么，如果就是看一下他的時(shí)間在哪一個(gè)時(shí)間段啊，其實(shí)這也就是總是有很多事情沒(méi)有去完成，然后可能自己就是給自己那一個(gè)時(shí)間自己都可能沒(méi)有去完成就一直這么拖著拖著吧，但是當(dāng)別人要占用自己的那一個(gè)時(shí)間的時(shí)候，自己又會(huì)覺(jué)得自己一定可以利用那個(gè)時(shí)間做很多事情的，就比如說(shuō)今天晚上的吧，然后那一個(gè)朋友他就會(huì)問(wèn)自己說(shuō)自己有什么安排，所以第一時(shí)間想到的就是自己的那些作業(yè)都還沒(méi)有做完，自己一定是要去完成的一些作業(yè)，所以呢，他當(dāng)他向我提出請(qǐng)求，說(shuō)那晚上和他一起去干嘛干嘛的時(shí)候，自己一定就會(huì)拒絕，就會(huì)說(shuō)之前的那些事情還沒(méi)有完成。等到晚上那一個(gè)時(shí)間點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候，自己還是繼續(xù)按著自己的手機(jī)，無(wú)所事事就沒(méi)有去完成自己本身的計(jì)劃。
然后就他的計(jì)劃就是說(shuō)，晚上老鄉(xiāng)說(shuō)吃完飯然后一個(gè)小時(shí)之后就去跑步嘛，然后就問(wèn)自己說(shuō)要不要去，所以當(dāng)時(shí)其實(shí)是蠻想要去學(xué)的，因?yàn)樽约壕拖氲秸f(shuō)自己還想要去發(fā)一下作文啊什么的，然后自己的作業(yè)也沒(méi)有完成啊，最近還有好多作業(yè)是吧，但是后來(lái)自己還是答應(yīng)了，因?yàn)榫陀X(jué)得其實(shí)也消化不了多少的時(shí)間吧，大概也是一個(gè)小時(shí)這樣子，那一個(gè)小學(xué)里其實(shí)去運(yùn)動(dòng)的話也算是可以宣泄一下自己的.情緒吧，畢竟這幾天一到晚上的話自己都感性的不行，然后包括今天的話，其實(shí)精神狀態(tài)也不是很好，就這一下其實(shí)就是是兩目雙目無(wú)神的，就那種沒(méi)有辦法集中記憶力的注意力的這一種，就像自己剛才要看書(shū)的時(shí)候，那是就是一直都在無(wú)法集中注意力的過(guò)程中去熬過(guò)來(lái)了，最后還是選擇出來(lái)說(shuō)一下自己的心情，所以說(shuō)心情有時(shí)候反而這樣會(huì)比較多，容易去放空一下自己，反而是一種放松的方式吧。
其實(shí)自己也不知道自己究竟剛才是在想什么，自己真的是很久沒(méi)有這種情況了，很久沒(méi)有這種說(shuō)怎么都習(xí)慣不了注意力的這種情況，因?yàn)橹暗脑捑褪窃趯W(xué)習(xí)嗎，背著在背上高考的時(shí)候反而會(huì)覺(jué)得怎么都沒(méi)有辦法去集中注意力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候?qū)ψ⒁饬Φ囊筮�是蠻高的，但是就現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)有說(shuō)需要集中注意力去做哪一件事情了，就應(yīng)該做哪件，我覺(jué)得一件事情的時(shí)候自己一起刷是挺恍惚的，就想知道自己究竟是怎么了，可能也是那種思念的情緒突然間涌上來(lái)，但是自己那一刻又是很理性的，所以自己只是單純的發(fā)了個(gè)呆而已吧，如果是正常情況下，那個(gè)時(shí)候自己應(yīng)該又是在感傷了，又是在傷感中了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
籃球是一項(xiàng)開(kāi)展得非常廣泛的體育運(yùn)動(dòng)。它始于十八世紀(jì)九十年代。據(jù)說(shuō)是在一個(gè)寒冷的冬天，一位美國(guó)的教師為了暖和身體，把一個(gè)小皮球投入到一個(gè)籃子里。他覺(jué)得很有意思，便教他的學(xué)生一起玩，以驅(qū)趕寒冷。籃球已成為人們工作后、休閑時(shí)喜歡的一種體育運(yùn)動(dòng)。
我喜愛(ài)打籃球。讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，由于個(gè)子高，被體育老師選入學(xué)�；@球隊(duì)，專職體育老師教我們運(yùn)球、傳球、投籃、搶籃板、急停、搶斷、防守、爭(zhēng)球、過(guò)人……一系列規(guī)范的動(dòng)作。我是主力隊(duì)員，每次比賽，我都能在籃球場(chǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致。打籃球的興趣一直到現(xiàn)在仍舊沒(méi)減弱。
20xx年我到了一所新的學(xué)校任教，這所學(xué)校的女教師比較多，于是，我就興致勃勃地組織成一支籃球隊(duì)。沒(méi)想到喜愛(ài)打籃球的人還真不少，這太出乎我所料。因此，每天下午放學(xué)后，我們就分成兩撥兒，賽起球來(lái)，場(chǎng)上姐妹們不規(guī)范的動(dòng)作和毫無(wú)顧忌地大呼小叫，常常逗得我捧腹大笑。籃球場(chǎng)上的.情趣，真讓人回味無(wú)窮，妙不可言，也常常成了我們茶余飯后談?wù)摰脑掝}。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
“來(lái)吧，努力工作！我必須再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)我哥哥又開(kāi)始鍛煉了。他。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！
我記得在一個(gè)炎熱的暑假，父親送我去哥哥家。當(dāng)我第一次到達(dá)這個(gè)社區(qū)時(shí)，我很快就從天空中一排排的大樹(shù)上找到了我的哥哥。我看見(jiàn)他在樹(shù)下來(lái)回跳著，雙手交叉放在蹲著的身體和頭上，站在同一個(gè)地方，抬起頭，雙手水平舉到左右腰�？吹剿绱送度氲刂С治�，我太激動(dòng)了。所以我跑到我哥哥身邊�！案纭蔽掖舐暫暗�。當(dāng)我看到我來(lái)的時(shí)候，我哥哥仍然沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續(xù)往前走。我好奇地看著他。我看到豆大小的汗水從他濃密的頭發(fā)上滴落，他張著嘴，不停地喘著氣:“先回家，我要鍛煉一會(huì)兒�！彼渴直磕_地從口袋里掏出鑰匙，向我發(fā)出驅(qū)逐令，我?guī)еd趣走開(kāi)了�；氐轿腋绺绲募遥铱吹娇蛷d的一角堆滿了各種運(yùn)動(dòng)器材，做仰臥起坐墊、啞鈴、平衡車(chē)、跑步機(jī).一切。最讓我感興趣的是一對(duì)啞鈴，它的兩端是像陀螺一樣的鐵球，中間有連接兩個(gè)鐵球的鐵棒，鐵棒中間有黑色塑料包裹。我慢慢走向啞鈴，心想:“這東西真小。為什么要用它？我哥哥不在的時(shí)候，把它撿起來(lái)玩吧！”我全速奔跑，抓住啞鈴，準(zhǔn)備出發(fā)，但是無(wú)論我如何努力去舉起它，啞鈴都不會(huì)像被地板吸住一樣移動(dòng)。我拿著它上了吧臺(tái)，決定用雙手抓住它。最后，啞鈴被抬高了一點(diǎn)點(diǎn)，但是一旦舉到膝蓋，我就拿不住了，我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來(lái)了，我像個(gè)逃犯一樣走開(kāi)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有去餐桌，而是跑到角落里的那堆設(shè)備旁。我心想，“我哥哥肯定舉不起啞鈴。我沒(méi)有用盡全力舉起它們。他脆弱的身材肯定比不上我的”。然而，令我驚訝的是，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就毫不費(fèi)力地舉起了啞鈴！啞鈴首先舉到膝蓋，然后舉到肩膀，最后舉到頭頂。我目瞪口呆。我看著我哥哥反復(fù)上下移動(dòng)啞鈴，但我的.身體沒(méi)有動(dòng)。我羞愧地回憶起剛才我慌張的樣子。
晚飯后，我哥哥快步帶我去籃球場(chǎng)，那里燈火輝煌。當(dāng)我想和他比賽的時(shí)候，我看到我的哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)，來(lái)到一個(gè)按鈕前！球進(jìn)了，“太神奇了！”我激動(dòng)地大叫。這時(shí)我看見(jiàn)他向左閃，向右閃，又向后閃！這一舉動(dòng)就像喬丹一樣.我真的非常欽佩它.
這是我的兄弟，一個(gè)運(yùn)動(dòng)的兄弟！
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