快樂運動的作文集錦7篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂運動的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂運動的作文 篇1
星期三，我們?nèi)ｉ_了一場運動會。今天，我們的項目是60米跑步、200米跑步和400米跑步。李憲哲得了第2名，
第二天的`項目是立定跳遠、100米跑步和壘球。我立定跳遠犯規(guī)兩次，沒取得好成績。100 米跑步得了第2名，我覺得很好。
第三天的項目是接力賽，我們班得了第2名，我很高興！
快樂運動的作文 篇2
今天陽光明媚，在同學們的期盼下，我們終于迎來了一年一度的春季運動會。
在運動會開始之前，首先進行的是開幕式。鼓號隊，彩旗隊，花束隊等隊伍依次上場，他們穿著統(tǒng)一的服裝賣，邁著整齊的步伐，昂首挺胸向我們走來，過了一會兒，他們停了下來，依次下場。校長宣讀完開幕詞以后，運動會正式開始了。
首先進行的是60米短跑。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，像一個個繃緊的彈簧，一觸即發(fā)。代表我們班出場的王昊洋此時十分緊張，因為他的對手實力都不容小覷。為了給王昊洋加油鼓勁，我們大聲喊道：“王昊洋！加油！王昊洋！加油！”王昊洋聽了以后，立刻給了我們一個堅定的眼神，我們也默契地點了點頭，接著王昊洋就投入到比賽中去了。只聽“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。運動員們像一只只離弦的'箭，向著終點呼嘯而去。王昊洋更是勢不可擋，一陣猛沖，像一顆飛馳的流星，一眨眼的功夫就沖到了最前面，以絕對優(yōu)勢取得了第一名的好成績。
此時此刻，我的心情十分激動，握緊的拳頭終于松弛了下來。在接下來的比賽中，我們班的同學們個個奮勇拼搏，努力進取，取得了許多好成績。我們也跟著他們一會兒歡呼，一會兒雀躍，一會兒感嘆，一會兒懊惱。
快樂的心情總是短暫的，我們雖然還沒有看夠，運動會就圓滿結(jié)束了。
快樂運動的作文 篇3
我們“超級男生”假日小隊舉行了一次以運動為主題的活動。活動分為兩大塊：一塊是溜冰，一塊是打羽毛球。在溜冰場上，單奕超成了場上的王子，姿勢瀟灑飄逸；陳卓膽子超大，溜得又猛又快；吳雨晨在溜冰時還表演了一個“戰(zhàn)車鏟球”；王逸哲是運動全才，什么都難不倒他；葉政良扶著不太會溜的我，像個小老師一樣教我動作。我們團結(jié)一心，玩得很HAPP！
轉(zhuǎn)移陣地，到了羽毛球館，大家一個個興奮地沖進去，拿起球拍分好隊就開始打了。我們打雙打，我和王逸哲一組，我們的.對手是陳卓和吳雨晨。比賽開始，我方發(fā)球，對方跳起來把球打了回來。嘿，我也縱身一躍，使出渾身力氣，猛地揮了下拍子。耶！對方?jīng)]接住我的“力量級球”。不過，全靠有扎實羽毛球基礎的王逸哲，連著來了好幾個高質(zhì)量的扣殺，對方使出渾身解術(shù)都沒能接住，最后我方贏了。打著打著，我們都滿頭大汗、汗流浹背，于是，我和陳卓脫了上衣，我的“肌肉男氣勢”也隨之爆發(fā)出來了，越來越順手，越打越猛。
羽毛球場上熱火朝天，你看單奕超，那是跟大人們打成一片的！只見他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球，一連串動作瀟灑自如，一看就知道是經(jīng)常在練的。
這次活動，不僅鍛煉了大家的身體，還帶來了許多快樂！我們一直開懷笑著，放縱跳著，相約著下一次的活動，帶著愉悅的心情進入了夢鄉(xiāng)！
最后，我還想感謝孟老師的創(chuàng)意，是孟老師鼓勵我們快樂地享受童年！感謝爸爸媽媽們，他們滿腔的愛、辛苦的付出是我們快樂的源泉！
快樂運動的作文 篇4
達芬奇說過：“運動是一切生命的源泉�！笔篱g沒有運動，就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣，黯然失色。當然，運動在我生命中也是必不可缺的，它給我?guī)砹丝鞓�，欣喜，更因為運動讓我受益匪淺。
記得以前，我是無比抗拒上體育課的。因為那一項項的猶如惡魔般的訓練曾使我無比恐懼。但如今，經(jīng)歷了那一次次的運動洗禮，經(jīng)歷了心里的不甘和排斥，身體的痛苦與掙扎后，才真正體會到了運動帶來的快樂與享受。
隨著時間的流逝，學校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉，增強體魄的活動：接力跑，足球賽，籃球賽，拔河等等。這些活動也使我對待運動不再叫苦不迭，而是坦然接受。前段時間，學校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員，也確實體驗到了運動帶給我的快樂。
代表班級出賽，真的是很激動。但我一直在體育這方面都不是很好，也只是因為長得高才被選出來參賽的，“既然被選了，就一定要好好跑，為班級爭榮譽！”抱著這樣的信念，我心驚膽戰(zhàn)地踏上了“戰(zhàn)場”。迎著強烈的陽光，我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開始付出了全力，但到最后我的腳步越來越慢，心跳也越來越快，快到我可以聽清那清晰的節(jié)奏。但有一股力量支撐著我：不能辜負老師與同學們的期望。帶著這樣的信念，我忍著痛苦跑到了終點。下場后，我走出自己趨向繁復的記憶，如同走出層巒疊翠的森林，疲憊的思維躺下休息了，身體仍然向前行走，腿軟到無法支撐自己行走，由于缺氧，我感覺自己仿佛走在無邊無際的混沌和無聲無息的空虛里�？罩袥]有鳥兒飛翔，水中沒有魚兒游弋，大地沒有萬物生長。過了好一會，我才舒服了些。但努力沒白費，班級如愿獲得了第一。
經(jīng)歷了那次折磨后，我才真正意識到了運動的重要性。那之后，我經(jīng)常叫上朋友一起去世紀大道晨跑，晚上散步。這對于本來免疫力就很差的我，真的是一劑靈丹妙藥，是醫(yī)學界的藥物達不到的效果。每天迎著朝陽奔跑，呼吸著清晨最清新的空氣，沐浴著清晨的第一縷陽光，貪婪地吮吸著青草的芳香，感受露珠的清新，真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步，喜歡體驗跑步過程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促地呼吸，喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習習涼風……
每次跑步過后，都會感到一種身心的放松，盡管體力透支，身體的不適，但一次次的經(jīng)歷后，便習慣了這跑步的過程。學會了跑步的技巧：跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻。日復一日的運動，使我的免疫力增強了許多，運動，讓我嘗到了甜頭，享受了破繭成蝶的喜悅與快樂。太陽每天都是新的，而新的太陽每天都給我們新的希望。每天清晨迎著朝陽奔跑，夕陽下甩起雙手散步，黃暈的'燈光照耀著我走完這一路。運動，確乎是快樂的源泉。
我們在書籍的海洋里徜徉，可以享受知識帶給我們的心靈的滿足。我們在運動的世界里探索，可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青，前提就是運動。在運動中盡情揮灑汗水，盡情地享受其中的快樂，這樣日復一日的堅持下去，還真是讓人的身體解脫，把疲憊甩掉。
運動，鍛煉了的是體魄，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力。要想讓生命之樹常青的前提就是運動，它能讓人體會到破繭成蝶的喜悅。我運動，我快樂！
快樂運動的作文 篇5
寒假期間，我每天都堅持運動，鍛煉身體。我有時候跑步，有時候做仰臥起坐，還有的時候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑，我滑板，進行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣，哈哈大笑!。最后，當然還是我獲得勝利，真是不亦樂乎!我覺得每天鍛煉身體好處很多很多。運動可以把冷絲絲的感覺趕跑，讓我們涼冰冰的'身體變得像火熱的火爐一樣。不用像烏龜一樣縮著身子，可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的
時候，我想這回可輕松啦!不用每天起早上學，每天下午還能在家吃個下午茶。
晚上玩會電腦，老早躲進被窩里睡覺。幾天下來，媽媽提醒我：小伙子，你是不是小肚腩上有點肉啦?!我猛然驚醒：啊!要鍛煉了!于是，我開始加緊鍛煉了。所以，經(jīng)常鍛煉身體，一方面可以不讓自己長胖，另一方面還可以讓身體變得強壯，一舉兩得，多好啊!在冬天鍛煉可以讓我們在嚴寒中獲得更多快樂，而且我還體會到：運動必須持之以恒，努力才能獲得提高，鍛煉更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。以后，我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體，保持一個健康的身體。
快樂運動的作文 篇6
今天，我們學校的操場熱鬧非凡，這里正在舉行運動會，選手們個個都是班級的運動高手，我也不例外。
早上，我們興高采烈地來到操場上，比賽開始了，各種項目都在進行著，過了一會兒，輪到我參賽的跳高項目，我來到比賽場地，老師把桿子升到了八十厘米，老師說：“比賽開始，”首先是徐錦輝，他飛快地跑過去，輕松地跳了過去，開始我的心里十分緊張，害怕跳不過去，正在緊張中，不知不覺地輪到我了，我當時心里想“不管了，不管了，拼一把吧！”我跑過去，使勁一躍，我閉上眼睛，我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)桿子沒有掉，我成功了！老師和同學們都在歡呼著。第二局開始了，老師把桿子升高到八十五厘米，我心里不再像上次那么緊張了，而是很有自信地站在等候區(qū)，又輪到我了，我便使出吃奶的`勁，又輕松的跳過去了，接著桿子升到九十三厘米，我怎么也跳不過去，連跳了三次，都失敗了，結(jié)果被淘汰了，雖然失敗了，但我得了第六名，我已經(jīng)知足了。
第一次參加運動會，居然拿到了一張獎狀，讓我激動萬分，這真是一次快樂的運動會。
快樂運動的作文 篇7
周四、周五我們昆吾小學開了運動會。早上，我們?nèi)嗤瑢W排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號走向操場。
等全校班級都走到指定位置后，運動會的開幕式就開始了：第一個節(jié)目是武術(shù)，精彩的舞刀博得了同學們的'一聲聲喝彩與掌聲；第二個節(jié)目是跳健美操，精彩極了！
開幕式過后，運動會就正式開始了，我們四年級在東邊，于是我就在東邊挑了個觀賽的好位置。
“比賽開始啦！”聽到王文潔喊我，我馬上放下手中的水杯，跑去觀賽。
第一個項目是50米迎面接力。輪到四年級時，看著我們班同學奮力地跑，我拿起鍵子使勁甩著為他們加油：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”
第二個項目是毛毛蟲接力。哈，很新鮮吧！我來講講是怎么比賽的吧：毛毛蟲接力就是把參賽者的腳用繩子綁住，然后聽體育老師的一聲口哨吹響，參賽者就飛快地往前爬，爬到指定位置，把接力棒傳 給下一個同學。這個項目我們班不擅長，所以得了倒數(shù)第一。
我來說說我最喜歡的項目跳繩接力吧。它的比賽規(guī)則是：參賽者以跑跳的方式跑到對面，把跳繩遞到對方手里，然后他站到隊伍后面。這個項目我們班鐵了心的要得冠軍，所以同學們跑的又快，跳得又 好，得了冠軍，我們班非常高興。
最激動人心的是拔河。因為拔河，暴一鳴的手都破了，老師的嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的，對于我們班來說，簡直就是輕而易舉，太簡單了。第二次是和六班比的，這個有些吃力，不過我 們班選手把身子往下壓，憋足勁一拉，哈哈，又贏了；第三次是和實力比較強的七班比的，不過這也難不到我們班，同學們壓低身子，一只腳向前伸，一只腳彎著，手交錯著，使勁往后拉。忽然聽到老 師一聲哨響，怎么啦？難道……贏啦？我跑去一看，耶，真的贏啦！這時體育老師跑來說：“你們班是冠軍！”真的嗎？我太高興啦！
啊，體育節(jié)過得真快樂啊！
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