關(guān)于描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
早晨，我急匆匆的起來(lái)洗臉?biāo)⒀�，因�(yàn)榻裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。洗臉?biāo)⒀劳昀牙丫皖I(lǐng)我到了學(xué)校，我剛進(jìn)班級(jí)，就要開(kāi)飯了，我趕緊取出飯盒打了飯，吃完飯，老師說(shuō)馬上就要去操場(chǎng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們高興極了。老師讓每個(gè)同學(xué)拿了一本課外書(shū)，拿完書(shū)我就去站隊(duì)了，等老師把隊(duì)伍整好后我們就出發(fā)了，到了操場(chǎng)我看見(jiàn)密密麻麻的凳子擺放的非常整齊，老師讓我們各自坐了一個(gè)凳子。
不一會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是鮮紅的國(guó)旗，國(guó)旗后面是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們拿的彩旗，彩旗后面是五年級(jí)大哥哥大姐姐們彈奏的樂(lè)器，再后面是四年級(jí)的大哥哥大姐姐們的表演，最后是我們一年級(jí)表演，女同學(xué)都穿著漂亮的衣服，頭上都扎著兩個(gè)小辮，手上拿著兩個(gè)綠色的'圈，她們搖動(dòng)著手里的圈舞來(lái)舞去，表演的非常好。接著是一年級(jí)的自行車(chē)表演，在這自行車(chē)隊(duì)里有我們班的王嘉偉，他騎著一輛鮮紅色的自行車(chē)，頭上帶著一個(gè)紅加白的帽子，他騎的非常出色。
自行車(chē)隊(duì)完了后，正式比賽就開(kāi)始了，先是60米的跑步，我們班的老師把60米跑步的同學(xué)帶到一個(gè)地方去準(zhǔn)備了，一聲發(fā)令槍響后，運(yùn)動(dòng)員們就開(kāi)始跑了，當(dāng)我們班的李金書(shū)跑過(guò)來(lái)的時(shí)候我們都齊聲為她喊“加油！加油！”李金書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡呼聲跑的更快了，最后雖然她拿了第二名，但我們還是為她鼓掌，因?yàn)樗亲畎舻模±罱饡?shū)跑完后上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)差不多就要結(jié)束了，校長(zhǎng)讓一年級(jí)的同學(xué)先回班里，下面是高年級(jí)的比賽了。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是星期五，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了。
吃過(guò)早飯，大家早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著輕快的步伐，來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)。
首先，是我最喜歡的開(kāi)幕式。向左一看，軍樂(lè)隊(duì)人員們昂手闊步的往前走，他們颯爽英姿的排著一支整齊的隊(duì)伍，真像一個(gè)個(gè)魁梧的`軍人。最前面的是那鮮艷的五星紅旗，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，活像大海的波浪。軍樂(lè)隊(duì)后面是花束隊(duì)，各色各樣的花搖著頭真想我們打招呼呢！
接著，主持人宣布比賽就要開(kāi)始了，要求所有的運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地集合，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們信心滿滿的邁著大步走了過(guò)去，進(jìn)行自己的賽前準(zhǔn)備。
比賽正式開(kāi)始了。最精彩的是康守祥的1500跑和吳昊的400米跑。只見(jiàn)康守祥精神抖擻的入場(chǎng)了，裁判員一聲令下，“呼”的一聲，康守祥立刻像離玄的箭一般沖了出去。觀眾臺(tái)上沸騰了，我們大聲喊著：“加油”“加油”……還有一圈了，還有半圈了，還有十米了，近了，更近了，“耶”我們班的康守祥得了第五名。
接下來(lái)，就是吳昊的400米跑了。“啪”的一聲，在一聲清脆的搶聲下，吳昊飛一般的沖了出去，只聽(tīng)激烈的加油聲，一聲高過(guò)一聲，吳昊在同學(xué)們加油聲的鼓勵(lì)下，跑得更快了。還有五十米了，吳昊開(kāi)始了最后的沖刺。“耶”我們班的第二個(gè)第五名誕生了。
比賽注定有勝負(fù)，但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神，才能夠獲得成功的喜悅。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，是紫巖雨潤(rùn)中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都聚集在看臺(tái)和起點(diǎn)觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)，越過(guò)中途，沖向終點(diǎn)線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無(wú)盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線，聽(tīng)著觀眾們?cè)絹?lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫(huà)家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類(lèi)制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后，運(yùn)動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái)，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫(xiě)、被定格，給人以終點(diǎn)之美的'超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類(lèi)最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類(lèi)不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)。
潔白的終點(diǎn)線——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過(guò)終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線奔來(lái)的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè)，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)，能讓我輕松偷懶的日子。我經(jīng)常呆在自己班的大本營(yíng)里，很少出去看比賽，只有自己班同學(xué)參加的比賽時(shí)，才會(huì)出去看看。
在大本營(yíng)里，和幾個(gè)人寫(xiě)著作業(yè)，但是也沒(méi)心思寫(xiě)，外面不斷有哨聲、槍聲、加油的叫喊聲。
外面又開(kāi)始陰雨綿綿，從雨簾里進(jìn)來(lái)三個(gè)人，中間那個(gè)人被托著進(jìn)來(lái)，她面色發(fā)白，四肢發(fā)軟，整個(gè)人似乎都要散架了，看上去累壞了，她不停地喘氣，我能想像這有多難受。我們不停地揉她的四肢，她才慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。
這時(shí)，雨簾里又扶進(jìn)一個(gè)人，一進(jìn)來(lái)就吐了一地，農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果夭亡了。這個(gè)人本身就瘦，沒(méi)幾兩肉，跑個(gè)一千多米，還不趴下了。
哎，何必這么拼命呢。
雨似乎越下越大，但外面的聲音仍不停止，反而更加響亮。
撐著傘，走到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地上，看著運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)一張張“猙獰”的面孔，開(kāi)跑時(shí)一切都來(lái)不及細(xì)想，跑的時(shí)候?yàn)榱耸裁匆苍S都忘記了，他們只是盡自己一切努力跑出成績(jī)罷了。
也許只是一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，但運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱怂鴪?jiān)持著，從未放棄過(guò)一分一秒，雨下得再大，也澆不熄他們那份執(zhí)著的熱情，昂揚(yáng)的.斗志。
我再也忍不住了，跑去為自己班的同學(xué)加油助威，還好趕得上。
“加油，一（1）班�！�
當(dāng)然，心中也有一個(gè)聲音：
“加油，所有的運(yùn)動(dòng)健兒。”
雨中，我們繼續(xù)奔跑。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
4月27、28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。跳大繩是同學(xué)們最熟練的，所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌，盼望比賽快點(diǎn)開(kāi)始。十幾分鐘后，終于到我們年級(jí)了，同學(xué)們激動(dòng)地跑到操場(chǎng)上，做好準(zhǔn)備，等待比賽開(kāi)始。幾分鐘后，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們魚(yú)貫而入，沖了進(jìn)去，1、2、3......沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，同學(xué)們心想：“第1一定是我們班了!”正當(dāng)同學(xué)們高興的時(shí)候，吳問(wèn)濤的手不小心被繩子絞到了，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，不禁喊道：“吳問(wèn)濤，快點(diǎn)啊，快點(diǎn)!”過(guò)了半天，終于解開(kāi)了。
同學(xué)們又接著跳，他們一個(gè)個(gè)身輕如燕，一下子又跳了一百多個(gè)，但好景不長(zhǎng)，又有一個(gè)同學(xué)的'腳被絆到了，又解了好久。我心想：“這次比賽泡湯了�！�
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼3分鐘過(guò)去了，我拖著沉重的腳步去看成績(jī)。我看了成績(jī)之后，吃了一驚，我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們，他們有的跳，有的歡呼，這真是個(gè)意外的驚喜啊!
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我讀四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席，主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號(hào)角聲，所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍，齊步踏步走�？�，那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍，按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂(lè)聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始！首先是班級(jí)環(huán)行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方，就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號(hào)：鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！環(huán)行隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著六年級(jí)的`同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了環(huán)行隊(duì)伍的兩旁�？�，那些領(lǐng)隊(duì)人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊(duì)員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。
首先是50米跑，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂(lè)聲，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，回到了自己的班級(jí)，而此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
秋云成團(tuán)天氣涼，草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式體育場(chǎng)隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演，40名學(xué)生參加素質(zhì)操，30名學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員。
激情四射的音樂(lè)聲響起，穿著明黃色服裝的同學(xué)們開(kāi)始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣，無(wú)論是發(fā)球、顛球，蹦跳，還是變換隊(duì)形，與同學(xué)配合默契。尤其合作對(duì)打時(shí)，排球在空中繽紛翻騰，十分精彩。結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們由衷地鼓掌，掌聲洪亮。
接著便是素質(zhì)操比賽。隊(duì)伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢，全隊(duì)動(dòng)作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣，白色的短褲，在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫(huà)。
老師對(duì)同學(xué)大為贊賞。他說(shuō)，本次開(kāi)幕式表演與上次最大的不同的是，人數(shù)從原來(lái)的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人，但是節(jié)目的.精彩程度不減反增。排球是我校特色，參加表演的同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練，投入很多精力，發(fā)揚(yáng)了我�！安环艞�，堅(jiān)持到底”的精神。這是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
開(kāi)幕式完美落幕，充分展現(xiàn)我校學(xué)生青春飛揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌，預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)員再創(chuàng)佳績(jī)，完成"六連貫"。
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