排球運(yùn)動(dòng)會作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的排球運(yùn)動(dòng)會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的一個(gè)晴朗的秋天，我們舉行了一個(gè)重大的比賽——-排球運(yùn)動(dòng)會。
早晨，太陽公公向我們?yōu)⑾氯岷偷墓獠剩砩吓笱蟮�。我們參加了開幕式后，女生就把買的卡紙、彩色膠布拿出來，制作一個(gè)大的卡片。我們先把卡紙從淺到深排了一遍，再用雙面膠小心翼翼地把紙粘貼在一起。心靈手巧的史哲媛大顯身手了，她用彩色膠布貼“五三五三絕不一般”幾個(gè)大字在卡紙上。完成這張兩三米長的卡紙橫幅后，女生們又做第二張大卡紙橫幅，我們班的“大書法家”車為寫上“五三一聲吼天地抖三抖”。不知是誰出的主意，我們四處找班上的同學(xué)，讓他們簽上名字。做完這些，我們激動(dòng)地舉著卡紙走向操場，等待場上排球賽的開始。
我們這些隊(duì)員在場邊休息，看看別班怎么打比賽。“五三班上場�！币粋�(gè)裁判揚(yáng)聲喊。我懷著緊張的心情上場了。
“五三一聲吼，天地抖三抖�！蔽覀儼嗪捌鹆苏鸲@的口號，完全覆蓋了對手那邊的加油聲。“噓”裁判吹起了口哨，要我們班長和對方隊(duì)長“石頭剪刀布”選發(fā)球還是選場地。我們贏了，隊(duì)長黃科棟選的是發(fā)球，他們也選好了場地。
“噓”，比賽開始了�！芭Z手”楊佳儀把球向上一拋，輕輕一甩手，一擊，球像長了翅膀似的飛向天空，飛過球網(wǎng)，落到線內(nèi)，被他們的隊(duì)員接起，我們屏息凝神，又墊了過去。很快到我發(fā)球了。我雙手抱著球，走到線外，往上一拋，使勁一拍，球飛上了天空，它卻不乖巧的飛過網(wǎng)，像只蚊子撞在蜘蛛網(wǎng)上一樣，落了網(wǎng)。我們這邊失了一分，我很不甘心，但也沒辦法，只好在球落在我附近時(shí)盡量接好球。
打了幾場，我們贏了幾場，我更加賣力地打球了。一路斬荊棘，破巨浪，終于到了最后一個(gè)班，也是最強(qiáng)的一個(gè)班，我們聚精會神地開始了比賽。
輪到我發(fā)球了，我把球像上次那樣往上一拋，用力一甩手，球高高地飛向了藍(lán)天，過網(wǎng)啦！由于太陽光線太強(qiáng)，我們不得不瞇著眼睛，看著球。球落到了一個(gè)女生面前，她用力一墊，球便過來了。我們回?fù)暨^去，這樣連打了幾個(gè)回合，劉子信一個(gè)扣球，壓線了！我們贏得了寶貴的一分。離勝利只有一步之遙，比分咬得很緊。張涵發(fā)球了，他發(fā)的球，又遠(yuǎn)又高又狠，“咚”地落在四號位上，被穩(wěn)穩(wěn)地接住。第一局我們贏了。汗流浹背的隊(duì)員喝了一點(diǎn)水，開始第二場比賽。我們誰都不敢松懈。鄭元彬發(fā)了一個(gè)飄飄忽忽的好球，直接得了分。一個(gè)球眼看要落地，車為一個(gè)大步向前把球接了起來，救活了球。這一局結(jié)束，我們以23比25輸了。
第三局，我們輸了。我們沒有獲得第一名，有些難過，但是老師常說“參與就好”，是的，比賽本身就精彩。
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