有關(guān)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了《天翼杯》第 16屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧。到處都是一片沸騰的場(chǎng)面。
比賽項(xiàng)目很多，其中有200米跑步、400跑步、600米跑步、立定跳遠(yuǎn)、投壘球，我的項(xiàng)目是：接力賽。
很遺憾今天沒(méi)有接力賽，我只好為有項(xiàng)目的同學(xué)鼓掌，我希望下次再有我的項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲夜恼坪图佑汀?/p>
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)是生活中不可或缺的一部分，他帶來(lái)的往往比你想的多，當(dāng)你在田徑場(chǎng)上奔跑時(shí)，迎風(fēng)吹拂的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧，當(dāng)你在泳池盡情遨游時(shí)，水滴擦肩而過(guò)的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧。
大概我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是慢跑吧，可能是因?yàn)樗恍枰裼斡灸菢有枰莆占记桑膊恍枰癜倜讻_刺那樣奮力一擊，他有的只是平靜，它可以帶給你很多，也可能是我生性不太喜歡熱鬧。我覺(jué)得平靜帶給我的往往比煩躁更多。我從前也不太喜歡慢跑，覺(jué)得很無(wú)聊，只是許多人為了用它來(lái)打發(fā)時(shí)間，并沒(méi)有人真正喜歡他，帶給你的往往沒(méi)有像其他運(yùn)動(dòng)一樣引人注目，他只是默默的默默的，悄無(wú)聲息地陪伴著你。
我可能沒(méi)有像其他人在運(yùn)動(dòng)方面那么出色，別人跑步時(shí)十分輕松，腳下生風(fēng)，而我則是哪個(gè)慢慢地，在后面拖著沉重腳步的那個(gè)，每當(dāng)他人一步步從你身邊“溜走”，就仿佛是一塊大石頭，“轟隆”一聲砸在了你頭上，連給你反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)給你。他總是一點(diǎn)一點(diǎn)的在打擊著我的自尊心，所以我就更不喜歡他了。就開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了在自己弱勢(shì)方面隱藏自己，不希望被別人發(fā)現(xiàn)。但后來(lái)慢慢地，我發(fā)現(xiàn)你自己越是不擅長(zhǎng)的東西，越是不愿意學(xué)習(xí)的東西，不愿意嘗試的東西，你就會(huì)被別人越拖越遠(yuǎn)，甚至連別人甩出去的更遠(yuǎn)，我慢慢的被所有人的進(jìn)步打敗了，我開(kāi)始相信一個(gè)人，不可能是十全十美的，你要去學(xué)會(huì)接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我最先選擇的挑戰(zhàn)就是慢跑。由于本先我就害怕運(yùn)動(dòng)，難免有些不太愿意，我還是悶悶不樂(lè)的跑著步，心里卻總在想著其他事，根本不想要做，終于，我堅(jiān)持不下去了，我開(kāi)始逃避了，不在想要迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，我懦弱了，膽怯了。這是媽媽跟我說(shuō)的一句話徹底把我從那個(gè)迷惘的世界拉了出來(lái)，“以前的你是這個(gè)樣子嗎？你以前總會(huì)把你想要做的事情堅(jiān)持到底，你到底是怎么了？”媽媽的話真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我瞬間懂得了我該怎么做。
從媽媽說(shuō)完的第二天開(kāi)始，我就徹底清醒了，我又開(kāi)始每天慢跑，從前稍微跑一會(huì)，我就已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅，汗水直下，可是，后來(lái)，我不在是那個(gè)樣子，我開(kāi)始可以輕輕松松的面對(duì)長(zhǎng)距離的慢跑，我會(huì)咬緊牙堅(jiān)持下來(lái)，以前你總是不敢面對(duì)他，可慢慢的你堅(jiān)持了下來(lái)，你努力做到時(shí)，你成功的喜悅比其他東西更珍貴！過(guò)程也更重要！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)，他帶給我微風(fēng)拂面時(shí)的細(xì)微感受，他帶給我雨滴拂面時(shí)的感受，它帶給你每次沖破自己的喜悅，他教會(huì)冷靜，勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈。即使在你彷徨失措，一籌莫展的時(shí)候，他總會(huì)帶給你無(wú)與倫比的平靜，他可以讓你徹底的找到適合自己的方法！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我們學(xué)校的操場(chǎng)熱鬧非凡，這里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，選手們個(gè)個(gè)都是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)高手，我也不例外。
早上，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，比賽開(kāi)始了，各種項(xiàng)目都在進(jìn)行著，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我參賽的跳高項(xiàng)目，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師把桿子升到了八十厘米，老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始，”首先是徐錦輝，他飛快地跑過(guò)去，輕松地跳了過(guò)去，開(kāi)始我的心里十分緊張，害怕跳不過(guò)去，正在緊張中，不知不覺(jué)地輪到我了，我當(dāng)時(shí)心里想“不管了，不管了，拼一把吧！”我跑過(guò)去，使勁一躍，我閉上眼睛，我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桿子沒(méi)有掉，我成功了！老師和同學(xué)們都在歡呼著。第二局開(kāi)始了，老師把桿子升高到八十五厘米，我心里不再像上次那么緊張了，而是很有自信地站在等候區(qū)，又輪到我了，我便使出吃奶的勁，又輕松的跳過(guò)去了，接著桿子升到九十三厘米，我怎么也跳不過(guò)去，連跳了三次，都失敗了，結(jié)果被淘汰了，雖然失敗了，但我得了第六名，我已經(jīng)知足了。
第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，居然拿到了一張獎(jiǎng)狀，讓我激動(dòng)萬(wàn)分，這真是一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天我們要舉行第十九屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小凳子，主席臺(tái)的上面還拉了一個(gè)條幅，上面寫(xiě)著“高新一小第十九屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我剛進(jìn)到班里，老師就安排我們出來(lái)練習(xí)自己的項(xiàng)目。這時(shí)吃飯的鈴聲響了，我們又急忙跑回教室，拿起飯碗準(zhǔn)備吃飯。吃完了飯，老師就帶領(lǐng)著我們到了觀看比賽的場(chǎng)地。三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，航模班的老師給我們表演了一個(gè)個(gè)的飛機(jī)展示。最后，又讓航模班的同學(xué)們放飛了紙做的直升小飛機(jī)，看起來(lái)可漂亮了。
比賽開(kāi)始了，早晨的比賽項(xiàng)目有：前挽花、踢毽子，還有高年級(jí)的一帶一。早上沒(méi)有我的項(xiàng)目。老師讓我們?cè)谝巫由响o靜地坐著觀看比賽。我們班比賽的同學(xué)都在比賽場(chǎng)的后面，而我們班的位置在前面，所以在我們觀看比賽的時(shí)候，根本就看不到我們班的同學(xué)。
上午的比賽結(jié)束了，老師把我們帶回了班，讓我們吃了飯，又讓我們睡了午覺(jué)，接著就把我們又帶入了我們班觀看比賽的位置。下午的比賽項(xiàng)目有：后挽花、一帶一、踢毽子和跳大繩。我有兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是后挽花，一個(gè)是一帶一。我是和張雨涵跳的一帶一。進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，我們非常緊張，我們扭過(guò)頭去看我們班的同學(xué)，同學(xué)們都在為我們加油，于是我們心中的緊張立刻就被趕跑了。老師的哨聲響了，于是我們開(kāi)始跳。前面我們跳的都很好，可是到了一百零幾個(gè)的時(shí)候，忽然壞了一次，我緊張極了。我們又起跳了，可是沒(méi)跳幾下繩又壞了，老師忽然說(shuō)了一聲：“五······四······”我們趕緊起跳。因?yàn)槔蠋熀傲恕拔濉ぁぁぁぁぁに摹ぁぁぁぁぁぁ本痛眈R上就要到時(shí)間了�？墒俏覀儧](méi)跳幾下，老師又吹了一聲哨，時(shí)間到了。我的爸爸站在旁邊，他看了看我們的成績(jī)，對(duì)我們說(shuō)：“你們跳了一百二十下�！蔽倚睦锖荏@訝，想：我們?cè)趺茨芴@么多呢？肯定是爸爸看錯(cuò)了。
下了比賽場(chǎng)地，我們都希望可以拿獎(jiǎng)。但是很遺憾，公布成績(jī)的時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)到我們的名字。我們同時(shí)“唉”的嘆了一口氣，心想：怎么拿不上獎(jiǎng)呢？我就問(wèn)張雨涵：“今天怎么回事？為什么拿不上獎(jiǎng)呢？”張雨涵輕輕地對(duì)我搖搖頭，意思是說(shuō)：我也不知道。她還說(shuō)：“應(yīng)該是沒(méi)有發(fā)揮好吧！”
今年的“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”真好玩兒呀！希望明年的“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”快點(diǎn)兒到來(lái)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！笔篱g沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣，黯然失色。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)在我生命中也是必不可缺的，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，欣喜，更因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我受益匪淺。
記得以前，我是無(wú)比抗拒上體育課的。因?yàn)槟且豁?xiàng)項(xiàng)的猶如惡魔般的訓(xùn)練曾使我無(wú)比恐懼。但如今，經(jīng)歷了那一次次的運(yùn)動(dòng)洗禮，經(jīng)歷了心里的不甘和排斥，身體的痛苦與掙扎后，才真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與享受。
隨著時(shí)間的流逝，學(xué)校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉，增強(qiáng)體魄的活動(dòng)：接力跑，足球賽，籃球賽，拔河等等。這些活動(dòng)也使我對(duì)待運(yùn)動(dòng)不再叫苦不迭，而是坦然接受。前段時(shí)間，學(xué)校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員，也確實(shí)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
代表班級(jí)出賽，真的是很激動(dòng)。但我一直在體育這方面都不是很好，也只是因?yàn)殚L(zhǎng)得高才被選出來(lái)參賽的，“既然被選了，就一定要好好跑，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)！”抱著這樣的信念，我心驚膽戰(zhàn)地踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。迎著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開(kāi)始付出了全力，但到最后我的腳步越來(lái)越慢，心跳也越來(lái)越快，快到我可以聽(tīng)清那清晰的節(jié)奏。但有一股力量支撐著我：不能辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。帶著這樣的信念，我忍著痛苦跑到了終點(diǎn)。下場(chǎng)后，我走出自己趨向繁復(fù)的記憶，如同走出層巒疊翠的森林，疲憊的思維躺下休息了，身體仍然向前行走，腿軟到無(wú)法支撐自己行走，由于缺氧，我感覺(jué)自己仿佛走在無(wú)邊無(wú)際的混沌和無(wú)聲無(wú)息的空虛里�？罩袥](méi)有鳥(niǎo)兒飛翔，水中沒(méi)有魚(yú)兒游弋，大地沒(méi)有萬(wàn)物生長(zhǎng)。過(guò)了好一會(huì)，我才舒服了些。但努力沒(méi)白費(fèi)，班級(jí)如愿獲得了第一。
經(jīng)歷了那次折磨后，我才真正意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。那之后，我經(jīng)常叫上朋友一起去世紀(jì)大道晨跑，晚上散步。這對(duì)于本來(lái)免疫力就很差的我，真的是一劑靈丹妙藥，是醫(yī)學(xué)界的藥物達(dá)不到的效果。每天迎著朝陽(yáng)奔跑，呼吸著清晨最清新的空氣，沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，貪婪地吮吸著青草的芳香，感受露珠的清新，真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步，喜歡體驗(yàn)跑步過(guò)程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促地呼吸，喜歡傾聽(tīng)耳邊的啾啾鳥(niǎo)鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)……
每次跑步過(guò)后，都會(huì)感到一種身心的放松，盡管體力透支，身體的不適，但一次次的經(jīng)歷后，便習(xí)慣了這跑步的過(guò)程。學(xué)會(huì)了跑步的'技巧：跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻。日復(fù)一日的運(yùn)動(dòng)，使我的免疫力增強(qiáng)了許多，運(yùn)動(dòng)，讓我嘗到了甜頭，享受了破繭成蝶的喜悅與快樂(lè)。太陽(yáng)每天都是新的，而新的太陽(yáng)每天都給我們新的希望。每天清晨迎著朝陽(yáng)奔跑，夕陽(yáng)下甩起雙手散步，黃暈的燈光照耀著我走完這一路。運(yùn)動(dòng)，確乎是快樂(lè)的源泉。
我們?cè)跁?shū)籍的海洋里徜徉，可以享受知識(shí)帶給我們的心靈的滿(mǎn)足。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的世界里探索，可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青，前提就是運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中盡情揮灑汗水，盡情地享受其中的快樂(lè)，這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持下去，還真是讓人的身體解脫，把疲憊甩掉。
運(yùn)動(dòng)，鍛煉了的是體魄，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力。要想讓生命之樹(shù)常青的前提就是運(yùn)動(dòng)，它能讓人體會(huì)到破繭成蝶的喜悅。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
哈哈！太陽(yáng)公公真是給面子啊！知道我們學(xué)校小學(xué)部今天要舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了光彩！
我是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢錄員之一，就在今天，我早早地來(lái)到了操場(chǎng)做準(zhǔn)備。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運(yùn)動(dòng)健兒們來(lái)了！我準(zhǔn)備好一至十二的號(hào)碼牌，分別幫選手戴上。這時(shí)，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號(hào)碼布，一邊對(duì)她們說(shuō)：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒，你們是好樣的！我會(huì)在終點(diǎn)等你們的，加油�。 苯K于，比賽的槍聲響起了，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑，雖然開(kāi)始我們班的選手稍顯落后，但是在最后最關(guān)鍵的時(shí)候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔過(guò)來(lái)。我和幾位同學(xué)拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，并用夸贊的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺(tái)休息后，我又開(kāi)始了忙碌的工作。
我從操場(chǎng)的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來(lái)來(lái)回回?zé)o數(shù)次，無(wú)意間聽(tīng)到我們班的黃柏謙同學(xué)獲得了實(shí)心球和跳高的雙冠，心里不由地有一絲絲快樂(lè)，幫起忙來(lái)更有勁了。
就這樣，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。我沒(méi)有參加一個(gè)項(xiàng)目，但是這一天，我過(guò)得非常充實(shí)，非�？鞓�(lè)。我為運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束做了一絲貢獻(xiàn)，留下了有意義的汗水。我，見(jiàn)證了運(yùn)動(dòng)員們的成功，也見(jiàn)證了自己的成功！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，對(duì)于小猴愛(ài)愛(ài)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)緊張而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樾『镆⒓觿?dòng)物奧運(yùn)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多種多樣，有知識(shí)競(jìng)賽，跑步比賽，還有跳高比賽……小猴參加的項(xiàng)目也有好多，有知識(shí)競(jìng)賽，跳高比賽。
“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘聲把愛(ài)愛(ài)吵醒了。愛(ài)愛(ài)伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，好不容易擠了進(jìn)去。愛(ài)愛(ài)換好運(yùn)動(dòng)衣，開(kāi)始比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是跳高比賽，愛(ài)愛(ài)看了看橫桿，想：“哈哈，我這一次一定能拿到金牌�！彼笸艘槐模拖褚粡埣堃粯语w了起來(lái)。不知為什么，愛(ài)愛(ài)好像太激動(dòng)了，到了半空中就掉了下來(lái)。就這樣小猴愛(ài)愛(ài)只得了個(gè)銅牌。可是愛(ài)愛(ài)不甘心，它想，我不是還有知識(shí)競(jìng)賽嗎？一定要拿金牌。
知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了，考官出了一道題15＋13=？愛(ài)愛(ài)掰著手指頭回答道：“23�！笨脊贀u搖頭，又換了一道題：28＋1=？愛(ài)愛(ài)數(shù)著手指頭，覺(jué)得手指頭不夠，就數(shù)了腳趾頭，它終于數(shù)完了，鏗鏘有力地說(shuō)：“30�！笨脊僭俅螕u了搖頭，結(jié)果給愛(ài)愛(ài)的分?jǐn)?shù)是0分。愛(ài)愛(ài)絕望了離開(kāi)了知識(shí)競(jìng)賽考場(chǎng)。
愛(ài)愛(ài)覺(jué)得自己的本領(lǐng)學(xué)得還不夠，應(yīng)該學(xué)好本領(lǐng)再來(lái)參加動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
星期二我們都很興奮，因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們已經(jīng)練了好久了，下雨時(shí)還在刻苦訓(xùn)練，所以我們一點(diǎn)也不擔(dān)心。
入場(chǎng)式結(jié)束以后就開(kāi)始50米接力了。我看見(jiàn)我前面的人都跑得很快。輪到我時(shí)我飛快地沖了出去。最后一棒的同學(xué)都穿上了橘色的衣服。我們班最后一棒是吳予洛，他像閃電一般的沖了出去，一轉(zhuǎn)眼工夫就跑到終點(diǎn)。
比賽結(jié)束后老師宣布我們得了第一名。我們的心情都久久不能平靜。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛(ài)的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時(shí)機(jī)沖過(guò)去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來(lái)�？梢粫r(shí)的疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛(ài)的女孩，她不慌不忙地跳了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說(shuō)道。
在學(xué)校，有一群男生門(mén)下課最?lèi)?ài)去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，別看他沒(méi)有長(zhǎng)的另一位選手高，可動(dòng)作卻非常的敏捷，而右邊是五年級(jí)的同學(xué)，他可是個(gè)乒乓球的老手，前兩局雙方打了個(gè)平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了，只見(jiàn)五年級(jí)的大個(gè)子來(lái)了一個(gè)猛力，而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門(mén)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛(ài)我們美麗的校園，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門(mén)活動(dòng)的樂(lè)園。
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