運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文（精選58篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇1
耳邊輕柔的音樂敲打著我的心弦，煩躁的心在音樂的影響下平靜下來。
下午的籃球聯(lián)賽，我們77班和73班比賽，太陽(yáng)火辣辣的，什么都讓人心煩意亂，干干的。全班和兩個(gè)班的表彰老師興奮地走向籃球場(chǎng)，所有的目光都集中在場(chǎng)上的五個(gè)學(xué)生身上。
當(dāng)我們班進(jìn)了一個(gè)球，我們班的人沸騰了，鼓掌歡呼。73班進(jìn)了一個(gè)球，我們都抱怨。
一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)，歡呼嘆息，真的是“幾個(gè)開心，幾個(gè)擔(dān)心”。當(dāng)停止比賽的哨聲響起時(shí)，73班以2分之差擊敗了我們班，我們五個(gè)隊(duì)員耷拉著腦袋走出了球場(chǎng)。這一刻，淚水溢滿了我的整個(gè)眼眶，但我忍住了淚水，但我的眼睛就像一只白兔的眼睛.
在我耳邊，又響起了一句話：看成敗，人生豪邁，就從頭再來！事實(shí)上，如果你失敗了，你不應(yīng)該氣餒。你要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，努力拼搏，爭(zhēng)取最后的勝利。
在這里，我想給五位籃球運(yùn)動(dòng)員和看過文章的人說幾句話：來到這個(gè)世界上，你要全力以赴，無論結(jié)果如何，你都不會(huì)后悔！
在我的耳邊，音樂還在響，我的心在輕柔的音樂和微風(fēng)中平靜！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇2
在一個(gè)群體中難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦。如何做一個(gè)和諧的和事佬，是我們要學(xué)習(xí)的課程之一。
我記得那天，我真的不知道該稱自己為真正的“英雄”還是“熊”。班間籃球女團(tuán)開始混亂。第一場(chǎng)比賽是對(duì)陣雙語(yǔ)系，我等著仔細(xì)觀察每個(gè)球員的動(dòng)作，抓住比賽的每一分鐘。
“七年級(jí)五班贏了！”裁判一宣布結(jié)果，每個(gè)人的臉上都堆滿了笑容，興奮地歡呼起來，而場(chǎng)上的球員則在調(diào)整節(jié)奏，為下一場(chǎng)比賽熱身。
“該你上場(chǎng)了�！蔽覜]想到自己會(huì)上臺(tái)，盡管我坐在那里享受著榮譽(yù)。說實(shí)話，大家一起努力了這么久，為班級(jí)爭(zhēng)光，真的很開心，也很緊張。
整個(gè)比賽到了最精彩的地方，也正是大家期待的地方，——和四班的比賽。只要你贏了這場(chǎng)比賽，錦標(biāo)賽的門票就可以買到。
“加油加油！無死金牌和冬瓜茶等著你！”班主任和同學(xué)們，站在籃球場(chǎng)旁邊，時(shí)不時(shí)關(guān)注男生的最新情況，時(shí)不時(shí)把注意力轉(zhuǎn)向我們女生。這時(shí)，他們的歡呼是最大的動(dòng)力。
"二比二，平局，罰球線決定勝負(fù)."經(jīng)過一番努力，看看你額頭上的汗水，看看你我都不想輸?shù)臉幼�，激起我投進(jìn)去的決心。在這個(gè)平局階段，只要有一個(gè)班先投，就可以平局！
“刷！1、目標(biāo)！”這個(gè)進(jìn)球讓我們拿到了冠軍賽的門票！這是我在這場(chǎng)比賽中的第一個(gè)進(jìn)球，我現(xiàn)在的心情完全無法形容。
那個(gè)球是消防隊(duì)，讓大家分享冠軍賽的榮耀，也讓大家在路上遇見我，不禁有點(diǎn)失落：“祝你好運(yùn)！”
即使我賠錢了，我還是很開心。謝謝，幸運(yùn)球，冠軍，讓我們一起加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇3
這個(gè)星期，我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽，今天下午，我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。
比賽開始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”，經(jīng)驗(yàn)豐富的，絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá)，還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色？隨著“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì)，熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威！接下來，對(duì)方發(fā)球，那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力，但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候，我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了，但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作，從側(cè)面?zhèn)髑�。我們班又爆發(fā)了歡呼聲。
輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線，球投得很快，但他沒有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊，誰是三分線之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來?yè)涞交@筐里。沒想到就這樣，他贏了三分，震驚全場(chǎng)，連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中，在場(chǎng)的每個(gè)人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí)，每個(gè)人都很開心，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇4
籃球比賽，不僅個(gè)人要體格健壯、技術(shù)高超，更多的還要靠團(tuán)隊(duì)的配合以及團(tuán)隊(duì)的精神狀況，一個(gè)人強(qiáng)，并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。在上次西湖區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中，一場(chǎng)比賽的最后2分鐘，讓感悟到了上面的這個(gè)人生哲理。
那天，大家行知小學(xué)與省府路小學(xué)開始了上午的第一場(chǎng)比賽。他們的實(shí)力與大家旗鼓相當(dāng)，所以在比賽的前88分鐘，兩隊(duì)的比分很膠著——對(duì)方進(jìn)一球，大家還一球，對(duì)方罰球得一分，大家也罰球得分，兩隊(duì)步步為營(yíng)，比分交替上升，誰都沒法打破僵局領(lǐng)先對(duì)手。還剩最后2分鐘，自己的體力飛速降低，他們憑著著體力優(yōu)勢(shì)飛速的拉開了比分，2分、4分、7分……大家感覺到?jīng)]期望了。為了穩(wěn)定局面，教練請(qǐng)求了暫停，在暫停休息的時(shí)候，大家有的開始抱怨，有的在胸口畫十字架，有的在找東西發(fā)泄……，唯獨(dú)教練不慌不忙，跟大家講：逼他們出招，逼他們出招……
大家一個(gè)個(gè)調(diào)整好心態(tài)，用教練給大家布置的戰(zhàn)術(shù)一個(gè)一個(gè)耐心的試，但都難以推行。
比分依舊拉開著……
但是大家毫不氣餒，在不犯規(guī)的狀況下實(shí)行了“閃電戰(zhàn)”，居然奇跡般的追平了比分，把比賽拖入了加時(shí)賽。在加時(shí)賽中，大家乘勝追擊，獲得了比賽的最后勝利！
這次驚心動(dòng)魄的比賽說明：兩強(qiáng)相遇，勇者勝。大家能取得這場(chǎng)比賽，不僅僅靠隊(duì)員們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，更要緊的是大家不氣餒、不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇5
初秋的一天，陽(yáng)光普照著大地，校園操場(chǎng)上，洋溢著歡樂又活潑的氣氛。
“稍息，立正，向右看齊……”體育委員把隊(duì)伍集合好后，體育老師發(fā)話了：“今年呢，學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽，有能力的同學(xué)可以報(bào)名參加�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們便紛紛討論起來。我心想：“我這么矮，肯定選不上，哎，看來只能旁觀了！”
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走出校門。這時(shí)，體育委員在我身后，拍拍我的肩膀說：“你想報(bào)名嗎？”我一驚，兩眼瞪得溜圓，心恨不得跳出來，大喊一聲：“想——”他回答：“嗯，我也覺得，你肯定能行，因?yàn)槟闩艿猛�。”接著，他跟我說了一下訓(xùn)練計(jì)劃。
經(jīng)過了幾個(gè)周的苦練，我們?nèi)杖赵诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，終于迎來了比賽。
比賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員一入場(chǎng)，場(chǎng)下便響起一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。我們也好像灌滿了力量，等待哨音發(fā)令�！爸ā彪S著哨音，比賽開始了，我憑著自身優(yōu)勢(shì)，搶到了第一個(gè)球。機(jī)會(huì)難得，我努力地拍著球跑，但對(duì)方緊追不舍。到了合適的地方，我縱身一跳，投籃，“耶，中了！”我大聲喊道。
5分鐘后，比賽仍在繼續(xù)，比分相差了三分，我隊(duì)落后。我們開始緊張起來，奮力地追趕比分。只見前鋒拍著球躲閃左邊右邊來的“敵人”；我和另外幾名中鋒在前鋒左右，似乎是他的左膀右臂；后鋒呢，看似沒有什么作用，但也必不可少，他充當(dāng)著一個(gè)“衛(wèi)兵”的形象，跟著中鋒一起跑，一起助攻一起防御。
雖然雙方比分拉開了差距，但對(duì)手并沒有慌，擺出穩(wěn)定的隊(duì)形，準(zhǔn)備反超。我方隊(duì)伍也毫不示弱。只見我方只差一分就贏了，漂亮！4號(hào)隊(duì)員又投進(jìn)了一個(gè)2分球。
勝利的背后，總有努力做支撐。雖然比賽結(jié)束了，緊張的氣氛消失了；那沉甸甸的心情也消失了；但是那股團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的勁頭卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇6
在我小學(xué)學(xué)習(xí)階段時(shí)，有一件使我很難忘的事，現(xiàn)在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級(jí)下學(xué)期高年級(jí)4班和3班的校內(nèi)籃球?qū)官�。這是我第一次打的一場(chǎng)籃球賽。我是3班的籃球隊(duì)員之一，也是首批隊(duì)員之一。因此，我感到格外高興，十分的高興，非常高興。
這場(chǎng)比賽在陽(yáng)光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多200來人，但是對(duì)于我來說，有他們的鼓勵(lì)我也很滿足了。我的位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長(zhǎng)哨一聲，然后把球往上拋。兩隊(duì)高大的中鋒同時(shí)起跳，但我隊(duì)的不僅個(gè)子高，而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣，嫻熟地帶著球。我先來了個(gè)“插花”，巧妙地連過對(duì)方的兩名隊(duì)員，然后又來個(gè)“科比急停跳射”。對(duì)方的前鋒放應(yīng)不過來失去平衡摔倒了�？上В疑涑龅牡谝磺蚓蜎]進(jìn)，為我喝彩的觀眾感到有些失望。到對(duì)方的進(jìn)攻了。對(duì)方的控衛(wèi)和前鋒進(jìn)行配合，過了我隊(duì)的一名隊(duì)員，然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過去了，接著又來幾個(gè)假動(dòng)作把我另外兩名隊(duì)員給甩了，最后他來個(gè)“空中飛人”。球進(jìn)了，4班的同學(xué)都沸騰起來。我們不服氣，我們快速開球，把球拋到對(duì)場(chǎng)，然后我隊(duì)的前鋒像只老鼠一樣地竄過去接著輕松上籃，我們這次快攻給了對(duì)方一個(gè)有力地回?fù)簟?/p>
就這樣，我們兩隊(duì)在全場(chǎng)來來往往，各不相讓。比分緊緊地咬緊，大家49平。比賽還剩30秒，大家都進(jìn)入白熱化階段。雙方主力都在場(chǎng)上。對(duì)方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見效，他們無法攻破我們的防守，逼于無奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球，抓緊時(shí)間帶球過半場(chǎng)，因?yàn)闀r(shí)間只剩下5秒。我?guī)е蚺艿饺志�外50厘米左右，射出了一球三分球。又是長(zhǎng)哨一聲，比賽結(jié)束了，可球還在空中旋轉(zhuǎn)�！八ⅰ币宦暎蜻M(jìn)了！3班的同學(xué)都?xì)g騰起來，我們贏了！
這場(chǎng)比賽不單是誰勝誰負(fù)，還是我們美好的回憶。同時(shí)我還懂得了單靠一個(gè)人的力量是不行的，一定要團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，這句話在現(xiàn)在體眼現(xiàn)出來了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇7
今天中午是大家班的最后一場(chǎng)班級(jí)對(duì)抗賽，對(duì)手是十一班。由于前三場(chǎng)是一勝二負(fù)，所以能否進(jìn)入前三在此一戰(zhàn)。我懷著忐忑的心情奔向球場(chǎng)，雙方已經(jīng)開戰(zhàn)……
到球場(chǎng)時(shí)，雙方才剛剛交鋒不久，比分是零比零，讓我松了一口氣。但我的心不久卻又開始不安：萬一這是對(duì)手的計(jì)謀呢？他們假如是在拖自己的時(shí)間，等把自己的球員體力消耗殆盡，再來猛攻大家，那自己的“前三夢(mèng)”豈不是泡湯了……我的心上像壓了一塊巨石，喘不過氣來。
正當(dāng)我想得著急，忽然，從對(duì)方“營(yíng)地”傳來一陣響亮的歡呼聲、拍手聲、尖叫聲，原來是十一班進(jìn)了一個(gè)球，暫時(shí)比大家班領(lǐng)先兩分。我心里有幾分不服氣：哼！進(jìn)一個(gè)球有哪些了不起，我相信大家班的球員肯定會(huì)追回比分，最后狠狠地贏你們！
經(jīng)過了前面的教訓(xùn)，自己的啦啦隊(duì)也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口號(hào)聲在籃球場(chǎng)上回蕩，使大家班的軍心大振。隨著著響亮有力的加油聲，記分牌在以極高的頻率翻動(dòng)著。從原來大家班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，伴隨時(shí)間的推移，大家也就越發(fā)的激動(dòng)。
在別的班都“收工走人”的時(shí)候，大家雙方仍維持著4比4的平分，這使得大家每一個(gè)人內(nèi)心都十分焦急。裁判決定開始加時(shí)賽。才最初加時(shí)賽沒多長(zhǎng)時(shí)間，裁判一聲哨響。什么狀況？好家伙，大家罰球！大家班派蔡昕桓上場(chǎng)。大伙兒的心也“撲通、撲通”一個(gè)勁兒地跳，自己的口號(hào)聲隨之愈加整齊、響亮。只見他縱身一躍，使勁兒拋出球，球在空中劃出了一道勝利的弧線，球碰到籃框了，但還是不平穩(wěn)地在筐口轉(zhuǎn)了幾圈，我的手心捏出了一把冷汗。伴隨籃筐劇烈地一抖——球進(jìn)了！在籃球落地的那一瞬間，球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣勝利的歡呼�！鞍⒉�！干得漂亮！”“六六六！”“厲害！”……歡呼聲、掌聲響成一片，久久沒辦法平息。緊接著的一球，也是以勝利收?qǐng)�。最后，大家班�?比4險(xiǎn)勝十一班，奪得了年級(jí)第三的佳績(jī)，一路歡聲笑語(yǔ)回到教室……
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇8
今天，我們要和六（2）班打籃球比賽，我們聽了個(gè)個(gè)興高采烈。中午放學(xué)了，我們?nèi)w同學(xué)都回到家做準(zhǔn)備。
下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的比賽。我們班首先上場(chǎng)的隊(duì)員是李俊賢、陳玉融、黃佳文、陳瀚釗和肖植繁；誰知，二班上場(chǎng)的全是主力隊(duì)員，我心里暗想：我們這次輸定了！
該發(fā)球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。我們班的首先搶到球，猛地向他們班進(jìn)攻，舒子豪“單槍匹馬”地去防守，結(jié)果被肖植繁繞過，傳給了黃佳文，黃佳文果斷出手投進(jìn)了個(gè)3分球。他們發(fā)球，誰知一發(fā)球就被陳玉融搶斷，來了個(gè)三步上籃。我們班又發(fā)球，這回舒子豪發(fā)怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打我內(nèi)線的時(shí)候，球被搶斷了，舒子豪一怒之下，又把球搶了回來，“混”過我方的內(nèi)線，馬上的傳給啦別的人可是被肖植繁奪啦過來，又來個(gè)經(jīng)典投籃，一個(gè)三分，全班沸騰大叫道：“六一班加油！六一班加油！六一班加油！~~~~”現(xiàn)在，輪到對(duì)方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個(gè)傳球，陳瀚釗從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃，好，又進(jìn)了一只球！六（2）班的隊(duì)員火了，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。六（2）班的舒子豪帶球沖了過來。肖植繁跳起來蓋住了他，讓他動(dòng)彈不得。黃佳文乘機(jī)把球給搶了過來。舒子豪反過來跟黃佳文爭(zhēng)奪。黃佳文立刻看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球拋給了李俊賢。李俊賢不愧是運(yùn)動(dòng)健將，帶著籃球一個(gè)猛沖，迅速跑到了籃球架的下面�？墒�，這時(shí)，六（2）的三個(gè)隊(duì)員罩住了他，讓他不能投籃。這時(shí)，他看到黃佳文正好沖到，就從空隙中把球扔給了黃佳文。黃佳文拿到球，立刻往上跳，同時(shí)，把手舉起，手腕一翻。啊，一個(gè)好球，球又進(jìn)了！
如此激烈的比賽，不是觀看而是欣賞。這場(chǎng)比賽不僅讓在場(chǎng)的人懂得堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理！還讓人們不禁贊嘆如此偉大的精神！
看完還不過癮
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇9
滾滾長(zhǎng)江向東，波濤沖走英雄。無論是與非，還是與失敗，到現(xiàn)在都是一場(chǎng)空，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而消失了。青山依舊存在，太陽(yáng)依舊升起，夕陽(yáng)依舊落下。河邊的白發(fā)隱士早已習(xí)慣了歲月的變遷。遇到一個(gè)老朋友，喝了一杯酒。多少事已過去，多少年代已放入對(duì)話。
經(jīng)過六年的努力，刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)很快就要漂走了。但在亂世，他浴血奮戰(zhàn)，脫穎而出。可以鋪墊和鍛煉。然而，它被稱為“祝枝山”，因?yàn)樗娜c(diǎn)式繪畫。中式發(fā)型，灑脫，很“倔強(qiáng)”，很有攻擊性！“籃球王子是英雄，英雄就是英雄�！薄�
這是最后一次小學(xué)生活，也是第一次打籃球。四國(guó)紛爭(zhēng)，殺氣逼人，蜀、魏、吳。團(tuán)戰(zhàn)，很有激情。葉晨霞聽了命令才神奇地反應(yīng)過來，搶到球沖到籃下。不知怎么的，只過了一會(huì)兒，居然把球打進(jìn)了葉。
在第二輪比賽中，敵方一名隊(duì)員“成功”搶到球，但遭到第二名主力隊(duì)員的打擊，緊隨其后的是葉。真是虎前有狼。在他汗流浹背的那一刻，他彎曲左腳，發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，成功拿下了球。當(dāng)然，敵人沒有被殘兵敗將打敗，處處防守。呂布在《三國(guó)》英勇就義，卻在《沁園春.雪》失去了毛澤東特有的文采。但葉就不同了，有膽識(shí)，有智謀。他仰天大叫，臉色看起來像一只富有的狼和老虎，帶著殺氣和可怕的殺氣。除了所有的美味，敵人似乎很冷。
烈日下，他高大的身影是一堵墻。說“仰天大笑出門，我這一代是蓬蒿人嗎”的自信讓他感覺更暴力。敵人無法支持。他害怕自己強(qiáng)壯的肩膀。他一路無敵。他似乎在世界上是不可戰(zhàn)勝的。他投中一個(gè)三分球，完全投進(jìn)了籃筐。英雄汗流浹背，敵人汗流浹背。烈日之下，他變得更加強(qiáng)大和王者。
一次打一局，一次又一次的吼，一次又一次的贏，最后以接近敵人五倍的比分完美獲勝！
他很努力，很強(qiáng)大，很兇殘。我是“懦夫”，我缺一代勇士。他對(duì)我來說是個(gè)令人震驚的榜樣。
他是英雄，他是“祝枝山”，一代天神！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇10
星期六下午，我回到原來的學(xué)校觀看了四年級(jí)學(xué)生的籃球冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。這下我可以大飽眼福拉。
比賽剛拉開序幕，兩個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)的成員就開始喊：“加油！加油”。裁判員哨聲的一結(jié)束，雙方的運(yùn)動(dòng)員就開始了爭(zhēng)奪。四（2）班的一號(hào)隊(duì)員——胡浩然接過三號(hào)隊(duì)員——袁偉斌的球后拼命跑向?qū)Ψ降幕@球筐，對(duì)方的球員進(jìn)行阻攔，胡浩然一閃，健步如飛地沖到二分線上，又順勢(shì)把球往籃框投去，球沿著籃框轉(zhuǎn)了兩圈進(jìn)入了筐中�！班蓿『谩彼模�2）班的同學(xué)一起歡呼。
時(shí)間一分一分的往后推移。隊(duì)員的體力消耗很大，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但比賽的激烈依然沒變。四（1）班的籃球隊(duì)員當(dāng)然也不甘示弱，發(fā)起了反攻，經(jīng)過幾次巧妙的配合后，跑到我班的球筐下，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)用力一投，這籃球在球筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲，籃球從球筐上掉了下來。四（1）班的隊(duì)員很失望地望著球筐。我班的隊(duì)員高興地繞著場(chǎng)跑，這次太幸運(yùn)了。第一場(chǎng)四（2）班以二比零戰(zhàn)勝了四（1）班。
兩班隊(duì)員氣喘吁吁地回到自己班級(jí)所在的場(chǎng)地，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)激烈的比賽。
隨著一陣歡呼，兩班的隊(duì)員再次走到各自的場(chǎng)地。
哨聲一響，比賽又開始了。四（1）班的攻勢(shì)很猛，想來個(gè)“下馬威”。雙方進(jìn)入爭(zhēng)求階段，突然胡浩然用手一鉤，硬是從對(duì)方的手中拿到了球，“跑！快跑！”我們這些拉拉隊(duì)員拼命喊。胡浩然大步流星帶球突破，四（2）班的5號(hào)隊(duì)員緊追不舍，在籃板下是那么防守嚴(yán)密，胡浩然以快制慢，做了幾個(gè)假動(dòng)作，把四（2）班的5號(hào)隊(duì)員甩在了后面了，他像離鉉之箭沖了出去，而且把球拋到了球筐上出去，球一下子進(jìn)了去�！斑M(jìn)球了！真棒！”四（2）班的啦啦隊(duì)又是一陣歡呼。四（1）班的球技也不差，可每次球都進(jìn)不了筐。
“時(shí)間到！“裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲�！八模�2）班勝！”“哦噢哦噢！”“贏了，四（2）班萬歲！”此時(shí)此刻，四（2）班的每個(gè)人臉上掛滿了甜蜜的笑容！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇11
大家好，我是畢業(yè)班的王，原學(xué)校籃球隊(duì)的小前鋒。我們隊(duì)連續(xù)三年獲得雨花區(qū)小學(xué)男子團(tuán)體冠軍。五年級(jí)的時(shí)候，我們參加了長(zhǎng)沙俱樂部男籃比賽，獲得了小學(xué)組第三名。
因?yàn)楦赣H是籃球教練，我從小就接觸籃球；我愛上籃球是因?yàn)橹x老師和楓樹籃球隊(duì)。因?yàn)闂骰@球隊(duì)的隊(duì)友，我感受到了籃球帶來的溫暖；因?yàn)榧ち业谋荣�，我了解到籃球有無限的魅力�；仡欉^去，我從籃球中學(xué)到了很多，這將使我受益終生�，F(xiàn)在，我想和大家分享：
一個(gè)是堅(jiān)持。謝老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的教練，也是一個(gè)非常敬業(yè)的教練。我們通常訓(xùn)練很多。周一到周五，下午放學(xué)需要訓(xùn)練三天，有時(shí)候訓(xùn)練到六點(diǎn)半，周末有兩節(jié)訓(xùn)練課。除了籃球訓(xùn)練，我平時(shí)還有很多課外班。面對(duì)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間的沖突，在我不知道怎么辦的時(shí)候，媽媽讓我把訓(xùn)練和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)起來。為了堅(jiān)持訓(xùn)練，我會(huì)在周二提前問老師當(dāng)天的作業(yè)，利用課間和中午的時(shí)間完成課上的作業(yè)，這樣下午就可以專心訓(xùn)練，晚上就可以上英語(yǔ)課了。周五選擇訓(xùn)練到下午6點(diǎn)，吃了個(gè)快餐，然后趕去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加下午6點(diǎn)半到9點(diǎn)半的奧數(shù)課，然后坐地鐵趕回家。雖然很辛苦，但是堅(jiān)持自己喜歡的也沒什么。
學(xué)習(xí)訓(xùn)練很辛苦，沒有一點(diǎn)斗志的人很難堅(jiān)持下去。
第二，專注。下學(xué)期五年級(jí)期末考試前，我們隊(duì)連續(xù)參加了兩次比賽，所以有些課程延期了。我當(dāng)時(shí)很著急，媽媽就安慰我，讓我自學(xué)。自學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候會(huì)把課文看幾遍到背誦的基本水平，然后完成練習(xí)；我自學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，會(huì)在做完習(xí)題之前琢磨教材里的例題。說起來容易，背五年級(jí)課文不容易。需要絕對(duì)的關(guān)注。但是，學(xué)和玩是相似的：專注。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，打球訓(xùn)練更要有重點(diǎn)，不能受外界干擾。
生活就像一個(gè)游戲場(chǎng)，瞬息萬變。沒有充分的承諾是很難贏的。
最后感謝學(xué)校和謝老師給我這樣的平臺(tái)。讓我認(rèn)識(shí)了楓樹籃球隊(duì)那么多優(yōu)秀可愛的朋友。我們馬上就要畢業(yè)了，但是我們被球束縛著，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇12
一個(gè)周六的下午，我做完作業(yè)，和幾個(gè)大哥哥去院子里打籃球。
我們按照過去——籃球的做法分組。我和一個(gè)六年級(jí)的哥哥和一個(gè)二年級(jí)的哥哥在一個(gè)小組里。我們對(duì)視了一下，馬上開始討論第一局的戰(zhàn)術(shù)。
首先，我們決定用一種“三角”戰(zhàn)術(shù)來迷惑“敵人”。二年級(jí)的哥哥用眼神示意我：跑到?jīng)]人注意的位置，我把球傳給你。我趕緊按照哥哥的指示準(zhǔn)備。我看到哥哥開始帶球向前，左擺又晃了。當(dāng)他準(zhǔn)備上籃時(shí)，他突然把球傳給了我，沒有人注意到。我準(zhǔn)備走了，先雙手接球，然后眼睛盯著籃筐，跳起來把球扔出去，哈哈！當(dāng)“敵人”沒有防備的時(shí)候，一個(gè)兩分球進(jìn)了籃筐！我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)友互相擊掌，大聲歡呼：“團(tuán)結(jié)就是最好，團(tuán)結(jié)就是最好！”
這時(shí)，對(duì)手過來求教：“喂！你的戰(zhàn)術(shù)是什么？”“我們?cè)谟谩恰瘧?zhàn)術(shù)！”第二天的哥哥高興地對(duì)他們說：“所謂‘三角’戰(zhàn)術(shù)，就是三個(gè)人站成一個(gè)三角形，互相傳球，直到‘?dāng)橙恕徽鸬购笤俪鍪�，這樣命中率比較高�！�
這么快就把我們勝利的秘密告訴“敵人”，不怕對(duì)方成功嗎？哈哈！放心吧！我們還有一個(gè)“殺手”！然后，我們把陣型——改成了“一點(diǎn)點(diǎn)”陣型！初二哥拿著球上前。我們站在兩邊盯著他，等著隨時(shí)接球。哥哥一失球，我們就上去搶。但是我的對(duì)手比我高一個(gè)頭，所以“高搶”沒有占便宜，我就來個(gè)“低搶”。占了對(duì)方接球的便宜之后，我還沒把球抱穩(wěn)，等著有機(jī)會(huì)從對(duì)方懷里搶到球，馬上傳給我六年級(jí)的哥哥，他在待命接球。他能有“獨(dú)一無二”的——三分球！快看！我看到他接球，舉過頭頂，左手拽籃球，右手推，一個(gè)漂亮的側(cè)身三分球進(jìn)籃！“耶！我們贏了！”我們開心地笑著跳舞…
我們勝利的笑聲飄蕩在籃球場(chǎng)上，我們?cè)俅喂恼茪g呼。“善于合作，團(tuán)結(jié)一致，必勝！”我發(fā)自內(nèi)心的感覺！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇13
“敢不敢再比一場(chǎng)？”五（11）班的同學(xué)又來逼問。自從他們上次8︰6輸給我們之后，就懷恨在心，一直在找機(jī)會(huì)報(bào)仇。這不，他們又來了——“敢不敢再來一次�。颗�！你們不敢是吧？”我們經(jīng)不住他們的軟磨硬纏，況且我們已經(jīng)被他們給惹惱了，叫道：“來就來！誰怕誰呀！你們會(huì)輸?shù)煤軕K的！”一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽開始了。這場(chǎng)比賽關(guān)系到我們兩班籃球隊(duì)的榮譽(yù)：如果我們贏了，他們這學(xué)期都會(huì)沒臉見人：如果他們贏了，他們以后便會(huì)更加趾高氣揚(yáng)。
哨聲響起，王民宇和曹王宇同時(shí)躍起。曹王宇仗著身高的優(yōu)勢(shì)，搶到了球，飛快地帶球運(yùn)到我們半場(chǎng)，接連繞過我們兩名隊(duì)員的防守，一直運(yùn)到籃筐下，向上一拋，球打到了籃筐下，又飛快地彈下來打到了他的頭上，他痛得“嗷——”地叫了一聲。我們大笑起來，把他們剛才想勝利的信心和心中那堆復(fù)仇的烈火撲滅了一半。他們更加惱怒了，干什么都像發(fā)了瘋似的“疾來疾去”還帶著怒聲。他們只一有機(jī)會(huì)就投，不管有沒有投進(jìn)，還是投個(gè)三不沾。因此我們獲得了多次界外球的機(jī)會(huì)，其間也發(fā)生了一些爭(zhēng)議的事——有時(shí)籃球明明是五（11）班的隊(duì)員把球碰出去的，還硬說是打到我們身上彈出去的，爭(zhēng)到最后，還是我們心軟了，讓他們發(fā)球。他們拿到球后還是老樣子——將球運(yùn)到籃下就以迅雷不及掩耳之勢(shì)投出了球，但比起我那火箭般地神速，還是慢了那么一點(diǎn)——球被我扣下來（別看我個(gè)子不高，但跳得卻很高）。我接球后立即將球傳給蔡宇軒，蔡宇軒接球后立即投籃。只見那球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈終于掉了下去。呼！之后我們又巧妙地防了他們一個(gè)24秒。
最后，我們應(yīng)該10：4贏了的，但五（11）班隊(duì)員在比賽結(jié)束后又投進(jìn)4球，硬說他們贏了，最后雖然也不知道到底是誰贏了，但是我們都十分的開心。我們決定有機(jī)會(huì)下次再?zèng)Q一死戰(zhàn)，看看誰是最后的贏家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇14
今天是打籃球比賽的日子，我們班興高采烈地跑到大操場(chǎng)去等待對(duì)手504上場(chǎng)，等了幾分鐘，對(duì)手終于上場(chǎng)了。咱們班上場(chǎng)的有：馮博、王銘彥、舒澤英、張明明、虞鋒五人、而對(duì)手是：洪浩迪、朱紅晨五人......。
比賽開始有些出人預(yù)料，我們班搶到一個(gè)球以后，504班發(fā)威了，直接來暴力的，兇猛的展開了進(jìn)攻。大家搶來的球就這樣被他們奪走。504班從0分一下子沖到了4分，對(duì)手一班的一些人拼命喊加油，我也不認(rèn)輸，用盡全身的力氣，扯著嗓門大聲喊：“503加油，503加油......�！笨墒�504老愛插嘴，每當(dāng)我說503時(shí)，他們就會(huì)插一句漏油或必輸，我不耐煩了，直接喊了一句：“504永遠(yuǎn)也不會(huì)贏的�！痹捳Z(yǔ)剛落，迎面走來了兩位大塊頭“蔡子愚”和“葉潤(rùn)”大家問他們什么事，葉潤(rùn)說：“我們發(fā)明了可以?shī)Z取別人信心的話語(yǔ)，你們讀一讀。”大家看了直大笑，接著，葉潤(rùn)又說：“我讀一句，你們跟我說一句�！薄�504班一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛，504班二回頭，嚇蹋河邊兩棟樓，504班三回頭......�！蔽覀儼嘤行┤撕�，有些人沒有喊，我也是沒有喊的其中之一，因?yàn)槲也幌氡焕蠋熈R，也許他們也是這種想法。于是我告訴一些在喊的同學(xué)別叫了，并說出了自已的想法，他們好象領(lǐng)會(huì)了我其中的道理，就不說了。等我們醒過來時(shí)，場(chǎng)上的比分已經(jīng)18——18，大家都很高興。到了下半場(chǎng)的時(shí)候，我們班親眼目睹地看到他們班進(jìn)了一球，但是我們班也毫不勢(shì)弱，也進(jìn)了一球最后在三分鐘的時(shí)候，比分是20——20，我想不要平手��！可是在剩下的二分鐘時(shí)間里凌宏漂亮地進(jìn)了個(gè)二分球，“我們班贏了，”聽到這個(gè)宣告，503班的歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，籃球比賽就在這歡呼聲中結(jié)束了�！拔覀円欢ㄒ蚝妹恳粓�(chǎng)球賽。”這句話，在我們503班的每個(gè)人心里永遠(yuǎn)記著。
這場(chǎng)籃球賽是多么令人興奮�。�
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇15
耶！22：20，我們大獲全勝！什么事讓我們這么激動(dòng)？原來是我們503班和504班展開了一場(chǎng)籃球比賽，我們險(xiǎn)勝了。
比賽剛一開始，加油聲就此起彼伏�！凹佑�！加油！！加油�。。 崩�(duì)員們的身子使勁往前探，雙手放在嘴前握成喇叭狀，嘴張得連個(gè)雞蛋都塞得下，他們好像都恨不得沖上籃球場(chǎng)對(duì)著隊(duì)員的耳朵大吼一聲。
靠在欄桿旁邊的俞辰瑤，每喊一聲加油，就看看記分牌，生怕老師少加了分。徐睿雖然坐在地上，卻緊緊盯住蹦蹦跳跳的球。緊縮的眉頭好象世界上最厲害的鎖匠也打不開，兩只眼睛仿佛是兩只大火爐，隨時(shí)能噴出火來。
耶！我們班進(jìn)了一個(gè)球，坐在地上的人、坐在臺(tái)上的人、靠在欄桿上的人都不約而同地歡呼起來。
上半場(chǎng)終于結(jié)束了，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，不停地扇著衣服。但是他們顧不上休息，一邊喝水一邊討論起下半場(chǎng)怎么防守，怎么進(jìn)攻，直到所有人都記住了自己要干什么，才肯休息一下。
下半場(chǎng)開始了，隊(duì)員們雖然拖著疲憊的雙腿，但是卻依然全神貫注，絲毫不放松警惕。王銘彥搶到了球，對(duì)手都圍了過來，企圖把球搶走。哦！終于進(jìn)了！
Oh，no！下半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了，比分居然是18：18！裁判只好宣布延長(zhǎng)5分鐘的加時(shí)賽。
球場(chǎng)上，隊(duì)員們雖然精疲力竭，但是依然打起精神，爭(zhēng)取為自己班加分。原來還沒有用出所有力氣的隊(duì)員，立刻火山爆發(fā)了。凌宏頭上的汗水把頭發(fā)弄得像剛洗完頭，可是他抹都不抹，只顧搶球，終于為我們班贏得了來之不易的兩球。
我們班的勇士們，即使你們得不到第一，我們也依然會(huì)為你們吶喊助威！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇16
“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來是今天我班要和（2）班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰會(huì)在比賽中嶄露頭角呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。
大家班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。大家大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。日漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀況，發(fā)揮出了水平！
只見潘吉飛速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！
下面登場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過球，正籌備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂伲们虬�！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩�，最后通過他們努力取得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲第三在校園中回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇17
在這烈日當(dāng)頭的夏季，我忍耐著讓汗水浸濕雙頰，強(qiáng)迫自身早就酸痛不已的雙腿全力在場(chǎng)上來回奔跑，這一切都只為了可以替一向墊底的班級(jí)，爭(zhēng)取到一次的榮耀。
猶記小學(xué)生涯中最后一個(gè)夏季，學(xué)校為了不讓考完后的畢業(yè)生終日游手好閑，便替大家辦了一場(chǎng)班際籃球比賽活動(dòng)，眼看其他班都興高采烈，但大家卻籠罩在一片愁云慘霧下，由于大家不論是成績(jī)、體育、藝術(shù)……樣樣都贏不過別班，這個(gè)時(shí)候，老師要大家別這么沮喪，她說；“雖然這是你們所不擅長(zhǎng)的事，但只須你們肯盡力去籌備，就算輸了，也不會(huì)使自身留下遺憾�！甭犕赀@番話全班信心大增，大家都相信或許自身的資質(zhì)不好，但勤能補(bǔ)拙，只須肯努力，大家仍有獲勝的機(jī)會(huì)！
爾后，每天放學(xué)后大家總會(huì)留在籃球場(chǎng)上訓(xùn)練，不論身體怎么樣病疼、不管胸腔有多么的疼痛，大家依然咬緊牙關(guān)撐下去，期望自身的實(shí)力可以更上一層樓，比賽那天終于來臨，原以為會(huì)經(jīng)歷一番苦戰(zhàn)，卻幸運(yùn)的一路晉級(jí)到半準(zhǔn)決賽，再那里大家遇見了最有冠軍相的一支勁旅，比賽剛開始雖然大家發(fā)揮所有的技術(shù)卻仍敵不過他們，最后大家輸了，淚水爬滿了我的臉頰，它帶有著不甘心、難過、愧對(duì)班上，這個(gè)時(shí)候在場(chǎng)邊觀看的同學(xué)卻紛紛鼓起了掌，并對(duì)大家說謝謝，享受著這掌聲之際，我才想起大家已讓最不被看好的班級(jí)，一路晉升到季軍，想到這心里頓時(shí)舒坦不少。
聽到掌聲的當(dāng)下，心情固然是快樂的，但它也就像是一個(gè)陷阱，當(dāng)你沉迷在掌聲中你便只能在原地徘徊，沒辦法前進(jìn)，因此每當(dāng)獲得掌聲，我只允許自身開心一下，此后我便專心地回想自身的過錯(cuò)和需要改進(jìn)的地方，使我能朝商湯的“茍日新，日日新，又日新�！边~向一大步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇18
籃球比賽周六下午我邁著輕快的步伐，背著輕巧的背包走進(jìn)籃球訓(xùn)練場(chǎng)。
程星源，沈煜森已經(jīng)在做熱身運(yùn)動(dòng)了，“嘿，焦，等會(huì)兒對(duì)抗賽，我倆好好配合�！鄙蜢仙d奮地說。沒問題，我信心滿滿地回答。激烈的籃球?qū)贡荣愰_始了。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到沈煜森的手里。他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過中場(chǎng)線，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，沈煜森瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中，我立刻接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見事不妙，飛快趕來?yè)浞�。我的球已出手，可�?duì)方球員剎不住車，還是與我撞了個(gè)滿懷，我爬在地上，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。媽媽啦啦隊(duì)們大聲地為我們加油，鼓掌。
這時(shí)，我方發(fā)球，但我們沒有戒備對(duì)方突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被對(duì)方球員一把抓走，傳給了程星源，程不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進(jìn)了！雙方打成了平局。后來，對(duì)方又打了一個(gè)漂亮的三分球，現(xiàn)在我們落后一分，時(shí)間也不多了，只剩下一分鐘了。眼看到對(duì)方又要投籃。我立刻飛身跳起，把球擋了出去，不幸的是，球卻被對(duì)方球員搶到了，對(duì)方又迅速投籃，球進(jìn)了，時(shí)間正好到，我們沒能贏得比賽。
當(dāng)我沮喪坐在椅子上聽教練總結(jié)時(shí)，才真正懂得，打籃球不僅靠身高優(yōu)勢(shì)，更重要的是隊(duì)員間基本功和配合。接下來的訓(xùn)練我更有目標(biāo)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇19
今天，我的一個(gè)好朋友來找我打籃球。這次打籃球收獲很大！
那個(gè)好朋友是我以前的鄰居李浩，他帶我去我們小區(qū)的籃球場(chǎng)打籃球。我們來到籃球場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐正在打籃球。李豪很有禮貌的走上前問大哥：“我們可以一起打籃球嗎？”老大哥回答：“當(dāng)然！”可以用“禮暖人心，無禮煩人”來形容。所以，我們都有一個(gè)匹配。大哥大姐我和李浩在一起。
游戲開始了！我哥哥打籃球跑得很快。雖然他手里拿著籃球，但他跑得很快，技術(shù)也很敏捷。砰的一聲，他們得分了。我和李浩都驚呆了。我想：我們才剛開始，進(jìn)球就這么快。從那以后我們不是更難了嗎？接下來，輪到我們了。李帶球。就在他要開槍的時(shí)候，哥哥來了“偷羊”。他的手劃過李豪的頭，球被他“領(lǐng)”了�？吹竭@里，我立刻上前幫忙。當(dāng)大哥繞過李浩的時(shí)候，我立刻從他手里接過籃球，以閃電般的速度把球傳給了凌。李豪目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃子，使勁跳了一下，然后雙手把它扔了上去。球進(jìn)了！我們都很興奮。
是時(shí)候揍我哥一頓再伺候他們了。大哥哥跑到中間，正要開槍，被我和李浩圍住了。他成了甕中之鱉，但此時(shí)他并不緊張。他拿了一個(gè)金殼，把球傳給了外面的大姐姐。球飛過頭頂?shù)臅r(shí)候我立刻反應(yīng)過來用手接住，然后胡亂扔進(jìn)籃筐。哦天哪！我就差這么一點(diǎn)！那個(gè)籃球就像一個(gè)活潑的嬰兒，打在籃筐上然后掉下來。老大哥反應(yīng)很快，目光敏銳。他立即把籃球拿走，然后退后幾步，三步投籃。速度太快了，我們都沒反應(yīng)過來。球進(jìn)了.
天色越來越暗，我們的比賽馬上結(jié)束了。最后19-17輸了。雖然輸了，但我們并不難過，因?yàn)楸任翌A(yù)想的要好很多。比賽結(jié)束后，我們和他們成了好朋友，我們同意明天再打一場(chǎng)籃球賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇20
“體育課咯！體育課！去上體育課！”學(xué)生們喊道。我們男生最喜歡的是體育課！我們可以舉行體育比賽，做一些體育活動(dòng)。
體育課開始了。我們的老師，——曾老師，教了我們最討厭的廣播體操。練廣播體操的時(shí)候，真希望能快點(diǎn)自由活動(dòng)！十分鐘后，我們可以自由活動(dòng)了。我們直接去了籃球場(chǎng)，開始了我們的籃球比賽。我們分了隊(duì)。我和小昌、小迪、肖珩、小桃和小聰在一起。這些都是足球大師。老師知道我們的大名后，會(huì)加入隔壁的團(tuán)隊(duì)，對(duì)我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開始了，我們?yōu)榘l(fā)球權(quán)而戰(zhàn)。我漂亮地傳球給肖珩。肖珩做了一個(gè)奇怪的舉動(dòng)，把所有的人都留了下來。只有老師在肖珩前面。肖珩用子彈把球傳給了小聰，小聰?shù)昧艘粋�(gè)三分球。隔壁——隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)約翰.楊看到我們進(jìn)球了，就沖向我們，然后三分回敬顏色。小迪把球傳給了我，我留下老師和同學(xué)用我的絕招——藍(lán)蝴蝶上籃得分。老師看到我能打這么好，總會(huì)護(hù)著我不得分。我傳給小陶，小陶三分球。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，我們一起討論了這個(gè)計(jì)劃。我們差不多在結(jié)束前把球傳給了小昌，因?yàn)槔蠋煵恢佬〔膶?shí)力，中場(chǎng)休息結(jié)束了。休息之后，約翰楊隊(duì)長(zhǎng)打得很好，連續(xù)得了15分。我們還不錯(cuò)，得了13分�，F(xiàn)在比分27-28，還有10秒。我們按照計(jì)劃行事。不出我所料，老師不知道小昌的實(shí)力，認(rèn)為他很差。事實(shí)上，他是隊(duì)長(zhǎng)。隔壁隊(duì)的人都在看著我和肖珩、小迪、小陶、小聰，唯獨(dú)小昌沒有。肖珩用子彈把球傳給小昌，小昌上籃得兩分，所以小昌是我們的“秘密武器”。比賽結(jié)束時(shí)，我們露出了開心的笑容，我們的肖珩興奮得脫下了衣服…
這是我們的籃球比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇21
星期日下午，我和我的同學(xué)郭松瑜在小區(qū)的籃球場(chǎng)碰面了，我倆決定來打一場(chǎng)籃球爭(zhēng)霸賽。
比賽開始了，我們拉開架勢(shì)，打響了上半場(chǎng)。我先發(fā)制人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ降幕@球框沖去，郭松瑜隨即迎了上來，我跑到他面前，停住了腳，先是幾個(gè)運(yùn)球，然后迅速向右一閃，飛快地投球。但球卻被郭松瑜接住了，沒辦法，我只能跑回去防守。跑到陣前，我立刻轉(zhuǎn)身?yè)屒�，我先用了一招“三十六連刺”想“刺”中球并抱回來，但都刺空了，他見我使計(jì)，見招拆招，便使出“迷魂技”他一直做著運(yùn)球的動(dòng)作，籃球在我眼前不停的轉(zhuǎn)圈，這樣還不罷休，他居然唱起了歌：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)圈圈”。唱得我暈頭轉(zhuǎn)向，眼前出現(xiàn)了好幾個(gè)一直在運(yùn)球的郭松瑜，仿佛看到了夜空里好多好多的星星。漸漸地，漸漸地，我有些站不穩(wěn)了，就在我腳步松動(dòng)的時(shí)候，他突然把球從我的胯下運(yùn)過去，身子一歪，從我左側(cè)突破過去。當(dāng)我搖搖頭，回過神來時(shí)發(fā)現(xiàn)郭松瑜已經(jīng)一個(gè)三步上籃就把球投進(jìn)了籃筐。
下半場(chǎng)開始了，郭松瑜還想再來幾個(gè)三步上籃，但都被我擋住了，沒辦法的他只得在場(chǎng)上兜圈子。我想：再樣追下去也不是辦法，只會(huì)消耗我的體力，我眼珠兒一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，使出了我的殺手锏“大網(wǎng)”！只見我雙手像螃蟹一樣張開，像一張撒開了的漁網(wǎng)一樣向郭松瑜撲了過去，他被我逼到了角落里，眼看就要踩線犯規(guī)了，他卻急中生智扔一個(gè)三分球。我見球已出手，便如脫韁野馬一樣向球框沖了過去，在這種情況下他這個(gè)三分球是肯定不會(huì)進(jìn)框的。沒想到郭松瑜比我還快，他三步并作兩步，流星一樣沖了過去搶到了籃球，送進(jìn)了球框，就這樣幾個(gè)來回，最后他贏了這場(chǎng)比賽。
比賽結(jié)束后，我們約好了改日再戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇22
兩隊(duì)隊(duì)員一擁而上，在老師的開始聲下，一場(chǎng)別開生面的籃球比賽開始了。
雙方隊(duì)員混雜在了一起，我有點(diǎn)摸不著頭腦，到底哪些是我的隊(duì)友，那些是我的對(duì)手，我全部都給搞混了！是敵是友，現(xiàn)在只能同等對(duì)待了！我飛快的沖向前，一個(gè)箭步，沖向籃球。我還從來沒有在比賽的時(shí)候，經(jīng)常掌控著籃球，甚至都沒有碰到過，這回，我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過了籃球，沒想到并沒有想象中的那么遙不可及。我一轉(zhuǎn)身，看著身后的人，呃，我到底要把球傳給誰呀？機(jī)不可失，失不再來，我朝前一拋，一群人就猶如往魚塘里扔了一塊面包那個(gè)樣子，簇?fù)碇皳屖场�，有的，朝我露出了驚訝的眼神，有的，朝我露出了贊許的目光。不知誰投進(jìn)了一個(gè)球，對(duì)方球隊(duì)的人全部都下去，這才使我看清楚了自己的隊(duì)友是那些人。這是，一個(gè)人急匆匆地跑了過來，說道：“原來你是我的對(duì)手，我一直認(rèn)為你是我的隊(duì)友！”我這才明白，為什么我剛剛搶的那個(gè)球那么容易了。
第二場(chǎng)開始了，剛剛上場(chǎng)的隊(duì)員按老師的說法，全都把衣服給包了起來，這下，我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球，一轉(zhuǎn)身，傳給了衣服垂下的同志，他身后的隊(duì)友露出了差異的目光，��？我又傳錯(cuò)球嗎？后面的一群人哈哈地笑出了聲。幸好這位對(duì)手的球技并不是怎么樣，沒進(jìn)球，反倒被我方的球員搶得了球，一大群對(duì)手馬上就沖向了他。他馬上把球傳給了我。這次，我可沒有再傳錯(cuò)球，把球準(zhǔn)確無誤地傳向了我方的球員。
我們球隊(duì)常常獲勝，極少下臺(tái)，但我想，我的球技一定會(huì)在這一次次的比賽中變得更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇23
前幾天，學(xué)校舉行了冬季籃球比賽，在前幾場(chǎng)比賽中，我們六（7）班都以5、6分的優(yōu)勢(shì)輕松獲勝，可在與六（8）班對(duì)陣時(shí)，比分一直不相上下，他們?cè)诓煌５刈贩�，而且窮追不舍，在第四節(jié)即將結(jié)束的時(shí)候，我們班居然以39：40落于六（8）班1分。
我們急了，這可是最后一局決賽��！場(chǎng)上所有隊(duì)員都有一個(gè)共同的心聲：一定要贏！
這次的球權(quán)在我們這邊，我們立刻發(fā)起了“跑轟”，用假動(dòng)作晃過“敵人”之后，準(zhǔn)備直接上籃，可“敵人”采用了“三人聯(lián)防”，逼迫之下我們只能回傳，傳到了外線。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線。隊(duì)友崔皓宇看到我跑到那，眼睛一亮，毫不猶豫地把球傳給了我。更好的正當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時(shí)，心里突然一陣咯噔，這是我第一次投3分球啊，心里又是一陣緊張，可是時(shí)間已所剩無幾，顧不得那么多了。只見球從我的指尖飛了出去，就像離了弦的箭一般，我的心里緊繃了一根弦。只見籃球在空中飛出一條弧線，墜落在了籃框上，我心中的弦繃得更緊了�！芭�，砰，砰砰砰……”，球在籃框上跳了幾下，緊接著又在籃框邊上旋轉(zhuǎn)起來，我的心也跟著旋了起來。
“最后10秒！”，裁判員提醒道�！�10、9、8……”，我心中默念，默默祈求上帝保佑�？墒牵宦犚姟班病钡囊宦�，球飛了出去，我心中的弦繃斷了，頭腦也一片空白，心想：要輸了嗎？正在這時(shí)，只見隊(duì)友王兆先飛奔過去，拿起了球，“上籃”，全班同學(xué)大聲歡呼著，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽“唰”的一聲，球進(jìn)了，裁判員也吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的吵音，比賽計(jì)分牌翻成了41：40。
“贏了！”我們狂吼著，狂跑著，狂跳著！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇24
這個(gè)星期五，我們海山小學(xué)與舟山小學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽。
裁判一吹哨子，第一節(jié)比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中后，兩隊(duì)球員迅速地跳起來?yè)屒�。海山小學(xué)隊(duì)先爭(zhēng)到籃球，但是球卻被舟山小學(xué)隊(duì)球員搶走了。舟山小學(xué)隊(duì)9號(hào)球員正要投籃時(shí)，結(jié)果被海山小學(xué)隊(duì)10號(hào)球員蓋帽并斷走了。只見他一邊快速跑動(dòng)，一邊拍球，跑到離籃筐下大約還有三米遠(yuǎn)處來了個(gè)跳投，籃球在空中劃出一個(gè)漂亮的拋物線，球像長(zhǎng)了眼睛似的鉆進(jìn)了籃筐，海山小學(xué)先得了二分。舟山小學(xué)隊(duì)球員也不甘示弱，他們的12號(hào)球員搶得前場(chǎng)籃板后直接投籃，球也進(jìn)了。時(shí)間過得很快，第一節(jié)比賽結(jié)束了。
第二節(jié)比賽結(jié)束時(shí)，還是我們暫時(shí)領(lǐng)先，但是到了第三節(jié)結(jié)束時(shí)，舟山小學(xué)隊(duì)領(lǐng)先了二分。
最關(guān)鍵的第四節(jié)比賽馬上就要開始了，雙方球員都鼓足了勁，都想贏得比賽勝利。哨子一響，海山小學(xué)隊(duì)球員們快速傳起球來，球傳到了離籃筐較近的15號(hào)球員。只見他接到球后，晃過舟山小學(xué)隊(duì)防守球員后，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了。海山小學(xué)連續(xù)投進(jìn)了好幾球，最后比分定格在32比26上。海山小學(xué)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了舟山小學(xué)隊(duì)。
舟山小學(xué)隊(duì)球員輸球后，有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí)他們的教練走過來說：“你們已經(jīng)打的很盡力了，不要灰心，下次爭(zhēng)取贏回來！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇25
你好，歡迎來到時(shí)光記錄器。下面我要來講講在校園里的一次籃球比賽。
有一次，在中午清潔樓道的時(shí)候，我們的體育老師在廣播里通知今天的籃球賽是我們班和三年級(jí)十七班班對(duì)戰(zhàn)。不一會(huì)兒，我們來到了操場(chǎng)，十七班也來。我們班的觀眾都對(duì)選手不放心，因?yàn)槭陌鄬?duì)十七班的時(shí)候，十七班進(jìn)了34個(gè)球，十四班一個(gè)也沒進(jìn)。
比賽開始了，觀眾們都提心吊膽，上半場(chǎng)比賽我總覺得不對(duì)勁，原來每次引人注目的賈檸憶在下半場(chǎng)。噢！太糟糕了！十七班都進(jìn)五球了，我們班才進(jìn)一球！
下半場(chǎng)開始了，我這才長(zhǎng)舒了一口氣。哇！賈檸憶進(jìn)球了，賈檸憶真是百發(fā)百中啊。我們班好幾個(gè)球迷目不轉(zhuǎn)睛地看著他，幾乎眼睛都眨一下的，看，這些人有的嘴巴張的口水都快流出來了，有的眼睛都快看干了，還有的像個(gè)木頭人一樣站在那……
天��！賈檸憶都幫我們班進(jìn)球到七分了，現(xiàn)在雙方打平了。哎呀，我全都注意比賽了，但沒注意時(shí)間啊，離比賽結(jié)束只有十分鐘啦！還好我們班班長(zhǎng)梅子未一直拖住對(duì)方的選手。
兩分鐘過去了，五分鐘過去了，八分鐘過去了，就在結(jié)束的那一刻，賈檸憶居然把最后一球投進(jìn)去了。耶！我們贏了！
這次的比賽真是驚心動(dòng)魄啊！時(shí)間到了，如果還想聽就再來我的時(shí)光記錄器吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇26
昨天下午，我約了好朋友龍家臻和向啟為，去籃球場(chǎng)打籃球，他們爽快地答應(yīng)了。
到了籃球場(chǎng)，我們先分組。由于我們是三個(gè)人，所以一人一組，只要哪個(gè)人進(jìn)了三顆球，那個(gè)人就獲勝。
比賽開始了，我最喜歡用假動(dòng)作躲過敵方的防守。我先帶球出發(fā)（讀者甲：為什么你先帶球出發(fā)，這不公平！讀者乙：就是就是！作者：NO！NO！NO！都不對(duì)，因?yàn)檫@籃球是我的。），一路上，我左沖右突，終于到了籃球架前，投了個(gè)二分球。由于我們都不高，所以龍家臻和向啟為無法搶這個(gè)籃板球，而我投得也很準(zhǔn)，自然而然得了分。球掉了下來，向啟為一個(gè)箭步搶了球，我和龍家臻也不甘示弱，紛紛沖過去爭(zhēng)奪，向啟為也不傻，他拿起球就投，可惜呀可惜，由于太急，沒投進(jìn)�？赡苓@就是“心急吃不了熱豆腐”吧。嘿嘿，天上掉下的餡餅，不搶白不搶，搶了不白搶，我趕緊沖過去搶球，向啟為氣得直跺腳，和龍家臻一起來?yè)屒�，我以一個(gè)熟練的假動(dòng)作越過他們，沖向籃板，用盡全力投了個(gè)三分球。哇！居然進(jìn)了！中場(chǎng)休息時(shí)，他們用帶有嫉妒的語(yǔ)氣說：“哼，這不過是狗屎運(yùn)，沒什么大不了的�！蔽夷芾斫馑麄�，誰讓他們一顆球都沒進(jìn)呢。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，勝利就在我眼前了。我們把球扔上天空，球落下時(shí)，我縱身一跳，把球打到另一邊，再跑過去搶。向啟為和龍家臻上當(dāng)了，但也馬上回過神來，想阻止我的勝利，我哪能放棄呢。搶住球后，我見他們沖過來，就把球扔到他們后面去，然后我再跑過去，他們知道又上當(dāng)了，急忙剎車往回跑。但這已經(jīng)太晚了，因?yàn)槲乙涯玫角颍瑴?zhǔn)備灌籃了。我輕松的進(jìn)了最后一球。
“耶！”籃球場(chǎng)上想起了我的歡呼聲，而且很久，很久······
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇27
星期天，我們二年級(jí)籃球隊(duì)和成外附小二、三年級(jí)籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
比賽開始了，雙方隊(duì)員興致勃勃，在比賽場(chǎng)上奮力拼搶。成外的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，訓(xùn)練有素，非常團(tuán)結(jié)合作，一開始的時(shí)候把我們隊(duì)打得有點(diǎn)兒驚慌失措。
我們隊(duì)奮力反擊，攻破重重防守，好不容易才奪回一分又一分。每進(jìn)一個(gè)球，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外都會(huì)歡呼聲一片，眼看就要趕上對(duì)方的比分了，可是比賽時(shí)間結(jié)束了。
最終，對(duì)方以17：15擊敗了我們隊(duì)。我們要堅(jiān)持訓(xùn)練，提高球技，下次贏回比賽！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇28
星期天，王老師帶我們籃球一隊(duì)的隊(duì)員和成外附小的同學(xué)一起，進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼比賽。
不一會(huì)兒，比賽開始了，先上場(chǎng)的同學(xué)，不了解對(duì)方，幾個(gè)回合后，還沒有進(jìn)一個(gè)球，讓我們場(chǎng)外的同學(xué)看得好緊張，好著急。
王老師把一組換上去，慢慢地，一個(gè)球一個(gè)球的追趕比分。隨著尖叫聲、加油聲、歡呼聲，我也上場(chǎng)了。我心里很激動(dòng)，鼔足勁兒在場(chǎng)上和同學(xué)一起，奮力拼搏，為同學(xué)創(chuàng)造投籃機(jī)會(huì)。
最終，我們輸了6分，王老師總結(jié)道：“輸了沒關(guān)系，這很正常，同學(xué)們盡力了，拼搏了就是最棒的！”
在回家路上，我想，經(jīng)過這次比賽，我們還是學(xué)到了很多東西，成外附小的同學(xué)實(shí)力確實(shí)比我們強(qiáng)，我們還要繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取在下一次比賽取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇29
讓掌聲再次響起，這個(gè)過程縱然艱辛，但只要有了堅(jiān)持，便無所畏懼
——題記
隨著放假的臨近，一年一度的籃球賽再次開賽來了，激動(dòng)人心的比賽即將開始，隨著籃球漸漸脫離了裁判員的手，隊(duì)員內(nèi)心也漸漸緊張起來。不過，很幸運(yùn)，第一場(chǎng)比賽是強(qiáng)者與弱者的對(duì)決，漸漸比分開始拉大，畢竟雙方實(shí)力懸殊……不一會(huì)，比賽結(jié)束。隊(duì)員正和同學(xué)有說有笑，他們不知道，他們將面臨的是什么，五場(chǎng)比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，本以為來串場(chǎng)的一班會(huì)垂頭喪氣，沒想到，看到的竟是一幅幅開心的面孔，正疑惑著，難道一班贏了？老師的音響中傳來喊話的聲音“一班，五班，八班，九班，十班……”老師的幾句話驗(yàn)證了我的猜想。
第二場(chǎng)比賽前進(jìn)行了緊張的抽簽，抽簽結(jié)束，我們班對(duì)一班，在我們看來，這場(chǎng)比賽雖說可以贏，實(shí)力有差距，但是他們的身高占了極大優(yōu)勢(shì)，所以只要我們投籃不進(jìn)，他們就可以通過搶籃板來爭(zhēng)奪球權(quán)，而我們只能在他們互相傳球時(shí)攔斷，投籃時(shí)蓋帽，出界時(shí)發(fā)球，這幾個(gè)機(jī)會(huì)中爭(zhēng)奪球權(quán)。但他們也可以從這幾個(gè)方面奪
比賽開始，我們嚴(yán)陣以待，啦啦隊(duì)也開始警惕起來，畢竟一班這個(gè)魔鬼班的隊(duì)伍之前并沒有與我們班正面交手過。啦啦隊(duì)將小蜜蜂拿來，開始奮力助威，連我們的兄弟班七班都開始為我們加油，果然，我方隊(duì)員不負(fù)眾望，贏了！贏歸贏，但他們不知道的是：還有連續(xù)兩場(chǎng)惡戰(zhàn)即將來襲
面對(duì)九班，我方隊(duì)員明顯有點(diǎn)疲憊，這，是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，比賽開始，我們的主力隊(duì)員連續(xù)幾個(gè)三分球都沒進(jìn)，他們開始漸漸急躁了，半場(chǎng)結(jié)束，我們?nèi)耘c九班有著小小的差距，但這個(gè)時(shí)候，我方隊(duì)員有些筋疲力盡，我想告訴他們，你們改換進(jìn)攻方式了，要以保守為主，投籃要投有把握的，和九班對(duì)戰(zhàn)不能當(dāng)成兒戲，但我沒有，我相信他們有自知之明，但抱歉，他們貌似沒有……但最后依舊是贏了，但險(xiǎn)些輸?shù)�，結(jié)束了，他們真正要面對(duì)的勁敵來了——十班！這個(gè)在去年差點(diǎn)打敗了我們的班級(jí)，這個(gè)惡戰(zhàn)中的戰(zhàn)斗機(jī)，我開始緊張了，而十班隊(duì)員看起來是那么輕松，現(xiàn)在正在看著我們班主力隊(duì)員休息，眼中帶著些許輕蔑，確實(shí)，我們班爭(zhēng)得已經(jīng)筋疲力盡了，他們躺在地上大口的呼吸著空氣，帶著點(diǎn)貪婪的神色，或許老師是不忍心看我們班的主力這么累，多給了五分鐘的休息時(shí)間，這五分鐘也是他們最后能贏的基礎(chǔ)比賽開始，主力們已經(jīng)跑不動(dòng)了，但依然在堅(jiān)持，啦啦隊(duì)也盡全力在吶喊，仿佛在和十班的啦啦隊(duì)比哪班的聲音大，知道后面差點(diǎn)吵了起來。
突然我方主力小腿抽筋，看他那表情就只是，快不行了。但在短期按摩后，再次堅(jiān)定地站了起來，但很多人都在勸他不上了，沒事亞軍也可以，也不知道他是因?yàn)槔蠋熃o的承諾，還是自己的好勝心，他堅(jiān)持上場(chǎng)了！很感動(dòng)，也很震驚，到最后，比賽在老師和同學(xué)的倒數(shù)中結(jié)束了……比分19：19，直接打平，心情突然凝重，因?yàn)槿绻诶^續(xù)打加時(shí)賽，我們已經(jīng)沒有贏的希望，但最后，老師或許考慮到了時(shí)間問題和體力問題，就給了最后五分鐘的加時(shí)賽，規(guī)則：最后一球，誰先進(jìn)，誰冠軍！就這樣，最后的加時(shí)賽開始了。主力一個(gè)發(fā)球，傳球，最后隊(duì)員一個(gè)三分投籃，那個(gè)球在大家緊張的氣氛中，它，進(jìn)了！我們歡呼著，吶喊著，擁抱著，一起慶祝著這個(gè)勝利的時(shí)光。
這個(gè)比賽體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)之間的配合與默契。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇30
周五，下班鈴響了，我又偷偷溜下樓了。
六（3）班的王柏純說：“你們倆和我一起比籃球，只要?jiǎng)倭�，我就把球送給你們�！薄昂�，能贏就不錯(cuò)了，輸了也不會(huì)太丟臉�！蔽液忘S卓俊異口同聲地說。
比賽開始了，驗(yàn)好了球就開打了。王柏純先吧球往左一丟，用一個(gè)假動(dòng)作把我們引到左邊，我們向球跑了過去。他仗著速度比我們快，一下子拿了球，從空虛的右邊突破了我們的防線，第一分就這么送給了他。那時(shí)我們垂頭喪氣，他見我們很弱，得意地說：“你們只剩下四次了�！钡谖宕螘r(shí)，我把他逼到一個(gè)角落，不料，他仗著個(gè)子小，直接從我的右臂下爬了出來，飛快地向球奔去。我們被他的行為震驚了那么一秒，差點(diǎn)就被他投進(jìn)了籃。黃卓俊急了，啪，打了過去。這一打吃了天大的虧，犯規(guī)了。
本來我們是要輸?shù)�，可是王柏純大度地說：“你們重來吧。”重新開始了，他做了一件事轉(zhuǎn)移了我們的注意力，他突然一投，球進(jìn)了，也代表我們輸了。
這一次讓我們知道了王柏純的球技深不可測(cè)，以后我一定要努力地學(xué)籃球，爭(zhēng)取打過他。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇31
星期六下午，我回到原來的學(xué)校觀看了四年級(jí)學(xué)生的籃球冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。這下我可以大飽眼福拉。
比賽剛拉開序幕，兩個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)的成員就開始喊：“加油！加油”。裁判員哨聲的一結(jié)束，雙方的運(yùn)動(dòng)員就開始了爭(zhēng)奪。四（2）班的一號(hào)隊(duì)員——胡浩然接過三號(hào)隊(duì)員——袁偉斌的球后拼命跑向?qū)Ψ降幕@球筐，對(duì)方的球員進(jìn)行阻攔，胡浩然一閃，健步如飛地沖到二分線上，又順勢(shì)把球往籃框投去，球沿著籃框轉(zhuǎn)了兩圈進(jìn)入了筐中。“噢！好”四（2）班的同學(xué)一起歡呼。
時(shí)間一分一分的往后推移。隊(duì)員的體力消耗很大，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但比賽的激烈依然沒變。四（1）班的籃球隊(duì)員當(dāng)然也不甘示弱，發(fā)起了反攻，經(jīng)過幾次巧妙的配合后，跑到我班的球筐下，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)用力一投，這籃球在球筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲，籃球從球筐上掉了下來。四（1）班的隊(duì)員很失望地望著球筐。我班的隊(duì)員高興地繞著場(chǎng)跑，這次太幸運(yùn)了。第一場(chǎng)四（2）班以二比零戰(zhàn)勝了四（1）班。
兩班隊(duì)員氣喘吁吁地回到自己班級(jí)所在的場(chǎng)地，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)激烈的比賽。
隨著一陣歡呼，兩班的隊(duì)員再次走到各自的場(chǎng)地。
哨聲一響，比賽又開始了。四（1）班的攻勢(shì)很猛，想來個(gè)“下馬威”。雙方進(jìn)入爭(zhēng)求階段，突然胡浩然用手一鉤，硬是從對(duì)方的手中拿到了球，“跑！快跑！”我們這些拉拉隊(duì)員拼命喊。胡浩然大步流星帶球突破，四（2）班的5號(hào)隊(duì)員緊追不舍，在籃板下是那么防守嚴(yán)密，胡浩然以快制慢，做了幾個(gè)假動(dòng)作，把四（2）班的5號(hào)隊(duì)員甩在了后面了，他像離鉉之箭沖了出去，而且把球拋到了球筐上出去，球一下子進(jìn)了去�！斑M(jìn)球了！真棒！”四（2）班的啦啦隊(duì)又是一陣歡呼。四（1）班的球技也不差，可每次球都進(jìn)不了筐。
“時(shí)間到！“裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲�！八模�2）班勝！”“哦噢哦噢！”“贏了，四（2）班萬歲！”此時(shí)此刻，四（2）班的每個(gè)人臉上掛滿了甜蜜的笑容！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇32
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)。我們回班開始上課。只見周老師向我們走來說，我們今天打籃球比賽。我們聽到以后都很興奮。因?yàn)槲覀冎熬毩撕芫�，就等了今天拿下這場(chǎng)比賽。讓七班心服口服。我們來到操場(chǎng)只看見別的班也來到了操場(chǎng)，可能是聽說我們今天和七班打籃球比賽吧。過了一會(huì)兒我們開始比賽了。只見信心同學(xué)像火箭一樣飛出去，開始進(jìn)攻。這時(shí)我偷著樂，因?yàn)槠甙嗟耐瑢W(xué)還沒有反應(yīng)過來。信心同學(xué)連對(duì)手也不顧，直接投籃。雖然沒有進(jìn)球但我們會(huì)努力的。
這時(shí)只見我們班一直大喊加油加油！欣欣。同學(xué)也小心翼翼的，只怕犯規(guī)拖我們大家后腿。這時(shí)信心同學(xué)和葛蕭然同學(xué)完美的配合進(jìn)了兩球，這是把我們給驕傲壞了。我們不由自主的鼓起掌來。比賽越看越激動(dòng)，過了一會(huì)兒，七班拿到球以后，就有一個(gè)人在進(jìn)攻，其他的人都在防守，這是把我們給樂壞了，因?yàn)樗辛宋覀兊娜μ�。就在這時(shí)，我們班的信心同學(xué)。既加快了速度又變得敏捷。把七班看的眼花繚亂，都不知道拿球的人在哪里。這時(shí)我們班的信心同學(xué)避開障礙抓住了這次機(jī)會(huì)又投進(jìn)了兩分球�？傻胶竺嫘判耐瑢W(xué)就沒勁兒了。有很多機(jī)會(huì)都可以投中了，可都錯(cuò)過了。這時(shí)裁判吹哨了。以8：2的比分，上半場(chǎng)結(jié)束開始下半場(chǎng)。
到了下半場(chǎng)我可以上場(chǎng)了。我馬上穿上隊(duì)服。準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我的位置是中鋒，所以不能輕舉妄動(dòng)。雙方都開啟了猛烈的攻擊。我著急的一直想著進(jìn)攻沒想到敵人來個(gè)反轉(zhuǎn)。讓七班進(jìn)了兩球，這時(shí)我有點(diǎn)兒著急，突然想起了信心。對(duì)我說的話，不管結(jié)果怎么樣都要死防他們。還有不要讓他們投籃。這是我淡定了下來按照信心的話照做了。過了一會(huì)兒，信心又在旁邊對(duì)我喊防七班的梁新宇。果然細(xì)心的話是沒錯(cuò)的，他們主攻是梁新宇，下半場(chǎng)他只負(fù)責(zé)投球。所以我防著梁新宇等他投球的時(shí)候我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。一下子把球拍掉了。雖然出界了，但也沒有進(jìn)球。這時(shí)吹哨了，我們以8：6的成績(jī)回到了隊(duì)伍。
省下的就要靠女生了。如果女生再加把勁兒，我們就有十足的把握把七班賽過。前面的女生之力都不夠，一個(gè)也沒進(jìn)去。后面的是角度太大，投的太偏了。這時(shí)我們班的李潤(rùn)涵。角度也夠，力度也大，直接投進(jìn)了兩球我們旁邊的。男生直說好。后面的女生也是一個(gè)也沒進(jìn)去。沒想到我七班的女生投球也不準(zhǔn)只進(jìn)了兩個(gè)。最后，我們以十比六的成績(jī)回到了班級(jí)，雖然我們班這次賽過了七班。但是也不能驕傲。我們班的籃球會(huì)發(fā)展的越來越好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇33
星期六，天氣不錯(cuò)，我在一某學(xué)校觀看了一場(chǎng)精彩的籃球賽，我非常高興。
球隊(duì)分成了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)甲，一個(gè)乙。不久，籃球賽開始了，裁判把球往上一拋，乙隊(duì)把球一槍，來了個(gè)快攻，當(dāng)場(chǎng)得分，該甲隊(duì)進(jìn)攻了，到了進(jìn)區(qū)，在二分線，覺得不好投，就傳了一個(gè)球給了在三分線的球員，立急投了一個(gè)三分球。乙隊(duì)落后了，該乙隊(duì)進(jìn)攻了，球員正在拍球想著從旁邊入手，三分線旁都有球員，我想三分線的球員沒把握投進(jìn)三分，中間人太多了，投不進(jìn)，只能給三分線的球員，球員一接到球馬上就投了一個(gè)三分.......離比賽結(jié)束還有5分鐘，乙隊(duì)落后了8分，乙隊(duì)在進(jìn)區(qū)搶了一個(gè)球來了一個(gè)灌籃，最后一分鐘了，乙隊(duì)是否能獲勝呢?現(xiàn)在比分打平了，該甲隊(duì)進(jìn)攻了，乙隊(duì)在中場(chǎng)把球搶了過來，就在最后兩秒鐘，球進(jìn)了，乙隊(duì)獲勝。
這場(chǎng)精彩的籃球賽真好看，乙隊(duì)反敗為勝，在這里我吸取了一些打籃球的知識(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇34
星期天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球賽，一個(gè)個(gè)精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)打比賽，我們?cè)谝贿吋佑椭?/p>
只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員萬梓峰縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在陳偉基的手里。他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑到籃底下一躍，投進(jìn)了!我們班立刻歡呼起來。
這時(shí)到我們發(fā)球，2班球員似乎也發(fā)了狠，不停地圍攻我班隊(duì)員，個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備來?yè)屒�。突然，一個(gè)不留心，球便被2班奪了去投中了。我們也顯得不甘示弱，這時(shí)一個(gè)球傳到萬梓風(fēng)手中，只見他周圍被2班球員堆滿，只見他靈機(jī)一動(dòng)，做了個(gè)投球跳躍的動(dòng)作，一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員，一個(gè)箭步帶球沖上去，來了一個(gè)漂亮的灌籃。頓時(shí)，我們班又沸騰起來。經(jīng)過十幾分鐘的奮力拼搏，我們班以19對(duì)15贏得了冠軍。
這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇35
“五(3)加油!五(3)加油!”這一聲聲整齊而又響亮的口號(hào)聲從寧?kù)o的校園里傳出。你一定會(huì)覺得奇怪，在上課時(shí)間，怎么會(huì)有口號(hào)聲呢?
原來是我們班正在和四班進(jìn)行激烈的籃球比賽呢!比賽一開始，我們班的同學(xué)就十分團(tuán)結(jié)，眼看陳泓茂同學(xué)手上的球快要“�！辈蛔×耍麄兙鸵浴帮w鴿傳信”般的速度把球傳到翁成林的手里。
翁成林毫不猶豫，他轉(zhuǎn)過身對(duì)準(zhǔn)籃球框使勁一扔，好球!進(jìn)了。團(tuán)結(jié)一心的我們，再加上我們班同學(xué)的球技，不一會(huì)兒，我們得10分已遙遙領(lǐng)先，四班才得1分�？茨切┰趫�(chǎng)上的男生額頭上都滾下了黃豆般大的汗水，在旁邊助威的同學(xué)也憋得滿臉通紅。
沒過多久，這場(chǎng)激烈的籃球賽結(jié)束了。我們班上以16比1的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過了四班，我們都?xì)g呼起來，每個(gè)人臉上都洋溢著甜美的笑容、心中充滿著無比的歡樂。
這次雖然我們獲勝了，但是不能驕傲，要不然下次有可能被打敗的就是我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇36
周六，天空很晴朗，我的心也像今天的天氣那樣激昂，因?yàn)槲乙ノ鞒求w校打籃球。
到了那兒，我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋，自信的我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備上場(chǎng)去“戰(zhàn)斗”。隨著教練的一聲響亮的哨響，一場(chǎng)讓人興奮的比賽開始了。
首先，胖胖把球傳給了我，我迅速用雙手接住來球，向?qū)Ψ交@筐奔去，只是覺得球感還沒到位。當(dāng)將球運(yùn)到三分線處，我使出了籃球里的技術(shù)：變向--突然急停，然后向相反方向運(yùn)了兩下。越過一個(gè)對(duì)手，第二個(gè)對(duì)手又沖了過來‘我想：可不能讓他給斷了。于是，我一邊用身體擋住運(yùn)著的球，一邊用余光一掃，果斷地將球傳給球場(chǎng)另一側(cè)的隊(duì)友小海。小海敏捷地躍起接住球，接著稍運(yùn)一下，然后迅速地將球瞄準(zhǔn)籃筐，籃球以一個(gè)完美的弧線飛向目標(biāo)。我在旁邊大喊道：進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！可我越著急，籃球好像就越跟我唱反調(diào)。球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈就掉了下來，并且被對(duì)手搶先一步搶到了籃板�！翱上Э上�，但我們會(huì)有機(jī)會(huì)的�！蔽以谛睦锇蛋档刈晕野参俊�
這時(shí)的球掌控在對(duì)方隊(duì)員“大個(gè)”手中。他長(zhǎng)得黑黑的，高高的，身上的籃球衣已經(jīng)有些撐得要破了，給人一種居高臨下的威力。雙方隊(duì)員都包抄到我隊(duì)半場(chǎng)，我和兩個(gè)隊(duì)員從不同方向緊貼住“大個(gè)”，對(duì)方隊(duì)員也分散各處，搶占著有利位置，并有隊(duì)員伸手示意“大個(gè)”向外傳球。但見“大個(gè)”拿到球后，左右原地試圖移步，見沒有機(jī)會(huì)，便不管三七二十一，橫沖直撞到籃下，抬手就投�；@球突然變得好像很通情達(dá)理，竟然打到籃板上后，準(zhǔn)確無誤地彈進(jìn)了我隊(duì)籃筐�？粗c隊(duì)友擊掌相賀，我感到氣憤極了，心里一直憋著一口氣：反攻，反攻！
又該我們隊(duì)發(fā)球了。胖胖將球傳給“藍(lán)貓”，“藍(lán)貓”突破到前場(chǎng)，將球傳到我的手中。我接過球，眼見幾個(gè)對(duì)方隊(duì)員防了過來，我想：這次我可要和你們拼了。想完，一咬牙、一跺腳，我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來。離籃筐還有一兩米的樣子，我來了個(gè)三步上籃，籃球好像極不情愿，但仍然在籃筐邊上猶豫了一下，溜進(jìn)籃筐。我興奮地跳了起來，與隊(duì)友們相擁在一起。
籃球，我的最愛，既鍛煉了我們的身體，又讓我們感受著運(yùn)動(dòng)的魅力--堅(jiān)持，進(jìn)取，永不言棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇37
光陰似箭，日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)籃球比賽。
那天下午，明媚的陽(yáng)光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場(chǎng)，把場(chǎng)地圍得水泄不通，大家都異常激動(dòng)，有的在議論球隊(duì)的技術(shù)，有的在議論某個(gè)球員的水平。大家都知道，這將會(huì)是一場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)斗。場(chǎng)內(nèi)，隊(duì)員們精神抖擻，生龍活虎，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語(yǔ)五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動(dòng)著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會(huì)響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲，場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員聽到了加油聲，更來勁了，激烈
的場(chǎng)面讓人眼花繚亂，漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方旗鼓相當(dāng)，比分交錯(cuò)上升。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊(duì)員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝它。這時(shí)，我班一號(hào)隊(duì)員從對(duì)方無號(hào)隊(duì)員的手里奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號(hào)隊(duì)員，三號(hào)隊(duì)員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，把球送進(jìn)了籃筐。同時(shí)也響起了全場(chǎng)結(jié)束的哨聲。
這場(chǎng)比賽讓我終身難忘。因?yàn)樗屛叶昧耍好鎸?duì)困難時(shí)，不能退縮，而是要勇敢的去面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇38
夜晚的星星異常明亮，像鉆石一樣閃爍耀眼，卻沒有盈江路旁邊的籃球場(chǎng)那么醒目。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，帶著秋天的芬芳和成熟果實(shí)的甜蜜。
“我們先投開球，站在中點(diǎn)，然后誰先投誰先發(fā)球。”年輕人滿臉笑容地說道。他把球扔給一個(gè)大約一米七八的高個(gè)子男孩，然后高個(gè)子男孩說
“我打包了。”說完朝籃球框扔去。“包”就是我投球，我進(jìn)我們開球，我不進(jìn)你開球。砰的一聲，籃球框晃動(dòng)了一下，籃球在籃球框上轉(zhuǎn)了幾圈，然后得分。
“這算挑釁嗎？”方達(dá)盯著面前的高個(gè)子，生氣地說。方拓是個(gè)彪悍的男生。
“你可以這么想，但我不同意�！备邆�(gè)子笑了笑，走開了。只剩下大紅臉。
“方達(dá)，別生氣。我們不關(guān)心腦子有些問題的人�！睗蓶|安慰說，然后說
“我們開始吧。”東澤說，一個(gè)金色頭發(fā)的高個(gè)子男孩從對(duì)面走過來�；@球就像一個(gè)貝殼。一瞬間就過了好幾個(gè)人，被那個(gè)高個(gè)子抓住了。高個(gè)子站在平分線上，像籃球框一樣，砰的一聲得分。出證后不到十秒鐘，毛澤東幾個(gè)人都傻眼了。他們剛說開始，對(duì)方就進(jìn)球了。
“尼瑪說的是真心話嗎？”鄭楠立刻吼了起來。
“你說開始，我們就開始了�！备邆�(gè)子笑著說
“二比零�！睎|澤也很不滿意，對(duì)于這種低素質(zhì)，只能鉆小人的角度，只能在心里默默“呸”一聲。毛澤東幾個(gè)人面面相覷。他們站成五邊形。這是美國(guó)和美國(guó)共同開發(fā)的籃球戰(zhàn)術(shù)，在歐洲普遍使用。這是黑眼睛少年潤(rùn)琴在網(wǎng)上找到的，方便毛澤東學(xué)習(xí)。
“他們是什么戰(zhàn)術(shù)？”滿臉笑容，正叫對(duì)面的老板少年疑惑的盯著東澤幾人。
“不太清楚，但應(yīng)該不是國(guó)內(nèi)的。國(guó)內(nèi)流行的是三角陣型�！苯鹈泻⑿÷曊f。笑容滿面的少年緩緩點(diǎn)頭，然后繼續(xù)盯著籃球場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)斗�；@球場(chǎng)上，曾經(jīng)有個(gè)高個(gè)子扛著球，卻被鄭楠搶走搶走。高個(gè)子向身后的隊(duì)員點(diǎn)點(diǎn)頭。三個(gè)大約一米七八的男孩在籃球板下面跑。這是一個(gè)鐵三角陣型。三個(gè)高個(gè)子男人站在籃球板下面，然后另外兩個(gè)互相配合。他們欺負(fù)毛澤東幾個(gè)矮個(gè)子，卻拿不到藍(lán)板下的球。但是他們忽略了東澤是個(gè)三分投手。
“東哥，你看著辦�！编嶉f完后把球扔給東澤，后者搶到籃球，沖過那個(gè)以為被擋住的男生，然后站在三分線上把球扔了。
砰的一聲，籃球進(jìn)了。鄭楠和東澤互擊手掌。
“小子，別小看我們�！狈竭_(dá)對(duì)高個(gè)子說，突然大笑起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇39
今天是年度籃球賽。我們滿懷信心地去籃球場(chǎng)看比賽。我們一到籃球場(chǎng)，比賽就人山人海，熱鬧非凡。我們一接近，就意識(shí)到大家都在說43班和42班誰會(huì)贏這場(chǎng)比賽。這是四年級(jí)最好的兩支隊(duì)伍。當(dāng)然，游戲很精彩。怪不得這么多人！
比賽即將開始，卻看到校長(zhǎng)說：“今天是43班和42班的a隊(duì)比賽�！边^了一會(huì)兒，裁判把球拋向空中。我們班的陸衣架利用個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)，把球扔進(jìn)了籃筐。哈哈！是的，我們班的戴該發(fā)球了。她剛剛拿到球，正要運(yùn)球，但是二班的吳虹飛不小心搶到了球。然后吳虹飛把球扔進(jìn)了籃子里，但是球沒有進(jìn)去，這讓二班的人很擔(dān)心。過了一會(huì)兒，陸架一躍，球進(jìn)了。哈！兩個(gè)進(jìn)球，球掉了，吳虹飛“凌波微步”搶到球，把球扔了，哈，扔了個(gè)三分球，二班的人頓時(shí)歡欣鼓舞，高呼“加油，四班三！”旁邊的人聽到了，也跟著喊，我們的聲音超過了二班。
指揮官吹哨子了，你聽到就知道了。我們班以8比4獲勝。多好玩�。碓囋嚢�！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇40
失敗的滋味是苦澀的。失敗后，我們面臨著一個(gè)岔路口。一種是失敗后，我們抑郁、消沉，導(dǎo)致徹底失敗；一種是失敗后吸取教訓(xùn)，鼓起勇氣，重新振作，從而走向成功。就像學(xué)生一樣，在籃球比賽的最后一分鐘，他們還在喊著，加油！因?yàn)槲覀儛畚覀兊陌嗉?jí)，愛我們的老師！
今天的失敗真的是我們無法接受的，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)想：如果我們聯(lián)手成功了呢？學(xué)生們的擁抱和啦啦隊(duì)員的歡呼中包含著老師幸福的微笑。但是我們今天輸了。為什么，不僅蕭薔、小七等同學(xué)沒有發(fā)揮好？還有一個(gè)原因是我們太久沒有嘗到失敗的滋味了。想想吧。高一的時(shí)候我們?cè)?jīng)兩次贏過7班。但是有時(shí)候有點(diǎn)鄙視你的敵人。我們要想：7班也很強(qiáng)。7班也輸給了我們，連輸了兩場(chǎng)！他們是怎么出來的？不就是靠強(qiáng)嗎？今天7班好勇敢，全靠后天的努力。所以我們班的同學(xué)也要懂得堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，尤其是女同學(xué)。你要知道班主任也很難過！以后還有機(jī)會(huì)。也可以挑戰(zhàn)7班。畢竟總分2：1。
我們可以看看13班。他們輸給了我們兩場(chǎng)比賽。他們心里會(huì)好受點(diǎn)嗎？沒有，他們今天還在和10班的第三名比賽中奮勇拼搏。所以點(diǎn)擊沒有錯(cuò)！
哎，我就是寫點(diǎn)東西安慰一下同學(xué)。當(dāng)我看到班主任的臉色很陰沉，當(dāng)我看到小青的同學(xué)哭了很久不愿意離開，當(dāng)我看到班長(zhǎng)無助的抽泣，當(dāng)我看到小胖子的時(shí)候感到難過。包括所有學(xué)生！這是我心里煩的時(shí)候?qū)W的！（請(qǐng)12班同學(xué)一起喊，比賽結(jié)束了，但是我們沒有輸，記住我們喊的最多的話：12班~加油12班~加油）
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇41
上周，我們?nèi)昙?jí)有一場(chǎng)籃球賽。游戲的項(xiàng)目是：射擊。游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)，在他投籃的時(shí)候結(jié)束，在他沒進(jìn)三個(gè)球的時(shí)候結(jié)束，這是比任何一個(gè)班最短的時(shí)間。最后，我們3 (4)班是冠軍，3 (3)班是亞軍，3 (2)班是季軍。
事情是這樣的：我們先排隊(duì)到室內(nèi)籃球場(chǎng)；然后每個(gè)班選了五男五女，包括我。然后開槍了。三(1)班，三(2)班，三(6)班都很矮，我們班是下一個(gè)。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我非常緊張。我盡可能快地把球運(yùn)球到籃下。雖然沒有進(jìn)三個(gè)球，但心里還是很高興，因?yàn)檫@是我第一次能鼓足勇氣投籃。鐘老師鼓勵(lì)我們“大膽投，我不得分沒關(guān)系，越快越好！”于是我趕緊跑回去爭(zhēng)取時(shí)間，我很興奮，也很自豪。
這次我們班在初三籃球比賽中獲得了冠軍，這是我們老師的鼓勵(lì)，也是我們自己的努力。我很開心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇42
上周，我們?nèi)昙?jí)有一場(chǎng)籃球賽。游戲的項(xiàng)目是：射擊。游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)，在他投籃的時(shí)候結(jié)束，在他沒進(jìn)三個(gè)球的時(shí)候結(jié)束，這是比任何一個(gè)班最短的時(shí)間。最后，我們3 (4)班是冠軍，3 (3)班是亞軍，3 (2)班是季軍。
事情是這樣的：我們先排隊(duì)到室內(nèi)籃球場(chǎng)；然后每個(gè)班選了五男五女，包括我。然后開槍了。三(1)班，三(2)班，三(6)班都很矮，我們班是下一個(gè)。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我非常緊張。我盡可能快地把球運(yùn)球到籃下。雖然沒有進(jìn)三個(gè)球，但心里還是很高興，因?yàn)檫@是我第一次能鼓足勇氣投籃。鐘老師鼓勵(lì)我們“大膽投，我不得分沒關(guān)系，越快越好！”于是我趕緊跑回去爭(zhēng)取時(shí)間，我很興奮，也很自豪。
這次我們班在初三籃球比賽中奪冠，是老師的鼓勵(lì)，也是我們自己的努力。我很開心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇43
今天我和z瑞安去四中打籃球。
只是為了好玩，兩個(gè)人突然約我和z瑞安一起拍。我們不得不同意！
起初，我們低估了我們的敵人，但最終我們?cè)馐芰藫p失。我和z瑞安在一起的時(shí)候，我們兩個(gè)隊(duì)可以說勢(shì)均力敵，但是我和z瑞安配合不好，沒有默契就打不好。最后我們打了三拍。全輸了。一次10: 7，一次10: 6，一次10: 8，我們輸了，徹底輸了！
雖然輸了，但個(gè)人簽名是：不要灰心，努力。永不放棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇44
今天老師跟我說下午有籃球比賽，我很開心。
時(shí)間流逝，游戲即將開始。我們很快來到操場(chǎng)。作為替補(bǔ)，我坐在地上等待。過了一會(huì)兒，游戲正式開始。在球場(chǎng)上，我看到6號(hào)球員運(yùn)球很快，從左往右沖，快速向籃筐走來，躍起，抬起手臂，按下手腕，“噓！”籃球在空中劃過一道弧線，——的干凈“空中綻放”得分！觀眾中掌聲雷動(dòng)。
很快，上半場(chǎng)結(jié)束了，下半場(chǎng)老師叫我上場(chǎng)。我全力以赴的去打，很快就把球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友舉起手臂，跳起來，飛去投籃，球又進(jìn)了！大家又歡呼起來，我簡(jiǎn)直無法形容自己有多開心。幾個(gè)回合下來，雙方比分不斷逼近，我們始終沒有絕對(duì)領(lǐng)先。最后裁判吹哨宣布比賽結(jié)束。又一次，一些球員出汗了，一些人臉紅了，一些人累得無法呼吸。
在這場(chǎng)比賽中，我們班以20: 18輸給了對(duì)手。但我堅(jiān)信，成功遲早是我們的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇45
“加油！加油！”杭州體育館內(nèi)不停地傳出陣陣歡呼聲。廣廈和佛山展開了激烈的對(duì)決，這是我第一次來看球賽，我跟所有的觀眾一樣，情緒非常激動(dòng)。何潤(rùn)東的出現(xiàn)讓全場(chǎng)更加沸騰起來。
隨著裁判的'一聲哨響，比賽開始了。廣廈先拿到球，可是，不出一會(huì)兒，球就落到了佛山隊(duì)手中，這個(gè)高個(gè)的選手敏捷地繞過前鋒和中鋒，他輕松地騰空而起，把球狠狠地扣進(jìn)籃筐。頓時(shí)，佛山隊(duì)的球迷響起了熱烈的掌聲。就這樣，佛山隊(duì)打得很順，短短幾分鐘就得了好幾分。
廣廈隊(duì)的教練著急了，馬上把王子瑞換成了蘇若禺。蘇若禺一上場(chǎng)就斗志昂揚(yáng)，一下子就把球搶了回來，就像離弦的箭似的飛奔在球場(chǎng)。他輕輕一跳，把球投了出去，球在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，只聽見嘩的一聲，球進(jìn)了。裁判喊出：“三分！”頓時(shí)歡呼聲吶喊聲響徹全場(chǎng)，我也激動(dòng)地站了起來吶喊。
接下來，兩個(gè)球隊(duì)都不甘示弱，兩支球隊(duì)的比分交替上升，我的心也隨著比分的變化而忽上忽下。兩方的教練比誰都緊張，時(shí)而為隊(duì)員吶喊加油，時(shí)而緊縮眉頭，時(shí)而把球賽暫停，調(diào)整比賽策略。兩支隊(duì)伍不分上下，球員們都斗志昂揚(yáng)，勢(shì)在必得。
最終，廣廈以119：96贏得了比賽勝利。我依依不舍地離開球場(chǎng)，心里想著：我什么時(shí)候才能像這樣打一場(chǎng)比賽��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇46
星期二上午，課間操后，輪到我們班打籃球。同學(xué)們聽了非常高興，特別是男同學(xué)一個(gè)個(gè)都情不自禁地跳了起來。
比賽馬上就要開始了，老師選了12名男同學(xué)和一位裁判員。12名男同學(xué)分為兩組，一組叫紅隊(duì)，一組叫綠隊(duì)。比賽開始了，裁判員一吹哨，把球往上一扔，紅隊(duì)的陳小明快速地跳上去把球攔了下來。陳小明一邊跑，一邊拍，正要投籃時(shí)，忽然，綠隊(duì)的史小虎擋在了前面，陳小明只好把球傳給黃強(qiáng)。紅隊(duì)的黃強(qiáng)快速地跳了起來居然把球投進(jìn)了籃筐，真是太棒了，邊上的啦啦隊(duì)立刻歡呼起來。
在之后的比賽中，因?yàn)榇蠹叶疾皇呛苁炀殻M管都有機(jī)會(huì)投籃，但都沒有投進(jìn)。時(shí)間很快過去了，上課鈴聲響了。
最后毫無疑問是紅隊(duì)獲得了勝利。紅隊(duì)隊(duì)員一個(gè)個(gè)手舞足蹈：“我們贏了！”
我想：勝敗并不重要，只要大家盡了自己的努力。在活動(dòng)中得到鍛煉，都是有快樂而有意義的事。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇47
今天有一場(chǎng)籃球比賽，是和三3班打的，他們真是太厲害了，不過我們也不差，想知道這中間的故事嗎？你們真的想知道？哈哈，那讓我?guī)е銈儊砜纯窗桑?/p>
你們看，隊(duì)員們準(zhǔn)備開始比賽了，裁判一吹哨子，我們班的吳東旭把球扔給朱博瑋，對(duì)方的人開始搶球了，朱博瑋又把球扔給了吳東旭，對(duì)方一大堆人去阻止吳東旭投籃，突然，一個(gè)人跑了過來，要搶球，吳東旭用力一扔，本來是給金哲的球，被對(duì)方跳起來，把球搶去了，對(duì)方邊拍球邊跑向籃球框，我緊張死了，我2在心里想：＂千萬別進(jìn)呀！千萬別進(jìn)呀�。⒖墒牵蜻�是進(jìn)了。就這樣，你們班的一球進(jìn)，我們班立馬追進(jìn)一球。就這樣僵持了一會(huì)，我們的心里像是藏了一只小兔子，一直在心里狂跳不止。最終我們平局了，因此裁判多加了一點(diǎn)時(shí)間。
對(duì)方把球扔給了他的隊(duì)友，后來，他們把球扔向籃筐，球一下就進(jìn)去了，他們勝了，三3班一看，進(jìn)球了，都高興的跳了起來，我們看到進(jìn)球了，都要哭了！
雖然我們班最后輸了，心里卻不服氣，下次比賽再爭(zhēng)高低。三五班加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇48
早上，我們進(jìn)行了我們小學(xué)階段的一次籃球比賽，我們男籃的隊(duì)員早早的就在學(xué)校集合，等謝老師以來我們就立馬上車，前往比賽的地方。
過了十分鐘我們到了目的地，這個(gè)地方我們?cè)缫咽煜�，因�(yàn)槲覀円呀?jīng)在這里比了6場(chǎng)比賽了，今天的比賽是決定我們是否能得到上城區(qū)前三，所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈，一副嚴(yán)峻的神色，在我們的臉上悄然流露出來。
在進(jìn)行完一番簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)之后（包括800米的熱身、50個(gè)收腹跳、50個(gè)展腹跳、不計(jì)其數(shù)的高抬腿）之后，我們進(jìn)入了賽場(chǎng)，此時(shí)的賽場(chǎng)上崇文和天長(zhǎng)正打的不可開交，這也令我們幾個(gè)熱血沸騰。
過了二十分鐘，屬于我們的比賽終于開始了，這一場(chǎng)我們的對(duì)手是新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。在一次次的防守和進(jìn)攻下，我們以13：1的大比分領(lǐng)先，終于輪到我上場(chǎng)了，以我的身高不做中鋒做什么，我立馬跑到內(nèi)線，卡死了對(duì)方的中鋒，到了比賽的最后關(guān)頭，葉順杰一個(gè)上籃，完美的結(jié)束了比賽，我們終于打贏了比賽，這一個(gè)多月的訓(xùn)練果然沒有白費(fèi)，這令的我們一個(gè)個(gè)的都喜笑顏開。
我們刷新了學(xué)校的最好記錄，得到了區(qū)第三名的好成績(jī)，我們可以好好高興幾天了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇49
今日我們要打籃球，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心必須要為班爭(zhēng)光�？�!籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個(gè)縱身飛躍，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，對(duì)方的同學(xué)見這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最終還是乖乖地掉進(jìn)了筐里。“得分!”我們班開場(chǎng)就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個(gè)來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個(gè)懷里摘桃簡(jiǎn)便把球搶了回來應(yīng)對(duì)三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最終又得了幾分，但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼，
比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，異常是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇50
上周星期四，碧空如洗，艷陽(yáng)高照，亮得人兩眼昏花，熱得人喘可是氣來。可我們學(xué)校的操場(chǎng)上卻人山人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”喊聲如潮，響徹云霄。這是怎樣回事呢？請(qǐng)跟我來，一齊來欣賞我們學(xué)校五六年級(jí)的三人籃球賽吧！
午時(shí)第五節(jié)課剛下課，五六年級(jí)的同學(xué)和教師就排著隊(duì)伍地走向操場(chǎng)。大家興奮極了：有的嘰嘰喳喳，猜測(cè)哪個(gè)班會(huì)贏；有的手舞足蹈，比劃著傳球與投籃的動(dòng)作；有的面帶微笑，可能在憧憬著球場(chǎng)上的精彩；我呢，在設(shè)想會(huì)遇到什么樣的對(duì)手，怎樣應(yīng)對(duì)。瞧，隊(duì)伍中有幾個(gè)同學(xué)與眾不一樣，火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員，自豪極了，感覺走路就像踩在了云朵上。
操場(chǎng)上八支球隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。一切準(zhǔn)備就緒�！�？——”隨著一聲清脆的哨聲，我們六年級(jí)三班與四班的比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圓，大腦光速確定，身手敏捷多變，一秒鐘也不敢松懈。不一會(huì)兒，我們就面紅耳赤，汗流浹背，氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活，相互配合默契，投進(jìn)了賽場(chǎng)上的第一個(gè)球，觀眾們爆發(fā)出一片叫聲：“好！好！”我們毫不氣餒。一會(huì)兒，球到了隊(duì)友劉胤辰手里，他把球成功地傳給了我。我左突右閃，躲過對(duì)方的“圍追堵截”，抓住時(shí)機(jī)，“噌噌”兩步來到了籃筐下，翻腕，起跳，投籃。不料被趕來的對(duì)方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預(yù)想的軌道，我重重地摔倒在地�！鞍Α庇^眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領(lǐng)先，我暗暗告誡自我：必須要努力，拼！拼！拼！我望望隊(duì)友，從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時(shí)，我方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)。下半場(chǎng)，在同學(xué)們的“加油！加油！”聲中，我方奮起直追。我們的對(duì)手卻連連失利，反應(yīng)也變得遲鈍起來，我聽到他們?cè)诨ハ嗦裨�。在最終的十分鐘里，我方硬生生扳回了比分，還反敗為勝。我方隊(duì)友緊緊地?fù)肀г谝积R，我班的同學(xué)也高興得不得了，一個(gè)個(gè)喜笑顏開，有的沖我們豎起大拇指，還有幾個(gè)男同學(xué)竟一蹦三尺高。
我偷瞄一眼四班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
這次籃球比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：絕不輕言放棄！人生就是奮力拼搏！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇51
學(xué)校里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場(chǎng)比賽一開始，不僅僅球場(chǎng)上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動(dòng)了起來。這是一場(chǎng)定輸贏的比賽，怎樣能不叫人激動(dòng)。
裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭(zhēng)奪了起來，原本籃球是我班學(xué)習(xí)委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油!”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營(yíng)，我們的加油吶喊為球場(chǎng)上的同學(xué)們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點(diǎn)。圓形的籃球在場(chǎng)地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi)，因?yàn)樵趫?chǎng)的所有人都緊張的注視著那一個(gè)籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時(shí)間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動(dòng)，隔壁班的同學(xué)們都禁了聲，一言不語(yǔ)，可是眼神里可還透露著對(duì)下一場(chǎng)比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù)，場(chǎng)上的球員又展開了新一輪的對(duì)打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個(gè)室內(nèi)的球場(chǎng)充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最終一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們?nèi)慷纪且粋�(gè)被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結(jié)束了，雖然我班輸了，可是我相信班上的同學(xué)們會(huì)加倍的努力，爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽中拔得頭籌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇52
星期三午時(shí)，我們六年級(jí)要舉行一次籃球比賽，一、二、三班為藍(lán)隊(duì)，四、五、六、班為白隊(duì)。比賽開始了，他們先是握握手，然后，開始搶球。
一開始先是藍(lán)隊(duì)的一員“猛將”以迅雷不及掩耳之勢(shì)的動(dòng)作，搶過來球，然后又以沒人注意的情景下首先進(jìn)了我們白隊(duì)一個(gè)球。然后，我們白隊(duì)的一個(gè)五班的一名選手搶過籃球，以飛快的速度跑到藍(lán)隊(duì)的籃球框那兒，然后以一個(gè)后背投球法首先為我們白隊(duì)拿了一分，這一球，進(jìn)的好啊，啦啦隊(duì)們連聲叫“好啊，好啊!”就這樣，不知不覺，上半場(chǎng)過去了，到了下半場(chǎng)，我們班的孔梓權(quán)上了上去�？阻鳈�(quán)身穿白色短袖，上來?yè)屵^來一個(gè)球，可是，防人之心不可無啊，二班那個(gè)小矮個(gè)兒迅速?gòu)目阻鳈?quán)哪兒搶過球來，當(dāng)他正要投球時(shí)，卻被裁判員教師叫住了，原先那個(gè)小矮個(gè)兒搶球時(shí)，打住孔梓權(quán)的手了，他犯規(guī)了，哈哈，我們白隊(duì)有機(jī)會(huì)反敗為勝了。球剛碰到地，就被五班那個(gè)小女孩搶走了，去投籃，唉，女生就是不如男生啊，一連投了三次都沒投進(jìn)去。
第二節(jié)課，籃球賽又開始了，這一次，我們白隊(duì)隊(duì)員不如剛開始那樣氣勢(shì)兇猛了，個(gè)個(gè)無精打采的，好像吃錯(cuò)了藥，四班那個(gè)主力隊(duì)員還把籃球傳給了二班那個(gè)人，最終，讓藍(lán)隊(duì)進(jìn)了一球。過了一會(huì)兒，所有老隊(duì)員全部換成新隊(duì)員，這些人個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶的，跟別人欠了他們一百塊錢似的。這些對(duì)隊(duì)員們可真“猛”啊!一上場(chǎng)就進(jìn)了四五個(gè)球，讓四、五、六班的同學(xué)們連聲叫“好”!時(shí)間過得真快，籃球賽結(jié)束了，藍(lán)隊(duì)以十九分比白隊(duì)九分戰(zhàn)勝了白隊(duì)，白隊(duì)最終以失敗告終。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇53
“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原先是今日我班要和(2)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰會(huì)在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判教師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。
我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！
只見潘吉迅速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！
下頭出場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他能夠自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂�，好球�。 蓖瑢W(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩牛罱K經(jīng)過他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學(xué)校中回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇54
我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽，也多次在電視里領(lǐng)略了“飛人”喬丹的英姿，但唯獨(dú)這場(chǎng)球賽，它的每個(gè)動(dòng)作都令我記憶猶新。
這場(chǎng)比賽是總決賽，夸張點(diǎn)說操場(chǎng)上是人山人海，圍得里三圈外三圈。按照一般地說就是圍滿了觀眾，有教師、學(xué)生、拉拉隊(duì)……算了，不說廢話了，來說說這場(chǎng)我自我認(rèn)為還算蠻激烈的比賽吧!
我是這場(chǎng)比賽的隊(duì)員，背著的擔(dān)子那就相當(dāng)重。記得比賽的時(shí)候，一些拉拉隊(duì)還讓我發(fā)誓必須贏，否則——我不是男的。我暈，這到底是籃球比賽還是要讓我拿我的性別作擔(dān)保
過了一會(huì)，裁判來了，隨著一聲哨聲拉響了比賽的序幕。1班的隊(duì)員首先運(yùn)球，球傳給了我防守的隊(duì)員，他之后球就一跳，將球投向籃筐。我想蓋了籃球，可惜沒蓋著。轉(zhuǎn)過身一看，球打了籃板一下就向我飛來，我趕緊搶了這個(gè)所謂的籃板球，之后的動(dòng)作我想大家會(huì)很熟悉：運(yùn)球——過人——投籃——球進(jìn)了!這一球讓我班的士氣大增，接下來，我的“合作伙伴”劉瑞、趙首全也之后居上，緊跟著進(jìn)了一球。我班變得主動(dòng)了，就這樣，一向穩(wěn)打到了下半場(chǎng)。
上半場(chǎng)比分是18：6，我班優(yōu)勢(shì)很大。下半場(chǎng)時(shí)，我感覺有點(diǎn)累了，沒有力氣搶籃板了。而球也向1班起了偏心，每次幾乎都向1班的隊(duì)員那里飛去，可是，由于我們?nèi)齻�(gè)防守嚴(yán)密，1班只進(jìn)了一個(gè)3分球。而我們仨卻是接二連三地進(jìn)球，比賽結(jié)束時(shí)，我班以24：9大勝一班。
無論是在場(chǎng)的教師、同學(xué)、拉拉隊(duì)，都在向我們歡呼，當(dāng)然，這些人除了一班的同學(xué)。我班得了總冠軍，大家都伴著歡樂的心境回到家去……
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇55
今日午時(shí)第一節(jié)課的時(shí)候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場(chǎng)里舉行了激烈的籃球賽。
籃球比賽的隊(duì)員比時(shí)此刻都做好了充分的準(zhǔn)備，只見我們隊(duì)斗志昂揚(yáng)，他們隊(duì)也霸氣外露。我的心境像十七個(gè)吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應(yīng)當(dāng)能贏的，我緊張地想著。
只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始，我隊(duì)和“敵方”來到中間，只見裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊(duì)員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時(shí)候，王仕杰想到了一個(gè)很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來了個(gè)三分球投籃，可惜沒進(jìn)。
我站在賽場(chǎng)高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動(dòng)地喊著。我們班啦啦隊(duì)的高呼聲響呼徹云霄，傳到學(xué)校內(nèi)外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進(jìn)行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進(jìn)去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時(shí)陳非易進(jìn)了個(gè)2分球。
最終我們隊(duì)輸?shù)袅�，可是我們還是要加油，相信以后還能夠贏的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇56
今日午時(shí)第二節(jié)課，因?yàn)榇蠹业囊恢乱�，教師最終同意讓我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員和三班的籃球運(yùn)動(dòng)員比賽一場(chǎng)。
籃球比賽開始了!我們每個(gè)人都很期望我們班贏!那就要看我們班的實(shí)力了。剛開始!比賽的人都是你追我當(dāng)。之后，轉(zhuǎn)眼間，我們班的張武棟用他那神速般的速度，投進(jìn)了一球。我們都高興地大叫起來!然后我們班的史藝翔，用他高高的個(gè)子又投進(jìn)了一球。此刻我們班可是已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了!
過了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們都打得滿頭是汗，滿臉通紅。那時(shí)他們那一隊(duì)已經(jīng)超過了我們那一隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員們打累了，然后換了一個(gè)人，把薛玉萌換了下來，又讓劉崴上了。剛開始劉崴不太熟悉，所以丟了幾分，但到了最終劉崴卻連投進(jìn)了四球，這又使我們興奮不已!因?yàn)槲覀兛熠s上三班了!
正打的時(shí)候，球落到了陳建偉手里，然后有很多人都去搶球。但陳建偉就是坐在地上，硬抓住球不放!盡管他沒有投過球，但他那種為班級(jí)爭(zhēng)光，永不放棄的精神使我感動(dòng)!
還有我們班的張武棟和楊海洋，他們平時(shí)都是大大咧咧的，什么都不在乎似的，但在關(guān)鍵的時(shí)候，他們并沒有放棄，而是努力的做到最好。他們兩個(gè)都沒有換過，休息過。盡管他們很累，但他們還是堅(jiān)持到了最終。盡管失敗了，但我們?cè)谄犯裆�，在團(tuán)結(jié)上都沒有失敗!
我們這次失敗，不是因?yàn)樗麄儾慌�，而是我們的替補(bǔ)人員太少。我們應(yīng)當(dāng)多找點(diǎn)打籃球好的男生，放學(xué)后或回家后多練練，這樣籃球運(yùn)動(dòng)員們就不會(huì)太累，就會(huì)有點(diǎn)休息的時(shí)間。
我們不要因?yàn)檫@次失敗而灰心喪氣，而要更加努力，來贏得下一次的勝利!經(jīng)過這次籃球比賽，我明白了只要團(tuán)結(jié)一致，什么難題都不會(huì)難倒我們。同學(xué)們?yōu)榱讼乱淮位@球比賽好好做準(zhǔn)備吧!這個(gè)必須是我們的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇57
今日，我們經(jīng)過了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗(yàn)，我們向全年級(jí)最強(qiáng)“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在今日午時(shí)一分高低。
午時(shí)第三節(jié)課，林教師帶著我們?nèi)鄟淼讲賵?chǎng)，同學(xué)們各個(gè)興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的比賽。
第一場(chǎng)，隊(duì)員：劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲(chǔ)翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時(shí)的寧?kù)o，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們并不怕，因?yàn)槲覀兠靼�，我們的主線任務(wù)是拖時(shí)間，能進(jìn)球就進(jìn)球，不能進(jìn)就防守，在緊張的第一回合結(jié)束后，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務(wù)，并且將主力拉下了臺(tái)。
第二場(chǎng)，女生隊(duì)上場(chǎng)，我們只求老天保佑讓女生拖住時(shí)間，好讓第三場(chǎng)的主力們壓力小一點(diǎn)�？闪钆顺泽@的是，她們?cè)诖虻揭话氲臅r(shí)候，對(duì)方的強(qiáng)隊(duì)友一個(gè)球也沒進(jìn)，反而我們隊(duì)進(jìn)了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最終的時(shí)候，女生失手，讓對(duì)方進(jìn)了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。
第三場(chǎng)，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進(jìn)一個(gè)球，反而敵方進(jìn)了四個(gè)球，比分瞬間拉開了12分，最終，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。
經(jīng)過這次比賽，我又學(xué)習(xí)了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗為勝！
運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽作文 篇58
爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場(chǎng)看籃球賽。來到球場(chǎng)，我就跑到記分板前去看兩隊(duì)的比分。噢，今日是生輝隊(duì)與旅游公司隊(duì)比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊(duì)十分厲害，沒有輸過一場(chǎng)。咦，今日的比分，怎樣會(huì)是5比13，生輝隊(duì)落后了。
第二場(chǎng)比賽開始了，生輝隊(duì)還是落后五分。此刻，生輝隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù)，采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時(shí)旅游公司隊(duì)也不示弱。一位隊(duì)員帶球沖到籃板下，一個(gè)躍起右手高舉手腕一翻，一個(gè)漂亮的三分球拿到手了。球場(chǎng)上頓時(shí)發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進(jìn)了球，我打得更猛了，不一會(huì)兒，也進(jìn)了一球。生輝隊(duì)進(jìn)攻到旅游公司隊(duì)的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ�。兩個(gè)人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來?yè)屒�。不巧，一個(gè)人在下落時(shí)摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊(duì)立刻換了一個(gè)人上場(chǎng)。上場(chǎng)的人發(fā)揮了威力，接連投進(jìn)了兩個(gè)球。
終場(chǎng)的哨子聲響了，比賽結(jié)束了，生輝隊(duì)贏了旅游公司10個(gè)球。
啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊(duì)竟然反敗為勝。
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