冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（通用7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我期望以久的日子。
我?guī)赘吲d有緊張，高興的是這是一個(gè)為爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)；緊張的是我馬上要去參加比賽了——當(dāng)然，我也一直為班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)員感到激動(dòng)。
“請(qǐng)五年級(jí)參加跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員到指定地點(diǎn)報(bào)到！”廣播里響起了通知。金老師對(duì)我信心地使使眼色，“加油”聲在我耳邊回蕩。我暗暗下決心，投入到了緊張的氣氛中。
一開(kāi)始，我和陳春逸就碰到了難題，到哪兒去報(bào)到呢？
哎，碰碰運(yùn)氣，去乒乓館找一找。一到乒乓館，眾人就巴巴地看者我們，好象我們犯了什么錯(cuò)一樣，怎么回事？只見(jiàn)老師一把把我和陳春逸拉到五年級(jí)跑步隊(duì)伍中，我和陳春逸大叫：“老師，我們是去跳遠(yuǎn)的。”另一個(gè)老師，拉著我們不分青紅皂白把陳春逸重新拉回隊(duì)伍說(shuō)：“不管怎樣，先進(jìn)來(lái)吧！”我急了，要是耽誤了真正的比賽怎么辦？我朝老師大叫：“老師，陳春逸好象不是參加跑步的！”“怎么回事？”老師也糊涂了，指指陳春逸，“你過(guò)來(lái)，搞搞清楚�！痹捯魟偮�，乒乓館里一片哄笑，有的還在竊竊私語(yǔ)。有人喊道：“去問(wèn)問(wèn)你們班主任�！蔽衣�(tīng)不太清楚，不知是老師還是學(xué)生，我趁這亂子，悄悄走回了班級(jí)。
跑回了班級(jí)，我問(wèn)金老師：“金老師，陳春逸是不是參加100米跑步的？”老師不假思索地回答：“不是，怎么啦？”我急切地說(shuō)：“表格上，陳春逸不是跳遠(yuǎn)，而是跑100米。”老師很驚訝：“啊，那陳春逸呢？”我朝乒乓館望了望，陳春逸正好走出來(lái)，我指了指乒乓館的大門。手一放，老師的手機(jī)響了，老師小跑走了過(guò)去，帶著一句話：“你再去看看，是不是打印時(shí)搞錯(cuò)了！”陳春逸跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是搞錯(cuò)了。跳遠(yuǎn)的地方在哪兒？”“好象在籃球場(chǎng)那兒。”我回答，并用余光眺望籃球場(chǎng)。
我們跑到籃球場(chǎng)，又讓我失望了。有幾位家長(zhǎng)和老師坐
在門外的石磚上。我跑上前去問(wèn)一個(gè)六年級(jí)的老師：“老師，您知道跳遠(yuǎn)在什么地方嗎？”老師看了看手中的報(bào)名表，指著操場(chǎng)右邊的沙坑說(shuō)：“大概在那兒，你們繞過(guò)607班過(guò)去�！蔽覀冎x過(guò)老師后，便穿越60米跑道、跳高處旁的草坪和塑膠地，到達(dá)了所謂的跳遠(yuǎn)比賽處。
“剛才，真是驚險(xiǎn)的一目目，不過(guò)包閱了一番大屏幕的比賽過(guò)程。傅浩月跳高的時(shí)候，稈子差點(diǎn)落地，這個(gè)細(xì)微點(diǎn)，我們半大多數(shù)看不見(jiàn)�！蔽医蚪蛴形兜卣f(shuō)了這番話，正回味其中呢，我們班幾個(gè)要比賽跳遠(yuǎn)的男生對(duì)我和陳春逸大叫：“你們?cè)趺茨敲赐戆�！”陳春逸故意地長(zhǎng)嘆了一口氣，其中一個(gè)男生好有興趣，問(wèn)：“到底為什么？”我怕男生知道笑我，就搶先了一步：“我們樂(lè)意！”
后來(lái)，男生全回到班級(jí)了，陳春逸說(shuō)：“謝了！”
冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
在這云淡日麗的一天里，我們的學(xué)校正在舉行比賽，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽非常激烈，雖然我是啦啦隊(duì)，但是此時(shí)的我仿佛身臨其境。為輸?shù)舻那蚨z憾，為贏球而高興快樂(lè)，我曾經(jīng)觀看過(guò)三場(chǎng)激烈的籃球賽，兩場(chǎng)女生的球賽和一場(chǎng)男生的球賽。其中令我印象最深刻的便是男生組冠軍賽。
在那一天球賽還沒(méi)有正式開(kāi)始班主任李老師就讓我們這些拉拉隊(duì)球員到操場(chǎng)觀戰(zhàn)。我們班男生對(duì)隊(duì)員嚴(yán)陣以待整裝待發(fā)向隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)的戰(zhàn)士球賽正式開(kāi)始了，是五二班VS五四班，第一就發(fā)出去了，球賽立刻變得激烈無(wú)比。運(yùn)動(dòng)員身手十分敏捷在眾多人群中竄來(lái)竄去。球像粘在手上一樣一會(huì)兒運(yùn)球一會(huì)兒投籃，我們班拉拉隊(duì)不繼傳出歡呼聲，“球進(jìn)了”又是一陣歡呼。同學(xué)們幾乎把嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，還不能表達(dá)心中的愉快開(kāi)始是0:一零比二零:三零比四到后來(lái)變成了0:424的高分。終于勝利了，運(yùn)動(dòng)員們。握手言和回到各班只見(jiàn)我班運(yùn)動(dòng)員，嗯，滿頭大汗?jié)M臉漲紅，但是每人都滿面笑容。
這便是一場(chǎng)非同小可的籃球賽，我突然也喜歡上了籃球，希望在下一學(xué)年籃球賽中能有我的身影。
冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
吃完晚飯，我和姐姐拿了籃球，到操場(chǎng)上去玩。正在玩著，馬壯壯和曹老師也加入了我們的行列。
籃球比賽開(kāi)始了，第一局爸爸對(duì)戰(zhàn)曹老師，比誰(shuí)先投進(jìn)二十個(gè)球。我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)起了啦啦隊(duì)。比賽開(kāi)始時(shí)旗鼓相當(dāng);后來(lái)爸爸一直落后一分，到關(guān)鍵時(shí)刻又打成了平局。曹老師為了分出輸贏，提出“加時(shí)賽”，終于贏了爸爸，我心里很失落。最后曹老師解釋道，她上學(xué)時(shí)就是學(xué)�；@球隊(duì)隊(duì)員。面對(duì)“強(qiáng)敵”，我瞬間為爸爸自豪起來(lái)。
第二局是我和爸爸比賽，比單手拍球六十下。這輪比賽，熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的我贏了。接著我們又比賽雙手交叉拍球，誰(shuí)知爸爸球技進(jìn)步“神速”，經(jīng)過(guò)剛才的熱身活動(dòng)，現(xiàn)在球就像粘在了爸爸手上，一直掉不下來(lái)。第二輪我輸了。
我們累得滿頭大汗。爸爸說(shuō)：“這回可找到減肥的好方法了，以后天天都要打籃球！”
冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
今天，我們學(xué)校舉行了籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班對(duì)戰(zhàn)七班。
開(kāi)始了，我們班先發(fā)球，賈朝云將球傳給了周銀彤。周銀彤要傳球的時(shí)候，七班的隊(duì)員一下子把周銀彤?dāng)r住了。周銀彤看見(jiàn)冉錳佳那里沒(méi)有人防守，就把球傳給了冉錳佳。冉錳佳拿到球，一投，球在空中劃出了一條美麗的拋物線，乖乖進(jìn)了籃筐。
很快上半場(chǎng)就結(jié)束了，進(jìn)入了中場(chǎng)休息。
下半場(chǎng)開(kāi)始，七班先發(fā)球。七班的中鋒一個(gè)轉(zhuǎn)身，就把我們班負(fù)責(zé)防守他的賈朝云甩掉了。周銀彤馬上去搶球，他搶到了，但是已經(jīng)出了三分線，于是他把球傳給了賈朝云。七班的人把賈朝云給包圍了，賈朝云看情況不妙，瞅準(zhǔn)空檔，把球傳給了冉錳佳。冉錳佳抓住機(jī)會(huì)，投籃！球在空中劃出了一條美麗的拋物線，乖乖進(jìn)了籃筐，冉錳佳真是我們班的“神射手”�。�
比賽結(jié)束，我們班贏了。
接著就是女子籃球比賽，我們班的女生隊(duì)也贏了！
這就是我們學(xué)校舉行的'籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，是不是很精彩？
冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
“加油！加油！”操場(chǎng)上的加油聲震耳欲聾，原來(lái)是學(xué)校正在進(jìn)行籃球比賽！
這次籃球比賽我們班抽簽抽到了第三，班級(jí)兩兩對(duì)決，我們對(duì)戰(zhàn)十班。我們班一直在比賽方面都不太行，一般在初賽階段就輸了，這次對(duì)戰(zhàn)十班壓力很大。
十班高手如云，我們?cè)跉鈩?shì)上就先輸了一籌。首先進(jìn)行的是男子比賽，我們班的男生們開(kāi)始做熱身準(zhǔn)備，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿。哨子吹響，我們班開(kāi)球，謝磊將球向上一擲，往鐘政淇投去，可被十班的人搶了過(guò)去。
十班隊(duì)員之間配合十分默契，展現(xiàn)的實(shí)力讓我們十分驚訝。他們班的校隊(duì)隊(duì)員帶球過(guò)人，沖破我們班隊(duì)員的重重防線，將球投了進(jìn)去。接著我們班的前鋒鐘政淇搶占先機(jī)，將掉下來(lái)的球接住，然后傳給謝磊。謝磊帶球往前沖，正要投時(shí)，不料，一位十分高大的十班隊(duì)員搶下了球，迅速投了一個(gè)三分球，他們投進(jìn)了。我們班的啦啦隊(duì)員見(jiàn)到這一幕，為我們班的隊(duì)員們加油打氣，加油聲一浪高過(guò)一浪。最后，我們班還是以0：4輸給了十班。
緊接著進(jìn)行的女子籃球賽也十分激烈，場(chǎng)上的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。雖然比賽最終以2：3落幕，但比起以前，我們班在今天的比賽上的表現(xiàn)可以說(shuō)是非常不錯(cuò)了。
比賽雖然輸了，但我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀冎辽賵?jiān)持過(guò)，奮斗過(guò)。比起以前，我們又前進(jìn)了一步。
冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
大概是四年級(jí)吧，我開(kāi)始注意籃球，從不懂到了解，從只知道投籃到學(xué)會(huì)防守，這都多虧哥哥的耐心教導(dǎo)，我們也因?yàn)榛@球而擁有許多美好、快樂(lè)的日子。
對(duì)哥哥來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)重要的日子，早上九點(diǎn)就把我挖起來(lái)，跟他一起看美國(guó)職籃季后賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播�；鸺�(duì)今天的輸贏會(huì)影響到晉級(jí)與否，它的對(duì)手正是西區(qū)第三強(qiáng)——馬刺隊(duì)。從球賽的一開(kāi)始，哥哥就很緊張的對(duì)著電視又叫又跳，我雖然不像哥哥如此激動(dòng)，可是看到球員精彩的表現(xiàn)，我也會(huì)跟著鼓掌。最后火箭隊(duì)還是輸了，但我看到了不少好球，其中有一幕令我印象十分深刻——火箭球員殺進(jìn)禁區(qū)，被二、三個(gè)防守員團(tuán)團(tuán)的包圍，忽然他縱身一跳，飛躍過(guò)阻擋在前的障礙，那彈跳力，那爆發(fā)力和在空中滯留的時(shí)間，哇！真是深深的吸引我��！
有時(shí)，哥哥會(huì)帶我去打籃球，他會(huì)教我如何進(jìn)攻和如何防守。雖然我不是打得很好，但我還是和哥哥玩得很開(kāi)心。有時(shí)，我會(huì)坐在球場(chǎng)邊，看著哥哥跟對(duì)手打球，哥哥的球技真的很好，無(wú)論是得分或防守，哥哥總是打得對(duì)方伏首稱臣。有這么一個(gè)會(huì)打球的哥哥，真是光榮！
其實(shí)，我并不怎么喜歡籃球，可是哥哥卻很喜愛(ài)；而如果我不懂籃球的話，我和哥哥就會(huì)形同陌路。所以，我還滿感謝籃球這運(yùn)動(dòng)，使我跟哥哥有共同的話題。
冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式 在這個(gè)春意盎然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，盼望已久的史家小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要在奧林匹克體育中心隆重開(kāi)幕了。一大清早5點(diǎn)多鐘我們就已經(jīng)到達(dá)了，雖然天公不作美，下起了小雨，但我們激動(dòng)興奮的心情依然不減。
也許是一萬(wàn)多熱情的同學(xué)和家長(zhǎng)紛紛到來(lái)感動(dòng)了天公，很快雨停了，太陽(yáng)公公還在暗處偶爾偷偷露出一下笑臉。我站在東看臺(tái)，遙望整個(gè)體育中心，對(duì)面的主看臺(tái)座無(wú)虛席。觀眾們不停地?cái)[動(dòng)著手中的花束，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，期待著開(kāi)幕式的到來(lái)。王歡校長(zhǎng)、卓立老校長(zhǎng)，還有許多體育方面領(lǐng)導(dǎo)和著名運(yùn)動(dòng)員也同時(shí)出現(xiàn)在主看臺(tái)。他們的出現(xiàn)掀起了一片熱潮，今天真是個(gè)體育盛會(huì)。南側(cè)看臺(tái)上赫然出現(xiàn)我們史家小學(xué)的校訓(xùn)：勤勉、文雅、活潑、奮進(jìn)這八個(gè)大字。北側(cè)看臺(tái)上這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的合作學(xué)�！獤|城七條小學(xué)的校訓(xùn)：勤奮、創(chuàng)造、文明、活潑八個(gè)大字與我們的校訓(xùn)遙相呼應(yīng)，構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)卷。我們所在的東看臺(tái)也是集合了全校近半的學(xué)生和家長(zhǎng)并與主看臺(tái)正對(duì)，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)一個(gè)加油鼓勁的生力軍。 (運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿)
這時(shí)，綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央已經(jīng)鋪了正方形的白色演出布。參加入場(chǎng)儀式的各個(gè)隊(duì)伍，已經(jīng)井然有序地在跑道邊準(zhǔn)備好了。雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式開(kāi)始，三位國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的解放軍叔叔邁著鏗鏘有力的步伐威武地走在隊(duì)伍的最前方，緊跟著的是四名六年級(jí)的大哥哥和六位年輕的女老師組成的領(lǐng)旗隊(duì)伍，他們也邁著整齊化一的步伐走過(guò)主看臺(tái)。之后由八十位女家長(zhǎng)組成的花隊(duì)和八十位男家長(zhǎng)組成的旗隊(duì)也走過(guò)主看臺(tái)�；�(duì)的花束紅黃相間，在媽媽們手中輕盈地?fù)]動(dòng)，嬌美中透著喜慶。爸爸們手中的紅旗迎風(fēng)招展，鮮艷奪目，他們各個(gè)精神抖擻。隨后六個(gè)年級(jí)各班組成的體育項(xiàng)目方陣也在導(dǎo)引員地帶領(lǐng)下颯爽英姿走來(lái)。分別有手球、羽毛球、乒乓球跳繩等方陣。我尤其喜歡七條小學(xué)的籃球方陣。男女同學(xué)同上，黃色的大籃球服，卡通而瀟灑。幾十個(gè)大籃球砰砰地拍到地上陣陣有聲好有氣魄，又加油又助威。他們每個(gè)人都好似運(yùn)動(dòng)健將，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子熱鬧起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后，正式的表演項(xiàng)目開(kāi)始接二連三登場(chǎng)。第一個(gè)展示的是三四年級(jí)團(tuán)體操表演，同學(xué)們各個(gè)好似輕快靈巧的小燕子在在舞臺(tái)上盡情地跳躍舞蹈;之后一二年級(jí)小同學(xué)的武術(shù)和跆拳道操表演也毫不示弱，各個(gè)練得有模有樣，還真像個(gè)小武術(shù)家。伴隨著小武術(shù)家的表演，幾位武術(shù)老師也在孩子們中間大顯身手，遙相輝映。最后我們五年級(jí)的擊劍操表演壓軸出場(chǎng)，小劍手們揮動(dòng)著手中的劍，一道道劍影憑空滑過(guò)堅(jiān)定有力，表演進(jìn)入高潮。這時(shí)表演結(jié)束，所有的表演隊(duì)伍紛紛涌入表演場(chǎng)，歡呼雀躍，數(shù)不清的和平鴿展翅飛向會(huì)場(chǎng)上空，全場(chǎng)立刻一片沸騰，我真感到我們整個(gè)會(huì)場(chǎng)都融為一體。
12月19日早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香，火紅的太陽(yáng)剛剛睡醒，紅得可愛(ài)。在這美好的日子里，我們排著整齊的隊(duì)伍早早地來(lái)到了操場(chǎng)，期待著我校第24屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。
入場(chǎng)儀式開(kāi)始了，我們鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員踏著鼓點(diǎn)的節(jié)拍，和著音樂(lè)的旋律，英姿颯爽地從入場(chǎng)口開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。觀眾席里馬上響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。得到觀眾們的鼓勵(lì)，作為鼓號(hào)隊(duì)的一員，我感到非常高興和自豪。我要把訓(xùn)練時(shí)最好的水平展現(xiàn)給全校師生們。當(dāng)我們走到主席臺(tái)前，主席臺(tái)上的嘉賓向我們揮手表示最誠(chéng)摯的肯定和贊揚(yáng)。觀眾席里再次響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
緊接著，運(yùn)動(dòng)員和鮮花隊(duì)入場(chǎng)了。你看四(1)班的同學(xué)最調(diào)皮了，他們蹦蹦跳跳地進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，人人面帶笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，看得出，他們對(duì)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了激情的期待。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前，他們揮舞著手中的鮮艷的小五星紅旗，呼喊著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“我快樂(lè)，我運(yùn)動(dòng)，我健康”，響亮的口號(hào)聲在校園上空久久回蕩著……
全部運(yùn)動(dòng)員都入場(chǎng)后，校長(zhǎng)宣布“博白鎮(zhèn)第一小學(xué)第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕!”會(huì)場(chǎng)上再一次響起了熱烈的掌聲，把開(kāi)幕式的氣氛推出高潮……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，它在我心中留下了久久難忘的痕跡，也為我們提供了一個(gè)展示體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的舞臺(tái)。
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