有關(guān)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期三到星期五,我們學(xué)校開(kāi)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),真是一個(gè)讓人興奮的日子。
第一天,同學(xué)們參加發(fā)開(kāi)幕式的表演。有的同學(xué)拿著雨傘,有的同學(xué)拿著氣球,有的同學(xué)拿著搖鈴,有的同學(xué)拿著動(dòng)物手套,好不壯觀!
下午,我們開(kāi)始了體育檢測(cè),第一項(xiàng)是跳繩,我輕而易舉地跳到了一百多。
第二天,我們開(kāi)始比賽了。我參加了四百米跑步。楊非楊予爸爸先帶我做熱身運(yùn)動(dòng),樣子滑稽極了。開(kāi)始比賽了,當(dāng)老師“砰”的一聲?shū)Q槍時(shí),我如受驚的鳥(niǎo)兒一樣猛沖過(guò)去,頓時(shí)覺(jué)得汗如沒(méi)關(guān)的水龍頭一樣嘩嘩地流下來(lái)。風(fēng)為我唱歌,為我歡呼,為我吶喊。前面三百米,我緊跟別人的步伐,最后一百米沖刺。最終沖在了最前面。
第三天,我去操場(chǎng)觀賽,我看見(jiàn)我班李曉銳在參加壘球比賽,她把拿球的手舉在后面,再把另一只手伸直,舉向天,然后猛地向前一拋……哇!李曉銳得了第一名。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)很短暫、但我很開(kāi)心。何況我還知道了一種體育精神——拼搏!學(xué)習(xí)也如體育比賽,我們要努力拼搏。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我家有一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人,他就是我的爸爸。
爸爸有點(diǎn)微微發(fā)福,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道劍一樣的眉毛。眉毛下是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。每當(dāng)爸爸親我的時(shí)候,滿臉的胡渣刺得我直癢癢。別看爸爸有點(diǎn)胖,個(gè)子也不算高,他可是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢!他喜歡打籃球、打羽毛球、打桌球……爸爸還參加過(guò)無(wú)錫市的籃球比賽。
每天晚上7:30-8:00,是我們的家庭運(yùn)動(dòng)時(shí)間。爸爸每天都會(huì)陪我殺幾局乒乓球。有時(shí)他會(huì)故意讓讓我,有時(shí)他會(huì)趁我一不留神,發(fā)幾個(gè)旋球,讓我怎么也接不到,急得我直跳腳。
每到周末,他都會(huì)帶我去戶外運(yùn)動(dòng),有時(shí)打籃球、有時(shí)騎自行車(chē)、有時(shí)踢足球……上周末,因?yàn)槲乙獏⒓油秹厩虮荣,爸爸還充當(dāng)了一回臨時(shí)教練,給我來(lái)了個(gè)集訓(xùn),累得我胳膊都快抬不起來(lái)了。
爸爸還真是個(gè)全能型運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢!我真想發(fā)一張“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”的獎(jiǎng)狀給他!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)給孩子們強(qiáng)健的身體,運(yùn)動(dòng)給孩子們輕松與快樂(lè),運(yùn)動(dòng)讓孩子們感情更加豐富,運(yùn)動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)與人合作,團(tuán)結(jié)。
11月,我作為張恒諾家長(zhǎng)參加了幼兒園舉行的秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在開(kāi)幕式上,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,老師和小朋友們表演韻律操,之后便開(kāi)展了緊張刺激的活動(dòng)小朋友們?cè)诰o張刺激的活動(dòng)中盡享其樂(lè),幸福的笑容在每一個(gè)小朋友的臉上,也掛在老師,家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。
諾言所在的班級(jí)是康康班,參加的游戲有推獨(dú)輪車(chē),他排在第一個(gè),只聽(tīng)老師一喊開(kāi)始,他便努力的推著不太穩(wěn)的小車(chē)向著對(duì)面的終點(diǎn)跑去,在寶貝的努力下,完成了每個(gè)項(xiàng)目并和同組人共同完成了比賽,雖然很累,但卻很高興,比賽中,加油聲,歡呼聲激烈程度也不言而喻了,小朋友們都是積極踴躍的參加,享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我感到無(wú)比的快樂(lè),我覺(jué)得重在參與,最重要的是通過(guò)活動(dòng)增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中,孩子們也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中,從小樹(shù)立一個(gè)以集體為家的感覺(jué),康康班就是一個(gè)樂(lè)融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)以及文化活動(dòng),增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),在幼兒園的這段難忘的日子里,培養(yǎng)一個(gè)有良好習(xí)慣的孩子,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的孩子。
感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,也讓我感到康康班的孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤率亲畎舻,老師也是最棒的,謝謝給我們一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),謝謝!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”,我們呼著響亮的口號(hào),踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺(tái)走去。你一定想知道我們?cè)诟墒裁窗?告訴你們,這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!你看,操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng),熱鬧非凡,長(zhǎng)繩比賽馬上就開(kāi)始了。
各年級(jí)的同學(xué)都做好了的充分的準(zhǔn)備。一二年級(jí)的小弟弟妹妹比賽完后,終于輪到我們上場(chǎng)了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著一條長(zhǎng)龍來(lái)到足球場(chǎng),只聽(tīng)裁判老師一聲令下,我們都迅速起跑、跳躍,大家不約而同地?cái)?shù)著:“1、2、3……34、35、36”開(kāi)始還很順利,可越跳我們?cè)骄o張,繩子一次次“死”掉,我們的心都快跳出來(lái)了,加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂(lè)曲,最后我們3分鐘跳了145個(gè),輸?shù)袅吮荣。“心心相印”和“跳跳馬”兩項(xiàng)比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳,調(diào)皮的球差點(diǎn)就從我們的屁股下溜掉了,還好我及時(shí)用手扶住才化險(xiǎn)為夷。我們班其余幾組可好笑了,有的在中途摔倒,有的球從頭上蹦出來(lái)……“都怪調(diào)皮的籃球不聽(tīng)話!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。老師在一旁也笑彎了腰。坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲,我十幾秒鐘就順利到達(dá)終點(diǎn),再看看其他同學(xué),有的一跳就來(lái)個(gè)倒栽蔥,有的摔得都分不清方向,往回跳了幾步,又在同學(xué)們的指揮下掉頭跳去……逗得全場(chǎng)哈哈大笑,我也情不自禁大笑起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了,我們才依依不舍地離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)回家去,我們多么盼望下一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)呀!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
翹首期盼了好久,終于迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我的心里別提有多激動(dòng)了,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊幻\(yùn)動(dòng)員,有機(jī)會(huì)代表班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),我感到十分自豪!
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目很多,有跳遠(yuǎn)比賽,鉛球比賽和跑步比賽……當(dāng)然,還有今天的重頭戲――4乘以100米接力賽,比賽之前,我們十分緊張,周老師對(duì)我們說(shuō):“4乘以100米接力賽除了要跑得快,最重要的是配合要默契,前后兩個(gè)同學(xué)可以先練一下怎樣最快速地接力!甭(tīng)了周老師的話,我們開(kāi)始摩拳擦掌,紛紛找起搭檔練了起來(lái),仿佛勝利就在眼前了。
隨著其他項(xiàng)目紛紛結(jié)束,終于到了最激動(dòng)人心的一刻,所以參賽的同學(xué)都在自己的'位置嚴(yán)陣以待,等待裁判老師的一聲槍響,我們班跑第一槍的是陳奕心,只見(jiàn)她緊緊地握著接力棒,臉還上是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的嚴(yán)肅神情。“碰”槍聲還未穿透云層,同學(xué)們已像離弦之箭射了出去,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),接力棒已經(jīng)交到了田俊杰手上。此時(shí)的田俊杰在我眼里像一頭獵豹,風(fēng)馳電掣地向我跑來(lái),說(shuō)話功夫就在眼前了,我連忙按照先前跟他練習(xí)的那樣,慢慢地小跑起來(lái),真到他把接力賽棒塞到我手里,我的耳邊響起了全班同學(xué)的加油聲,“拼了!”我使出了吃奶的勁奔向陳金藝,這是最后一棒了,其他班的同學(xué)也都到了最后的爭(zhēng)奪戰(zhàn),有的屏息等待著,有的放開(kāi)了嗓門(mén)吶喊著,有的還在終點(diǎn)等著凱旋而歸,時(shí)間似乎只是電光火時(shí)的一剎那,終點(diǎn)就響起了歡呼聲!
比賽結(jié)果馬上就出來(lái)了,很遺憾我們班只得了第三名,同學(xué)們悶悶不樂(lè)的,多么希望能重來(lái)一次呀!可是周老師對(duì)我們說(shuō):“友誼第一,比賽第二,通過(guò)比賽學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,這才是最重要的!”聽(tīng)了周老師的話,我們的心才放晴起來(lái)。
這真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
9月29日是我們期盼已久的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)有許多的家長(zhǎng)和老師在緊張忙碌地布置場(chǎng)地,升旗臺(tái)前還有一個(gè)比教學(xué)樓高的拱門(mén),我感覺(jué)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的。
由于學(xué)?紤]到了天氣寒冷的因素,所以讓同學(xué)們都回到了教室。過(guò)了一會(huì)兒,輪到了我參加的三年級(jí)4X100米接力賽。我踏上起跑線時(shí)心想:“同學(xué)一定在教室為我們加油呢,我決不能辜負(fù)大家的希望!”
隨著“砰”的一聲令槍響,我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名,從第四名追到了第三名,還想追第二名,但沒(méi)有成功,最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離,成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二,我高興得跳了起來(lái),王怡東又把接力棒傳給了胡超,緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘,但在最后時(shí)刻我們又被兩個(gè)對(duì)手超越了,取得了第四名的成績(jī)。
雖然我們不是第一名,但這是我們的團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績(jī),是我們大家共同努力的成果!
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