實用的描寫運動的作文匯編5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫運動的作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫運動的作文 篇1
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們市正在舉行一年一度的小學(xué)生運動會。這次我們將代表實驗小學(xué)參加市運動會的競爭。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;“預(yù)備”聲連綿不斷,運動員像離弦的箭一般沖出去,向終點沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……
一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓霞一直處于第二名的位置,我們心里有些擔心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“韓霞,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點,她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響!芭!”,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學(xué)也對我豎起了大拇指。
呵,“服務(wù)隊”忙的不亦樂乎,這不,就扶著剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué),有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準備……服務(wù)隊隊的隊員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿結(jié)束了,我們學(xué)校取得了市直小學(xué)第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的成功更為快樂,更為珍貴!
我高興,我快樂,這只是要為校園添加光輝!
運動會比賽激烈場面描寫
1、“咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個會場都跟著振動起來?粗笓]令下來的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來,越跳越激烈,急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動他們健壯的胳臂,伴著堅毅的目光,嘴里不停地響著:“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的口號,邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
2、開幕式過后,田徑比賽開始了。由管冠宇和陳思雨同學(xué)代表我們班參加男子一百米預(yù)賽。槍聲剛落,運動員們就像離弦的箭一樣,爭先恐后地向著終點跑去。賽場上的運動員們足下生風,你追我趕,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱!凹佑!”“快跑!堅持住!”喝采聲、叫喊聲連成一片,大家仿佛要通過大聲的喊叫,把自己全部的力量都傳給正向著終點沖刺的運動員們。最終,我們班的陳思雨和管冠宇都獲得了男子一百米預(yù)賽的第一名。不僅如此,我們班還在女子跳高比賽中獲得了第三名的好成績。下午,男子一百米決賽開始了。可惜的是,管冠宇由于起跑時的失誤,盡管后來奮力直追,還是只得了季軍。雖然他并沒有獲得很好的成績,但是他已經(jīng)盡力而為了,我們并不會怪他……
3、“加油!”隨著一聲聲清脆的呼喊,1500米賽跑即將開始。瞧,只聽裁判一聲令下,我班運動員——王佳妮像離弦的箭一樣飛了出去,她的速度不快不慢,但一直位居前五,一圈,兩圈···所有人臉上都露出了疲憊和勞累,腳步漸漸沉重,緊促的隊伍也慢慢變長了。我們的加油聲讓王佳妮的步伐又重新充滿了力量,只見她的眸子里透出堅毅,臉上寫滿了堅定。王佳妮將前面的選手一個個超越,最后一圈的槍聲提醒她該沖刺了,她便像一陣旋風般向前沖去——到達了終點!
4、站在跑道上,我的心怦怦直跳,緊張的不得了?吹絼e的選手個個摩拳擦掌的樣子,我也不時的在為自己打打氣、鼓鼓勁。發(fā)令槍響了,在“啪”的一聲中,選手們像脫韁的野馬一般朝前沖去,我也使勁向前奔跑。,先我穩(wěn)居第一,但在一會兒后,我很快敗下陣來,但我窮追不舍,奪得了小組第二名。
5、隨著一聲聲熱烈的歡呼,比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。雙方運動員昂首挺胸,腳跟挨著腳尖,腳尖抵著腳跟擺好了架勢,繩子就像是一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉動著,大家的臉漲得通紅通紅,都咬緊牙關(guān),拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳使勁地往前蹬,雙方實力相當,繩子就僵持在中間,仿佛快要斷了一般……
6、砰”的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過我已做好了充分的準備,很利索地接過棒子就跑,盡管別班運動員緊追不舍,還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著,“加油”聲一浪高過一浪,最終我們班的女生接力得了全年級的第一名,我們激動地歡呼起來。
7、運動員們各個精神振奮,斗志昂揚,爭先恐后。我們班的小米昂首挺胸,擺臂富有節(jié)奏,步伐富有彈性。他越跑越快,把后邊的運動員甩得很遠。其他運動員你追我趕,盡管運動員們一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱,仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。最后一圈了,操場上立刻沸騰了,加油聲響徹云霄,震耳欲聾!果然不出我們所料,小米拿了第一,打破了學(xué)校8百米的最高記錄!同學(xué)們?yōu)樗麣g呼,特別是我們班的同學(xué)都高興得跳起來了。
8、在雄壯激昂的樂曲聲里,迎著初升的朝陽,校旗隊緩緩入場了,他們自信的笑容中,顯示著國家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊……運動員邁著矯健的步伐進場了,他們堅定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機,進場以后,校長開始講話,當校長說到,“運動會現(xiàn)在開始時”,全校都沸騰了。運動員在操場上摩拳擦掌,準備使出渾身解數(shù),為自己的班級爭光。
9、“預(yù)備——”我急忙做好了準備,隨著“跑!”的一聲,我像一支離弦的箭一樣射了出去,這次起跑非常成功,雖是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇無謀,竟用百米沖刺的速度跑,要知道,獵豹速度雖快,卻跑不長。終于,他累了,速度比蝸牛還慢,見縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過去,雖第一了,可我就像上了發(fā)條的鬧鐘,一刻也停不下來,人家只能望我興嘆了?膳苤苤,我的鞋帶松了,正當我要提前慶祝勝利時,我踩到了鞋帶,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,那些對手都超過了我,我急忙爬起來,可腳上的.傷,讓我叫苦不迭,正當我要棄權(quán)時,同學(xué)的鼓勵聲讓我恢復(fù)了勇氣,我咬緊牙關(guān),奮力向終點奔去,終于沖過了終點。
10、當司令員俞老師發(fā)號施令“預(yù)備——跑!”時,我深吸一口氣,一個跺腳,一個擺臂,跟著它運動員一齊沖出了起跑線。你瞧!隔壁502班的吳佳玲跑得多快呀!像一支離弦的箭一樣往前沖去,一下子把我們遠遠地落在了后面。瞧她那股勁,看來冠軍一定屬于她了!再瞧瞧我,現(xiàn)在已經(jīng)在第四名了,說不定在最后還會被追上呢!看來我得加把勁了!于是,我又調(diào)整了一下呼吸,手臂也使勁著揮了起來,又拼命地往前沖去。離終點只差20米了,10米了……我本想一咬牙,一股氣沖過去,可不知怎的,腳就是軟綿綿地不聽使喚。這時,加油聲越來越響,一陣加油聲傳入耳朵:“加油,403班,我們是最棒的!”觀眾臺上,同學(xué)們都一窩峰地圍在前臺,為我們吶喴助威呢!我終于一咬牙,一加速,終于沖過了終點。
描寫運動的作文 篇2
4月27、28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學(xué)們最熟練的,所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,盼望比賽快點開始。十幾分鐘后,終于到我們年級了,同學(xué)們激動地跑到操場上,做好準備,等待比賽開始。幾分鐘后,比賽開始了,同學(xué)們魚貫而入,沖了進去,1、2、3......沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,同學(xué)們心想:“第1一定是我們班了!”正當同學(xué)們高興的時候,吳問濤的手不小心被繩子絞到了,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問濤,快點啊,快點!”過了半天,終于解開了。
同學(xué)們又接著跳,他們一個個身輕如燕,一下子又跳了一百多個,但好景不長,又有一個同學(xué)的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了!
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼3分鐘過去了,我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們,他們有的跳,有的歡呼,這真是個意外的驚喜啊!
描寫運動的作文 篇3
涼風把我們送到了運動場上,晨曦的太陽散出柔光,照要在每個人的臉龐。運動員們走上場,見到對手并沒有驚慌,而是露出堅定的眼神,似乎在**:我最強!只聽裁判一聲槍響,運動員飛似的沖向前方,震天的吶喊,鼓勵的目光,賜予健兒神的速度和力量。勝利就在眼前,第一不要和我們搶!沖刺,成功,霎時間,訓(xùn)練的艱辛,化為眼淚淌下臉龐。掌聲充滿運動場,我們勝利了,用最強的實力證明:我們最棒!
描寫運動的作文 篇4
20xx年4月18日清晨,我們終于迎來了第九屆春季運動會,我們個個都不停的加強鍛煉,沒有一個人松懈,沒有一個人放棄。
運動會的第一天,我們每個人都非常興奮,整個學(xué)校都沸騰起來了,所有人都做好了賽前準備,把心態(tài)調(diào)整到最佳,去迎接這場激烈的比賽,到了早晨八點整,運動會的開幕式開始了,所有的運動員排著整齊的隊伍上場了,隊頭的是一年級代表隊,別看一年級隊員個子不高,長的也不壯,但是他們的斗志是打不倒的,我們六年級代表隊,每個人的個頭高,長的也壯實,也做好了非常充分的準備,來迎接這場體育賽事。
比賽開始了!一年級的六十米沖刺的選手全是速度超快的一年級同學(xué),賽場上那速度,對于一年級同學(xué)好像飛一樣快。二百米速算要備有兩個條件:1、跑的快2、計算速度快。如果這兩個條件都可以達到,哪比賽的話,就好像張飛吃豆芽一樣,小菜一碟!我們班丁鈺林,那可是我們班的飛毛腿,他都可以跑過我們班的體育老師了,丁鈺林跑四百米,可簡單了!只聽一聲槍響,比賽選手用出了全身力氣沖刺,丁鈺林和那三個對手比簡直是太輕松了!那三個選手即使他們奮力追趕,但是最后還是敗下陣來。
比賽期間,廣播不斷的報告好消息,誰打破了校紀,誰在哪個比賽獲得了好成績,還有那個班級投的稿子……
在我們這幾天爭先恐后的比賽中,讓我學(xué)會了要干好什么事就要有堅持不懈的努力和頑強拼搏的精神,超越自我!
描寫運動的作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了運動會。開幕式開始了,首先出場的是國旗隊,四個大哥哥抬著中國國旗,走向國旗臺;舉著校旗的哥哥,邁著輕盈的步伐,走向國旗臺;七彩花環(huán)組邁著整齊的步子,向國旗臺去;輪到我們氣球隊了,我們有節(jié)奏地揮舞著手中的氣球,慢慢地向國旗臺走去;接下來是花環(huán)隊·彩旗隊,還有運動員們……
我們好不容易等校長說:“現(xiàn)在,我宣布:檀楓小學(xué)第二屆田徑運動會正式開始!”“耶!”我們跳起來歡呼著,當時熱鬧極了。
運動會正式開始了,首先是小三女子100米五人預(yù)賽跑步,羅老師一聲令下,鄭子諾飛似的跑了出去,但被別班四個運動員落下了,鄭子諾一氣之下,竟然和她們玩起了“貓捉老鼠”。她追上一個,就算抓住一個。慢慢地,所有的運動員都被鄭子諾拋到了腦后——毫無疑問,鄭子諾得了第一名,進入了決賽。
決賽時,我們一邊揮舞著手中的加油棒,一邊大聲喊:“鄭子諾加油,三(2)班必勝!”?上В覀兪冀K跑不過三(4)班的姐妹倆——朱冰諾和朱冰語,只獲得了第三名。
接下來是小三男子100米五人初賽,第一組,我們班的王海瑜率先登場,“呯”運動員們爭先恐后地沖了出去,王海瑜使出了全身的力氣沖過了終點,最終還是得了最后一名。
小三男子100米五人初賽跑步,第2組,孫亦澤隆重登場,“呯”選手們發(fā)瘋似的沖了出去,孫亦澤使出了吃奶的勁兒沖向了終點,孫亦澤跑過終點時臉色發(fā)白,幾乎動也動不了了,即使這樣,孫亦澤也只得了第三名……最后準備閉幕式了,除了氣球隊和非運動員外,國旗隊、校旗隊、花組……一個也不少地站在雨中,等主持人宣布:“檀楓小學(xué)第二屆田徑運動會到此結(jié)束!”
最后我們在一片歡樂的海洋中結(jié)束了本次運動會。
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