寫運(yùn)動(dòng)的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
有一次，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，很幸運(yùn)我是我們班接力賽隊(duì)員之一。
隨著歡快而悠揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，全校師生聚集在了操場(chǎng)上。一年級(jí)的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時(shí)，我聽到了廣播員大聲喊道：“請(qǐng)二年級(jí)的接力賽運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備。”剛一站到跑道上，我心里就特別緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著，二一班的同學(xué)在我們身后窮追不舍，到我們班金景奇跑的時(shí)候，他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：馬上就該我了，如果我跑的太慢，我們班肯定就輸了。我心里緊張的“咚咚”直跳。我接過(guò)接力棒，用手緊緊抓住它，生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班的隊(duì)員，并且還超過(guò)了他。我迅速的把接力棒傳給了另一個(gè)人，他就像離弦的箭一樣跑了起來(lái)。耳邊不斷地回蕩著我們的啦啦隊(duì)激情昂揚(yáng)的加油吶喊聲。當(dāng)我回到我們班時(shí)，同學(xué)們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。賽場(chǎng)上，我們班每個(gè)接力賽運(yùn)動(dòng)員越跑越快。最終，我們班取得了最后的勝利，我開心極了。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我可以挑戰(zhàn)自我。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是星期五也是運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先比賽的是賽跑，現(xiàn)在是二年級(jí)的比賽，二年級(jí)一班先出來(lái)的是小紅，二年級(jí)二班先出來(lái)的是小明，二年級(jí)三班先出來(lái)的是小亮，二年級(jí)四班先出來(lái)的是小蘭。
比賽開始了，小紅、小明、小亮、小蘭都飛快的向終點(diǎn)跑去，只是小蘭跑的有點(diǎn)慢，所以跑到了小紅、小明、小亮的后面，而小紅眼看就要到終點(diǎn)得第一名了，可是小明一下子超過(guò)了，所以小明得了第一名，小紅得了第二名，小蘭看到小明和小紅在終點(diǎn)來(lái)了勁，也飛快的跑去超過(guò)了小亮，而小亮也馬上趕上了小紅，倆從不分勝負(fù)的跑到了終點(diǎn)，一起得了第三名。回到班上，小紅、小明、小亮、小蘭覺得這是一場(chǎng)很難忘的比賽。可是小紅、小亮和小蘭不服氣，所以小紅、小明、小亮和小蘭一下課就到操場(chǎng)賽跑，每次第一名的人都不一樣，經(jīng)過(guò)這樣的比賽，小紅、小明、小亮、小蘭成了最好的朋友，而且一到周末，小紅、小明、小蘭、小亮都要去球場(chǎng)賽跑，還一起玩、一起吃飯、一起下棋，他們成了很好的朋友。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
來(lái)到田徑賽場(chǎng)上，先上場(chǎng)的是龜老大和蝸牛小弟。以前龜老大和免小弟在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上比試了一番。免小弟敗給了龜大哥。這樣，龜老大驕傲了起來(lái)。這次，得意洋洋的龜大哥準(zhǔn)備和跑得較慢的--蝸牛小弟比賽。他們開始熱身了，他們一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒伸伸腰，一會(huì)兒深呼吸。熱身完畢后，德高望眾的山羊伯伯一聲令下，比賽馬就開始了。龜老大和蝸牛小弟正費(fèi)勁的爬著，突然，龜大哥因?yàn)榕艿奶炝�，被小石子絆倒了。于是龜大哥摔倒在地上，蝸牛小弟看見了，就頂著龜大哥，費(fèi)了才九牛二虎之力才把龜大哥頂上了終點(diǎn)。盡管龜大哥贏了，但龜大哥和觀眾都知道，真正的贏家是蝸牛小弟。
好了!我們現(xiàn)在開始來(lái)了到舉衙賽場(chǎng)上。馬上要進(jìn)行比賽舉重了，選手有有著粗壯身軀的象大叔和米渣子大的蟻小弟比賽。他們熱了一下身，象大叔先上場(chǎng)，他把一根粗壯的木頭用鼻子輕而易舉的舉起了。眾人目瞪口呆，有人心想:蟻小弟輸定了!象大叔蔑視了一下蟻小弟，高傲的下了臺(tái)。該是蟻小弟上臺(tái)了。他系緊腰帶，費(fèi)了吃奶的勁，才把這顆米粒舉起來(lái)。大象叔得意洋洋，心想:嘿嘿，我贏定了!“本場(chǎng)冠軍是--蟻小弟!”羊大伯說(shuō)道。眾人驚訝不己。羊大伯解釋道:“因?yàn)橄佇〉芘e的東西比自身重十倍，然而，大象舉的東西比他自身輕，所以，蟻小弟贏了�！北娙嘶砣婚_朗。
.......
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，動(dòng)物王國(guó)的聯(lián)歡會(huì)開始了!
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
20xx年10月11日，是我最難忘的日子，因?yàn)槟翘�，正好我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了400米、800米這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在入場(chǎng)儀式上，茅老師讓我喊口令，我就精神十足地喊了起來(lái)，雖然我喊得口干舌躁，嗓子都冒煙了，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，我還是堅(jiān)持到最后。終于我們班得了年段入場(chǎng)儀式總分第一。我想：這是我的響亮口號(hào)與精神飽滿的運(yùn)動(dòng)員共同努力得來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班跑60米的運(yùn)動(dòng)員——王鈞杰站在起跑線上，只聽：“各就各位，預(yù)備，……”，“砰”地一聲槍響，王鈞杰像駿馬一樣飛奔出去，只見他雙手不停地?cái)[動(dòng)，雙腿不停地飛奔著，一眨眼工夫，他就跑完了一半的路程�？墒怯捎趯�(duì)手太強(qiáng)了，王鈞杰使勁全身的力氣向前沖，只得了第三名，可他沒(méi)有灰心，還說(shuō)：“以后要與他們一決高低�！�
下午，400米的決賽開始了，我是其中的一名選手。在比賽前，我伸伸手，踢踢腿，在作準(zhǔn)備，等待著400米的來(lái)臨�？墒怯捎谖揖o張過(guò)頭，感覺要上廁所，我急匆匆地跑了趟廁所，回來(lái)之后，感覺體力消耗了很多。所以在跑400米時(shí)，我跑了小組中的最后一名，我很遺憾。但我是一個(gè)有勇氣的人，決心在下一次再展示自己。我分析了這次失敗的原因：是我太緊張，在比賽前體耗太大。在800米決賽中，我應(yīng)該沉著、冷靜、不慌張。
在人生的道路中，我們需要成功，但更需要失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ�。有些成功�?huì)麻痹我們的意志，而失敗會(huì)讓我更加努力，為自己的理想而奮斗。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真的讓我很難忘。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
每年的夏天，都注定是一個(gè)不平凡的夏天，因?yàn)橄募具\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕，3天的堅(jiān)持，3天的奮斗，都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見證，生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，我們也因運(yùn)動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
很多同學(xué)在跳高的過(guò)程中，因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過(guò)桿子的時(shí)候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當(dāng)同學(xué)們能夠躍過(guò)桿子的時(shí)候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義，一個(gè)班級(jí)組當(dāng)中的人們相互依靠，誰(shuí)也不離開誰(shuí)，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的.選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。
所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠(yuǎn)，自己不能堅(jiān)持下來(lái)，但是所有的運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競(jìng)技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競(jìng)技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會(huì)交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過(guò)自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂(lè)觀的精神和對(duì)美好生活的熱愛與追求。這種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動(dòng)力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)。
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被二年級(jí)的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級(jí)的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過(guò)了好久，主持人就說(shuō)：“四年級(jí)跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄。”我高高興興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問(wèn)我們：“ 你們干什么的？”我們就說(shuō)是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說(shuō)：“跳高檢錄在跳高的地方。后來(lái)我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個(gè)號(hào)碼，帶著那個(gè)號(hào)碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過(guò)了不一會(huì)就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過(guò)去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級(jí)。沒(méi)想到的是我的成績(jī)是第十二名。
下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿�，因�(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來(lái)我又參加了一個(gè)端球跑，就沒(méi)有了。再過(guò)了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人難忘啊！
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