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      2. 運(yùn)動(dòng)的作文300字

        時(shí)間:2022-09-22 13:26:32 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        運(yùn)動(dòng)的作文300字集合5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        運(yùn)動(dòng)的作文300字集合5篇

        運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇1

          Hello!大家好!我是巴如一,我今年九歲了,讀小學(xué)三年級(jí)。我最喜歡運(yùn)動(dòng)了!其中我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。

          星期六下午,我做完作業(yè),突然之間想起了我最喜歡的運(yùn)動(dòng):打羽毛球。爸爸正津津有味地看著球賽,我上前向爸爸央求道:“爸爸,你陪著我下去打一會(huì)羽毛球,好不好?”爸爸說:“OK!let‘sgo!”爸爸又拿上球拍,我們便下樓了。我們一邊走一邊商量:咱們只打7局,看誰贏得多。

          我們開始打了,轉(zhuǎn)眼間六局打完了,我們打了平手。最后一局定勝負(fù)了,我把球拋起,使勁一打,球被打出去老遠(yuǎn)。爸爸又使勁一擊,球又飛到了我這邊。球像翩翩起舞的蝴蝶,在空中飛來飛去。幾十個(gè)回合后,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),來了一個(gè)大力扣殺,爸爸無還手之力,球癱落在爸爸的腳下,就這樣我拿下了決勝局,以7:6勝了老爸。

          打羽毛球真有趣,我喜歡打羽毛球,你喜歡嗎?

        運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇2

          在一片喧囂聲中,天亮了,街上也人來人往,我背著書包,挎著相機(jī)帶向?qū)W校走去。今天,我們學(xué)校舉行為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。

          學(xué)校一片歡騰,同學(xué)們有說有笑走向操場(chǎng),坐在臺(tái)階上,椅子上,靜靜的等待著開幕式的開始。

          “同學(xué)們——”廣播里傳出了第一句話,大家都?xì)g呼起來。經(jīng)過一陣演講,各年級(jí)代表隊(duì)舉著自己的道具開始排列方陣。四年級(jí)的鼓號(hào)隊(duì)打著鼓、吹著號(hào)在操場(chǎng)里走起來,他們穿戴齊整,看著就像一支軍隊(duì)。一年級(jí)可愛的小弟弟小妹妹們舉著一個(gè)個(gè)氣球走了出來,在操場(chǎng)中走出了一道弧線,站在鼓號(hào)隊(duì)的旁邊又蹦又跳。二年級(jí)的小同學(xué)們也不敢懈怠,手里拿著助威的用小彩條制成的助威棒,買這有力地步伐走了過來。三年級(jí)的同學(xué)一扭一扭的手握彩色花環(huán)笑著走過來了。五年級(jí)的同學(xué)們搖著小小的宣言的五星紅旗加入到了方陣中。我們六年級(jí)的幾乎是舉著彩旗沖了過來。彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們又舉著彩旗奔到了方陣周圍,就像在營(yíng)地周圍插上了一面面彩旗。

          老師們宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,掌聲“啪啪”的響了起來。

          突然,一年級(jí)的小同學(xué)將手一松,氣球便飛了起來,越飛越高,飛到天空中與白云作伴去了。

        運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇3

          “叮鈴鈴叮鈴鈴。”上午第二節(jié)下課鈴聲響起的`同時(shí),可愛可親的漂亮劉老師來到教室點(diǎn)名,叫班里參加體操的同學(xué)去樓下集合。當(dāng)聽到我的名字時(shí),我馬不停蹄得收拾好課本和文具,跟隨著老師,心里高興的就像小鳥一樣飛起來了,一跳一蹦地跑去樓下。

          下午的訓(xùn)練沒有想象的那么容易,天氣熱人又多,動(dòng)作在不停地做,看到同學(xué)們都很努力的跳,真是不容易啊!呼拉圈很沉,在不斷的舉起、反轉(zhuǎn)、放下,重的我手腕疼,我都累出汗了,身上有點(diǎn)粘乎乎的。可是我還是認(rèn)真的聽老師的口令,一步一步的完成好每個(gè)動(dòng)作。今天我的表現(xiàn)不錯(cuò),在中間休息時(shí),老師把隊(duì)伍重新調(diào)整,我被選到第一排最中間的位置上。在開心之余,我告訴自己,老師這樣信任我,我要更努力的完成好。老師和幾位來幫忙的家長(zhǎng)們,都在認(rèn)真幫助我們改正動(dòng)作,老師的嗓子都啞了。仔細(xì)想想,一項(xiàng)大型活動(dòng)在準(zhǔn)備時(shí),得付出多少的汗水和努力。突然想起,“28天,讓我們一起見證”,做每一件事都沒有那么容易,只要我們堅(jiān)持、努力,就一定會(huì)成功。

          希望學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)到時(shí)可以圓滿成功,我們一年級(jí)的節(jié)目可以得到大家的好評(píng),那樣老師和我們的付出都沒有白費(fèi)。加油!同學(xué)們。

        運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇4

          要說雛鷹爭(zhēng)章,我們班上可是有很多人眩可是,如果是體育章的話,我一定會(huì)選程瑋杰。

          話說上個(gè)星期體育課上,老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號(hào)。經(jīng)過層層篩選,最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉,“調(diào)到95厘米!”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊:“程瑋杰,加油!程瑋杰,加油!”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退,然后起跑,一閉眼,猛的使勁一跳,“好!”“噢!跳過去嘍!”大家都拍手叫好。“調(diào)到100厘米!”老師顯然有點(diǎn)激動(dòng)。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動(dòng)了下手腳,深呼一口氣,又加長(zhǎng)了助跑距離,隨著一陣狂風(fēng)刮過,我模模糊糊看見了一個(gè)人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當(dāng)我看見人影落地時(shí),我才看清那是程瑋杰!我高興得近乎發(fā)狂。從此之后,我便喊他“狂風(fēng)”。

          星期五,我又看見“狂風(fēng)”在操場(chǎng)上打籃球,只見他又像一陣風(fēng)一樣跑起來,手抓籃球,左躲右閃,完全不顧對(duì)手的攔截,起跳!一個(gè)漂亮的扣籃,打得對(duì)手措手不及,球進(jìn)啦!緊接著,“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動(dòng)作,最終我隊(duì)取得勝利。

          看起來,“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們,你們說呢?

        運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇5

          星期四下午,我們文博源小學(xué)二年級(jí)在老校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先進(jìn)行抱球跑比賽,各位同學(xué)就位后,只聽“砰”的一聲槍響,第一排的同學(xué)就抱著足球往前沖!他們跑得一個(gè)比一個(gè)快。“郭秉鑫,加油!郭秉鑫,加油!”我們都在場(chǎng)邊為同學(xué)們加油、吶喊。

          抱球跑結(jié)束后,就該我們跳繩跑的同學(xué)入場(chǎng)了,我們五個(gè)人一組,我被分在了第三組。輪到我跑的時(shí)候,我興奮極了,槍聲一響,我第一個(gè)沖出起跑線,大步往前跑,最后快到終點(diǎn)時(shí),我感覺一名同學(xué)追了上來,他可能是一班的同學(xué),這時(shí),我加快了速度,我們倆幾乎同時(shí)過線。最后,裁判老師判定我奪得了第一名,好險(xiǎn)呀!第二名只比我慢了不到半秒。

          比賽結(jié)束后,張老師還為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,今天我是冠軍了,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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