小學(xué)生我喜歡跑步作文700字
導(dǎo)語(yǔ)：有的人的愛(ài)好是游泳，有的人的愛(ài)好是讀書(shū)，而我的愛(ài)好是再平凡不過(guò)的跑步。下面是小編整理的一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：我愛(ài)跑步
我愛(ài)跑步曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康，運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校，參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中，我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學(xué)們沖出教室，因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8，不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格啊!
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò)，有的無(wú)情地被判處“死刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油，周薇，還剩最后一圈了，加油啊!”聽(tīng)到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的.喘著粗氣，兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂，抬起腳跟，邁著機(jī)械的步子，堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學(xué)習(xí)，一切才有保障。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
篇二:我跑步我快樂(lè)
有的人的愛(ài)好是游泳，有的人的愛(ài)好是讀書(shū)，而我的愛(ài)好是再平凡不過(guò)的跑步。
上一次，我被老爸臭罵了一頓，我傷心地開(kāi)起電視機(jī)，正好聽(tīng)見(jiàn)電視里的`人說(shuō)：“想哭就去跑步，讓汗水把眼淚都蒸發(fā)掉，這樣會(huì)好受些。”聽(tīng)完這句話，我立即下樓去跑步了。
我看著天空跑步，天上的云忽然變成了小人兒，好像在為我加油。
跑完之后，我滿身大汗跑了回去。一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)老爸正氣呼呼地坐在沙發(fā)上看電視，還翹著二郎腿呢!
此時(shí)，余興未盡的我便和老爸打了個(gè)招呼：“怎么啦?老爸，傷心啊，傷心就去跑步吧!跑步會(huì)讓你把所有不開(kāi)心的事都拋到九霄云外!”老爸還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我就把他手中的手機(jī)搶了過(guò)來(lái)，兜在口袋里，又去跑步了。
我一邊聽(tīng)歌一邊跑步，一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒慢跑，一會(huì)兒正著跑，一會(huì)兒倒著跑。
我覺(jué)得一個(gè)人跑不過(guò)癮，就把我的伙伴們?nèi)颊偌饋?lái)，去學(xué)校的操場(chǎng)上比賽。她們都是騎單車去的，只有我是跑著去的，我沒(méi)想到我著兩條腿，竟然能跑過(guò)兩個(gè)輪子的單車，伙伴們都驚嘆不已。
到了操場(chǎng)，她們把單車放一邊，都站在了起跑線上。“各就位，預(yù)備——跑!”小丫一聲令下，我像箭一樣沖在了最前面�？斓�100米沖刺的時(shí)候，伙伴們都有氣無(wú)力了，可我還是體力充沛，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。
……
只要我傷心的時(shí)候，我就會(huì)去跑步，因?yàn)楹顾畷?huì)洗去所有的傷心事，從此，我喜歡上了跑步。
我在跑步中找到了樂(lè)趣。
我跑步我快樂(lè)。
篇三：我愛(ài)跑步
望著中學(xué)寬闊廣大的操場(chǎng)，一圈火紅的塑膠跑道，上面還有幾個(gè)學(xué)生在努力地奔跑著。我的思緒隨著唐們的奔跑又回到了小學(xué)那個(gè)小小的操場(chǎng)。在那里，留下了我的汗水，留下了我快樂(lè)的往事……
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，體育不太好的我突然接到了這樣一個(gè)任務(wù)。下課時(shí)，老師跟我說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我希望你能為班級(jí)跑400米，”到你，我吃了一驚，要知道，我跑200米就會(huì)累得氣喘吁吁，讓我炮400米，簡(jiǎn)直就相等月那么難�？墒菦](méi)辦法，老師已經(jīng)把名單報(bào)上去了。
到了第二個(gè)星期，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了。邊上的同學(xué)都在為自己班的同學(xué)高聲喊著“加油”，一聯(lián)的激動(dòng)，揮舞著手里的小旗子。而我，則老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上，手用勁地抓著自己的褲子。怎么辦?怎么辦?我不行的。400米。那么遙遠(yuǎn)，我可不想拖班級(jí)的后腿。
可是，偏偏400米的比賽排在前面，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲槍響，我們都像離弦的.箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過(guò)。不出我所料，還沒(méi)有跑滿200米，我就不行了。只喘著氣，肚子也開(kāi)始疼了，我真的好想停下來(lái)。偶爾瞅見(jiàn)我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我想：不行，我不想當(dāng)最后一名，我得快點(diǎn)跑�？墒巧碜泳褪遣宦�(tīng)使喚，反而越跑越慢。
終于，只剩下最后一圈了，我這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是最后了。不行，我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持。于是我閉上眼睛，奮力向前跑著，同學(xué)們的喊叫聲也在我耳邊漸漸遠(yuǎn)去，模糊。只有風(fēng)聲愈來(lái)愈大。當(dāng)我郵睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)快到終點(diǎn)了，我看到那根標(biāo)志著終點(diǎn)的紅線了，是那么清晰。不一會(huì)，我沖過(guò)了終點(diǎn)，到在了地上。老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“好樣的!”
我笑了，我從來(lái)都沒(méi)有這么如釋重負(fù)，也從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)，雖然沒(méi)有得到名次，但我也真的很自豪，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我懂得了超越自我，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)跑步是這么快樂(lè)的一件事!
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