【推薦】運(yùn)動的作文600字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文600字 篇1
20xx年的11月7日和11月8日，是我們石室小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會。我特別的興奮，早晨早早的就起了床，穿上了我們美麗的班服，還穿上了我輕快而溫馨的運(yùn)動鞋，來到了我們美麗的校園。
第一天上午，是我們的運(yùn)動會入場儀式。隨著音樂的響起，有五名同窗騎著均衡車組成的方隊(duì)，喊著“一二一”的口號，向主席臺走去。以一曲“我們一同來跳舞”，展示了我們二、七班的風(fēng)采，也展示了我們二、七班團(tuán)隊(duì)拼搏的肉體。
在這次運(yùn)動會中，我參與了跳繩、拔河、50米接力，還有團(tuán)隊(duì)跳繩這幾個項(xiàng)目。在跳繩競賽前，我想我一定能跳到180個以上的。不出所料，我真的跳到了180個以上，跳到了183個。取得了全校跳繩競賽二年級男子組第二名的好成果。但我要向我們班的姜辰學(xué)習(xí)，由于他跳了198個，是全校跳繩第一名。我們的拔河競賽中，第一輪的競賽我們?nèi)w參賽人員都比較專注，所以第一次取得了勝利。但是在第二輪的競賽中，我們專注力不夠，沒有在裁判發(fā)令開端的時(shí)分用力。所以輸?shù)袅烁傎�，失去了爭奪第一的機(jī)遇。第一天的競賽就這樣在遺憾中終了了。
第二天，我們上午的競賽是50米接力賽。由于每個同窗都盡到了自己最大的努力，取得了全校二年級這個項(xiàng)目的第一名。固然中途有同窗掉了一次棒，但他也疾速的反響過來，撿起接力棒后，奮力沖向了終點(diǎn)，最終還是贏得了競賽。
經(jīng)過這次運(yùn)動會，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，也表現(xiàn)了我們積極向上拼搏的肉體。希望能在下一次運(yùn)動會中，繼續(xù)努力取得好的成果，為我們的班集爭光。
運(yùn)動的作文600字 篇2
我讀四年級時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動會。跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊(duì)伍，齊步踏步走�？矗且涣辛嘘�(duì)伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動會開幕式正式開始！首先是班級環(huán)行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號：鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！環(huán)行隊(duì)伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了環(huán)行隊(duì)伍的兩旁�？矗切╊I(lǐng)隊(duì)人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊(duì)員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動會正式開始時(shí)，全場沸騰了，所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級。
首先是50米跑，運(yùn)動員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運(yùn)動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學(xué)們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時(shí)，運(yùn)動場又恢復(fù)了往日的寧靜。
運(yùn)動的作文600字 篇3
一塊銀牌等于兩個彎道加兩個直道的收獲；一塊銀牌又等于一根接力棒在四個人手中傳遞到終點(diǎn)的時(shí)間；一塊銅牌等于將球拋出去至落地的距離；一個團(tuán)體迎面接力第一名，等于15男15女之間的配合。
400米，一個驚心動魄的比賽。我們一字排開，迎接的是那響亮的槍聲�！芭椤�，只聽那槍聲響亮的，毫不吝嗇地將它全部的聲音釋放出來。我們也毫不吝嗇，將自己最好的.成績發(fā)揮出來，展示在信賴我們的老師和同學(xué)面前，為班級體爭得榮譽(yù)。第一個彎道出去，我已經(jīng)將第3、4、5、6道的同學(xué)給追上了。就剩一個人了——朱立雍。我奮力追趕，此時(shí)的我，已經(jīng)上氣不接下氣，但我仍奮力追趕。“加油！加油！”這一聲聲助威聲鼓起了我的勇氣，使我的腿邁得輕快了�？墒�，經(jīng)過努力，我還是沒將她追上。這真的很遺憾！
4×100，考驗(yàn)的是我們團(tuán)隊(duì)合作能力，大家磨掌擦拳，個個都做好了準(zhǔn)備，爆發(fā)出自己最好的水平。我是最后一棒，第一棒，第二棒，第三棒，輪到我啦！我接過棒子，咬緊牙關(guān)，爭取不讓后面的人追趕上來。“加油！”我的心對我吶喊。是啊，我要加油，為班級爭光、添彩，給老師、同學(xué)一個好的答復(fù)。想到這里，我拼盡了自己所有的力氣，沖向終點(diǎn)。“耶！”這響亮的叫聲在身邊響起。原來，我們得了小組第一！這成績使我們興奮了一段時(shí)間�？墒亲罱K的成績——第二名。這是我的心情失落了許久。
一次校運(yùn)會，喜怒哀樂都在里頭。這個屬于我的成績，是通過我的努力換來的。但這也離不開老師，同學(xué)的鼓勵與信任。讓我們努力吧！爭取在下一起比賽中取得好成績！
運(yùn)動的作文600字 篇4
10月9日上午，讓我們期待已久的運(yùn)動會開始了，我們個個精神煥發(fā)體力充沛，早就為這次運(yùn)動會做好了準(zhǔn)備。
上午，首先是舉行開幕式，第一個項(xiàng)目是全校每個班走方隊(duì)，同學(xué)們踏著整齊的步伐喊著響亮的口號，看得出他（她）們有多么努力。走完方隊(duì)接下來的第一個比賽項(xiàng)目是就是以全班為整體的30米接力跑。在我心里一直有一個聲音:"加油！你就是最棒的！“我心里記住了這句話。快到我跑時(shí)我已經(jīng)做好了所有的準(zhǔn)備。只聽見”彭“的一聲槍響我們班的第一棒是徐子豪，他像一只兇猛的豹子一樣飛快的跑了出去，他雙手緊握接力棒，以保證接力棒不會掉，他跑到了羅思捷那里，羅思捷是第二棒，羅思捷緊握接力棒仿佛握住了我們?nèi)喟嗟南Ｍ~開長腿大步跑了出去，沒一會就超越了其他班，很快接力棒又傳到了下一個同學(xué)手里，全班同學(xué)都在為班里爭榮譽(yù)，只見我們班越跑越快，下一輪就到我了，向我跑來的是徐自強(qiáng)，他跑到我的面前把接力棒交到我的手里，我雙臂擺動邁開大步以最快的速度向前跑去，如同一只靈巧的小野兔飛速向前沖，此時(shí)我心中只有一個想法那就是快點(diǎn)再快點(diǎn)。
很快我便跑完了，把接力棒交給了李康寧希望他也要跑快點(diǎn)。接力棒在每一個同學(xué)之間飛快的專遞著，一眨眼的功夫接力棒就傳給了最后一個人殷榮登手里。他握緊接力棒，奮勇直追，但可惜的是四、三班的同學(xué)早已取勝，接下來是第二名的爭奪，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在給殷榮登喊加油，在我們的加油聲中殷榮登超過了四、一班，我們獲得第二名。
通過這次接力比賽，我們班雖然沒有獲得第一名，但是我們已經(jīng)盡到了自己的最大努力，我們就是最棒的。
運(yùn)動的作文600字 篇5
“呯”這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運(yùn)動健兒啦！
首當(dāng)其沖的是50米迎面接力，我這個下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個不停，其它選手也流露出緊張的神情，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自已那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來；還有的做著充足的準(zhǔn)備，全力以赴。
“呯“老師的發(fā)令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開，我班同學(xué)好似一枚小導(dǎo)彈率先沖了出去，啦啦隊(duì)傳來一片吶喊聲。近了，對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地接過棒，如離弦的箭沖了過去，領(lǐng)先了！不好，一個同學(xué)起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒粒“細(xì)珠”。擺好姿勢，接過棒，如一頭渴望第一的小牛，風(fēng)掠過我的面頰，呼呼作響，看著別人飛奔的身影，我也不覺加快了步伐。最后，我們以良好的成績，奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏，叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊(duì)揮舞著那充滿熱情的牌子。因?yàn)�，我下面要參�?00米短跑。
老朋友發(fā)令槍又來唱了一喉嚨，對手像小鹿沖了出去，我也不甘示弱，奮起直追�？蓪κ謧儌�個人高馬大，我也無能無力。跑了一段之后，別人氣喘吁吁，腳步也漸漸失去了靈性，我乘機(jī)趕了上去。漸漸地，我的步伐也慢了下來，像拖了百斤重的鐵，我心里只有一個念頭：為班級爭光！抱著這個念頭，我獲得了應(yīng)有的喜悅。
在這春暖花開，百花齊放的春天，我也獲得了自已的甜果。
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