【熱門】運(yùn)動(dòng)的作文600字合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開(kāi)了帷幕。下面，我來(lái)為大家介紹幾個(gè)鏡頭吧！
鏡頭一：準(zhǔn)備充足
要輪到我們班的小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了。首先比賽的是陸凌云。他輕裝上陣——把外套脫掉，褲子也換掉，又換上釘鞋。他容光煥發(fā)，一看就知道他把握十足。張老師在為他鼓勵(lì)：“陸凌云，我相信你，你一定會(huì)跑第一名的！”聽(tīng)著張老師的鼓勵(lì)，陸凌云自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。再看八百米的運(yùn)動(dòng)員，他們臉上“寫(xiě)”著著急，雙手不停的搓著，臉漲得通紅，腿也有些發(fā)抖。這時(shí)，張老師來(lái)了，傳授著比賽的策略：“八百米比賽開(kāi)始時(shí)要慢些，但要緊跟著第二個(gè)，保持體力，跑完三圈后，最后一百米奮力沖刺！”
鏡頭二：比賽開(kāi)始
陸凌云上場(chǎng)了，他準(zhǔn)備充足，隨著裁判員一聲令下，他就開(kāi)始飛奔了，每一米都在沖刺。他咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，拳頭握得緊緊地，最終獲得了第一名。比賽完后，他大口地喘著氣，汗珠一滴接著一滴地從他臉上流淌下來(lái)，但他的嘴卻一直憨憨地咧著，瞧他那高興的樣子！不一會(huì)兒，就輪到我了，我也是跑八百米，發(fā)令員槍聲一響，我就飛快地向前奔去。剛開(kāi)始一圈時(shí)，我還是遙遙領(lǐng)先，但在第二圈時(shí)，我因?yàn)轶w力不支而放慢了腳步，這時(shí)，我后面的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了我，我拼命地想追上去，卻追不上。我已經(jīng)筋疲力盡了，臉漲得紅彤彤的，喉嚨里似乎有火一樣，腳上也好像注了已經(jīng)筋鉛似的，怎么也跑不快。最后我獲得了第五名。
鏡頭三：服務(wù)員
在我們跑步時(shí)，服務(wù)員也開(kāi)始忙碌了。他們有的倒水，有的拎著釘鞋，為大家送鞋，還有的在運(yùn)動(dòng)員跑完后扶他們的。瞧，吳越坐在班級(jí)的位子上，安靜地守著釘鞋和運(yùn)動(dòng)員們的物品。沈宇磊一手拎著一雙釘鞋，一手拎著一件衣服，正著急地把釘鞋給陸凌云。給完之后，又跑到終點(diǎn)，等待運(yùn)動(dòng)員，給他們送水，扶著他們。服務(wù)員也絲毫不比運(yùn)動(dòng)員輕松啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了，在這中，有快樂(lè)，有汗水，有忙碌，也有吶喊。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
12月9日，下午兩點(diǎn)，當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書(shū)包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽(tīng)的“交響樂(lè)”。
來(lái)到操場(chǎng)上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
選手上場(chǎng)，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊(duì)陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽，由五年級(jí)先來(lái)，然后四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)... ...我們班的同學(xué)跳得非�？欤环昼娞艘话俣鄠�(gè)的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績(jī)才158個(gè)。后來(lái)，據(jù)可靠消息，四年級(jí)的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級(jí)的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰(shuí)運(yùn)得快，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè)乎。
緊接著是四五年級(jí)的“抬花轎”�！疤ЩㄞI”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個(gè)球，看誰(shuí)跑得快，就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開(kāi)始我們五年級(jí)勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級(jí)暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)了局面，只見(jiàn)他全神貫注地瞄準(zhǔn)，一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場(chǎng)沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開(kāi)始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”，每個(gè)字無(wú)不透露出我們對(duì)勝利的渴望。
當(dāng)然，比賽輸贏不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開(kāi)心嘛。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的人已經(jīng)來(lái)的差不多了（剛開(kāi)始，我以為我是前幾個(gè)呢�。�，過(guò)了一會(huì)，劉老師也來(lái)了，給我開(kāi)門分號(hào)碼布，我非常的仔細(xì)聽(tīng)：“5701陳炯豪，5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅，5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我有一種自豪感：我是代表班級(jí)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，我贏定能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)獲得分?jǐn)?shù)的�？墒�，昨天的比賽讓我有些失望。
上午，我去籃球場(chǎng)地比定位投籃。剛開(kāi)始，我是信心滿滿的，舉著球準(zhǔn)備將球投向空中，可是，我投了幾個(gè)，信心漸漸從我的心里消失�！鞍ρ�！就差一點(diǎn)，怎么又彈回去了呢？”當(dāng)我在中中間投出第一個(gè)球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際�！鞍�！我進(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會(huì)進(jìn)，誰(shuí)知，接下來(lái)的一個(gè)球，連籃球架都沒(méi)碰著，當(dāng)我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí)，幾乎沒(méi)有了信心�！卑�！還是沒(méi)有投進(jìn)去，我投了著嗎多的球，才進(jìn)去了一個(gè)。這場(chǎng)比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級(jí)女子組200米跑。一開(kāi)始，我與投籃前一樣，萬(wàn)分的激動(dòng)。比賽即將要開(kāi)始，我準(zhǔn)備了跑步的動(dòng)作。我感覺(jué)，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過(guò)了幾分鐘，一位體育老師做了一個(gè)姿勢(shì)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我們這些運(yùn)動(dòng)員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來(lái)，五（6）班的一位女同學(xué)追了上來(lái)，我又使出了全力，終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來(lái)�？墒墙Y(jié)果卻出乎我的預(yù)料，我是小組第三名，我又覺(jué)得有點(diǎn)不可思議：我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的，為什么她可以進(jìn)決賽呢？
后來(lái)，我才知道，原來(lái)她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入，所以她是第二名。我覺(jué)得，不管有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，主要是你有沒(méi)有參與。就算你沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是你有一顆香味班級(jí)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)的心，那就足夠了！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言：運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物，但所有的.藥物都不能代替運(yùn)動(dòng)！這是法國(guó)的一名醫(yī)學(xué)家——蒂素！說(shuō)的一句話。我常常坐在小板凳上反反復(fù)復(fù)的思考著這句話的含義。有一次，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，親切的問(wèn)：“你怎么了？不開(kāi)心嗎？”當(dāng)我把我的疑問(wèn)對(duì)媽媽說(shuō)后，媽媽一下子回答了我的問(wèn)題：“你這個(gè)小笨豬，我給你說(shuō)說(shuō)吧！你看，媽媽每天早上都去跑步，身體倍兒棒！既不吃藥，又不生�。《嗪冒。 �
媽媽的話我一直記在心里！似乎懂得了蒂素說(shuō)的真正含義。于是，我跟媽媽一樣，愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)，一活動(dòng)就聽(tīng)不下來(lái)，寄來(lái)人說(shuō)我像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！我還專門為我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃做了一個(gè)安排表：每天早上，跑兩百米田徑；做一分鐘仰臥起坐；打三十分鐘羽毛球。中午，單跳繩十分鐘；跳遠(yuǎn)二分鐘。下午，短跑十圈；競(jìng)走三十分鐘；打一個(gè)小時(shí)籃球。僅看著安排表，就要把人累垮！但是，我感覺(jué)很輕松，很快樂(lè)！其中，我最喜歡的就是競(jìng)走，我感覺(jué)競(jìng)走與馬拉松一樣，都不耗費(fèi)力氣，而且腿腳總是噼里啪啦的跟地面接觸，而且我還越走越快，比什么都輕松！
媽媽說(shuō)我是“矮冬瓜”我特別不高興，于是，我特地在網(wǎng)上查找了一些如何增高的運(yùn)動(dòng)，呀！原來(lái)打籃球可以增高，要不，我怎么下午會(huì)打一個(gè)小時(shí)的籃球了？另外，告訴你一個(gè)驚天地、泣鬼神的大秘密！我還賺沒(méi)在網(wǎng)上查了一個(gè)增高體操，天天在練習(xí)！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我這么多天的努力訓(xùn)練，我的身高終于有了明顯的轉(zhuǎn)變。我在別的同學(xué)面前，都是雄赳赳、氣昂昂得，顯得十分神奇！
現(xiàn)在，我對(duì)體育更加喜愛(ài)了！一天不鍛煉，就心里發(fā)慌！我還把列林說(shuō)的一句名當(dāng)成了我的體育‘榜樣’：在我們勞動(dòng)人民的國(guó)家里，需要千百萬(wàn)身體健壯、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、朝氣蓬勃、堅(jiān)韌不拔的人。
同學(xué)們，你們一定要學(xué)我一樣，多鍛煉哦！鍛煉對(duì)身體有好處的！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
生命在于運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都要珍惜自己的生命，愛(ài)惜自己的身體。運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)自己身體的最好方法。我們學(xué)生也要運(yùn)動(dòng)。
上一周，我們學(xué)校就舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也使我們感到無(wú)比興奮，顯得很有活力。生命在于運(yùn)動(dòng)，我想我們班的同學(xué)也積極參與運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們分田賽和徑賽。徑賽我們有比跑步，跳繩，踢毽子。田賽有投實(shí)心球，跳遠(yuǎn)。生命在于運(yùn)動(dòng)，這包括每一位學(xué)生。在比短跑時(shí)，學(xué)生們一聽(tīng)到老師的口哨聲，變迅速動(dòng)起身來(lái)，他們的收前后擺動(dòng)，顯得那么認(rèn)真，他們就是運(yùn)動(dòng)健兒，是那么注重運(yùn)動(dòng)。跑起步來(lái)，也如箭一般飛快。生命在于運(yùn)動(dòng)，這一句話也銘記字啊我們心中，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，在炎熱的天氣下，我們運(yùn)動(dòng)員們也不忘記。
在此時(shí)，我們舉辦了長(zhǎng)跑比賽，這主要比拼運(yùn)動(dòng)員的耐力，同時(shí)加上炎熱的天氣，就更能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員的意志堅(jiān)定。開(kāi)始比賽了，一聽(tīng)看口哨聲，有些運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始拼命地跑，可由于開(kāi)始用力過(guò)多，在后來(lái)幾圈就沒(méi)有力了。也有些同學(xué)開(kāi)始時(shí)就很聰明，跟著自己的節(jié)奏跑，給自己存留體力，準(zhǔn)備在最后幾分沖刺。生命在于運(yùn)動(dòng)，老師們也因如此。在運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲時(shí)，老師們也不落后，也參加到運(yùn)動(dòng)中。這可是為我們學(xué)生運(yùn)動(dòng)作出的榜樣。我想，這更能顯現(xiàn)出我們青少年的活力。來(lái)迎接20xx年的青奧會(huì)，在那時(shí)，青少年的活力才是真正的展現(xiàn)出來(lái)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，在南京舉辦的青奧會(huì)正體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們是青奧會(huì)的宣傳者，是活力的繼承人。運(yùn)動(dòng)帶來(lái)健康，健康帶來(lái)幸福，這不是每個(gè)人所想要的嗎？運(yùn)動(dòng)真好！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的地方——那就是人們最喜歡的濕地公園。
早上，我和媽媽匆匆忙忙打了一輛車，飛快地奔向濕地公園。那里已經(jīng)聚集了很多老師和同學(xué)。老師迅速地點(diǎn)名集合以后，拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三項(xiàng)：鉆呼拉圈、夾氣球、拔河。
第一項(xiàng)：鉆呼拉圈！游戲規(guī)則：所有人拉著手圍成一個(gè)圈，兩人想辦法幫助其中一個(gè)通過(guò)呼拉圈，兩人拉著的手不能松開(kāi)讓呼拉圈，兩人拉著的手不能松開(kāi)讓呼拉圈落地，犯規(guī)者受懲罰。
游戲開(kāi)始了，大家接二連三都通過(guò)了，直到——張莉宛時(shí)，“咣當(dāng)！”一聲，呼拉圈掉在地上了。我們頓時(shí)對(duì)她充滿敵意。就在我們?cè)缫褱?zhǔn)備好從呼拉圈里通過(guò)時(shí)——張莉苑的手和她旁邊的手松開(kāi)了。
理所當(dāng)然，她受了一個(gè)懲罰——說(shuō)迷語(yǔ)。終于，功夫不負(fù)有心人，所有人都通過(guò)了。
到了第二個(gè)項(xiàng)目。游戲規(guī)則：兩個(gè)人背對(duì)背夾著氣球，到達(dá)指定地點(diǎn)，迅速用腳踩爆。游戲開(kāi)始了！我和搭檔夾著氣球，慢騰騰地在老師指定的地點(diǎn)，剛把氣球放下，就被劉宇浩沖過(guò)來(lái)踩爆了。
終于，令人期盼已久的項(xiàng)目開(kāi)始了——拔河！大家都迫不及待地站在繩子旁等待著校長(zhǎng)喊：“抓繩，抓繩�！币黄鹫鸲@的聲音傳來(lái)，使我們不得不急急忙忙抓起繩，“開(kāi)始！”又一聲響似云霄的聲音發(fā)了出來(lái)，我們使出最大力氣往后方拔，不顧一切地拔，勝利就在眼前！突然，哨子吹響的聲音傳來(lái)，是哪邊贏呢？“五年級(jí)獲勝！”就在這歡呼聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
伴隨著歡呼聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都依依不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)的濕地公園。
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