關(guān)于描寫運(yùn)動的作文400字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫運(yùn)動的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫運(yùn)動的作文400字 篇1
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員，真誠地為選手吶喊助威。
運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)，裁判員、運(yùn)動員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽，各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫XX更是一馬當(dāng)先，大家一個勁地喊著：加油，加油!喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項(xiàng)目，只見李XX使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中，孫XX繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊(duì)員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。
運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
描寫運(yùn)動的作文400字 篇2
“嘟﹋”我校的趣味運(yùn)動會開始了。雖然那次的趣味運(yùn)動會已經(jīng)過我一年多了，可依然讓我記憶猶新。在趣味運(yùn)動會中，讓我學(xué)到了很多很多。
讓我印象最深刻的是那迷人眼球的800米賽跑。只見個個選手的臉上都是那么的神氣十足，勝券在握。運(yùn)動員們握緊了拳頭，大步流星地向前方?jīng)_著。很快，烈日炎炎的太陽照得他們大汗淋漓，汗流浹背。
“加油，加油，Let's go go go！”我們這些坐在看臺上的拉拉隊(duì)，個個都撕破了嗓子沙啞地呼喊著。不管太陽光有多么強(qiáng)烈，不管大家都在說些什么。隊(duì)員們總是那么拼命地奔跑著。望著選手們流下的汗水，望著選手們拼命到達(dá)終點(diǎn)的腳步。我知道“功夫不負(fù)有心人”，老天絕不會辜負(fù)他們的。
“哦，耶耶耶！”是誰突破了終點(diǎn)？我不曾忘記那勝利后大家開心地笑容；不曾忘記突破終點(diǎn)時的喜悅；不曾忘記勝利后的歡呼雀躍。
這一切的一切，讓我明白了一個真理：堅(jiān)持就是勝利。不論前方的路有多么的漫長，不論前方的路是多么的坎坷。但只要咬緊牙，努力奔跑，那成功就會屬于你！
描寫運(yùn)動的作文400字 篇3
星期三到星期五，我們學(xué)校開了田徑運(yùn)動會，真是一個讓人興奮的日子。
第一天，同學(xué)們參加發(fā)開幕式的表演。有的同學(xué)拿著雨傘，有的同學(xué)拿著氣球，有的同學(xué)拿著搖鈴，有的`同學(xué)拿著動物手套，好不壯觀！
下午，我們開始了體育檢測，第一項(xiàng)是跳繩，我輕而易舉地跳到了一百多。
第二天，我們開始比賽了。我參加了四百米跑步。楊非楊予爸爸先帶我做熱身運(yùn)動，樣子滑稽極了。開始比賽了，當(dāng)老師“砰”的一聲鳴槍時，我如受驚的鳥兒一樣猛沖過去，頓時覺得汗如沒關(guān)的水龍頭一樣嘩嘩地流下來。風(fēng)為我唱歌，為我歡呼，為我吶喊。前面三百米，我緊跟別人的步伐，最后一百米沖刺。最終沖在了最前面。
第三天，我去操場觀賽，我看見我班李曉銳在參加壘球比賽，她把拿球的手舉在后面，再把另一只手伸直，舉向天，然后猛地向前一拋……哇！李曉銳得了第一名。
雖然運(yùn)動會很短暫、但我很開心。何況我還知道了一種體育精神——拼搏！學(xué)習(xí)也如體育比賽，我們要努力拼搏。
描寫運(yùn)動的作文400字 篇4
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅(jiān)持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了�！贝蠹叶�?xì)g呼起來。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
描寫運(yùn)動的作文400字 篇5
“加油，加油！”
“快追來了，堅(jiān)持下去！”
“反超啦，yes，太棒啦！”
這是從哪兒傳來的聲音呢？原來是東方紅學(xué)校在開校運(yùn)會。
今天，我們24個接力賽運(yùn)動員早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接運(yùn)動會的到來。
第一個集體項(xiàng)目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍來到比賽場地。比賽開始了，第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開棒。開始，我方還占盡了優(yōu)勢，可到了女生第四棒時，可能因?yàn)閳龅靥缓冒l(fā)揮，導(dǎo)致了我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了255班之后，取得了小組第二，年級第四的較好成績。
第二個集體項(xiàng)目是“五分鐘長繩”。我們20個長繩運(yùn)動員，早早地來到比賽場地。同學(xué)們個個摩拳擦掌，喊道“258班，老虎下山，管他幾班，全部干翻！”這一聲聲慷慨激昂的口號伴隨著比賽的開始。由于比賽氣氛稍顯緊張，以致我們5分鐘只跳了368個，奪得了年級第六的成績。最終，我們班在四年級綜合排名第六。
這真是一場驚心動魄的校運(yùn)會呀！
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