實(shí)用的描寫運(yùn)動(dòng)的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
12月6日這天溫暖如春，荔園小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)幕啦!
只見(jiàn)荔園學(xué)校南校區(qū)的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，彩旗飄揚(yáng)，歌聲飛揚(yáng)，口號(hào)震天……，各班方塊隊(duì)都排著整齊的隊(duì)伍等待著入場(chǎng)表演。
這次的表演真是精彩啊!瞧，有的身穿禮服，手持彩球;有的身穿運(yùn)動(dòng)服，手持彩旗;有的身米老鼠服裝，戴著紅帽子滑稽入場(chǎng);還有的身穿民族裝，手持腰鼓棒在邊跳邊敲打著腰鼓入場(chǎng);……真是八仙過(guò)海，各顯神通啊!
最令我難忘的就是荔園腰鼓隊(duì)和方正隊(duì)了，他們的入場(chǎng)可以說(shuō)震撼全場(chǎng)了。腰鼓隊(duì)的同學(xué)們都穿著黃色的民族服裝，腰間挎著一個(gè)紅色腰鼓，手持一對(duì)鼓棒，他們一會(huì)敲鼓，一會(huì)舉起手來(lái)?yè)]舞鼓棒上系著的彩帶，那載歌載舞的樣子簡(jiǎn)直是神采飛揚(yáng)，可神氣了!
方正隊(duì)也同樣讓人嘖嘖稱贊!他們穿著量身訂做的藍(lán)白相間短袖民族服裝，邁著雄壯的方步，每個(gè)人都把腳抬得高高的，象軍人的步伐一樣整齊，實(shí)在是太厲害了，真美呀! …… 哈哈，該輪到我們進(jìn)場(chǎng)了!我們戴著白色手套，手持彩色啦啦球，踩著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席，這時(shí)，我們班的口令員發(fā)出了洪亮的聲音“一、二、三、四”，隨后我們?nèi)喾e極配合，大聲地呼出：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)我們體質(zhì)!團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同前進(jìn)!”，口號(hào)震得我耳朵都要聾了，可我還是與大家一起用心地大踏步向前走去，生怕出錯(cuò)，直到指定位置停下。
這時(shí)，“唱起來(lái)!跳起來(lái)!”的音樂(lè)緩緩起來(lái)，將我們帶入了集體舞行列，我和同學(xué)們手拉手地跳了起來(lái)，一起唱一起跳：“唱起來(lái)，跳起來(lái)，奔放歡樂(lè)的風(fēng)，唱起來(lái)，跳起來(lái)，飛揚(yáng)美麗的虹!……�！闭媸歉栉栾w揚(yáng)啊!
緊接著“動(dòng)感啦啦操”、和“武術(shù)操”地表演把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮， 最后在我們的一聲“嗨”中結(jié)束，真是美麗無(wú)比啊!
開(kāi)幕式終于結(jié)束了，我們班的“全家�！币搽S著一聲“咔嚓”聲定格在笑聲中……。我心里默默地說(shuō)：“別了，我明年還會(huì)回來(lái)的!”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正如天氣一樣：溫暖如春!荔園小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)更精彩!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，是紫巖雨潤(rùn)中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都聚集在看臺(tái)和起點(diǎn)觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)，越過(guò)中途，沖向終點(diǎn)線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無(wú)盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線，聽(tīng)著觀眾們?cè)絹?lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后，運(yùn)動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái)，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。
潔白的終點(diǎn)線——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過(guò)終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的'人都是美的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線奔來(lái)的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè)，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油，加油！”
“快追來(lái)了，堅(jiān)持下去！”
“反超啦，yes，太棒啦！”
這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是東方紅學(xué)校在開(kāi)校運(yùn)會(huì)。
今天，我們24個(gè)接力賽運(yùn)動(dòng)員早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
第一個(gè)集體項(xiàng)目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開(kāi)棒。開(kāi)始，我方還占盡了優(yōu)勢(shì)，可到了女生第四棒時(shí)，可能因?yàn)閳?chǎng)地太滑，不好發(fā)揮，導(dǎo)致了我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了255班之后，取得了小組第二，年級(jí)第四的較好成績(jī)。
第二個(gè)集體項(xiàng)目是“五分鐘長(zhǎng)繩”。我們20個(gè)長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員，早早地來(lái)到比賽場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，喊道“258班，老虎下山，管他幾班，全部干翻！”這一聲聲慷慨激昂的口號(hào)伴隨著比賽的開(kāi)始。由于比賽氣氛稍顯緊張，以致我們5分鐘只跳了368個(gè)，奪得了年級(jí)第六的成績(jī)。最終，我們班在四年級(jí)綜合排名第六。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校運(yùn)會(huì)呀！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
早晨，我急匆匆的起來(lái)洗臉?biāo)⒀溃驗(yàn)榻裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。洗臉?biāo)⒀劳昀牙丫皖I(lǐng)我到了學(xué)校，我剛進(jìn)班級(jí)，就要開(kāi)飯了，我趕緊取出飯盒打了飯，吃完飯，老師說(shuō)馬上就要去操場(chǎng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們高興極了。老師讓每個(gè)同學(xué)拿了一本課外書，拿完書我就去站隊(duì)了，等老師把隊(duì)伍整好后我們就出發(fā)了，到了操場(chǎng)我看見(jiàn)密密麻麻的凳子擺放的非常整齊，老師讓我們各自坐了一個(gè)凳子。
不一會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是鮮紅的國(guó)旗，國(guó)旗后面是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們拿的彩旗，彩旗后面是五年級(jí)大哥哥大姐姐們彈奏的樂(lè)器，再后面是四年級(jí)的大哥哥大姐姐們的表演，最后是我們一年級(jí)表演，女同學(xué)都穿著漂亮的衣服，頭上都扎著兩個(gè)小辮，手上拿著兩個(gè)綠色的圈，她們搖動(dòng)著手里的圈舞來(lái)舞去，表演的非常好。接著是一年級(jí)的自行車表演，在這自行車隊(duì)里有我們班的王嘉偉，他騎著一輛鮮紅色的自行車，頭上帶著一個(gè)紅加白的帽子，他騎的非常出色。
自行車隊(duì)完了后，正式比賽就開(kāi)始了，先是60米的跑步，我們班的老師把60米跑步的同學(xué)帶到一個(gè)地方去準(zhǔn)備了，一聲發(fā)令槍響后，運(yùn)動(dòng)員們就開(kāi)始跑了，當(dāng)我們班的李金書跑過(guò)來(lái)的時(shí)候我們都齊聲為她喊“加油！加油！”李金書聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡呼聲跑的更快了，最后雖然她拿了第二名，但我們還是為她鼓掌，因?yàn)樗亲畎舻�！李金書跑完后上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)差不多就要結(jié)束了，校長(zhǎng)讓一年級(jí)的同學(xué)先回班里，下面是高年級(jí)的比賽了。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今年我參加了我校第22屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)�？旄乙黄鹑槲覀儼嗉佑桶桑�
聽(tīng)，雄壯的進(jìn)行曲響起來(lái)了，儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐一步一步向主席臺(tái)走來(lái)，緊跟其后的是24個(gè)班級(jí)方陣�！鞍 蔽覀兌�4）班走來(lái)了，灰色的運(yùn)動(dòng)服，一朵朵綻開(kāi)的太陽(yáng)花，交相輝映，吸引了所好師生的眼球。我們二（4）班真棒！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是親子活動(dòng)“青蛙跳荷葉”。一聲令下，大家都急著往前沖，可是太緊張了，很多同學(xué)的腳跳進(jìn)了“河里”。終于輪到我了�！鞍パ剑煅�，媽媽，快呀！”我和媽媽總算配合默契……最后在驚天動(dòng)地的吶喊聲中我們班獲得了第二名。我們二（4）班真厲害！
下午，開(kāi)始個(gè)人比賽了。我參加的項(xiàng)目是60米。媽媽在一旁一直嘮叨，好像比我還緊張。害得我提心吊膽。比賽開(kāi)始了，各就各位，預(yù)備，只聽(tīng)“啪“的一聲，我像一陣風(fēng)似的，像馬兒似的向前飛跑，只聽(tīng)得媽媽在旁邊一邊跑，一邊叫，“加油，快，快！”“沖啊，沖��！”……
第二天2：30分，我們班所有的比賽結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了。成績(jī)出來(lái)了，我們班方陣第一名，接力賽第三名……，總分第三名。太好了，我們二（4）班沒(méi)有得最后一名，我們進(jìn)步了！是的，我們努力了，我們拼搏了，我們二（4）班萬(wàn)歲！