【精選】運(yùn)動(dòng)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
這個(gè)暑假，我對(duì)運(yùn)動(dòng)下的功夫最大，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)人不光學(xué)習(xí)成績(jī)要好，體育也一定要出色。雖然我不是對(duì)體育做得一竅不通，但做的還是不夠好，所以這個(gè)暑假我便花大量時(shí)間來(lái)做運(yùn)動(dòng)，比如打乒乓球、打籃球、騎自行車等。
其中我最喜歡的是騎自行車，要訓(xùn)練自行車呀！我們其林高中可有許多好賽道，有上坡，也有下坡，還有窄的拐彎處。記得有一次，我與吳鎮(zhèn)、劉星語(yǔ)等人一起去那里訓(xùn)練，我在下坡的時(shí)候總喜歡按著剎沖，不喜歡像別人那樣直接沖下去。上坡呢，我一般比較喜歡騎快的，因?yàn)槟菢涌梢暂p松地騎上頂.而就在那個(gè)急轉(zhuǎn)彎也是最險(xiǎn)的一次，我正在鎮(zhèn)定自若地騎著自行車訓(xùn)練繞圈，而就在那個(gè)很窄轉(zhuǎn)彎口我沒(méi)控制好方向，就在離墻面一步時(shí)，我連忙按剎，并把龍頭歪向右邊，避免了撞墻。我下了車，嘆了嘆氣，想；真是太險(xiǎn)了！就這樣刻苦的訓(xùn)練，我騎自行車熟練度也有了提高。
乒乓球，與我訓(xùn)練的人不是小伙伴，而是我的媽媽，這可是每天都要打的任務(wù)。一開(kāi)始，媽媽只是與我打持久的，我的乒乓球技術(shù)并不菜，我與媽媽最少就打個(gè)平手，她還經(jīng)常輸給我呢！可是打快球，我的成績(jī)不穩(wěn)定，但也有好球讓媽媽接不到。我現(xiàn)在與媽媽打都是快球，而現(xiàn)在我們都有了一個(gè)新規(guī)則：連續(xù)球。媽媽每次都立下決心要連贏我十球，但是十分少，起碼10局中才1局（主要因?yàn)槲殷w力不夠把球打到網(wǎng)上）上，現(xiàn)在我已經(jīng)練殺球了，祝我能夠打敗媽媽。
我感謝爸爸給了我這么好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，如果沒(méi)有乒乓球臺(tái)，沒(méi)有籃球場(chǎng)，也沒(méi)有操場(chǎng)，那我就沒(méi)有那么多的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，所以我更要努力，要文武雙全。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，森林里開(kāi)起了運(yùn)動(dòng)會(huì)，森林里的動(dòng)物們都來(lái)了，小鹿，小松鼠，小兔子，蝸牛和烏龜，它們幾個(gè)參加短跑比賽。“呯！”一聲清脆的槍響傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)站在起跑線上的'小動(dòng)物們，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖出去，它們爭(zhēng)先恐后的追逐著。慢慢的小鹿就跑在了最前面，接下來(lái)是小松鼠，小兔子，烏龜還有蝸牛。
比賽圓滿結(jié)束了，小鹿取得了這次比賽的第一名。小動(dòng)物們都為小鹿歡呼，雖然烏龜和蝸牛跑的很慢，但它倆堅(jiān)持完成了比賽，我們也要為它倆的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，雖然沒(méi)有我的比賽項(xiàng)目，但是我也坐在操場(chǎng)邊認(rèn)真的看書(shū)和看同學(xué)們比賽了。
我還給我的好朋友王雅涵講故事了呢！我看到宋佳陽(yáng)媽媽在給宋佳陽(yáng)講芭比公主的故事，我跟王雅涵也一起去聽(tīng)了，宋佳陽(yáng)媽媽還給我們講我了帶去的《小懶豬買(mǎi)雞蛋》，宋佳陽(yáng)媽媽講的可真好聽(tīng)啊！
我喜歡開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但坐在操場(chǎng)邊真的是太曬了！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的吶喊聲，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。對(duì)，這是我們學(xué)校正舉行第二十七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這時(shí)候的我，作為一名服務(wù)人員，置身于激動(dòng)人心的男子1000米的賽場(chǎng)外，看到參加比賽的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，有的獨(dú)自做準(zhǔn)備活動(dòng)，躍躍欲試；有的和別人交流心得，胸有成竹。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去，爭(zhēng)先恐后地追趕著，努力拼搏。操場(chǎng)上，各班的啦啦隊(duì)也不甘示弱，奮力吶喊，一個(gè)個(gè)面紅耳赤。
很快比賽到了沖刺階段，我看到我們班的倪季軒同學(xué)處在第三名的位置，我們班的啦啦隊(duì)激動(dòng)了，齊聲大喊：“倪季軒加油！倪季軒加油！”受到鼓舞的倪季軒的步伐加快了，離終點(diǎn)還有五十米、二十米、十米……只見(jiàn)倪季軒咬著牙，沖過(guò)了終點(diǎn)線，奪得了小組第三名。同學(xué)們都為他歡呼，為他的奮力拼搏精神點(diǎn)贊。
倪季軒同學(xué)勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我，于是我主動(dòng)請(qǐng)纓參加男子4×300米的接力賽，汪老師安排我跑最后一棒。比賽即將開(kāi)始，我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)，隨著發(fā)令槍響，王思誠(chéng)猛地飛奔起來(lái)，立即把后面的人甩了好遠(yuǎn)，我為隊(duì)友高興的同時(shí)，也在為自己擔(dān)心。
隨著時(shí)間的流逝，快到我們第四棒跑了。我的內(nèi)心緊張著，心想：怎么辦？馬上就要到我跑了。聽(tīng)說(shuō)第二名的最后一名運(yùn)動(dòng)員很快，我到底能不能跑贏他，正在我心里胡思亂想時(shí)，棒子已傳到我的手里，這時(shí)我只有一個(gè)想法：拼了，此時(shí)不拼更待何時(shí)？聽(tīng)著旁邊同學(xué)們給我的陣陣加油聲，看著老師在旁邊焦急的神情，我提前開(kāi)始了沖刺，我埋下頭一股腦兒地沖了起來(lái)，沖過(guò)了終點(diǎn)。最后，我們隊(duì)以一點(diǎn)零七秒的優(yōu)勢(shì)，奪得了冠軍！同學(xué)們紛紛對(duì)我們豎起了大拇指。
“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)，主要的是我們班團(tuán)結(jié)有凝聚力，每位同學(xué)都在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中努力拼搏，你們都是好樣的！我希望你們?cè)诔踔腥甑膶W(xué)習(xí)生活中都要保持這種拼搏精神！”汪老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)后的這番總結(jié)陳詞，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中奮力拼搏。
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