有關描寫運動的作文300字六篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫運動的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫運動的作文300字 篇1
我們舉行了秋季運動會，在這期間，我們看到了許多精彩的比賽，也有許多許多的感受。
我的感受很多，說也說不完，寫也寫不完；有關運動員的，有關裁判的，有關拉拉隊的，有關教練的。
什么人，什么事，我就會有什么的感受。
關于運動員的。我感受到他們是無比的頑強和堅強。摔倒了，又站起來，他們用盡力量堅持到底，沖向終點，得到榮譽。而失敗者，他們也不氣餒。心中有著永不消退的激情。
關于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤，無論是在春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，他們都要在運動場上辛勤地工作。
關于拉拉隊的。我感受到從拉拉隊員們心中迸發(fā)出的激情，這些迸發(fā)出來的激情不斷鼓勵著運動員們，讓運動員們堅持到底，給了運動員前進的動力。
我的感受太多了，說不完，寫不完！
描寫運動的作文300字 篇2
今天我們舉行了運動會。一個個項目我們都很出色，其中最令我吃驚的是，一個立定跳遠的項目，跳繩結束了，我們便開始立定跳遠，開始排隊了，我的心就開始跳了，快到我了，我的心也跳得更快，，眼看一位同學又取得了好成績，我便開始不安起來，萬一跳不好怎么辦？我肯定會被其他同學嘲笑的，下一個就是我了，我的心也跳得更快了，當我前面的王同學跳完了我就知道要到我了，我走在白線后，仔細盯住白線，不敢有一絲一毫差距，我雙手用力甩動著，雙腳往前一蹬，落到黑線上，差不多是190厘米，我又走回原點準備第二次跳，這次我比之前更仔細了，我的腳趾頭緊緊的貼住白線，雙手更加用力的擺動，用力的可以把人頂出去，蹬腿也愈發(fā)的用力了，我像一只起飛的燕子一樣巧然落地。
裁判宣布了我的分數，當我聽見這神一樣的好成績時，我便高興的無法形容，事后我問了一下同學成績，最高的幾人是劉祥184厘米，當然，還有四大天王中的老大王聘林，但他跳了198厘米，比我低了3厘米，現(xiàn)在我是四大天王中的老大了哈哈哈哈。
今天是我本周最開心的一天，今天是我最努力的一天，今天......
每當提到這件事，我就高興的不得了，不管是將來，還是以后。
描寫運動的作文300字 篇3
“嘟﹋”我校的趣味運動會開始了。雖然那次的趣味運動會已經過我一年多了，可依然讓我記憶猶新。在趣味運動會中，讓我學到了很多很多。
讓我印象最深刻的是那迷人眼球的800米賽跑。只見個個選手的臉上都是那么的神氣十足，勝券在握。運動員們握緊了拳頭，大步流星地向前方沖著。很快，烈日炎炎的太陽照得他們大汗淋漓，汗流浹背。
“加油，加油，Let's go go go！”我們這些坐在看臺上的拉拉隊，個個都撕破了嗓子沙啞地呼喊著。不管太陽光有多么強烈，不管大家都在說些什么。隊員們總是那么拼命地奔跑著。望著選手們流下的汗水，望著選手們拼命到達終點的腳步。我知道“功夫不負有心人”，老天絕不會辜負他們的。
“哦，耶耶耶！”是誰突破了終點？我不曾忘記那勝利后大家開心地笑容；不曾忘記突破終點時的喜悅；不曾忘記勝利后的歡呼雀躍。
這一切的一切，讓我明白了一個真理：堅持就是勝利。不論前方的路有多么的漫長，不論前方的路是多么的坎坷。但只要咬緊牙，努力奔跑，那成功就會屬于你！
描寫運動的作文300字 篇4
時光匆匆，轉眼間我就要畢業(yè)。六年來學校舉行過多少次活動：精彩的元旦晚會，快樂的六一游園，中秋節(jié)時賞月……但令我最難忘的活動就是六年級最后一次運動會了。因為我們收獲了很多。
我們首先在練習中收獲了艱辛。在體育課上，跑步運動員跑得腿發(fā)疼，跳高運動員跳得腿抽筋，擲沙包的運動員投得胳膊發(fā)酸，還有所有的同學都練習集體項目仰臥起坐和跳繩……總之大家都努力練習，灑下了不少汗水。
我們在“戰(zhàn)場”上還收獲了成功。你看投沙包的小東投得多遠，拿到了第五；你看跳高的小榮蹦的比小兔還高，拿到了第二；你看抱球接力的同學，他們奮力奔跑，累得汗流浹背，取得了第三。
我們還在運動會中收獲了感動。你看六年級的八百米跑，雖然運動員們都在半途中累了、喘氣了，但他們卻咬著牙堅持了下來。當一組又一組的運動沖過終點，臺上也一次又一次發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲，而且還一次高過一次。不管自己班的運動員得了第幾，大家都很快樂，因為我們都知道他們盡力了。
在這次運動會中，我們收獲了艱辛，收獲了成功，收獲了感動……
描寫運動的作文300字 篇5
我們班是一個快樂的班級，大家都有各自的'特長；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱為國寶的粱彤，她是跑步好手，語數英每次考試上九十分的王妤，還有小畫家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤，他是體育老師的學中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個體育人才，便每天陪她鍛煉，讓她的成績更上一層。
還記得我們這學期學校舉辦的運動會，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑時一直是勻速的，但在最后沖刺的時候，她加把勁用百米的速度跑向終點，雖然腳十分痛，但她還是超過了比她快的人，拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過來攙扶她，大家十分開心，她的腳扭了，依然為班級爭光，她是好樣的，在大家的關心下她很快會恢復的。
我為我們班有這么棒的跑步運動員而自豪，我祝愿她能成為國家的運動員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績。
描寫運動的作文300字 篇6
今天下午，晴空萬里，第11屆學校運動會開始了，我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排，由我?guī)е魂犕瑢W到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的運動員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運動員們摩拳擦掌，各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運動員們像離弦的箭向終點沖去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因為一開始輸得太多，最后只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經盡力了。
當我們回到班級的時候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！
評語：
這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個別地方用詞比較生動，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
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