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      2. 寫運(yùn)動(dòng)的作文600字

        時(shí)間:2022-04-19 17:14:38 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        精選寫運(yùn)動(dòng)的作文600字3篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選寫運(yùn)動(dòng)的作文600字3篇

        寫運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1

          今天一大早,火紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起,天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來(lái)飄去,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,在這舒爽的天氣里,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽剛剛還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)上就沸騰了起來(lái)。你看,紅色跑道區(qū)域的一年級(jí)學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊,操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲此起彼伏,就像“星球大戰(zhàn)”一樣。

          我們班馬上要開(kāi)始拔河比賽了,選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在綁緊鞋帶,有的在活動(dòng)筋骨,有的一直盯著對(duì)方的大個(gè)子選手,似乎要跟他一比高低。只聽(tīng)到一聲口令:“三(一)班、三(三)班準(zhǔn)備!”比賽開(kāi)始了,我們啦啦拉拉隊(duì)一邊揮舞著手臂,一邊扯著嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必勝!”聽(tīng)到我們的加油助威聲,我們班的二十個(gè)選手憋足了勁,雙腳牢牢地踩在地上,身子向后傾,雙手緊緊地抓住繩子往后拉,繩子拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去,雙方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好緊張。〉谝痪直荣惤Y(jié)束了,結(jié)果是打了個(gè)平手。第二局比賽開(kāi)始了,我們班同學(xué)一不小心差點(diǎn)被三(三)班的同學(xué)拉了過(guò)去,還差點(diǎn)摔成了“狗啃泥”。唉!我們班輸了!不過(guò),大家知道他們已經(jīng)盡力了,啦啦拉拉隊(duì)員們趕緊沖上前去圍住我們班的`選手,向他們露出一個(gè)個(gè)甜美的微笑。

          雖然這場(chǎng)比賽輸了,但是通過(guò)這次比賽,同學(xué)們之間的心貼得更緊了,我們收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、毫不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng),讓我體會(huì)到了“我陽(yáng)光、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”的運(yùn)動(dòng)精神,更體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神!

        寫運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2

          今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是參加個(gè)人項(xiàng)目的,有跳高和端球跑,今天上午我們就舉行了跳高。

          我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被二年級(jí)的小紅旗震驚了,因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。

          接著我們又到了自己班的位置,進(jìn)行了幾個(gè)儀式,就開(kāi)始了。第一項(xiàng)是二年級(jí)的五十米跑步比賽,他們都跑的特別的快。過(guò)了好久,主持人就說(shuō):“四年級(jí)跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄。”我高高興興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄,我們還以為是去孔子像那里檢錄,我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里,遇到了一個(gè)好心的大哥哥,那個(gè)大哥哥就問(wèn)我們:“ 你們干什么的?”我們就說(shuō)是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說(shuō):“跳高檢錄在跳高的地方。后來(lái)我們就向跳高的地方跑去。

          到了跳高的地方就開(kāi)始檢錄了,老師念一個(gè)號(hào)碼,帶著那個(gè)號(hào)碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開(kāi)始了,過(guò)了不一會(huì)就該我跳了,我調(diào)整了呼吸,往前跑去,輕輕松松的就跳過(guò)去了。鐵桿又升高了,我還是和第一次一樣,因?yàn)檫@一次高了,我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了,又高了,我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了,我垂頭喪氣的回到了班級(jí)。沒(méi)想到的是我的成績(jī)是第十二名。

          下午到了,我又有項(xiàng)目了,第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目,我們?nèi)喽紖⒓恿,因(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來(lái)我又參加了一個(gè)端球跑,就沒(méi)有了。再過(guò)了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

          結(jié)束了,我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓人難忘啊!

        寫運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3

          “砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái),沒(méi)錯(cuò),最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了,這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

          本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米,想到這,我似乎聽(tīng)到了什么!斑@對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

          那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。

          知道要跑1500米時(shí),蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄,而選擇堅(jiān)持下來(lái),看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始,他沒(méi)有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。

          過(guò)了一會(huì),他跑了一半了,但原來(lái)就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見(jiàn),只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時(shí)候,1500米也已經(jīng)接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。

          不過(guò)就在這時(shí),他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái),不一會(huì),他就爆發(fā)出了傲人的速度,見(jiàn)這一幕,減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來(lái),在最后兩圈的時(shí)候,他突破了自我,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。

          一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點(diǎn)力氣,沖進(jìn)了終點(diǎn)線,我們?nèi)考泵ι先シ鏊,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無(wú)力氣,直接倒在了上面。在這時(shí),他開(kāi)口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會(huì)的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。

          這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個(gè)瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量,心中不禁對(duì)他欽佩。

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