【精華】快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
學(xué)校為我們組織了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然沒(méi)有選上開(kāi)幕式的乒乓球表演，但看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神百倍地展示咱們一（1）班的風(fēng)采，心里別提多高興了。在拔河比賽中，我一邊吶喊加油，一邊心里著急， 看著情況不妙，我就伸了一把手，添了一把勁，雖然這樣違反比賽規(guī)則，但是班級(jí)榮譽(yù)大如天呀！開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我下決心要加快鍛煉身體，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我的身影，我也要為班級(jí)添一份采。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都懷著歡快的心情，當(dāng)然我也不例外！
��！運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多，讓我看的眼花繚亂。有60米的短跑項(xiàng)目、200米的、400米的和800米的，當(dāng)然還不能忘了接力賽。在那邊有跳高、跳遠(yuǎn)和鉛球，真是一片熱鬧的景象！
比賽開(kāi)始了，先是一年級(jí)的60米，隨著一聲槍響，只見(jiàn)那些個(gè)頭“小巧玲瓏”的選手一個(gè)箭步?jīng)_了出去，沒(méi)想到她們個(gè)子雖然低，跑得倒挺快。只見(jiàn)一“個(gè)身材瘦小”的女子跑了第一，她的老師高 興的是抱起她親了又親，這可真令人高興。
隨后是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比賽。
終于輪到六年級(jí)了，只見(jiàn)我們班的選手已經(jīng)到位，王杰茜、李珂盈和袁夢(mèng)鑫看上去都是一副信心百倍的樣子，李老師在終點(diǎn)迎接她們的到來(lái)。第一組是李珂盈那組，隨著一聲槍響過(guò)后，李珂盈飛 一般的沖了出去，直奔終點(diǎn)，跑出了第一名的好成績(jī)。當(dāng)然王杰茜也不例外，她也以同樣的實(shí)力和速度沖向的終點(diǎn)，獲得了第一名。而袁夢(mèng)鑫就沒(méi)那么好運(yùn)了，估計(jì)是應(yīng)為那一組的選手實(shí)力都很強(qiáng)或是 因?yàn)樽约簺](méi)跑好，只獲得了第三名，不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，比賽并不是看重成績(jī)才去比的，只要你盡力就行。
接下來(lái)是200米的比賽，我跟著檢錄員來(lái)到了比賽場(chǎng)地，當(dāng)時(shí)我很害怕，心里“怦怦怦怦”地跳個(gè)不停，自己也說(shuō)不清楚害怕的是什么。開(kāi)始比賽了，聽(tīng)見(jiàn)槍響我飛快的跑了出去，卻只跑了第二 ，第一被二班的李涵保持著，當(dāng)我想超她的時(shí)候，她似乎也在加速，沒(méi)辦法第一只好讓給她了，不過(guò)我跑第二已經(jīng)不錯(cuò)了，還贏得了一根跳繩，雖然跳繩不值錢(qián)，但是這是我用自己的努力換來(lái)的，我還 是很高興的。
只聽(tīng)見(jiàn)檢錄處的廣播上喊道“參加接力比賽的同學(xué)請(qǐng)來(lái)檢錄處檢錄”，我、王杰茜、楊瑩和李珂盈一起來(lái)到了檢錄處，我們四個(gè)人跑接力，我跑的是第二棒。第一棒開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)王杰茜的努力， 她已經(jīng)把距離拉開(kāi)了，就看我能不能把握住了，她把棒傳給了我，我用手緊緊的握住棒，準(zhǔn)備跑的時(shí)候意外發(fā)生了，我們學(xué)校的袁主任在我跑的時(shí)候從跑道上過(guò)了一下，用腳絆住了我，讓我與大地做了 一個(gè)親密的接觸，胳膊和手都被磕流血了。我從地上站起來(lái)又跑的時(shí)候僅跑了第三，從賽場(chǎng)上下來(lái)的時(shí)候，我就被李昕雨扶著去了醫(yī)務(wù)室，我們班的接力也只跑了第三。雖然只跑了第三，但我堅(jiān)持跑了 下來(lái)就是好的！
這是我們?cè)谛W(xué)的.最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結(jié)剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方，我們達(dá)成共識(shí)：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳，而看對(duì)方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們?cè)谧呃壬暇毩?xí)，跳著跳著，我們不約而同地說(shuō)：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來(lái)，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們，考驗(yàn)著我們的斗志，隨著時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅(jiān)持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻！
漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了�！埃保常秱�(gè)。”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期日，天氣很晴朗，小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步，他正欣賞著美麗的風(fēng)景呢！突然，他看見(jiàn)小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，老遠(yuǎn)地就叫喊著：“小兔，你怎么還在這兒？”小兔說(shuō)：“怎么啦？”小松鼠連忙說(shuō)：“咱校今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你忘了？”小兔一拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，我怎么把這件事都給忘了�！�
于是，小兔騎著車(chē)載著小松鼠一起來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，他們就看見(jiàn)了有的在踢足球，有的在拔河，有的在跳繩，還有的在打籃球……可熱鬧了！小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運(yùn)動(dòng)服，加入隊(duì)伍做熱身運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了，有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項(xiàng)目了。聽(tīng)到同班同學(xué)都在講接力賽跑，小松鼠對(duì)小兔說(shuō)：“跑步我不行，可你是咱班速度最快的，有你在，咱班一定能拿冠軍�！毙⊥醚笱蟮靡獾卣f(shuō)：“一定，一定。”
裁判吹響了哨子，小貓第一棒，小猴第二棒，小羊第三棒，只見(jiàn)小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑，可是，別的班同學(xué)跑得也快，就差最后一棒了，勝負(fù)在此一搏，小兔用最快的速度沖過(guò)紅線，將其它班的同學(xué)甩出一大截，取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼，異口同聲地說(shuō)：“小兔，你是咱班最棒的。”小兔不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么了�！�
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛(ài)羽毛球的媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)教我的好機(jī)會(huì)。于是，當(dāng)我還沒(méi)有羽毛球拍高的時(shí)候，就拖著拍子在場(chǎng)地上開(kāi)始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開(kāi)始，我指東打西，一點(diǎn)不會(huì)規(guī)則，慢慢地，隨著歲月的增長(zhǎng)，我已經(jīng)可以和媽媽pk了�？粗鹈蛟诳罩邢駛�(gè)快樂(lè)的小精靈跳躍，引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)讓我健康，快樂(lè)，更讓我感受到了自信。
在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我被選為踢毽子的選手，比賽時(shí)，我靜下心來(lái)，一個(gè)一個(gè)慢慢踢。當(dāng)我使出全力創(chuàng)造奇跡的那一刻，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，我不僅得了第一名，而且破了學(xué)校記錄，我非常激動(dòng)，比賽前的緊張一下消失到九霄云外。
運(yùn)動(dòng)伴隨我成長(zhǎng)，排球的球星們成為我的偶像，排球也成為我運(yùn)動(dòng)生涯中的最?lèi)?ài)。放假了，我報(bào)了夢(mèng)寐以求的排球班，每天早晨，我和球友們聚到了排球場(chǎng)上，站在被太陽(yáng)烤得滾燙的大地上，一起練習(xí)跑步，發(fā)球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著，一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)，結(jié)下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為排球隊(duì)長(zhǎng)，我和球友們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中同甘共苦，也要在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè)，多一份自信，多一份友誼。作文
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，對(duì)于小猴愛(ài)愛(ài)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)緊張而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樾『镆⒓觿?dòng)物奧運(yùn)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多種多樣，有知識(shí)競(jìng)賽，跑步比賽，還有跳高比賽……小猴參加的項(xiàng)目也有好多，有知識(shí)競(jìng)賽，跳高比賽。
“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘聲把愛(ài)愛(ài)吵醒了。愛(ài)愛(ài)伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，好不容易擠了進(jìn)去。愛(ài)愛(ài)換好運(yùn)動(dòng)衣，開(kāi)始比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是跳高比賽，愛(ài)愛(ài)看了看橫桿，想：“哈哈，我這一次一定能拿到金牌�！彼笸艘槐�，就像一張紙一樣飛了起來(lái)。不知為什么，愛(ài)愛(ài)好像太激動(dòng)了，到了半空中就掉了下來(lái)。就這樣小猴愛(ài)愛(ài)只得了個(gè)銅牌�？墒菒�(ài)愛(ài)不甘心，它想，我不是還有知識(shí)競(jìng)賽嗎？一定要拿金牌。
知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了，考官出了一道題15＋13=？愛(ài)愛(ài)掰著手指頭回答道：“23�！笨脊贀u搖頭，又換了一道題：28＋1=？愛(ài)愛(ài)數(shù)著手指頭，覺(jué)得手指頭不夠，就數(shù)了腳趾頭，它終于數(shù)完了，鏗鏘有力地說(shuō)：“30�！笨脊僭俅螕u了搖頭，結(jié)果給愛(ài)愛(ài)的分?jǐn)?shù)是0分。愛(ài)愛(ài)絕望了離開(kāi)了知識(shí)競(jìng)賽考場(chǎng)。
愛(ài)愛(ài)覺(jué)得自己的本領(lǐng)學(xué)得還不夠，應(yīng)該學(xué)好本領(lǐng)再來(lái)參加動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
十月二十六日是本校一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)，一到學(xué)校，映入眼簾的是擁擠的人潮，進(jìn)到教室，同學(xué)就如同可怕的小巫師，每個(gè)人臉上畫(huà)滿了各式各樣的圖案，背上披著一件用黑色垃圾袋做成的披風(fēng)，而老師頭上則帶著亮眼的皇冠，好像公主喔！看起來(lái)真是漂亮極了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是進(jìn)場(chǎng)，每個(gè)人都抬頭挺胸、威風(fēng)凜凜的揮手走進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)結(jié)束后，緊接著是我們班最拿手的跳健康操，我一邊跳，一邊笑，真開(kāi)心呀！之后節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行，時(shí)光過(guò)得真快才休息一下，就到了個(gè)人一百米賽跑。
老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上集合，男生輪完了，換女生跑步了，終于換我跑了，槍聲“碰！”一聲，我連忙奮力往終點(diǎn)前進(jìn)，原本我還以為我可以得意洋洋的拿著金牌回到教室，誰(shuí)知道結(jié)果我只是得到第三名而已，好傷心啊!
中午我們回到教室吃美味可口的炒米粉，一聞到香噴噴的香味就令我口水直流，真是好吃極了!飽餐一頓后，休息了片刻，終于到了最令人緊張的團(tuán)體接力比賽，王老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)中間集合，我穿上印有棒次的背心，按照順序排隊(duì)等著，這時(shí)我的心里七上八下的，好緊張喔！輪到我上場(chǎng)了，看見(jiàn)許多家長(zhǎng)、朋友都在為我加油歡呼，真是令人感動(dòng)呢！突然一個(gè)不小心，居然被別班選手超越了，我的心情立刻跌入山谷里，還好我們班最后的強(qiáng)棒——許蕓同學(xué)在中途搶跑道，卡位成功，讓我們班的名次得以保持在第三名，不然最后一名就是我們了。
到了要發(fā)總錦標(biāo)獎(jiǎng)時(shí)刻，我們班雖然未得到總錦標(biāo)獎(jiǎng)，不過(guò)我還是很滿足，因?yàn)槲覀兇蠹叶际贡M全力了，但是今年又欠老師一個(gè)總冠軍，明年得想想辦法彌補(bǔ)老師呀！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天星期四，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先我們進(jìn)行了升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中升了起來(lái)，呼啦啦的迎風(fēng)招展。
接著是運(yùn)動(dòng)員和裁判們的入場(chǎng)儀式。他們邁著矯健的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。我們的目光也跟隨著他們，心情同樣無(wú)比的激動(dòng)。
操場(chǎng)上，彩旗到處迎風(fēng)招展，洋溢著歡樂(lè)喜慶的氛圍。操場(chǎng)的各個(gè)角落都是我們學(xué)校的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。緊張的等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開(kāi)始。
比賽終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前。發(fā)令槍“啪”的一響，運(yùn)動(dòng)員就像發(fā)射出去的箭一樣跑了出去。跑的飛快像風(fēng)一樣。我們班的同學(xué)都在給我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，有的把自己的嗓子都喊啞了。把手也拍紅了。聽(tīng)到了我們的加油聲，運(yùn)動(dòng)員似乎跑得更快了。他們那種勇于拼搏的精神深深的感染著我們。我們更大聲地喊著“加油！”
緊張的比賽結(jié)束了，獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他們?yōu)榘嗉?jí)整的了榮譽(yù)，我們也為他們感到高興。我也在暗暗下決心：向他們學(xué)習(xí)！向他們致敬！
多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)快點(diǎn)兒到外面排隊(duì)。”我們一窩蜂跑出教室，站好隊(duì)，到了操場(chǎng)。
我們爸爸媽媽啦啦隊(duì)很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著我們20個(gè)運(yùn)動(dòng)員整隊(duì)來(lái)到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的快，不過(guò)沒(méi)掉接力把。哦也！這個(gè)項(xiàng)目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來(lái)二個(gè)項(xiàng)目我沒(méi)參加，就當(dāng)啦啦隊(duì)，拿著彩帶給同學(xué)加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項(xiàng)目是移物投籃，我爭(zhēng)取到了第一個(gè)投籃，練習(xí)了幾次都沒(méi)投中，我很著急，戴眼鏡的男老師過(guò)來(lái)教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來(lái)，兩個(gè)爸爸隊(duì)員把籃伸起來(lái)接住了，我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了，后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——�。 蔽覀兓氐桨嗌�，李老師快樂(lè)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)真是太好啦！”
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