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      2. 我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-24 20:50:06 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文(集合15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文(集合15篇)

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文1

          “耶!贏!”所有穿著橙色衣服的大人和小孩都高興地喊道。這時(shí),我看到天空中的紅太陽(yáng)從白云中探出頭來(lái),微笑著,好像在慶祝我們班的勝利。

          然后,我們最期待的同學(xué)之間的接力賽到了。我們不知道我們?yōu)橼A得冠軍在接力賽中付出了多少努力和汗水。運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上,準(zhǔn)備為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。“準(zhǔn)備好,開(kāi)始!”我看到我們班第一個(gè)女的陳卓跑得像只聰明的兔子。兩根棍子過(guò)去了,我們班已經(jīng)和六班打成平手了。就在劉子林表現(xiàn)出色的時(shí)候,劉子林奇跡般地趕上了6班的球員,最終給了我們一個(gè)優(yōu)勢(shì)。接下來(lái),我們班越來(lái)越勇敢。孫新秀拼命掙扎,黃曉偉迅速射出一顆流星,我和余卓平大聲喊著鼓勵(lì)同學(xué)們。最后我們班占了整個(gè)圈子的便宜。最后一棒是何冠霖,我們班跑得很強(qiáng),但是當(dāng)胡鐵貝剛把棒遞給他的時(shí)候,就聽(tīng)到了六班勝利的歡呼聲!霸趺椿厥?”我疑惑地看著余卓平,對(duì)自己說(shuō)。我們班一直占據(jù)著巨大的優(yōu)勢(shì)。怎么轉(zhuǎn)到六班就贏了?就連給運(yùn)動(dòng)員加油的家長(zhǎng)也很不解。有些家長(zhǎng)覺(jué)得六班缺人,就贏了。如果是這樣,我覺(jué)得這個(gè)勝利是假的,假的勝利是不光彩的。我在我們班看到了家長(zhǎng)和裁判的理論,但裁判還是維持原判。但是在我們班同學(xué)的心里,我們還是勝利者,因?yàn)槲覀儺a(chǎn)生了風(fēng)格,品德,好成績(jī)。

          正面接力雖然沒(méi)有奪冠,但是一點(diǎn)也不影響我們的開(kāi)心心情。想起面朝太陽(yáng)的向日葵,看著幸福的父母的笑容,聽(tīng)著老師們對(duì)4-3班的羨慕和贊美。我們非常自豪。

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文2

          每當(dāng)我運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)想起運(yùn)動(dòng)不但可以幫助身體健康,而且還可以把心中的煩惱拋在腦后,更可以增強(qiáng)體力,讓我們變的有活力,又聰明......,益處良多,所以我喜歡運(yùn)動(dòng)。

          我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有很多,例如:躲避球、直排輪、籃球……下課時(shí),我會(huì)在操場(chǎng)和同學(xué)一起打躲避球,有時(shí)我會(huì)在社區(qū)的庭院里打躲避球,又跑又跳,真是充滿樂(lè)趣!我喜歡溜直排輪,一開(kāi)始,我和姐姐常常跌跌撞撞的,后來(lái)在教練的指導(dǎo)下,終于可以輕松的在溜冰場(chǎng)上任意滑行,競(jìng)賽輸贏,充滿刺激感。

          我最喜歡的運(yùn)動(dòng)即是籃球,爸爸常常利用假日的早晨帶我們到學(xué)校打籃球,爸爸說(shuō)每天早上維持打籃球的習(xí)慣,不但可以長(zhǎng)高、增智慧,而且更能訓(xùn)練反應(yīng)能力及解決問(wèn)題的能力,以后碰到困難時(shí),就難不倒我。所以每次打籃球時(shí),我一定是全力以赴,并且滿身大汗,真是暢快呀!

          總而言之,運(yùn)動(dòng)在我們生活中非常重要,因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng),才會(huì)有健康的身體,有了健康的身體,才是最大的財(cái)富,所以人人應(yīng)該養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文3

          從小到大,我一直特別熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)人們的體魄,使人更好地學(xué)習(xí)和生活。

          記得在我五歲時(shí),看到街上有的小朋友騎著漂亮的腳踏車(chē),羨慕極了,于是我吵著鬧著讓媽媽給我買(mǎi),當(dāng)一輛紅色腳踏車(chē)出現(xiàn)在我眼前時(shí),我興奮的一整夜都沒(méi)有睡著,腦子里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)腳踏車(chē)的模樣。剛開(kāi)始學(xué)騎的時(shí)候,由于沒(méi)有掌握要領(lǐng),歪歪扭扭地摔了好幾跤,還哭了鼻子呢,最后在媽媽的幫助和自己努力下,功夫不怕有心人,現(xiàn)在騎起腳踏車(chē)來(lái)得心應(yīng)手。

          上小學(xué)二年級(jí)了,學(xué)校體育老師要求我們每人都要學(xué)會(huì)跳繩,每天放學(xué)后我就在家屬院里練習(xí),最初只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè),經(jīng)過(guò)每晚堅(jiān)持練習(xí),終于可以每分鐘跳一百多個(gè)。聽(tīng)媽媽說(shuō),跳繩不僅能長(zhǎng)個(gè)子,還能增加人的肺活量,是一項(xiàng)特別好的運(yùn)動(dòng),我漸漸地對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          今天的我,已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,掌握的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也慢慢多了起來(lái),像踢毽子、滑輪滑、打羽毛球等等。有一句家喻戶曉的名言:生命在于運(yùn)動(dòng),是呀,如果一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng),慢慢的就會(huì)像生了銹的機(jī)器一樣老化,失去活力。所以,同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),使自己身體強(qiáng)健、使生活更加豐富多彩。

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文4

          我們?cè)谛^(qū)里踢足球。

          踢足球,講的就是腳法,當(dāng)然要用腳踢了,不僅如此,而且還要用到手、大腦、心臟、心肺……最主要的莫過(guò)于大腦了。大腦里有多個(gè)神經(jīng),分別連到了手、腳等各個(gè)部位。比如有一球,我方球員在后場(chǎng)搶到球,從后場(chǎng)大腳連給我,我的大腦先是看見(jiàn)了這球,本能的伸出腳來(lái)接,球被我的腳停住了。我又一直帶球,帶球時(shí),大腦第一反應(yīng)就是不讓對(duì)方搶到球,其次才是射門(mén)。然而,我現(xiàn)在離門(mén)將頂多10米遠(yuǎn),只有大約10秒的時(shí)間思考,如果我現(xiàn)在射門(mén)的話就有可能被撲出,我只能繼續(xù)帶球前進(jìn),離門(mén)將只有7米了,我看了看后面,我隊(duì)的球員都已經(jīng)被防住,我只能沖出重圍,可沒(méi)想到,對(duì)方門(mén)將竟然出來(lái)了,我的大腦告訴我,這時(shí)對(duì)方門(mén)將是把重心壓低著的,我應(yīng)該把球挑過(guò)去,可這時(shí)的猶豫使對(duì)方球員把球踢出界外,我們只能組織下一輪的進(jìn)攻。

          對(duì)友發(fā)球給我,我看這球很高,只好胸部停球,球被我停了下來(lái),我的隊(duì)友高速插上,我把球傳給他,但其他人都去包夾他,他又傳給我,我們做了一個(gè)“撞墻”配合,這時(shí),變成了單刀球,我先前帶去,門(mén)將這時(shí)沒(méi)來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),先把起腳,再看準(zhǔn)外腳背,然后一踢,球直接飛出一個(gè)漂亮的弧線,可對(duì)方門(mén)將竟神勇地?fù)涑,我連忙上去補(bǔ)射,球進(jìn)了!進(jìn)了進(jìn)了進(jìn)了。!雖然我的氣喘得很厲害,可我的復(fù)出是有成果的,心莊跳得很快,可我為進(jìn)球瘋狂!

          運(yùn)動(dòng)對(duì)我們太有益了,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文5

          我愛(ài)運(yùn)動(dòng),在學(xué)校里——跑步,跳繩,跳遠(yuǎn),拋球,我都會(huì)!在家里——游泳,沙包,擲球,我都行!記得,就是在一次體育鍛煉的時(shí)候,讓我感受到了鍛煉的樂(lè)趣與好處,讓我改變了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的看法,我便愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)!

          那是一個(gè)大雪紛飛,寒風(fēng)呼呼的早晨,我睡得正香,忽然,一只冰冷的大手伸進(jìn)我暖烘烘的被窩,使我冷得不由得打了個(gè)寒顫。“啊。啊。啊。啊嚏!”我醒了過(guò)來(lái),見(jiàn)窗外下著大雪,便對(duì)爸爸撒嬌地說(shuō):“爸爸,今天下大雪,我們就不鍛煉了吧!”爸爸搖搖頭,說(shuō):“不行!”我再次向爸爸懇求,爸爸板著臉,說(shuō):“不行,就是不行!睕](méi)辦法,我只得套上毛衣,穿上外套,跟著爸爸來(lái)到了戶外。爸爸說(shuō):“我們來(lái)晨跑吧!”我答應(yīng)了聲:“哦”然后有氣無(wú)力地跑了起來(lái)。由于風(fēng)大,雪大,使我每跑一步,都得花很大的力氣。時(shí)不時(shí)的,還會(huì)摔跤。我的鼻子凍得像根胡蘿卜似的,衣服上堆滿了雪,真像個(gè)活生生的“雪人”。我看看爸爸,嘴唇都凍得發(fā)紫了,可是爸爸仍然精神抖擻地跑著。

          四圈,五圈,六圈。慢慢地,我從冷到熱,頭上冒出了汗珠。就這樣,我天天堅(jiān)持早鍛煉,鍛煉不但使我增強(qiáng)了體質(zhì),胃口也好了,人也“瘦”了不少呢!

          啊!運(yùn)動(dòng)的好處真不少,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文6

          “。∥医裉煲W(xué)網(wǎng)球。”我對(duì)爸爸大聲地說(shuō)。

          爸爸愁眉苦臉地說(shuō):“今天下午如果去接外婆的話,我就送你去!

          “嗯!”我開(kāi)心地說(shuō)。

          我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,運(yùn)動(dòng)就是我的專(zhuān)長(zhǎng),可我更喜歡網(wǎng)球、跳繩和跑步。

          網(wǎng)球我已經(jīng)學(xué)了兩年了,毫無(wú)疑問(wèn),我的水平也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),可是在那些比賽中,我也算是個(gè)弱者,只有那次在徐州的比賽,團(tuán)體得了前六名,有了點(diǎn)小名氣。

          跑步也是我的專(zhuān)長(zhǎng),可我只能跑短跑。還記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我五十米跑了第一名呢!

          跳繩那我可是在班上稱(chēng)王的,班上我可是跳雙飛的健將,第二名是徐弘偉。但我可以自豪地說(shuō):“他那雙飛還是我教的呢!”上次有地方搞跳繩活動(dòng),我可是二十幾個(gè)人當(dāng)中的第一名呢!

          由于平時(shí)運(yùn)動(dòng)量特別大,我吃的飯菜也相當(dāng)多,而且不挑食,可我就是不長(zhǎng)肉,F(xiàn)在是暑假,媽媽不讓我打球,怕我曬黑。可我還是飯量一樣過(guò)人,爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你光吃不運(yùn)動(dòng),你就要橫向發(fā)展嘍!”可我也是一只耳進(jìn)一只耳出,否則我的肚子就填不飽了。

          這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng),食量也過(guò)人卻不會(huì)發(fā)胖的我!

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文7

          我愛(ài)打小籃球,蕩秋千,踢足球,游泳。

          我愛(ài)游泳,盡管我現(xiàn)在還用游泳圈。不過(guò),我一定要學(xué)會(huì)游泳,不然就會(huì)發(fā)生像上次那樣驚心動(dòng)魄還帶點(diǎn)危險(xiǎn)的事了。一天,爸爸帶我去游泳館。我因?yàn)槟晟贌o(wú)知,在游泳時(shí)脫下游泳圈。結(jié)果我沉了下去,幸好爸爸把我拉了上來(lái),不然再過(guò)十幾秒我就淹死了。不過(guò)只要不脫游泳圈就沒(méi)事了。我現(xiàn)在還真想游泳。游泳時(shí)可以玩水,還有那種一用力就浮起來(lái)的感覺(jué)。

          我還愛(ài)蕩秋千,有一次我蕩秋千。自己蕩的不是很高,但有2個(gè)女生正不懷好意的笑里藏刀的向我走來(lái)。她們用力的推我的背,我大聲的說(shuō)‘快停下快停下,我要掉下來(lái)了’?伤齻兎炊鼇(lái)勁了,終于我的手力氣用完,支持不住掉下來(lái)了。從此以后,在有誰(shuí)在我蕩秋千時(shí)推我,我就從蕩的秋千上下來(lái)。不過(guò),我以后還是喜歡自己一個(gè)人蕩秋千。那種蕩法安全又好玩。

          我還愛(ài)打小籃球,小籃球要比籃球小得多,輕得多。以前我經(jīng)常玩它的,我把它在墻上拍來(lái)拍去。既能鍛煉身體,又能防止家具被砸壞?墒牵幸惶焖眢w里的氣體越來(lái)越少,拍不高了。結(jié)果,我買(mǎi)了籃球,不過(guò)我還是想玩小籃球;@球我怕它砸壞東西,所以我不怎么玩。

          其實(shí),我愛(ài)運(yùn)動(dòng),但不是都愛(ài)。

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文8

          我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。我非常喜歡體育,我最喜歡的體育項(xiàng)目是跑步和踢足球。

          每次,我與院里的小朋友們玩跑步比賽的時(shí)候,我都會(huì)取得第一名的好成績(jī)。每年學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有我可愛(ài)的身影,在200米、400米短跑比賽中,我還獲得過(guò)第二名呢!從一年級(jí)起,媽媽就給我報(bào)了足球班,所以我的足球踢得也不錯(cuò)。每次我班與別的班開(kāi)戰(zhàn)時(shí),我都會(huì)為我班立下汗馬功勞。周末的時(shí)候,我一寫(xiě)完作業(yè),就拿起足球,召集許多小朋友一塊踢。有時(shí)候,我們還分組進(jìn)行比賽,每次比賽中,我不論當(dāng)守門(mén)員還是當(dāng)球員,都能盡心盡力。比賽下來(lái),我總是滿臉通紅,氣喘吁吁,大汗淋漓。告訴你,我曾經(jīng)在一次比賽中連進(jìn)了九個(gè)球,厲害吧!

          我還喜歡滑旱冰、滑滑板、游泳、騎自行車(chē),凡是跟運(yùn)動(dòng)有關(guān)的我都喜歡,甚至連爬樹(shù)這樣的冒險(xiǎn)游戲我都敢試一試(媽媽曾經(jīng)告訴我爬樹(shù)是比較危險(xiǎn)的。)。

          愛(ài)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了許多收獲。鍛煉了身體,培養(yǎng)了毅力,我的朋友越來(lái)越多,更重要的是我的身體變得越來(lái)越棒了,不生病了,不吃藥了,天天都能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心地玩。愛(ài)運(yùn)動(dòng)真好呀!

          生命在于運(yùn)動(dòng)。我們愛(ài)生命,我們更要愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文9

          聽(tīng)說(shuō)游泳對(duì)身體好,可以減肥。考慮到我的身體,我決定學(xué)游泳。

          我蹲在石凳上,面朝水,自信地看著另一邊。這將是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),就是游到另一邊。

          真的是“初生牛犢不怕虎”。當(dāng)我閉上眼睛,四肢伸開(kāi)時(shí),我以一種“正!钡穆曇籼胨校挥X(jué)得身體直往下沉。本能地,我拼命揮著手,向前游去。但是到了中間,我就不知所措了,明顯在掙扎,四肢也不像以前那么有力了。我瞇著眼睛,發(fā)現(xiàn)對(duì)方離我還很遠(yuǎn)。我想,“哦,不,難道我不想……”我絕望地把頭伸出水面,試著給不遠(yuǎn)處的父親打電話。但是我的頭只露出了一半,我又沉了下去。我喝了三四口水,感覺(jué)很難受。我在水中蹬車(chē),但沒(méi)用。我當(dāng)時(shí)慌了。我真的會(huì)變成電視里演的溺水兒童嗎?這讓我想起了我很好的朋友,也是淹死的。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。是爸爸!爸爸一把抓住我,把我從水里拎了出來(lái)。

          這次我失敗了,但我鼓起勇氣,下定決心再試一次。

          這次我吸取了最后的教訓(xùn),小心翼翼的游了同樣的距離,不同的是我有了最后的體驗(yàn),真的是“失敗是成功之母”。當(dāng)我模模糊糊看到另一邊時(shí),我調(diào)整了呼吸,加快了速度。在我筋疲力盡的那一刻,我抓住了扶手。

          我成功了!我突然覺(jué)得很開(kāi)心,成功的快樂(lè)充滿了我的心。這是我第一次成功,這是我永遠(yuǎn)記得的成功!

          因?yàn)槲页晒α,我更?ài)游泳和運(yùn)動(dòng)!

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文10

          說(shuō)到運(yùn)動(dòng),我可是全班里排名數(shù)一數(shù)二的。足球加上壘球的一種運(yùn)動(dòng),就是我最喜歡的——“足球”。

          上了三年級(jí)以后,接觸了足球,就叫我愛(ài)不釋“足”,每一節(jié)下課都趕緊拉幾個(gè)同學(xué),大家一踢都踢到九霄云外去了,真是厲害!自從我每天下課去踢足壘以后,短短十分鐘,大家都踢得驚天動(dòng)地、大汗淋漓,踢得真爽快呀!在要回來(lái)得分時(shí),無(wú)情的上課鐘聲響起,我們一哄而散,這時(shí)只有寬廣的操場(chǎng),默默的等待再一次的下課鐘聲響,就像我一樣熱切的期待。

          自從愛(ài)上足球以后,我每天一定非踢不可,而且一定要贏。以前無(wú)精打采的我,現(xiàn)在變得像一只別人追不到的老虎,活潑好動(dòng)。踢久了,我開(kāi)始倒吃甘蔗,每次一踢都一定會(huì)二壘安打,也常常全壘打,叫同伴瞠目結(jié)舌,更叫自己意外驚喜!

          我還喜歡另一個(gè)運(yùn)動(dòng)就是打桌球,我每天放學(xué)馬上跑去桌球室打球,打到六點(diǎn)。雖然我還在起步階段,但我也是不會(huì)放棄的,因?yàn)槲抑馈笆炷苌伞薄?/p>

          三年級(jí)的暑假,我每天都去打球,我的足球已經(jīng)比以前進(jìn)步五大格,跟以前弱小的我,已經(jīng)差得天高地遠(yuǎn),我現(xiàn)在可以找很多人來(lái)算帳了,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)上課別人才知道,我不是好欺負(fù)的,但是現(xiàn)在還是會(huì)輸一些人。沒(méi)關(guān)系,只要再練得更強(qiáng)一點(diǎn),一定可以打倒他們的。教練也常常跟我說(shuō):“勝不驕,敗不餒!彼晕页3(duì)自己說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,再努力一定可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)!”

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文11

          我身高一米四,體重不到六十斤,是大家公認(rèn)的“瘦子”。別看我長(zhǎng)得瘦,但我可是個(gè)能跑會(huì)跳、酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。

          每天早晨,我睜開(kāi)眼,充滿運(yùn)動(dòng)的一天就開(kāi)始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),就以閃電般的'速度沖向教室,期待新一天的課程。除了這些,我的身影也是隨處可見(jiàn),不管是下課的追追打打,還是體育課的跑跑跳跳,都少不了我。

          運(yùn)動(dòng)帶給我強(qiáng)健的體魄,帶給了我快樂(lè),但有時(shí),也會(huì)帶給我悲傷。比如,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷:前天的體育課上,何老師報(bào)出了運(yùn)動(dòng)員的名單,并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目,班里的體育健將都報(bào)到了名字,可就是沒(méi)有我。原來(lái),選拔在我生病住院的那幾天里已經(jīng)結(jié)束了。那一瞬間,我的心里立刻像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣;氐郊遥乙豢匆(jiàn)爸媽?zhuān)闹械奈瓦z憾就馬上化成淚水向外流淌,我無(wú)法控制自己的情緒,把所有的哀傷都發(fā)泄了出來(lái),整整一個(gè)晚上,我都沉浸在悲傷之中。但是,事情沒(méi)有我想的那么糟糕。第二天,還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行選拔。在選拔中,我竭盡全力,終于成功地通過(guò)了選拔。

          我愛(ài)運(yùn)動(dòng),希望運(yùn)動(dòng)能給我健康的身體,我更希望能用運(yùn)動(dòng)為班級(jí)出力,給集體爭(zhēng)光。

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文12

          我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。我的愛(ài)好是體育,什么足球、籃球、乒乓球......我都喜歡。

          有一次,我和媽媽去體育場(chǎng)打羽毛球。我們打啊打,打得滿頭大汗,筋疲力盡,便喝了點(diǎn)水休息了一下。過(guò)了一會(huì)兒,我們繼續(xù)打起來(lái),一直打到了5點(diǎn),媽媽說(shuō)要回家了,我還想多玩一會(huì)兒,可媽媽不同意,沒(méi)辦法,我只好戀戀不舍地離開(kāi)體育場(chǎng)。

          又有一次,我和爸爸在學(xué)校里打籃球。我們玩的是“升級(jí)”。爸爸比我厲害很多,所以百發(fā)百中,而我呢,投了兩三球才進(jìn)了1個(gè)。最后,爸爸投進(jìn)了一個(gè)三分球,把我給打敗了。雖然我輸了,但我能運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),還是挺高興的。

          還有一次,我和伙伴們?cè)谛^(qū)里踢足球。我們分好隊(duì),就開(kāi)始比賽。他們隊(duì)開(kāi)球,我們隊(duì)的隊(duì)員防守緊密。球終于開(kāi)了,我上前把球斷了下來(lái),傳給我們隊(duì)的中鋒,他又把球傳給我,這樣傳來(lái)傳去,我們隊(duì)把球傳到了他們的禁區(qū)門(mén)前,伙伴把球再次傳給我,我來(lái)了個(gè)大力射門(mén)了,球進(jìn)了。我們隊(duì)的隊(duì)員大聲喊著、大聲叫著、大聲歡呼著......最后,我們隊(duì)以3比1贏。

          這就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我!

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文13

          周六,北正街小學(xué)全體師生在一中召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),打破了以往班級(jí)廣場(chǎng)隊(duì)形式改為年級(jí)中隊(duì)形式的做法,給我留下了深刻的印象。

          8點(diǎn)15分,我們已經(jīng)在一中門(mén)口等了很久了。突然,一曲氣勢(shì)磅礴的音樂(lè)響起,——名運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)行曲,淹沒(méi)了我們的喧囂和嘈雜,場(chǎng)上一片寂靜。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。我們剛才在玩,現(xiàn)在開(kāi)始緊張了。“快看!首先,校鼓隊(duì)入場(chǎng)。我看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員穿著校服,在涼爽的秋風(fēng)中行走。他們看上去氣勢(shì)磅礴,后面是五彩旗隊(duì)和國(guó)旗隊(duì)……”一個(gè)清脆響亮的聲音在我們耳邊響起!傲昙(jí)已經(jīng)進(jìn)體育場(chǎng)了!辈恢朗钦l(shuí)說(shuō)的,讓我們?cè)絹?lái)越焦慮!皣u!”隨著一聲口哨,我們五級(jí)聯(lián)合中隊(duì)入場(chǎng)了,“121,121……”大家低聲嘀咕著。我抬頭環(huán)顧四周,心里總有一種莫名的緊張和恐懼。我怕丟臉,怕抹黑大家。想到這,我沒(méi)敢再往下想。就是這股力量激勵(lì)了我,把壓力變成了動(dòng)力,讓我走的成功!澳サZ意志,拼搏,專(zhuān)注奧運(yùn),更快、更高、更強(qiáng)、一、二、三、四”的響亮口號(hào)在風(fēng)中回蕩,舞蹈隊(duì)、體操隊(duì)、粉絲隊(duì)緊隨其后。同學(xué)們舉起紅黃兩色的扇子,動(dòng)作真的干凈利落。四年級(jí)的孩子們開(kāi)著白花,秩序井然。主持人講完后,激烈的體育比賽開(kāi)始了。

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文14

          塑料操場(chǎng),東南角有激烈的壘球和鉛球比賽。運(yùn)動(dòng)員們正在盡最大努力為班級(jí)贏得榮譽(yù)。在操場(chǎng)的兩個(gè)低角,他們進(jìn)行了一場(chǎng)艱難的搏擊比賽,最終到達(dá)了令人激動(dòng)的1500米長(zhǎng)跑。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一串箭一樣跑了出來(lái),一個(gè)比一個(gè)快,圍觀者的喊聲洶涌澎湃。他擺動(dòng)著雙臂,不停地?cái)[動(dòng),像只獵豹。他面前的隊(duì)員仿佛是獵物,盯著他,奔跑如雨燕,姿態(tài)矯健,智力契合。啦啦隊(duì)的喊聲震耳欲聾。這種鼓勵(lì)給了他努力的力量,速度翻倍。最后他以驚人的速度獲得了第二名。每個(gè)人都很難過(guò),也很開(kāi)心。

          操場(chǎng)中央還有——個(gè)親子活動(dòng),6個(gè)人同步進(jìn)行。三個(gè)人同步已經(jīng)夠難了。現(xiàn)在六個(gè)人同步就更難了。到了陳家,踏上木板,小心翼翼地邁出了第一步。“一,二,一,二……”他們走得有條不紊,非常一致,最后走到了最后。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,我們最后落在了最后。

          最后是50米正面接力賽。第一個(gè)學(xué)生一陣風(fēng)似的沖了出來(lái),接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)也很乖,但是還是發(fā)生了意想不到的事情!鞍眩 痹瓉(lái)郭志毅摔了。他趕緊站起來(lái)拍拍身上的灰繼續(xù)跑。圍觀群眾大聲喊道:“郭志毅站起來(lái)!”在平臺(tái)上,觀眾的喊叫變得更加激動(dòng),情緒達(dá)到了頂峰,有的還玩帽子.最后,我們以最后一名告終。

          雖然我們班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有取得什么好成績(jī),但是我們意識(shí)到平日的訓(xùn)練努力很重要,我們還是很開(kāi)心的。

        我愛(ài)運(yùn)動(dòng)小學(xué)作文15

          從8月1號(hào)開(kāi)始,每天下午五點(diǎn)半,媽媽都帶我去打籃球,晚上我又去中心廣場(chǎng)滑旱冰。

          剛開(kāi)始打球的時(shí)候,我的興致很高,還跟媽媽比賽,可是我進(jìn)球很少,總是輸,我就不耐煩了,就開(kāi)始亂投球,還發(fā)脾氣,媽媽一看,對(duì)我說(shuō):“你是不是希望我讓著你呀,你覺(jué)得那樣有意思嗎?你老這樣亂投球,怎么能進(jìn)球呢,只要你靜下心來(lái),站穩(wěn)了,看準(zhǔn)籃筐,你肯定能進(jìn)球。”聽(tīng)了媽媽的話,我試了幾次,果然比開(kāi)始要好很多了,F(xiàn)在每天媽媽都要求我投30個(gè)球才能回家,雖然每天我都累得汗流浹背,但是我還是很開(kāi)心,而且沒(méi)想到有一次我連著投進(jìn)了10個(gè)球,我覺(jué)得我很棒。;

          晚上吃完晚飯,我就穿上旱冰鞋到中心廣場(chǎng)滑旱冰,那里有專(zhuān)門(mén)教滑旱冰的教練在教一幫小朋友,我每次都在旁邊看教練教的動(dòng)作,然后自己再慢慢練,雖然有的技巧有點(diǎn)難,我練的時(shí)候還摔了很多跤,但是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了那幾個(gè)技巧,媽媽也夸我很棒!

          看,我就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩!

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