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      2. 快樂運動的作文

        時間:2022-01-09 16:21:30 運動 我要投稿

        有關快樂運動的作文合集8篇

          無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的快樂運動的作文8篇,歡迎大家分享。

        有關快樂運動的作文合集8篇

        快樂運動的作文 篇1

          4月27日早上8:30,我們學校的運動會開幕了!首先進行的是入場式,因為我們是一*一班,所以第一個入場,全班同學心里可自豪啦!我們排著整齊的隊伍,喊著口號:“奮力拼搏,揚我班風,努 力學習,永爭第一”,高興的進入了比賽場地,在場地中間,我們還表演了集體操。我們的表現(xiàn)贏得了全體老師和同學的陣陣掌聲,我的心立刻高興了!

        快樂運動的作文 篇2

          “往后退,有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲,我開始了五一假期玩皮劃艇的運動。

          我們剛抵達目的地,聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語一點點地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正,在空中嬉戲的小鳥,它們一個個劃過天際,最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語,水草借著微風在河里旅行。

          到我們上船的時間了。一開始,我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著,微風似乎在與我們賽跑!鞍职,你看……”我們只顧著欣賞風景,沒有注意方向,船撞上了蘆葦叢。“不著急,我們后退!卑职宙(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動,船慢慢出來了!疤昧,出來了!”我開心地哈哈大笑起來,眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落,我們戴上了草帽。大風伴著急雨,水面上驚起一大陣圓暈。大風、急雨、波浪,如此惡劣的環(huán)境,小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難,勇往直前……

          在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后,我想挑戰(zhàn)一下單人艇,在這斜風細雨中,用自己一個人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙,手緊握船槳,用力劃動。船開始動了起來,而且一點點變快,直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當我得意忘形的時候,船劃進了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中,我每將槳從水中劃出來,都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經(jīng)過一番努力,小船終于順利地劃出了水草地帶。突然,蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音,我回頭一看,只見張同學不幸落水了。他頭發(fā)濕透,眼睛被雨淋得幾乎掙不開了,嘴里大聲呼喊“救命!救命!”。救生員馬上趕來,把他從水中救起……這時,我感覺四周都是綠的,樹是綠的,水也是綠的,小河似乎在講述著勇敢者的傳說。

          天色已晚,望著這斜風細雨,我不禁想起了蘇軾的《定風坡》:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生!蓖嫫澩沁@樣,生活和學習也是如此。

        快樂運動的作文 篇3

          今天我們學校開展春季運動會,一大早我們穿著整齊的校衣來到了后操場。

          我們先圍著操場走了一圈,然后轉過身子開始升旗,嘹亮的國歌伴著五星紅旗緩緩升起。我們的表演開始了,我們精神抖擻,一個比一個跳得好。等所有的節(jié)目都表演完,我們開始做廣播操。到了 最后,我們還聽了泰國的小朋友唱歌,那個唱歌的大哥哥長得好帥啊噢。

          上午的表演結束了,下午運動員要來學校進行比賽。我爭取鍛煉好身體,下次也能被選上,為班級爭光。

        快樂運動的作文 篇4

          11月27日,是一年一度的'運動會,這是我盼了整整一年的運動會。

          今天,秋高氣爽,天高云淡,校園里金桂飄香,五顏六色的彩旗迎風招展,實驗學校在熱鬧非凡的操場上正在隆重舉行秋季運動會。

          早上,同學們穿著漂亮的班服,排著整齊的隊伍,在老師的帶領下高高興興地來到了操場。

          學校四年級的運動活動是能力狂魔、瘋狂賽道和精準打擊。大家都非常積極!

          看!四(1)班的運動員們走過來了,大家個個精神飽滿,英姿颯爽,準備在本次運動會上大顯身手。一班素有團結拼搏的優(yōu)良作風,永爭第一是一班的口號,看!他們的步伐多么的豪邁整齊!聽!我們的聲音多么的鏗鏘有力!他們將更高、更快、更強的體育精神展現(xiàn)在運動會上,他們將永攀高峰的意志帶給每個人。來吧!祝愿我們在本次運動會中實現(xiàn)自我,“勝不驕,敗不餒”,讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑!讓我們(yōu)樗麄兠恳淮闻炔剩?/p>

        快樂運動的作文 篇5

          小學的時候老師說過:“人的一生在于運動”,我謹記了這一句話,因為我的這體型之前使我很失望,因為我相信運動,因為我相信運動會帶給我快樂。果不其然,老師說的真不錯!

          在我實施這一項“偉大工程”時,我一直有這樣的目標:志有月球,就不會羨慕雄鷹。目標不是掛在墻上的口號,不是標榜自己的商標,不是安慰自己的借口,目標應是我靈魂的指南針,應該是我全身流動的血液,應該激發(fā)我的每一根神經(jīng),這樣才能使自己激情萬丈,讓自己的決心更堅定、意志更堅強、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難,這樣就能走到成功。

          以前我的體型稍胖,有很多人都嘲笑我胖,使我在同學面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級下冊的時候,我有一種減肥的想法,可是,因為我的信念不堅定,所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候,我怕我又會失敗或一些其他因素,所以我就在網(wǎng)上查了一些勵志的名言、名句當我的座右銘。這個座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻:有時候運動量過大,導致腿發(fā)酸;有的時候劇烈運動,導致腿抽筋;有的時候不小心摔了,疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘,我便會一次又一次努力做運動,堅持下去。這個座右銘使我在運動中得到了快樂,這種運動的快樂是別人所無法領會的,當然,我能得到這份快樂,座右銘也幫了我不少忙,我至今都還記得我的座右銘:學做彈簧,越壓越有力量!

          就是這個座右銘讓我在運動中越來越有力量,越來越不害怕困難挫折:生活處處存在壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負,關鍵是面對壓力,我們要學會調節(jié),為自己創(chuàng)造一個有利的心理環(huán)境,這樣才能把壓力轉化為動力,一步一步走向成功,走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力;機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力共生。

          我喜歡運動,我喜歡運動帶來的快樂。運動使我更有動力!作文

        快樂運動的作文 篇6

          今天,我們校園開運動會,老師讓我們每人帶兩個氣球,在入場式上揮舞舞。入場式開始了,我們精神抖擻,經(jīng)過主席臺時齊聲吶喊:“發(fā)展體育運動,增強人民體質”,全班的聲音猶如巨雷,震得旁邊的樹枝都微微抖動。其他班也各有特色,尤其是五年紀的一個班,經(jīng)過主席臺時把氣球放飛到空中,竟然成了一個“蝴蝶”的形狀,十分壯觀,令我大吃一驚。

          入場式結束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊列,發(fā)現(xiàn)隊伍很整齊,大有希望獲得獎勵,我不由得心中暗自高興。

          下午是迎面接力賽。我們班隊伍的最前面是王鐘杰,他速度如飛,只聽發(fā)令槍一響,他就沖到了所有男運動員的前面,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貍鹘o了對面的女生。其他班才傳了一棒,我們班就傳了兩棒,最終我們獲得了第一名,全班班級同學歡呼雀躍,慶祝我們的勝利。

          這真是一場快樂的運動會!

        快樂運動的作文 篇7

          在運動會的前一天晚上,心情十分的緊張又興奮,似乎睡不著覺了。后來時間很快的就過去了,黎明也很快的來到了。早上時眼睛一徵開興情就非?鞓返娜蕚淙ド狭恕

          來到了學校的走廊,就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報 , 非常的壯觀,真是令人大開眼界阿 ! 轉眼間 ,馬上就快到了開幕典禮的時刻了, 不好的事情

          就發(fā)生了,那就是我們要穿著自己制作的冑甲進場,真是說不出來的不幸!

          第一個表演的項目是低年級的健康操, 低年級的小朋友跳起舞來真是可愛極了。 早上的節(jié)目都是一些大人或低年級的小朋友們在表演,對我們高年級的來說實在是非常的無趣、無聊。下午的時候只剩下中年級和高年級的同學們在學校,下午的節(jié) 目最為精采,因為下午的表演大都是趣味競賽及團體接力,到了兩點就是六年級的趣味競賽了。“預備,開始。”每個人都努力的奮斗著,最后冠軍就誕生了,第一 名是六年五班;第二名是六年三班,我們就開心極了。

          最后就是六年級的團體接力了,比賽開始了,大家都努力的向前沖、向前邁進,最后我們班還是一樣的得到了第一名,希望以后我們班的運動會可以拿到總成績第一;很可惜,已經(jīng)是最后一次了。

        快樂運動的作文 篇8

          4月27日,迎來了我們六年級小學生涯的最后一次運動會,用我們老師的話是我們額外賺過來的一次運動會,雖然準備時間非常地短,為了給我們的最后一次運動會加點力道,我們選運動員的時候征求了同學和體育老師的意見,趣味運動選拔選手的時候我們也是按照同學們擅長的項目來定人選。賽前,我們都積極到操場上訓練,還制定了每日訓練安排表。

          第一天的趣味比賽,我們長繩項目雖然跟自己班前個學期比已經(jīng)有很大進步,可是還是沒有趕上其他班級,短繩竟然丟去了去年的優(yōu)勢,這可怎么辦是好?幸好接下來的籃球和足球項目,我們后來者趕上,拿到了第一的總分。

          田徑運動會一直以來是我們班的弱項,盡管如此,我們還是奮斗在賽場上,1500米的賽場我們仍然堅持到底,盡管已經(jīng)是沒有名次了, 運動會在雨中落下了帷幕,但我們還在久久的留戀著,終極七班,加油!

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