我們班的運動健將作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我們班的運動健將作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的運動健將作文 篇1
“運動健將?”這說的不正是我們班的謝鴻軒嗎?謝鴻軒會各種各樣的運動：會足球、會籃球、會跳繩、還會仰臥手腳傳球。
記得有一次，謝鴻軒建了一個足球、籃球的晚訓(xùn)班，班上很多人都跟著他去訓(xùn)練了。但好景不長，因為每天晚上都要訓(xùn)練，有一部分人覺得太累，就退出了。雖然只剩下十幾個人了，但謝鴻軒還是努力的教著剩下的十幾個人，每天晚上回寢室的時候，都是汗流浹背。
還有一次，是一個陽光明媚的上午，我們班和三(7)班比賽搶地瓜。一開始是三(7)班更勝一籌，但是謝鴻軒的速度卻讓三(7)班的所有同學(xué)震驚，他跑起來就像一只獵豹，迅速而敏捷，一下子就超過了所有人。雖然最后我們班沒有獲勝，但我們都知道，謝鴻軒已經(jīng)盡力了，都向他投去了感激的目光。
他不僅跑的快，跳繩也跳得好呢!有一天早上，我和謝鴻軒同時吃了早餐，出食堂后，他問我：“你會跳這個動作嗎?”說完，他就讓我把繩給了他，他拿著我的跳繩，示范了起來。我看后，揺了搖頭，他就耐心的教我做。不一會，我就學(xué)會了。
這就是我們班的運動健將——謝鴻軒。
我們班的運動健將作文 篇2
我們班有一名運動健將，他就是我的好兄弟黃科沄。
他瘦瘦的，兩條腿長長的。他活潑好動，喜歡說說笑笑，打打鬧鬧，好像有使不完的勁。
一年級的時候，我們才剛上小學(xué)呢，學(xué)校舉辦體育節(jié)活動，老師看他機靈活潑，腿又長，就讓他參加了200迷跑，100米跑，還有“4×50米”接力賽。結(jié)果他每一項都得了獎，200米跑還得了第一名呢。于是，他獲得了“運動健將”的美稱。
因為他愛運動，我也愛運動，于是，我們成了好兄弟。有一次，我跟黃科沄去籃球場打比賽。我一發(fā)球，黃科沄就接著了，直接投三分球，我趕緊去防他，可是他把球往地上一砸，趕緊跑到一分球區(qū)撿到直接投籃，他又中了。最后一球，我來個二分球，可是，被黃科沄搶了，我趕緊跑上去防他，他一后倒，就看見籃筐了，他縱身一跳，又投了一個三分球。
你們看，他多厲害！“運動健將”的美名不是虛有的吧？
我們班的運動健將作文 篇3
我們班有一個運動細胞特別發(fā)達的人，他可是在年段里有名的人物，每年運動會總得拿兩三個獎品。你猜他是誰？告訴你吧，他就是我們班的胡丕晨。他個頭不高，身子很瘦，有一雙炯炯有神的眼睛。
有一次上體育課，我們借了一個籃球來打。參加的有我、胡丕晨、、王志鵬、呂一陽。胡丕晨說：“我和王志鵬選人，二進一質(zhì)。”胡丕晨先投，他用最準(zhǔn)最好的投球方式之一，男式投法。胡丕晨確定了一下位子，用合適的力量，來了一個進球。胡丕晨贏了，他選了我，我出了三分界發(fā)球。胡丕晨接到球后，帶著球沖刺，越過了呂一陽和王志鵬。當(dāng)然我也跑到籃下準(zhǔn)備槍籃板，胡丕晨來了一個回頭望月，球竟然向我飛來，我接到就頭。進了一個球。我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。我又把球發(fā)給了胡丕晨，只見他用力帶球，來了一個三步上籃，又進了，我們贏了。
這就是我們班的運動健將胡丕晨。
我們班的運動健將作文 篇4
我們班有一個“運動健將”，他特別喜歡運動，跑步、跳高、跳遠、標(biāo)槍……樣樣拿手。
有一次，我們校園組織運動會，他是第一個報名參加，為了贏得比賽，他每天堅持鍛煉。
運動會開始了，只見他飛快地奔跑，像一只敏捷的兔子�？炫艿揭话氲臅r候，其他人都氣喘吁吁了，速度明顯慢了下來，而他一點兒也沒放慢速度，顯得特別的輕松，而且越跑越快。
你們知道他是誰嗎？他就是我班上的運動健將李小杰。
他長得不是很高，鼻尖圓圓的，臉紅紅的，和蘋果一般，眼睛和黑寶石一樣，每天穿著一件運動服，天天可以在操場上看到他的身影。
每次校運會，他都會報名參加，為班級爭榮譽。有一次，他還參加了全市標(biāo)槍比賽，為學(xué)校拿了第一，跳高、跳遠都獲得了好的名次，你看他牛不牛？
同學(xué)們都夸他：真是我們班的運動健將。
我們班的運動健將作文 篇5
我們班有個運動健將，他瘦瘦高高的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛，笑起來的時候眼睛總會瞇成一條縫，再加上他那與眾不同的大耳朵，顯得他特別帥氣。
半個月前，我們學(xué)校又舉行了一年一度的運動會。這個少不了我們班的運動健將，他幾乎報名了所有項目，跳繩、仰臥起坐、跑步……各個項目都有他的身影。但他最擅長的還是跑步。比賽當(dāng)天，他信心十足。跑步比賽開始了，他早已做好了起跑姿勢， “ 預(yù)備，跑！ ” 隨著老師一聲令下，我們都飛快地沖了出去。剛開始我位列第一，可過了一會兒，快到終點的時候，讓我意想不到的是，他也不甘示弱，居然超過了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼�！澳阏姘�，你又得到了一年一度運動會的第一名！”其中一位同學(xué)說到。還有同學(xué)投來羨慕的眼光。到了了頒獎的時候了，老師在場上喊著： “三四班，某某人得到了本次跑步比賽的一等獎�！� 聽到這個消息，我們都為他驕傲！
這就是我們班的運動健將，你們覺得他表現(xiàn)如何？
我們班的運動健將作文 篇6
我們班有位運動健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應(yīng)這么快，腿和手都那么細，那么有力�！帮w毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級參加運動會并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績。
記得在一次運動會上，“飛毛腿”正在參加200米。那時我們班的同學(xué)都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發(fā)令槍響了�！芭椤钡囊宦�，起跑線就發(fā)出許多“彩色的箭”�！帮w毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過發(fā)條似的，讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步，這使他遙遙領(lǐng)先，無人可比。
正當(dāng)我們都認(rèn)為“飛毛腿”穩(wěn)拿第一時，突然，令人異想不到的事情發(fā)生了，有人竟然超過了他！我們班啦啦隊的喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”�！帮w毛腿”開始沖刺了，只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
我們班的運動健將作文 篇7
濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的，他的手、腿細細的。他就是我們班的運動健將——周宏臻。
他的籃球技術(shù)十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過來，他一躍而起，迅速地將籃球搶過來，熟練地拍著球，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏著優(yōu)美的曲子。我們?nèi)屒驎r，我們一沖，他就把球往上舉；他開始靠近我們的籃筐，我們一個箭步?jīng)_過去，想把球搶過來，可是已經(jīng)來不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個乖孩子一樣躺進去了，那球在空中形成的弧線太棒了！我們非常驚嘆。
他不但籃球技術(shù)很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個四年級的大哥哥比賽，他把腿擺成一個弓步，然后雙手?jǐn)[在肚子兩旁，只見他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經(jīng)典表情。
“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地擺動著。他們你追我趕，一會他跑得快，一會那個大哥哥跑得快。快到終點時，周宏臻猛得一下子沖過去，一下子就到了終點。他很高興，高興得一蹦三尺高。
他就是我們班的運動健將，我們班很多人都羨慕他。
我們班的運動健將作文 篇8
我們班上有一位“運動健將”，他最厲害的就是打籃球。
在一次體育課上，他就展現(xiàn)了他高超的籃球技術(shù)。比賽開始了，他率先拿到球，結(jié)果對手人團團包圍了起來。他絲毫不慌，先來幾個假動作弄得對手眼花繚亂，然后以迅雷不及掩耳之勢，一個高拋，瞬間進球，拿下三分球。我們對他佩服得五體投地，不由得鼓起掌來。
然后第二球他直接一個扣籃拿下兩分。于是這一次他們隊贏得輕輕松松。而隊手則被打得落花流水。
他還是田徑隊的一員，50米，100米賽跑根本不放在眼里，每次運動會比賽，不是得一等獎就是二等獎。
他就是我們班上的黃科沄，“運動健將”的美名非他莫屬。
我們班的運動健將作文 篇9
我們班是個熱愛運動的集體，因此我們獲得了兩次校運會“團體第一名”。但說到運動健將我就想到我們班的奉哲瀚。
他可是個籃球高手呢！有一次上完籃球課老師讓我們打一場籃球賽因為他籃球打得好所以我們就請他當(dāng)隊長。比賽開始了他一馬當(dāng)先將對手的球奪走然后一個箭步?jīng)_上去將球投進籃筐。帥氣極了！
他不但是籃球高手還是跑步健將。最精彩的一次是在校運會上他參加了跑步比賽。只見他在起跑線上站好屏住呼吸全神貫注像一名嚴(yán)陣以待的士兵只聽見一聲槍響他像一支離弦的箭一樣沖出去一下就將對手遠遠的甩在了后面見狀我們大聲地喊“加油加油……”在我們的激勵下他一鼓作氣沖到了終點見自己得了第一名不禁露出了一點得意的笑容。
怎么樣奉哲瀚是我們班名副其實的運動健將吧？
我們班的運動健將作文 篇10
看，我們班的運動健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時，宋明洋就是我們班的運動強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點頭，說：“宋明洋，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W(xué)們這才想起來鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實的運動健將�。�
我們班的運動健將作文 篇11
歐陽逸瀟是我們班的運動健將，他足球、籃球、跑步等運動項目樣樣精通，其中最擅長的項目是足球。
有一天，我們幾個同學(xué)去小廣場踢足球。歐陽一拿到球，就飛快地跑起來。我和陳前名趕緊迎上去，想搶球。結(jié)果歐陽往后退了幾步，左躲右閃，連過兩人。他非常靈活，腳與球配合得十分好。一下子就把我倆都躲過去了。我和陳前名還沒緩過神來，歐陽已經(jīng)向球門跑去了。他過人的技術(shù)真高超��！
突然，“砰——”的一聲，好像天空中打了霹靂，我連忙捂上耳朵，“嗖嗖嗖”，球被歐陽用一個漂亮的大腳踢到另一邊了。我們馬上去撿，歐陽像獵豹一樣跑在最前面。
半個小時過去了，太陽火辣辣地烤在我們身上，我滿頭大汗，汗水順著臉滴滴答答地流下來。我累得已經(jīng)快趴下了。這時，有的同學(xué)靠在墻上大口地喝礦泉水，有的同學(xué)站在角落里不停地擦汗。我也連喝了三大口水，但歐陽還在堅持，就抿了一小口水，繼續(xù)踢比賽。
熱愛運動的歐陽是當(dāng)之無愧的運動健將，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做個和他一樣的“如風(fēng)少年”！
我們班的運動健將作文 篇12
我們班每次上體育課的時候，他都把眼睛睜得大大的，并且表現(xiàn)出一副十分興奮的樣子，因為他喜歡上體育課。他，就是我們班的運動健將姚瑞。
體育老師帶我們來到操場上，然后讓我們繞著操場跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復(fù)雜，有的很驚訝，有的覺著很無奈�？墒撬麉s表現(xiàn)得很高興。我就好奇地問他：“我很奇怪，老師說跑圈，你為什么會很開心呢？”他卻一副興奮的樣子回答說：“三圈太少了，因為我喜歡運動�！卑Γ∥乙舱媸菬o語啦！老師叫我們跑的時候，他就像離弦的箭一樣，第一個沖了出去，讓我們望塵莫及。
三圈跑完，有的同學(xué)躺在地上，有的坐在地上喝水，而他卻滿臉帶笑地站在那里，不喝水不休息，而且面不改色，真是運動健將�。�
上足球課的時候，他帶著球左一腳右一腳躲過了對方的防守人員。他最后一腳，踢過了守門員，進球啦！“我們進球啦！”我們的隊員興奮地尖叫著。我的心里也有說不出的高興，但是我們的對手卻很失望。姚瑞擺動著雙手，霸氣地走在足球場上。他也在為球隊贏得勝利而內(nèi)心高興吧。
這就是我們班的運動健將姚瑞，我喜歡這個愛運動的陽光同學(xué)。
我們班的運動健將作文 篇13
我們班有這樣一位運動健將，他雖然個子不高，但是身體靈活，反應(yīng)機敏，有很強的爆發(fā)力和超人的運動悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛，一個可愛的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起來像個小元寶。大家都覺得他很可愛。
只要是體育競賽，一定少不了他。有一次，班里舉行短跑接力賽，全班被分成了四個組，他在第二組，是負責(zé)最后沖刺的隊員。那天天氣很熱，比賽的形勢不容樂觀，大家都急躁得渾身冒汗。當(dāng)接力棒遞到他手里的時候，其他三組隊員已經(jīng)遠遠領(lǐng)先于二組了，二組隊員們有點灰心，認(rèn)為大局已定。只見他“嗖”地一聲，像出膛的子彈一樣沖了出去，不一會兒就超過了其他組的隊員。追風(fēng)的少年在賽場上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅，使出全身的力氣向終點沖去，接近終點了，五、四、三、二、一，“沖�。 边\動衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過終點，獲得了第一名。“哦，我們贏了！“隊員們抱住他歡呼雀躍，不能自已。他真是個能創(chuàng)造奇跡的人，所有人都投來欽佩的目光。
論速度，沒人比他快。只要是體育運動，他都積極參加，運動場上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
我們班的運動健將作文 篇14
他，一雙大大的眼睛，像一對黑寶石。一雙像肉包子一樣的手和兩條粗粗的腿，顯得胖乎乎的。別看他胖，運動起來卻很靈活。你們猜猜他是我們班哪位男生呢？對了，他就是我的好朋友王燚夫。
有一次，我和王燚夫比賽跑步，剛開始我信心滿滿，因為覺得和一位胖子比賽跑步肯定贏�？墒桥艿臅r候王燚夫像安上了翅膀，像小鳥一樣飛出去了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了，我雖然跑步非�？�，但是他比我跑得更快，輕松地贏了我。
還有一次，我邀請王燚夫和我的朋友們一起去踢足球。王燚夫可厲害了，運著球左踢一下右踢一下，靈活地躲開了對方的兩個人，接著用他的黃金右腳用力一踢，足球飛快地跑了出去，對方的守門員還沒有反應(yīng)過來，足球就跑進了門里，讓我們隊輕松地贏了一分。
王燚夫真是個運動健將呀！我佩服他。
我們班的運動健將作文 篇15
他個子高高的，腦袋圓圓的，留著寸頭，他眼睛小小的，但別看他眼睛小，卻明亮有神，小巧秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，小嘴里常常流露出快樂的笑聲。
他特別喜歡運動，尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運動會，他代表我們班參加了五十米短跑，只聽發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站在站臺上激動地齊聲吶喊，為他加油助威，賽場上的他就跟奔跑的戰(zhàn)鷹一樣遠遠超過其他選手。比賽結(jié)束后，他通過自己的努力，為我們班獲得了一枚獎牌，同學(xué)們高興極了，特別驕傲。
他還是我們學(xué)�；@球隊的主力隊員，有一次，我看見他正在訓(xùn)練的時候，簡直帥呆了，他輕輕一蹲，然后把球重重地向籃筐里投。還有一次，我去老師辦公室里報優(yōu)化時，看見他正在大步地運球，非常靈活敏捷，比別人快多了，我正沉思在籃球時，突然有個同學(xué)輕輕拍了拍我的手臂，這時我才醒過神來。
你們喜歡我的“運動健將”小同桌嗎？
我們班的運動健將作文 篇16
我們班有一位大名鼎鼎的“運動健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。
一個小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她看起來文質(zhì)彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運動起來可是班級里數(shù)一數(shù)二的，是名副其實的“運動健將”。
她這個“運動健將”的稱號可不是吹的哦！一次運動會跪拋實心球比賽中她居然打破了級段記錄，讓同學(xué)們都刮目相看。這么瘦弱的她，居然能破實心球記錄，真是太稀奇了！有些同學(xué)疑惑地問：“你……你是怎么扔實心球的？實在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠。”“方法是什么？方法是什么？”同學(xué)們焦急地問�！笆紫�，要做好準(zhǔn)備動作，兩手緊緊地拿住實心球，頭往后仰，肚子往前挺。接著，你想象空中有一條線，兩手用力沿著那條線扔去就好了�！彼J(rèn)真地解釋道�！斑@方法真好，”同學(xué)們佩服地說怪不得你能扔那么遠�！彼α诵Γπ咧氐拖铝祟^。
她不僅擅長扔實心球，還是個跳遠高手。記得一次跳遠，我看見她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會發(fā)出重重的聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開，先蹲下，再站起來。然后，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒有任何聲音，跳遠對她來說，似乎是件非常輕松的事。于是，我試著用她這種方法，居然跳到了1。65米。
我心里暗暗想著：這種方法真妙，難怪她能跳那么遠，“運動健將”的稱呼非她莫屬。
這就是我們班的“運動健將”，你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是樓妹含，一個能靜能動的可愛女孩。
我們班的運動健將作文 篇17
在我們班的三十八位同學(xué)中，各有各的性格特點，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是樂于助人的“熱心腸”，有的是寫字特棒的“小書法家”，還有的是每次都得優(yōu)的“小作家”。那么，今天我要寫的這位就是我們班的“運動健將”，你猜一猜他是誰呢？
記得去年冬天，學(xué)校為了迎接20xx年元旦的到來，舉辦了長跑比賽，老師要求每位同學(xué)都要參加。輪到我們?nèi)昙壨瑢W(xué)比賽了，先是女同學(xué)比賽，然后是男同學(xué)比賽。我們?nèi)昙壢齻�班的六十多位同學(xué)，一起站在雪白的起跑線前，等待著發(fā)令槍響的聲音。只見他站在隊伍的最前邊，已經(jīng)迫不及待躍躍欲試了。
只聽“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，同學(xué)們迫不及待地向遠處跑去，他也像離弦之箭一樣沖在前邊。我們跑的路線是從學(xué)校出發(fā)，到前邊曦城那里左轉(zhuǎn)，到中間的路口折返，然后再返回學(xué)校的操場。跑到折返處的時候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可他好像還有使不完的勁，我跟在他的后邊，暗暗佩服他的體力真好！跑到學(xué)校大門口的時候，我的雙腿猶如灌了鉛一樣沉重，實在是沒有一點力氣了。我往前邊看了看，他已經(jīng)開始沖刺了，飛快地向終點跑去。他超過了一個又一個人，最后，他獲得了三年級男生組的第四名，沖過終點的那一剎那，他別提有多興奮了！
比賽結(jié)束之后，老師在班里表揚了他，同學(xué)們都給他送上了熱烈的掌聲。老師介紹了他為了這次長跑比賽，最近一段時間，每天晚上放學(xué)之后，他都要在操場練習(xí)跑好幾圈，看來，他的成功絕不是偶然的，任何成功的背后都蘊含著無盡的汗水。我在內(nèi)心深處更加佩服他了。
親愛的讀者，現(xiàn)在你知道這位“運動健將”是誰嗎？對了，他就是我們班的杜梓豐同學(xué)，你猜對了嗎？
我們班的運動健將作文 篇18
說到運動健將，我們班的同學(xué)肯定會異口同聲地說：“李章生！”說到李章生，兩個字：厲害！跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運動會的史冊上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說到壘球，李章生扔得那叫一個字：遠！有次他參加校運動會，面對的是高手如云的賽場。李章生身著紅色運動衣，英姿颯爽，沉著自信地站在賽場上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開始了，李章生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽見一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過后，右手一甩，手中的壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優(yōu)美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無懸念。同學(xué)們見了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！李章生不僅是壘球高手，而且還是公認(rèn)的跳高達人。記得一次體育課上，進行跳高測試。
這次測試，對于大多數(shù)人來說是高難度的，能及格已經(jīng)是阿彌陀佛了，但這對李章生來說，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預(yù)備、助跑、起跳、過桿、落地，那么自然，那么優(yōu)雅，輕輕松松地，他就拿了個“優(yōu)”。
你看，我們班的“運動健將”李章生，名副其實吧？
我們班的運動健將作文 篇19
哦！你想知道我們班的運動健將是誰嗎?聽了后別嚇著了哦！告訴你吧，是金辰羽！如果你了解我們班的話，肯定會大吃一驚：他怎么會是運動健將呢？再有些人的心目中，他只是一個調(diào)皮搗蛋，貪玩惹禍的搗蛋鬼呀！
其實你們都錯了，金辰羽的體育技術(shù)是從體育課上鍛煉出來的！
在體育課上，他經(jīng)常跟老師合作，也跟老師配合的很好，也經(jīng)常受到同學(xué)們崇拜的目光，因為他體育什么都好。有一次，老師教大家跳“馬蘭開花二十一”，我練了好幾十遍，但總是跟不上那么快的速度，每次跳到“五五六，五五七，五八五九六十一”的時候，我就完全亂套了:一會兒快得像個火箭，一會兒慢得像只蝸牛。沒過多久我的體力便不支了。而金辰羽就像一臺永不停止的機器一樣，一直跳到了“九五六，九五七，九八九九一百零一”，把我給嚇著了。
金辰羽曾經(jīng)還為我們班爭了光呢！不信，你看！
金辰羽報的是跑步。起先，他像一支離弦的箭飛了出去；接著他的速度漸漸慢了下來；最后，那些跑在后面的運動員們?nèi)甲妨松蟻�，把他遠遠地拋在了后面。在這最危急的時刻，金辰羽爆發(fā)出了最后的能量，勇往直前，奮起直追，一口氣沖了過去。最后，為我們班爭了名次。
瞧，他就是我們班的運動健將——金辰羽！
我們班的運動健將作文 篇20
在上周的運動會中，我們班的運動員奮力拼搏，最終取得了十分優(yōu)異的成績。在馳騁于跑道的運動員中，令我最感動的是我們班的短跑健將鄧博鳴。
鄧博鳴個子不算高，戴一副眼鏡，看著文文靜靜，但跑起步來絲毫不含糊。賽場上，他就如同一只矯健有力的獵豹，一聽發(fā)令槍響，就飛快地將身子彈出，霎時便沖到終點。運動會中，他屢戰(zhàn)屢勝，為班級總分作出了巨大貢獻。
事實上，鄧博鳴為了這次的比賽，早早地就開始了準(zhǔn)備。在運動會前幾周，他常常抽出晚自習(xí)后的時間，練習(xí)短跑。每每我回寢室經(jīng)過操場，就看見在漆黑的夜幕中，鄧博鳴一個人在昏黃的燈下鍛煉的身影。而當(dāng)我們在寢室中洗漱完畢，才看見他扶著腰，低著頭緩緩走進寢室門。鄧博鳴患有脊柱側(cè)彎，每次跑完步后渾身酸痛，但卻從未停止訓(xùn)練。
在運動會的最后一天早上，天空飄起了小雨，我們班馬上就要跑男子12X400接力賽了，卻還差一名運動員。鄧博鳴已連續(xù)兩天參加了高強度的比賽，身體狀況非常的差，并且他也不適合這樣的中長跑，本來是不能參加這次比賽的，但當(dāng)覃老師詢問他的意見時，他毅然站起來，說：我去！
雨越下越大，卻不能阻止比賽的發(fā)令槍聲響起，緊張的接力賽開始了！經(jīng)過一番激烈的你追我趕，我們班的運動員沖到了隊伍的前列。然而，又因為一位運動員的失誤，幾個班級超過了我們。雨幕中回響著同學(xué)們的吶喊聲，我的心也提到了嗓子眼兒。在萬分緊急的時刻，鄧博鳴接過了濕淋淋的接力棒。
一接棒，他就如子彈出膛，直接超越數(shù)名對手。他的雙腿拼命地跨越，雙手迅疾地擺動，渾身上下每塊肌肉都在用力收縮與舒張。鄧博鳴就像是雨中一道閃電，忽然間崛起，一鳴即驚人。我也激動起來，拼命地吶喊著。
沖了近三百余米，鄧博鳴的速度忽然間減緩，我猛然想起他是短跑運動員，這樣的中長跑無疑是對他的挑戰(zhàn)。我不禁握緊了拳頭。雨幕中，鄧博鳴緊咬著牙關(guān)，瞪大了眼睛，一步一步向前奔跑。體力已無法支撐著他加快邁步的頻率，就只能拉開每一步的距高。在無數(shù)人的矚目下，他沖過起點，遞出了接力棒，然后癱倒在其他同學(xué)的身上。
在后面的比賽中，我們班跑出了優(yōu)勢，最終取得了第六名的'好成績。我熱淚盈眶，不由為鄧博鳴驕傲，為九班驕傲！
我真正認(rèn)識到了，最優(yōu)秀的運動員的模樣。
我們班的運動健將作文 篇21
我們班是個熱愛運動的集體，因此我們獲得了兩次校運會“團體第一名”。但說到運動健將，我就想到我們班的奉哲瀚。
他可是個籃球高手呢!有一次上完籃球課老師讓我們打一場籃球賽因為他籃球打得好所以我們就請他當(dāng)隊長。比賽開始了他一馬當(dāng)先將對手的球奪走然后一個箭步?jīng)_上去將球投進籃筐。帥氣極了!
他不但是籃球高手還是跑步健將。最精彩的一次是在校運會上他參加了跑步比賽。只見他在起跑線上站好屏住呼吸全神貫注像一名嚴(yán)陣以待的士兵只聽見一聲槍響他像一支離弦的箭一樣沖出去一下就將對手遠遠的甩在了后面見狀我們大聲地喊“加油加油……”在我們的激勵下他一鼓作氣沖到了終點見自己得了第一名不禁露出了一點得意的笑容。
怎么樣奉哲瀚是我們班名副其實的運動健將吧?
我們班的運動健將作文 篇22
他有一頭烏黑的短發(fā)，一張黑黑的臉龐和一個強壯的身體。每當(dāng)課間體息時，在操場上總出現(xiàn)他奔跑的身影。他就是我們班的“運動健將”——汪王安。
有一次體育課上，老師讓同學(xué)們自由組隊來完成接力賽。輪到我的時候，我發(fā)現(xiàn)對手是汪王安，他可是我們班的“運動小健將”�。∵@下輸定了，我心里打著小鼓。
過了一會兒，比賽開始了。一聽到口令，汪王安就像離弦的箭一樣飛了出去，我也不甘示弱，立刻沖上前去�？煲浇K點時，看著離我一步之遙的汪王安，我拼盡了所有的力氣向前狂奔，但還是落后于他。我們在終點處喘氣，他笑著對我說：“你還要加把勁才能夠超過我喲！”
還有一次，我們班舉行拔河比賽。接近尾聲的時候，我們的比分是2比2。緊要關(guān)頭，汪王安用盡全身力氣使勁一拽，力挽狂瀾，一下子給我們組拿下了冠軍。
這就是我們班的“運動健將”——汪王安。
我們班的運動健將作文 篇23
每次有人提到運動健將，我就會想“運動健將?這不就是說我們班的值日生——小林嗎?”為什么說小林是運動健將呢?讓我來告訴你吧!
小林跑得快，本來還在這兒，一眨眼，就不知跑去哪兒了，而且跳得特別遠。這還不算，她乒乓球打得也非常非常好，拿過獎的呀!你說，她是不是運動健將呢?
記得有一次，我們體育考試，考跑步。老師一吹口哨，小林像一支離弦的箭沖了出去，嗖的一聲，小林通過了!大家驚訝極了，小林開心地笑起來。老師每次念分?jǐn)?shù)時，都會念道：“小林，100分……”
還有一次，老師讓我們練跳遠，別人都只跳到了一米多一點，小林卻跳到了近兩米!小林的體育可是我們班最好的，沒有一次體育考試考不到100分。
小林體育為什么那么好?難道是天生的嗎?其實是因為別人在玩的時候，她卻在打球，都累得滿頭大汗了，這就是她練習(xí)的成果啊!這讓我想起一句話：“一分耕耘，一分收獲。”
小林讓我明白了一個道理：做事要付出努力，天下沒有免費的午餐。
我們班的運動健將作文 篇24
要說起我們班的小能人，那可是不在少數(shù)，真是藏龍臥虎!他們個個都有自己的絕活。但我最佩服的，還是運動小健將鐘焓。
他留著小平頭，一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。那張能說會道的櫻桃小嘴每天都有說不完的話，笑起來嘴角有兩個甜甜的酒窩，可愛極了!
他特別喜歡運動。每次見到同學(xué)都很想跟他比試比試。就連在上課中，他也同樣想著體育方面的事，一發(fā)現(xiàn)有哪個班在操場上上課，他的眼睛就直勾勾的望著窗外，如同靈魂出竅一般，好像有800年沒有上過體育課了一樣。
別看鐘焓個頭小小的，跑起步來可快了。記得有一次，學(xué)校舉行了一場運動會，發(fā)令槍一響，他就像出膛的子彈一樣，他的眼睛瞇成一條縫，額前的頭發(fā)豎起來了，手臂就像被上了發(fā)條一樣，不停地擺動著。他的腳下就像生了風(fēng)一樣，飛快地往前沖，把后面的對手甩了一大截。沒等大家反應(yīng)過來，他就已經(jīng)沖過了終點。全班同學(xué)都為他鼓掌，為他歡呼，為他喝彩。
由于跑步速度快，他被老師選拔進了學(xué)校足球隊，成了骨干隊員。他真是名副其實的運動健將!
我們班的運動健將作文 篇25
一年一度的運動會終于又到了，同學(xué)們迎著春日的陽光，伴隨著美麗的春天，大家迎來了歡快精彩的校園運動會。
一大早，師生們就來到了凹形的操場上，他們有的布置場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙的不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨著《運動會進行曲》的驟然唱響，運動會開幕式拉開了序幕，整個賽場頓時沸騰起來，各班隊伍依次入場，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步列隊在主席臺前。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會比賽正式開始時，整個操場頓時歡聲一片，加油助威聲此起彼伏。第一場比賽，跳短繩，雖然，這個運動我非常不喜歡，技術(shù)不好，給班級拖了后腿。但其他同學(xué)個個精神振奮，躍躍欲試，只聽老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來，只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的快速飛舞，繩子打在地上發(fā)出“啪啪”聲音，跟歌唱打的節(jié)拍一樣，同學(xué)們們越跳越歡，最終我們班級得了第二名。
接下來開始拔河，我們班上的同學(xué)自信滿滿，胸有成竹，因為班上有五位“重量級”選手，非冠軍莫屬，果不其然，我們輕松自在的獲得了第一名。
當(dāng)400米短跑開始時，所有同學(xué)都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌參加了這個項目，比賽時刻，只見她雙手扶地，昂首挺胸，翹首以盼，好像一顆上膛的子彈，想要迫不及待地射出去，比賽開始了，她邁出雙腿，飛快的像終點沖去，經(jīng)過短短幾秒鐘，她獲得了第一名。頓時掌聲雷動，喝彩聲不斷。
這次運動會，我們班大獲全勝。這都是我們平時注重鍛煉的結(jié)果，期待來年再接再厲。
我們班的運動健將作文 篇26
在我們班上有一個運動健將，他是陳紫帥。
陳紫帥是我們班的體育委員，每天下課他都會做一些運動。他打籃球很好，我們班誰都打不過他，有一次我和他打籃球。
打籃球的時候，他在很遠處投了一球，沒投進，球這回球在我手里，我就快速跑到他的籃筐那，他就跑到我身邊，我趕忙投了一球，沒投進，他就搶過去，投了一球投進去了。我對陳紫帥說:“在比一次�！标愖蠋泤s說:“不用比了，你打不過我的。”我們有很多體育比不過他有:仰臥起坐、跳繩、跑步、蛙跳。
陳紫帥真是個愛運動的人呀！我們都要向他學(xué)習(xí)！
我們班的運動健將作文 篇27
說起我們班，多才多藝的人可真不少，在這其中，出了一位了不得的大人物，他足球踢得不是一般的好，古詩詞背得也不是一般的好，他就是莫尚辰，人送外號“文武狀元”。
他一頭烏黑的松散短發(fā)，泛起一陣陣光澤。眼睛里的智慧，通過眼鏡的放大，傳達給大家。他那尖長的鼻子，更顯智慧的風(fēng)采。他的嘴巴不笑，平平的嘴角沒有任何表情，卻看得出他有全身的活力。他的腿雖然踢足球，卻并沒有成羅圈腿，反而挺得直直的，也沒有內(nèi)八字，而是向外的伸展�？梢哉f，他全身都是環(huán)繞著智慧的氣息。
莫尚辰背古詩可是一絕。上次詩詞大會玩飛花令，令我這個上屆的桂冠名落孫。我印象最深刻的是飛“酒”字時，我本來遙遙領(lǐng)先，當(dāng)時他咬緊牙關(guān)，冷汗一滴比一滴大，掉在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，他的手使勁往下沉，粗粗的喘息聲像大炮一樣轟響，冰冷的目光望向窗外，三二一零“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人�！边@聲音如驚雷一般，回響在我們在座的每一個人的耳畔，天哪，莫尚辰爆發(fā)了�！疤烊舨粣劬疲菩遣辉谔�。地若不愛酒，地應(yīng)無酒泉�！薄案F愁千萬端，美酒三百杯。愁多酒雖少，酒傾愁不來。”莫尚辰的爆發(fā)使無數(shù)人震驚了，我們所有人的掌聲都回響在天地之間。
莫尚辰踢球堪稱妥妥的大仙級人物。有一次體育課上，踢比賽，我們班對強大的四班。莫尚辰開始發(fā)球，他運球到左邊線，就站著不動了，大家都不知道莫尚辰在耍什么把戲，一個對手沖了過去想要搶球，莫尚辰等到那人來到自己跟前時，才用力把球傳給豐澤昊，他跑向?qū)Ψ角蜷T，接過快速飛來的足球，左沖右突，大腳射門，進了。
我佩服莫尚辰，他能將學(xué)習(xí)和運動時間合理分配，結(jié)為一體而不混亂，真可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹拔奈錉钤薄?/p>
我們班的運動健將作文 篇28
太陽烤著大地，他汗流浹背，彎著腰，拿起水杯，打開蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿“血”復(fù)活，又開始跑步了。
在我們班，有個“運動健將，”其實也算是個“運動全才，”他會跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動都會，在體育上，堪稱“完美�！钡屛矣∠笞钌畹脑虿⒉皇且驗檫@個，而是——他的毅力。
有一次，前幾天他剛剛?cè)プ鍪中g(shù)，修復(fù)完幾天，他就回來上課了，最讓他心里惦記的還是——體育課，沒回學(xué)校幾天，本來是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的脾氣，誰能勸得住他?
上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽說了他前幾天剛動手術(shù)，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計劃”好了。
同學(xué)們個個摩拳擦掌。我點了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)，正好和他一起跑，他走過來，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對我說：
“林詩語，你可不要看我前幾天剛動手術(shù)，然后讓我。我告訴你，可別這樣�！�
我笑了笑，并沒有說什么。
經(jīng)過大家的激烈接力，轉(zhuǎn)眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個得意的笑容�？墒侵灰娝е�，抿著嘴，臉色發(fā)白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過我，可他還是跟我比……回想那一個場景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛運動的心。
這就是我們班的“運動健將，”猜猜他是誰?
我們班的運動健將作文 篇29
在我們學(xué)校的操場上，總有一個黝黑的身影在上面奔跑。每一顆汗珠從他身上滾落，都顯示著他的努力。他，就是我們班的運動健將林軒勵。
林軒勵是六年級上時作為插班生加入我們這個大集體中。記得他剛來我們班時，像個害羞的小姑娘似的，但他卻說自己熱愛運動。起初的我還十分地懷疑，但是，事實證明我錯了。
在一次體育課時，老師說要進行1000米測試，同學(xué)們大呼小叫，十分不情愿，他卻像是毫不在意似的，使我非常驚訝：難道他認(rèn)為這是小菜一碟？他用行動解答了我心中的疑惑。只聽老師一聲令下，他就猶如一輛在高速公路上飛奔的跑車，將其他人遠遠地甩在后頭；又如齊天大圣孫悟空唰得一下便乘著筋斗云飛到了十萬八千里之外。跑完之后，其他同學(xué)累得滿頭大汗，倒地就躺，他卻只是微微喘著氣，擦拭著頭上的汗珠，竟對自己的成績還有些不滿意他的成績已經(jīng)破了我們班的最高記錄！
從這件事中我深深明白人不可貌相的重要性，也使我開始佩服這位新同學(xué)的體育功底。
林軒勵不僅跑步厲害，踢足球可更是了得，那球技使我們班的老牌球?qū)⒁矠橹宸?/p>
在一次社團活動中，我看見林軒勵的身影，只見他敵方的隊員攻破他們的防線，球門就快暴露在他們的腳下。林軒勵卻沉著冷靜，他看準(zhǔn)時機，飛身閃到對方球員身邊，一個漂亮的鏟球，就將球奪下。緊接著他又快速轉(zhuǎn)身，腳下動作閃變，沖出陣營，在隊友的密切合作下，很快深入敵營，給敵人來了一次措手不及，成功化解這次的危機，也極大鼓舞隊友。他們越踢越勇，勢如破竹。在后來的點球大戰(zhàn)中，他又展現(xiàn)出自己的實力。只見他緊盯球門，神情嚴(yán)肅，用力一踢，球開始高速旋轉(zhuǎn)，猶如一個球形飛碟一般越過了對方守門員的防線，成功射入球門。我只覺得此刻的他少了平時的害羞，像是變成了一位大將軍一般，馳騁球場，無人能敵。
人總是有一技之長，林軒勵的足球功夫?qū)嵲趨柡�是應(yīng)驗了那一句人不可貌相啊。
瞧，這就是我們班的運動動健將，一個既靦腆，又威風(fēng)的運動健將林軒勵。
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