【精品】運(yùn)動作文600字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文600字 篇1
金色陽光普照大地，陽光明媚的周四，秋高氣爽，迎著絲絲清涼的秋風(fēng)。我們迎來了初中最后一次運(yùn)動會，希望初三了不要留有遺憾！
開幕儀式的進(jìn)場，初三5班的同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，氣勢恢宏，口號響亮，心里洋溢著甜蜜的笑容，自信地從初一初二的學(xué)弟學(xué)妹和評委面前走過。終于到了開幕式的表演，我找到最佳觀賞的位置迅速坐下，生怕別人搶了。看完了許多精彩絕倫的表演，終于到了初三的壓軸表演，我變得格外嚴(yán)肅，看完前幾個(gè)班，心里覺得:還行還行，我們班舞蹈評委肯定很喜歡，肯定壓炸全場。終于要到我們了，我們趕緊排好隊(duì)，兩頭在前面獅子迫不及待地想要展現(xiàn)一番了。旁邊的引導(dǎo)老師吹著哨子，我們齊步前進(jìn)，等著體委的一聲令下。我們迅速散開，擺開舞蹈陣型。音樂一播，我不敢做錯(cuò)動作，全神貫注地控制自己全身上下的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，這個(gè)舞蹈雖然在我們看來是很丑的，但是最后一年了，丟臉也不怕了，放開跳吧。最后雖然有一個(gè)禮炮沒有放響，但還是完美地結(jié)束了。
激動人心的接力賽來了，初一初二的運(yùn)動健兒們在賽場上畫出一道道美麗的風(fēng)景線，賽場下的我們?yōu)樗麄兗佑蛥群�。終于到我們了，體委帶著整齊的隊(duì)伍不慌不忙地走去檢錄處，我們后面幾個(gè)握著彼此的手面帶笑容蹦蹦跳跳地前進(jìn)，數(shù)學(xué)老師在前面等著我們擊掌，她把手舉得高高的，我們需要跳起來去接收巨大力量。我們在保安處外等待著一到四班比賽，我們并沒有急著去觀看，而是在聊天，放松彼此緊張的心情。英語老師頂著圓滾滾的大肚子，頭上帶著金牌一步步響我們邁近。緊接著有人就說:顧老師在前頭喊著跑快點(diǎn)，不然我就抓你們回去聽寫。這樣我們或許可以跑得快一點(diǎn)。其實(shí)人人都知道這只是一個(gè)玩笑，因?yàn)樵谂懿綍r(shí)是聽不到周圍的人說話的。要來了，我們走上足球場。第一棒的要開始了，我們的第一棒是天天嘻嘻哈哈的一柏，他最近好像扭到腰了，我們非常擔(dān)心他，“砰”一聲槍響，他像一匹脫韁了的野馬一樣，劍似的往前沖。
運(yùn)動作文600字 篇2
運(yùn)動大家都知道。就是大腦操控神經(jīng)系統(tǒng)使肌肉帶動關(guān)節(jié)骨繞關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動能放松人的身心，還可以使你的身體更健康。長期持久的運(yùn)動，還來時(shí)你的肌肉變多肥肉變少-使你變得強(qiáng)壯。總之運(yùn)動有很多好處。但過度的運(yùn)動會使你的肌肉拉傷，甚至殘廢。而且運(yùn)動有一個(gè)最不好的地方，那就是會使人感到很累。
在我剛出生的時(shí)候我就不喜歡運(yùn)動。稍微運(yùn)動一下就想躺在床上。所以我大部分時(shí)間都在休息和吃。終于在我小學(xué)的時(shí)候，我相比于其他同齡孩子，看起來非常的胖。而且我跑步也跑不動，但飯量卻高出其他人一截。所以小學(xué)的運(yùn)動會，基本上沒有我的名字。連接力賽我都沒有去成。但我卻毫不注意飲食起居。仍像原來一樣懶散的生活。
終于爸爸媽媽意識到了這一點(diǎn)，他們開始強(qiáng)制帶我出去玩。還以電腦作為要挾。使我不得不拖著肥胖的身軀跟著他們一起出去。暑假時(shí)還讓我每天早上很早起來去跑步。來一次我跑一小伙就滿頭大汗。終于在暑假要玩完了的時(shí)候有了一些長進(jìn)。聽了媽媽的話我連續(xù)跑三圈都不費(fèi)勁了。
腿部肌肉是有了一些鍛煉，但手部肌肉卻還是軟趴趴的，完全可以稱為肥肉。再初一上又給了我一個(gè)很大的打擊，在考引體向上的時(shí)候我一個(gè)也做不了做。那次事后我決定要鍛煉手部肌肉。于是我每天晚上都要舉幾下啞鈴。但通常都要忘記。不過我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的體質(zhì)好像跟原來有了很大的改變。小時(shí)候我的體質(zhì)很不好，經(jīng)�；几忻�，每天都要流鼻涕，還經(jīng)常咳嗽。并且軸距不就腰酸背痛腿抽筋腳麻，晚上還經(jīng)常失眠。么現(xiàn)在我腰不酸了腿不痛了。跑幾圈不累了，晚上睡覺精神了，運(yùn)動他是我的身體變得健康了。
從此我喜歡上了運(yùn)動，體育課我在也不坐在教室里面睡覺了，現(xiàn)在我要到操場上去運(yùn)動。運(yùn)動謝謝你給我?guī)淼慕】�，為了我的長壽，我一定會堅(jiān)持下去，天天運(yùn)動的`！
運(yùn)動作文600字 篇3
又要開運(yùn)動會了，我精神緊張的時(shí)候又來了。最緊張的當(dāng)然是我的比賽了：100米、200米、4×100米、交互繩，好多，但我比的那叫一個(gè)爛，真是不堪回首啊!那就不要回首了!
我印象最深的是800米比賽。女生的比賽我們有3個(gè)人參加：徐婷、鄔貝貝還有陳魯巧。徐婷我絕對是相信她能得前三的。但鄔貝貝和陳魯巧……我就不知道了。
“砰”比賽開始了。剛一開始，六(2)班的劉加巧就沖在最前頭，徐婷只能屈居第二了。我在一旁使勁地喊“加油”。旁邊也響著許許多多加油聲，徐婷化壓力為動力，雖然差劉加巧很多，但她仍不放棄，努力地追著。
最讓我擔(dān)心的屬于鄔貝貝了。她跑400米時(shí)，可能是太累了吧，哭了。我擔(dān)心她跑800米也會發(fā)生這種情況，但她卻意外地堅(jiān)定，一斷地與陳魯巧較勁，想甩掉“墊底”這個(gè)名稱，終于她的努力沒有白費(fèi)，把陳魯巧甩到了身后。
隨著又一聲槍響，我明白，比賽進(jìn)入白熱化階段了，進(jìn)入最后一圈了!
劉加巧仍是輕松跑在第一，我不得不佩服她的耐力，徐婷也很棒地得了第二名。
到了最后，只剩下鄔貝貝和陳魯巧了，她們還在互相較勁，我喊道：“鄔貝貝，加油!”可她卻跑不快樂，快到終點(diǎn)時(shí)，陳魯巧居然突然加速，似乎趕上了鄔貝貝，我目瞪口呆，原來還保存這體力!
終點(diǎn)處，胡老師對鄔貝貝開玩笑：“你這種成績，在中考時(shí)是滿分。”另一個(gè)胡老師也說：“能跑完已經(jīng)很棒了�！�
我也同意，800米是長跑，能跑完是不錯(cuò)了，我也跑過的哎，好累的哦!
運(yùn)動作文600字 篇4
昨天，學(xué)校舉行了一次熱鬧非凡的運(yùn)動會，來參加運(yùn)動會的學(xué)校有很多，干覽小學(xué).馬岙小學(xué)、北蟬小學(xué)的運(yùn)動員個(gè)個(gè)都興奮不已.
首先是開幕式，花束隊(duì)的同學(xué)拿著五顏六色的花束排著整齊的隊(duì)伍向主席臺走去，接下來出場的是彩環(huán)隊(duì)，她們拿著閃光的彩環(huán)，笑容滿面地走到田徑場中心。再是運(yùn)動員出場了，我們穿著整齊的服裝，精神飽滿地向主席臺走去。沒過一會兒，馬岙小學(xué)的校長宣布:"20xx年秋季運(yùn)動會正式開始!"
男子400米終于拉開了序幕，只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在做熱身運(yùn)動，有的胸有成竹.......
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同小馬爭先恐后地追逐著。莊韓是同學(xué)們認(rèn)可的“飛毛腿”，所以對他抱著很大的希望。同學(xué)們在跑道邊拼命地齊聲吶喊為他加油。剛開始時(shí)，莊韓一直處于第二名的位置，我們有些擔(dān)心。過了一會兒，莊韓離第一名只差幾米的距離了，他的速度越來越快，啦啦隊(duì)的同學(xué)們拼命地喊著：“莊韓加油，堅(jiān)持就是勝利!”聽見我們的喊聲， 他使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第一名。我們急忙跑過去，扶著他給他喝水。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳沙坑比賽。輪到我了，心里像十五個(gè)吊桶打水----七上八下。我緊張地來到起跳線上，深吸了一口氣，猛跑過去，奮力一跳，由于重心不穩(wěn)，只跳了2.43米，沒有為班級爭光，心里很難過。輪到張毅同學(xué)跳了，只見他像一只機(jī)靈的小猴子似的，縱然一跳就跳出了3.04米的好成績，大家都為他喝彩。
第三個(gè)項(xiàng)目是跳高。我們班有張毅、莊韓等同學(xué)參加。他們勇敢地躍過那根沖向勝利的桿，身體在空中劃出一條弧線，迅速收腳，過！莊韓勝利了!
運(yùn)動會結(jié)束了，來參加的各個(gè)學(xué)校的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀，都為自己的學(xué)校爭光了。這次運(yùn)動會給我最大的感覺就是運(yùn)動既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
運(yùn)動作文600字 篇5
學(xué)校要舉行春季運(yùn)動會了，班主任劉老師和體育胡老師精心在班上挑選了十幾個(gè)體育健將兒，來參加這次比賽。接下來老師帶領(lǐng)我們利用早上、中午、下午放學(xué)業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，在經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)后，我們都準(zhǔn)備好了在運(yùn)動會上要大顯身手。
我參加的項(xiàng)目有投壘球、400米長跑、4乘100米的接力賽。終于比賽的這一天來了，老師通知我們說今年的運(yùn)動會在市體育館進(jìn)行，我們高興極了，個(gè)個(gè)都在磨拳搓掌。運(yùn)動會開始了，我首先進(jìn)行的是投壘球比賽，裁判員一聲令下，我使勁的把壘球投了出去，壘球在天空中劃出了一道美麗的弧線，拋到了最遠(yuǎn)的距離點(diǎn)，我還沒緩過神來，在一片歡呼中我取得了第一名，老師和同學(xué)們都來夸獎(jiǎng)我。別提我有多開心了。
下午進(jìn)行的是400米長跑，裁判員發(fā)令槍響，6個(gè)同學(xué)在賽道上你追我趕，我奮力的跑著，跑、跑、跑、一定要跑到終點(diǎn)，這時(shí)耳邊響起老師，同學(xué)們?yōu)閰群埃佑�！加油。王渝靜，堅(jiān)持，勝利將屬于你的。好樣的，前面快到達(dá)終點(diǎn)了，我加快了腳步，身體感覺象飛起來似的，沒有放棄，沒有落后，取得了年級女子第三名。
比賽的第二天，4乘100米的接力賽，我有信心能為班級爭取拿到可誘人的第一名，但需要的是團(tuán)體合作呀！槍聲“碰”的一聲響，我仿佛看到了希望，我排在第三棒，輪到我了，由于緊張被甩到了后面，我的耳邊又響起了加油聲，加油！加油啊！我不顧一切使出吃奶的勁兒，趕了上去，把別的同學(xué)拋到身后，把我手中的接力棒交到了徐喧楚同學(xué)手中。我還沒休息過來，賽場一片歡呼，啊。掌聲，尖叫聲把整個(gè)賽場變成了一個(gè)歡樂的海洋。我們這組又取得了團(tuán)體第一名。
這次的比賽，讓我快樂，讓我興奮，讓我難忘！通過團(tuán)對的合作精神及自我努力，為班級取得了榮譽(yù)。
運(yùn)動作文600字 篇6
“運(yùn)動”這個(gè)詞我想大家聽起來并不陌生，但我在運(yùn)動時(shí)想到的卻是另一副畫面。
我喜歡跑步時(shí)的快感。因?yàn)榕懿阶屛易兊膹?qiáng)大，讓我更加肯定自己�？粗请p大手，是我前進(jìn)的方向。他對我訴說，長大后一定要去跑到世界的盡頭，一定要看到這人世間的善于惡和遠(yuǎn)方。我們在路旁享受著黑暗，獨(dú)享的幽靜。此時(shí)沒有人山人海的喧囂，而都市那美麗而繁華的夜景，使人陶醉。速度是我們永垂不朽的追求，現(xiàn)在勤加練習(xí)，一定可以點(diǎn)燃我那一盞發(fā)亮的孔明燈。
我在運(yùn)動，“生命在于運(yùn)動”。這更是一句千古流傳的佳話。
手中握著的那一刻，籃球就像是在抓住我的生命，永不停息的運(yùn)動著。因?yàn)榇蚧@球，因?yàn)檫\(yùn)動，我每天不再提心吊膽。打球的我很快樂，我享受著這種快樂，當(dāng)我千方百計(jì)突破對方的防守線，投進(jìn)球時(shí)的那一瞬間。我的心中是無比的喜悅和自豪。
我對跳繩又是另外一種追求。我告訴過你們我想要速度，跳繩是表現(xiàn)速度和夢想的另一種方式。當(dāng)我看著腳下的叢草被打擊的搖曳時(shí)。我認(rèn)為我有多偉大，也曾想要過這種偉大，操控生靈。但是現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)的我錯(cuò)了，我現(xiàn)在不認(rèn)為偉大有多么美好，只想認(rèn)真對待每一天，做好我該做的事情。當(dāng)我當(dāng)我看著那雙快速運(yùn)動的手時(shí)，我又開始洋洋得意。但此時(shí)的我又犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：因?yàn)榉中亩凰さ梗笪业难蹨I和血液便永遠(yuǎn)的留在了門外的那顆梧桐樹下。
雖然我在運(yùn)動時(shí)傷了，病了但我依舊執(zhí)著�，F(xiàn)在我也是這樣，對一個(gè)事物堅(jiān)持己見，我認(rèn)為這樣有好……也有壞……
同學(xué)們，讓我們運(yùn)動起來。增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康。
運(yùn)動作文600字 篇7
哎，我們六(2)班保持了兩年的運(yùn)動會冠軍就這樣悄無聲息地走了！
上個(gè)星期，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。會前，同學(xué)門都非常努力地練習(xí)，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來了。那天，天氣非常好，同學(xué)門都很愉快，校長安排好各班的座位后，運(yùn)動會就正式開始了。一些坐在座位上的同學(xué)似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場上大顯身手。你看！有些同學(xué)都把袖子挽得高高的了呢！第一場比賽是雙人跳繩。輪到我們了，“比賽開始！”裁判員大聲喊到。其他兩組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線，可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發(fā)笑的是，有兩位同學(xué)不知怎么的就愣在操場上了，遲遲不肯動腳，使我門的進(jìn)度和別人拉下了一大段距離。最后這場比賽，我們拿了個(gè)倒數(shù)第一�！皼]關(guān)系，不是還有兩場比賽嘛，大家好好努力！”班長安慰道。
第二場比賽是團(tuán)結(jié)一心。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)在前面拍著球領(lǐng)跑，后面的同學(xué)就抱住前面的同學(xué)的腰�？赡苁瞧綍r(shí)沒有好好練習(xí)的緣故吧！第一名又和我們說拜拜了。
第三場比賽是三根繩跳繩，由六位同學(xué)分別牽著三條繩子，并且圍成一個(gè)大三角，同學(xué)門就排好隊(duì)，分別從這三條繩之間跳過去。這是我們的強(qiáng)項(xiàng)，大家都穩(wěn)操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。
比賽過后，我看了看別的同學(xué)，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著什么，臉上還掛有一絲不服輸?shù)谋砬�，還有的同學(xué)，眼圈都紅了……此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功
明年，明年我們一定把曾經(jīng)失去的第一，重新奪回來！
運(yùn)動作文600字 篇8
我喜歡打羽毛球、打網(wǎng)球、騎自行車、踢毽子、游泳等健身，我愛運(yùn)動作文。運(yùn)動，不過，我最喜歡的還是游泳。
8歲時(shí)，每當(dāng)我看到許多人在游泳池里歡快的游著，就情不自禁地羨慕起來。于是，爸爸就帶我去玄武區(qū)體育館學(xué)游泳。還沒進(jìn)游泳館，我就想：游泳肯定很簡單，要不然怎么有那么多的人會游泳呢？剛進(jìn)游泳館，老師就拉著我來到了游泳池。剛下水，我感覺渾身上下冰涼刺骨，懂得我直哆嗦，老師讓我扶著岸在水里走幾圈，那樣就不冷了。我按教練的方法作了，果然，我一點(diǎn)也不冷了。這時(shí)，教練讓我們集中在一起練第一步：憋氣。我沒聽老師說的話，毫不猶豫的把頭伸進(jìn)水中，嗆了一大口水。這次，我學(xué)乖了，聽清了教練的要求，然后把頭伸入水中，這次，我成功了，小學(xué)二年級作文《我愛運(yùn)動作文》。連完了憋氣，我們又練習(xí)蹬腿，我先把腿伸進(jìn)水中，然后趴在岸上，只見教練一聲令下，我迅速一左一右地蹬了起來，最后十五秒時(shí)，我實(shí)在蹬不動了，但我看見其他同學(xué)堅(jiān)持了下來，于是咬咬牙也堅(jiān)持下來了。最后一關(guān)是學(xué)游泳的游。教練讓我們先扶著板子游，我游了一個(gè)來回取得了滿分。教練又讓我一個(gè)人游泳，我害怕極了，不敢一人游，在教練的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，跳下水去，就在下水那一刻，我心驚膽戰(zhàn)，生怕沉到水里，不過，我立刻恢復(fù)狀態(tài)，游了起來。就這樣我在游泳的12天里，成了對里最好的學(xué)生，受到了老師的表揚(yáng)。學(xué)游泳可真艱苦，不過，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我總算是學(xué)會了游泳，真希望我還能參加比賽。
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