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        時間:2021-10-17 17:44:10 運動 我要投稿

        【精品】體育運動作文6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的體育運動作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】體育運動作文6篇

        體育運動作文 篇1

          我最喜歡的一項我體育活動——滑旱冰。一天,我走進廣場,看著正在滑冰的人們,一個個彎著腰,像矯健的燕子般,從我身邊掠過。是那么靈巧,又是那么瀟灑自如。突然,我產(chǎn)生了一個念頭——學(xué)滑旱冰。

          于是,好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來,可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過神來,就“撲通”一聲摔在了地上。哇,好痛啊!媽媽見我這狼狽相,心疼地把我扶了起來。媽媽扶著我滑了一段,我想讓媽媽放手,自己滑一段。我一腳踏出,另一只腳也不由自主的向前去,于是我又摔了一個四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股,對媽媽說:“不學(xué)了,不學(xué)了,我沒有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢?”媽媽說:“兒子,怕什么,不都是‘萬事開頭難’嗎?你怎么遇到困難就放棄,打退堂鼓呢?”對,不都是“萬事開頭難”嗎?這點小事都做不好,以后怎么辦?終于,我又爬著站起來,媽媽看著我站起來,便開心的告訴我,“腳踏地時要抬高,站穩(wěn)。”我照著媽媽的話做,果然有效。

          我現(xiàn)在不會滑倒了,但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手,兩眼死死的盯著腳下,小心翼翼地挪動步子。媽媽對我說:“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸。”我聽了,慢慢地松開了媽媽的手。

          不一會,我可以自由滑動了。我也學(xué)著大家的樣子,彎著腰,兩腳自然地向外挪開滑一步,然后收回腳,又向外挪開滑了一步……經(jīng)過我刻苦地練習(xí),終于學(xué)會了滑冰。

          嘿,學(xué)滑冰帶給了我快樂,又讓我受益匪淺。朋友,你也來滑嗎?

        體育運動作文 篇2

          在體育項目中有籃球、足球、羽毛球……而我最喜歡的運動那就要數(shù)跑步了。

          記得在三年級的時,我參加了本年級的60米女子跑步。當(dāng)時,我的心情非常緊張,腿一直發(fā)抖。參賽的同學(xué)們都上場了,我站在跑道上擺好準(zhǔn)備姿勢,只聽裁判員說:“預(yù)備!跑!”應(yīng)該有發(fā)令槍聲的呀,你猜怎么了,發(fā)令槍壞了。但正在我們哈哈大笑時,“呯”的一聲,發(fā)令槍竟然“開口”了。我以為開始跑了,就飛奔了出去,結(jié)果聽一個老師說回來,我就想:哎,白跑一趟。過了一會兒,發(fā)令槍再次“發(fā)言”了,哼,我才不跑呢。但看見其他人都跑了,我還是跑了出去,剛才那個老師說不跑,我又想:哎呀!我笨死了!就在我沒勁的時候,裁判員說:“這次真的跑了,預(yù)備!”啊!有沒有搞錯,這……這也太欺負(fù)人了!“呯”,發(fā)令槍響了,我無可奈何的跑出去。因為前兩次的意外,耗盡了我一些力氣, 但是我沒有懈氣,繼續(xù)努力向前跑,直到終點。比賽結(jié)束后,裁判員告訴我得了第六名,我心想:雖然我得了第六名,但是我努力了,只要堅持不懈,一定能到達終點。

          我喜愛這項體育運動——跑步。

        體育運動作文 篇3

          要說最喜歡的體育活動,也許真的沒什么。我天生并不喜歡跑步、羽毛球等等。上體育課也是有些反感。若是真要說我喜歡的運動也許只有籃球了吧。

          我打籃球算不上好,僅僅是一種喜歡。有時夏天的晚上和好友相約去初中對面的籃球場打會兒籃球。并不是斗牛,有時就算是單純的投籃也是很有樂趣的?粗@球劃過優(yōu)美的拋物線,準(zhǔn)確地落入籃筐時,那種感覺妙不可言。有時,一邊打打籃球。一邊聊聊天,說到好玩的地方也會肆無忌憚的大笑。那種自由、開放是我所喜愛的。有時,看著朋友和并不相熟但志同道合的人一起打比賽。他們時而為了自己進的一球而歡呼雀躍:偶爾也為自己沒能及時攔下對手而懊惱不已?粗麄儨(zhǔn)確地投了一個3分,我也會情不自禁地為他們喝彩。打完球后盡管汗流浹背但是喝一口冰水,涼爽的風(fēng)吹過,說不出的愜意。朋友們一起伴著有些昏暗的路燈,聊著不知從哪兒聽到的消息,慢悠悠地晃回家。平常15分鐘的路程有時要走30分鐘。

          雖然現(xiàn)在朋友們都進了不同的學(xué)校,但我希望明年暑假大家在一起相約在老地方打籃球;@球也許是我們友情的象征和寄托吧。

        體育運動作文 篇4

          俗話說“生命在于運動”。的確,在我們?nèi)粘I钪校w育運動是不或缺的,它不但有著強健體魄,磨煉意志的作用,而它有著豐富多彩的形式,如排球、網(wǎng)球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運動是打羽毛球。

          還記得那是一烈日炎炎的下午,姐姐向我吹噓說在她羽毛球打得很好,是“東方不敗”。嘿,這下我可不服氣了,要單挑這個“東方不敗”。我說“三球兩勝怎么樣?”“沒問題!薄皷|方不敗”十分爽快。我們選了一個正規(guī)場地,一場廝殺就此拉開了帷幕。

          第一球,我并不急于求勝,而仔細(xì)觀察“東方不敗”的打球線路,好來個知已知彼,百戰(zhàn)不殆!皷|方不敗”先發(fā)球,我回了一個后場球,只見她一個魚躍,騰空而起,球拍一揮,羽毛球像一只敏捷的白色小鳥,向我的腳下飛來。嘿,這球打得也夠猛的,我一箭步向前,瞄準(zhǔn)時機,手腕一抖,將球穩(wěn)穩(wěn)地送到她的`前場右角邊。嗨,這一擊給她來了個措手不及,一個慌亂,球掉到地上。這一球我贏了。

          第二球,“東方不敗”重振士氣,嚴(yán)陣以待。這次由我發(fā)球,我在發(fā)球的瞬間,將球拍一斜,目的是想把球發(fā)得更刁鉆一些,考驗一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不

          敗”的左前方,只見她一個前撲,將球送了回來。咦,這么刁的球都能接過來,能力蠻不錯嗎!我心中暗想,就在我注意力不集中的時候,羽毛球已像離弦之箭,朝我飛來,結(jié)結(jié)實實地砸在我的腦門上。哎喲,我捂著砸痛的腦門蹲了下來,心想這下丟人可丟到家了,再看“東方不敗”,笑得嘴角快咧到耳朵根了。

          第三球的較量開始了,雙方都像整裝待發(fā)的武士,表情嚴(yán)肅。這次由她發(fā)球,球像箭一樣彈了過來,我立刻回了過去,“東方不敗”也豪不松懈,球拍一揮,擋了回來,我們你一拍,我一拍,球或如行云流水,或如急風(fēng)驟雨,在我們之間穿梭。突然,“東方不敗”給我來了一低險的球,我情急之下,跨出一個大箭步,來了一招“海底撈月”,將球挑到她的后場!皷|方不敗”本來以為她可以一招致置我于死地,可她沒想到我會回了過去,連忙想來一個扣殺,但由于準(zhǔn)備不足,一個趔趄,摔倒了。耶,我贏了!在回家的路上,“東方不敗”對我說“你可要記住,勝不驕,敗不餒”。

          我贏了這場羽毛球比賽,同時也領(lǐng)悟了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后!

        體育運動作文 篇5

          今天早晨,我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問:“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請舉手!”話音剛落,一只只小手就高高地舉起,許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說:“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著,楊老師說:“我們即將臨近什么會?”同學(xué)們異口同聲地說:“運動會!”“那么運動會的最高級別是什么?”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答:“奧運會!”楊老師又說:“奧運會上我們國家的超人是誰?”“劉翔!”“對,可惜在一次比賽的時候,他在快到達終點的時候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著,鼓勵我們要積極鍛煉,為祖國爭光。

          最后,楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講,結(jié)束了他的談話。

          這一次演講告訴了我們多運動對我們?nèi)梭w非常有益,光說不練是假把式,只有積極鍛煉才能夠為祖國爭光!

        體育運動作文 篇6

          體育項目有很多,有的人喜歡踢足球,有的人喜歡玩跳繩,還有的人喜歡跑步,而我最喜歡打羽球。

          我家有一副羽球,非常漂亮,我也非常喜歡他。

          羽球很美麗,一個花瓶式的橡膠底座上面有三根羽毛,分別有粉,綠,黃三種顏色組成,它的羽毛骨架非常硬,像魚刺一樣,而羽毛呢,卻恰恰相反,它非常軟。他倆結(jié)合起來,像一個精致的花瓶上插著三朵美麗的花朵。

          接下來看看球拍吧,它的材質(zhì)是用木頭做成的,雖然你看它硬如石頭。但是你拿起它時,你會感到它像棉花一樣輕,他的手柄是黃里透藍(lán)的,前面的圖案是海綿寶寶,后面是一只熱得冒汗的企鵝,可愛極了。

          星期六我已經(jīng)和朋友約好了下午6:00打羽球,終于等到六點,我和朋友開始比賽了。

          比賽開始,競爭相當(dāng)激烈,一開始我總是接不到球,心情非常低落,感覺快要輸了,可是聽到觀眾的呼喊聲:“加油!加油,必勝必勝!”

          我開始更加努力了,終于我贏了一局!(共三局,對方已經(jīng)贏了一局了)最后一局終于到了,我開始認(rèn)真對待比賽,對方一發(fā)球,我接住了,我把球一打飛到他的面前,可他失手了。最終我贏了,歡快的眼淚不停的流下來,感覺好像贏了全世界。

          雖然我這幅羽球很舊了,但是我仍然愛著他。因為他陪我度過了美好的童年。

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