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      2. 跳繩運動的作文

        時間:2021-10-10 09:12:21 運動 我要投稿

        跳繩運動的作文匯總五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的跳繩運動的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        跳繩運動的作文匯總五篇

        跳繩運動的作文 篇1

          放假了,我和姐姐一起學(xué)跳繩。姐姐先跳給我和媽媽、爸爸看,繩子在姐姐手上歡快地飛舞,要它快,它就快,要它慢,它就慢,她還會玩各種花樣,看得我就入了迷。爸爸、媽媽在旁邊直夸好,姐姐跳完就該我跳,開始繩子一點兒也不聽話,姐姐多教了我?guī)妆,還囑咐我平常多練習(xí)一下。現(xiàn)在繩子在我手上也慢慢地變乖了。不信,你也學(xué)著跳一跳!

        跳繩運動的作文 篇2

          在一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動——跳繩比賽。

          “快,快點,加油啊!”一陣陣加油聲傳來,這助威聲一陣勝過一陣,令人奮進。

          低年級的小朋友雖然跳的不快,但是他們卻十分努力,因為抱著一顆渴望勝利的心。他們跳的時候,雖然沒有掌聲,卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲;雖然沒有鮮花,卻有許多鼓勵的目光望著他們。他們跳的更加賣力了。小手不停舞動著,似乎不能放過一分一秒的時間。繩子在手上不停晃動,發(fā)出呼呼的聲音,那樣子可愛極了。

          終于到了六年級大繩比賽了。大繩隊員們一個個胸有成竹。他們要用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來為這次比賽畫上一個圓滿的句號。比賽馬上開始了。搖大繩的同學(xué)把手上的繩子不停地掄著,繩子落到地上,發(fā)出“劈啪”的聲音。而跳的同學(xué)呢,當(dāng)繩子掄起來時,他們馬上一躍而起跳進去,跑出來,一個接一個,好像一個接一個的餃子下入鍋中?矗麄兊膭幼魇悄敲摧p松而敏捷,他們的神情是那么緊張而又自信。加油聲,吶喊聲,如波濤一般傳來。他們顧不得這些,繼續(xù)飛快地專心跳。大繩炫舞著,在藍(lán)天的襯托下,成為一幅美麗的圖畫。

          一陣哨聲傳來,結(jié)束了這次比賽,他們也用最優(yōu)異的表現(xiàn)結(jié)束了這次比賽。

          這次比賽不但是一個趣味性的活動,而且是一個團結(jié)協(xié)作的活動,我們只要付出了,努力了,參與了,我們就是最棒的。

        跳繩運動的作文 篇3

          我是一個熱愛運動的小女孩,說起跳繩,還有一段難忘的經(jīng)歷呢!

          二年級時學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。當(dāng)時我很想?yún)⒓涌墒遣粫,看到班里的其他同學(xué)跳得很棒,又得到老師的表揚。別提我有多羨慕了。于是便下決心,要學(xué)跳繩。

          開始學(xué)跳繩的時候,繩子老是甩不起來,我又急又燥。爸爸見我有點泄氣于是對我說:“如果做什么事都半途而廢,那是不可能成功的,只要你認(rèn)真,仔細(xì)堅持學(xué)就一定能學(xué)會!卑职值脑捝钌畹卮騽恿宋遥覒M愧地低下了頭。心里暗暗堅定了一個信念:一定要學(xué)會跳繩,而且要超過別人!

          我開始從頭認(rèn)真的學(xué),從一分鐘跳1到5個,到十幾二十個。我不停地、刻苦地練習(xí)著。記得有一次上體育課時,我練得入了神,連臉上流的汗水都沒有意識到。

          大顯身手的機會終于讓我等來了,一年一次的全校的跳繩比賽又開始了。我如愿以償?shù)恼驹诹吮荣悎龅!邦A(yù)備—開始!”

          “啪,啪,啪……”繩子飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。隨著繩子落地,數(shù)字不斷地刷新!終于,艱苦的一分鐘過去了,全校記錄重新定格在205個,我成為了新的`紀(jì)錄的保持者,并且打破了我這幾天練習(xí)的記錄。在之后的全鎮(zhèn)比賽中第一名的頭銜也同樣落在了我的頭上。那刻,我為之付出的滴滴汗水在向我微笑。

          這就是我,一個熱愛運動,活潑可愛的小女孩。為了心中的目標(biāo)我還會再接再厲的!加油吧!

        跳繩運動的作文 篇4

          在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩比賽。

          比賽準(zhǔn)備開始了,我們來到操場,先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來到了的比賽場地!澳銈儾灰o張,只要努力,像平時一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了。”魏老師在一旁鼓勵我們,“來,我們自我鼓勵一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。

          過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣布:“預(yù)備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了比賽!1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學(xué)默默的數(shù)著,生怕打亂了隊員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學(xué)搖的幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的時候。到我跳時,我的心就懸起來,每跳過一次,我的心就放下來一次。沒過一會兒,體育老師說:“有的班已經(jīng)是90多個了,大家加油啊!”我一聽,頓時緊張起來:現(xiàn)在我們班才跳了多少個呀?

          跳長繩這段時間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊員的腳步聲,以及沒別選上的同學(xué)小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時,還夾雜著體育老師的評語。

          突然,體育老師大聲說“時間到!”我們結(jié)束了比賽。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂。

        跳繩運動的作文 篇5

          我喜歡跳繩

          暑假里,我喜歡跳繩。有一次,我吃完晚飯就去叫石憶,說:“我們來一分鐘跳繩比賽怎么樣,不過你作業(yè)做完了嗎?”石憶說;“做完了!蔽艺f:“那我們就去跳繩了,好嗎?”石憶說:“好的!蔽艺f:“媽媽,你來當(dāng)裁判員好嗎。”媽媽說:“好啊!眿寢屨f:“開始。”我就緊張地跳著,心想:我一定要贏石憶。

          然后,我就越跳越快。我只斷了一次,才會跳190下的,石憶短了六次才跳到150下的。我贏了,高興極了。媽媽說:“你這次贏了,不要高興,驕傲,不然,你會落后的!蔽衣犃藡寢尩脑捑蜎]有驕傲。我想:馬上三年級,我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開心極。

          我喜歡跳繩。我真開心,真高興!

          因為,它可以鍛煉身體。

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