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      2. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文

        時(shí)間:2021-10-08 10:49:49 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文合集六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文合集六篇

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇1

          今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一大早,我們?cè)诎嘀魅螐埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,有秩序地在指定位置就坐。張老師再三叮囑,讓同學(xué)們要嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律。

          比賽開(kāi)始了,先是高年級(jí)同學(xué)比賽跳繩。比賽還沒(méi)輪到我們班,我們班的同學(xué)就邊吃零食,邊觀看跳繩比賽,還有同學(xué)大聲說(shuō)笑、吵鬧。巡視的老師見(jiàn)此情形,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們班,我們班的同學(xué)這才安靜下來(lái)觀看比賽。

          過(guò)了一會(huì)兒,輪到四年級(jí)十字架比賽了,我們班的隊(duì)員都非常的緊張,生怕不能取得好成績(jī)。張老師見(jiàn)此,微笑地告誡同學(xué)們不要緊張,要沉著冷靜,輕輕松松參加比賽。結(jié)果有幾名同學(xué)還是跳壞了,同學(xué)們都生氣地指責(zé)他們,說(shuō)他們沒(méi)用,說(shuō)他們給我們班丟臉了。被指責(zé)的同學(xué)都委屈地哭了。也有同學(xué)說(shuō),算了,不要吵了,反正都已經(jīng)跳壞了,互相指責(zé)也沒(méi)有用了。我由于賽前做了充分的準(zhǔn)備,我沒(méi)有跳壞,但我們班沒(méi)有取得好成績(jī),我心里也挺難過(guò)的。見(jiàn)同學(xué)們都普遍比較失落,張老師便鼓勵(lì)大家說(shuō):“勝敗乃兵家常事,同學(xué)們不要傷心!只要盡力了,無(wú)論是否取得了好成績(jī),就都是勝利者。只要你們平時(shí)多練習(xí),今后參加運(yùn)動(dòng)會(huì),還有機(jī)會(huì)取得好成績(jī)。”

          該踢鍵子和跳小繩挽花比賽了。我沒(méi)有參加這兩項(xiàng)比賽。我們班的隊(duì)員吸取了前面比賽失利的教訓(xùn),從容不迫地按照規(guī)則參加了這兩項(xiàng)比賽。這兩項(xiàng)比賽我們班取得了較好的成績(jī),有很多同學(xué)都獲獎(jiǎng)了。

          雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班并沒(méi)有取得太好的成績(jī),可我們卻從中懂得了不少道理。今后我們一定要重視體育運(yùn)動(dòng),要多鍛煉、多努力,爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī)。

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇2

          我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

          學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在辦公大樓的后面,教學(xué)樓的西面。來(lái)到這里,放眼望去,滿目青翠,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)既寬闊,又舒適,環(huán)境十分優(yōu)美。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是足球場(chǎng),被標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道環(huán)繞著,從教學(xué)樓上向下望去,還真以為是仙女下凡,給我們樂(lè)從小學(xué)織出了一張被紅色花邊鑲嵌著的綠地毯呢!“叮鈴鈴!”下課鈴響了,身穿藍(lán)色校服的同學(xué)們像一群群快樂(lè)的小蝴蝶,飛舞著來(lái)到的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。頓時(shí),寧?kù)o的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們說(shuō)著,笑著,跑著,跳著,盡情地嬉戲著。

          緊挨著辦公大樓的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上挺立著一根粗大的不銹鋼旗桿,桿頂?shù)募t旗正迎風(fēng)招展,這里是學(xué)校每周一舉行升起儀式的地方。嘹亮的國(guó)歌奏響了,同學(xué)們迎著朝陽(yáng),列隊(duì)站在升旗臺(tái)前,目不轉(zhuǎn)睛地望著徐徐上升的五星紅旗,默默祝愿祖國(guó)未來(lái)更加美麗富強(qiáng)。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周種滿了花草樹(shù)木,東西兩側(cè)還有各種各樣的體育設(shè)施,同學(xué)們有的在這里吊單杠,有的爬雙杠,有的來(lái)到沙池里跳遠(yuǎn)……

          我愛(ài)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也愛(ài)校園里的一草一木因?yàn)檫@里是我們的樂(lè)園,我們的家。

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇3

          操場(chǎng)非常寬敞,是呈“回”字形的,全校師生站上去,都不覺(jué)得擁擠。操場(chǎng)是用水泥鋪成的地板。下課時(shí),這里是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園。

          操場(chǎng)的四周有許多大樹(shù):有四季常綠的橡樹(shù)、榕樹(shù),還有一年四季為我們提供方便的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)不管是春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都挺拔威武。站在這里有一種清香自然的味道,使人心曠神怡。

          操場(chǎng)的北面,有一個(gè)升旗臺(tái),每逢星期一時(shí),全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,高高飄揚(yáng)的五星紅旗襯著藍(lán)藍(lán)的天,形成一幅美妙的工筆畫(huà)。

          在操場(chǎng)正中,有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由沙池,籃球場(chǎng),羽毛球常沙池是同學(xué)們的樂(lè)園,沙池主要是單杠,雙杠和各種運(yùn)動(dòng)機(jī)器組成的;@球嘗羽毛球場(chǎng)是體育老師或五、六年級(jí)同學(xué)鍛煉的好地方。操場(chǎng)正中,抬頭四望望見(jiàn)幾棟高大、教學(xué)齊全的大樓。每一棟教學(xué)大樓都有著千姿百態(tài)的`花。

          我從7歲就來(lái)這所學(xué)校讀書(shū),五年多來(lái),很這個(gè)操場(chǎng)有著深厚的感情,它將陪伴我度過(guò)歡樂(lè)的童年時(shí)光。

          操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著的大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草,呈現(xiàn)在眼前是熱氣騰騰的。操場(chǎng)東西長(zhǎng)足有300米,南北寬也有200米,操場(chǎng)分為藍(lán)球場(chǎng)和足球場(chǎng),西半邊是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上鋪滿了碧綠的草坪,同學(xué)們喜歡在這上面打滾做游戲,白色球門遙遙相望。東邊是藍(lán)球場(chǎng),兩對(duì)綠色的藍(lán)球架仰著頭豎在那里,操場(chǎng)兩頭有小朋友們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們有的攀云梯有的踏轉(zhuǎn)馬架有的翻雙杠……玩的多開(kāi)心呀!操場(chǎng)中間有個(gè)高大用不銹鋼做成的火火炬般雕像,它象征著我們學(xué)生蓬勃向上的精神。在操場(chǎng)西北有個(gè)小樹(shù)林,那里一年四季脆綠。它為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來(lái)溫暖。我們還經(jīng)常在樹(shù)下看書(shū).

          我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),它不僅給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè),還為學(xué)校增添光彩.

          一個(gè)星期五的上午,陽(yáng)光明媚,春意融融,我們沿湖路小學(xué)召開(kāi)了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們和爸爸媽媽一起來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),焦急的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

          在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)之前舉行了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式。首先進(jìn)場(chǎng)的是國(guó)旗會(huì)旗方陣,由四位高大強(qiáng)壯的男生高舉國(guó)旗,四位女生舉著親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)旗,他們身穿校服,邁著矯健的步伐雄赳赳氣昂昂地步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。緊跟其后的是六(5)班的彩旗方陣,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們穿著迷彩服,手中握著五彩繽紛的旗幟,他們邁著整齊的步伐,神氣極了。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,顏色各異的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條彩虹在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飄過(guò)……

          快到三(5)班出場(chǎng)了,我們擺著整齊的隊(duì)形,在雄壯的樂(lè)曲聲中步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們邊走還邊喊口號(hào):“勤奮學(xué)習(xí)!身體健康!全面發(fā)展!閃耀沿!”這時(shí)我心里興奮極了,我想我們班一定有信心奪得全年級(jí)第一名。我們穿著火紅的褲子,手拿金色的彩帶邊走邊舞,邊舞邊喊,走起來(lái)就像一團(tuán)火焰在舞動(dòng)。到了主席臺(tái)前,我們變換各種隊(duì)形,盡情地展示我們班的風(fēng)采,表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。全校所有的老師和同學(xué)都到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

          我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。有五個(gè)家庭代表我們班參加比賽,比賽方式是兩位家長(zhǎng)用雙手抬著孩子跑,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。裁判員的槍聲一響,他們就像離弦的箭一樣沖了出去,觀眾在跑道兩邊為他們加油,我使勁地喊:“胡一寒,加油!胡一寒,加油!”吶喊的聲音此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了。胡一寒這個(gè)組越跑越快,最后終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),獲得了第一名,他們高興地一蹦三尺高!笑聲、歡呼聲把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋!

          比賽結(jié)束后,學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)儀式。參賽的選手獲得了精美的禮品,我看著他們開(kāi)心的樣子,我真羨慕他們,真想下次帶爸爸媽媽來(lái)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          生命是操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)是陽(yáng)光。不信你看,他們正用行動(dòng)將每一縷陽(yáng)光播撒于世界的每一個(gè)角落。

          對(duì)于活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)說(shuō),隨處都是他們活動(dòng)的操場(chǎng);蛘邇扇姘椋蛘咭粋(gè)皮球,一個(gè)球拍,甚至空手翱翔在自由的空間:捉迷藏、跳皮筋……快樂(lè)便是他們游戲的真諦。在他們中間,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),不分優(yōu)劣,甚至沒(méi)有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無(wú)邪的笑容便是陽(yáng)光,一種真摯的陽(yáng)光,照耀在他們心中,感染了身邊無(wú)數(shù)的事物。

          對(duì)于那些身強(qiáng)體壯的青年,世界便是他們的操場(chǎng)。動(dòng)作矯健的姚明,健步如飛的劉翔,沉穩(wěn)老練的丁俊輝,頑強(qiáng)拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽(yáng)光,甚至是身殘志堅(jiān)的桑蘭,雖然無(wú)法親身參與比賽,卻加入了記者的行列,以她昂揚(yáng)的斗志依然活躍在奧林匹克的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再看看身邊隨處可見(jiàn)的志愿者,不論年紀(jì),不論職業(yè),他們秉承著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神,走遍了首都的大街小巷,服務(wù)在每個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。微笑是他們的陽(yáng)光,一種和諧的陽(yáng)光。他們代表著北京,迎接世界各地的朋友。

          對(duì)于年近古稀的老人,也許馳騁于陽(yáng)光普照的田徑場(chǎng)已經(jīng)成為了一種遙不可及的夢(mèng)想。但那并不意味著他們離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們的操場(chǎng)便是生活。無(wú)論是一方小小的棋盤、或者是一片不大的花田,都融入了他們的歡笑和希望,都充滿了他們對(duì)生活的執(zhí)著和熱情。那些來(lái)自四面八方的關(guān)懷便是陽(yáng)光,一種感動(dòng)的陽(yáng)光,溫暖著他們的心靈,激勵(lì)了所有人的夢(mèng)想。

          如果說(shuō)孩子是未來(lái)的希望,青年便是發(fā)展的力量,而年邁的老人便如同沉淀發(fā)黃的書(shū)頁(yè)般,增添了每個(gè)歷史的涵養(yǎng)。無(wú)論你我擁有著怎樣的身份、年齡、國(guó)籍……歡迎您來(lái)到20xx年北京,我們將帶您走進(jìn)北京這寬廣的操場(chǎng),走進(jìn)和諧、歡樂(lè)的陽(yáng)光。因?yàn)槲覀兩碓谕粋(gè)世界,擁有同一個(gè)夢(mèng)想。

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇4

          七月的風(fēng),八月的雨。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,狗尾草搖晃著,溪水緩緩的流動(dòng),遠(yuǎn)處的孩子奔跑著。

          暑假來(lái)臨,我最喜歡的事情是無(wú)盡地奔跑與玩耍。我和朋友們來(lái)到田間的小路上,我們穿著T恤衫,短褲和拖鞋。我們輪流騎自行車,我先坐了上去,騎馳在小路上,暖和的陽(yáng)光烤著我的肌膚,他們?cè)诤竺姹寂,騎完一圈后,汗水濕潤(rùn)我們的全身,仿佛我們已經(jīng)洗過(guò)澡了,汗珠在鼻尖來(lái)回滾動(dòng),在衣間來(lái)回摩擦。

          太陽(yáng)依舊掛在碧空下,幾朵白云與它相襯。陽(yáng)光下的溪水散發(fā)著光芒,如同繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們跳下去,水深大約才到我的小腿的一半,我們?cè)谙凶摺?/p>

          忽然,一個(gè)人朝我的背后潑了溪水,我轉(zhuǎn)過(guò)身,閉上眼睛,向?qū)γ嬉矟娏讼,就這樣持續(xù)了許久,我們互相潑著水,潑進(jìn)對(duì)方的心扉。我擦了擦眼睛,睜開(kāi)眼,看見(jiàn)的是那五彩繽紛的云彩,火紅的太陽(yáng)將云朵染橙,染黃……如同優(yōu)美的畫(huà)一般,令我們?nèi)绨V如醉,心曠神怡。我們濕嗒嗒地走回家,街頭小巷里,有雨落過(guò)的痕跡。

          那年,我們約好除夕夜在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相聚。我到時(shí)他們?cè)缇偷搅,?tīng)他們?cè)谥v《小時(shí)代的4 靈魂盡頭》的結(jié)局很悲慘,時(shí)代姐妹花3個(gè)死在火災(zāi),唯獨(dú)林蕭活下。我坐在搖籃上,聽(tīng)他們?cè)谥v這個(gè)話題――人手拿著一部手機(jī)――就像他們說(shuō)的那樣:“現(xiàn)在,誰(shuí)還不是人手一塊‘磚’呢?”他們聊完《小時(shí)代4 靈魂盡頭》,又聊《唐人街探案2》,約好一起去看這部電影――我們之間也靠著這塊“磚”聯(lián)系。

          童真,純?nèi)?huì)被歲月消磨殆盡。難道我們真的無(wú)法回到從前了嗎?

          我低聲唱著:“那一年盛夏,心愿許的無(wú)限大,我們手拉手也成舟,劃過(guò)悲傷河流……”

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇5

          在這個(gè)丹桂飄香的金秋十月,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎來(lái)了第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          “加油!加油!”一陣陣的吶喊聲如浪潮一般,此起彼伏,回蕩在體育場(chǎng)上空。

          女子400米馬上就要開(kāi)始了,我們班的茅錦丹站在跑道上,做著熱身運(yùn)動(dòng)。我們班的同學(xué)在看臺(tái)上揮舞著手臂為她加油!懊╁\丹,你是我們的驕傲,加油!”

          只聽(tīng)“砰!”的一聲,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們的加油聲更響了。只見(jiàn)茅錦丹如離弦的箭一般,沖在了其他運(yùn)動(dòng)員的前面。哎呀,不好!她身后的一位同學(xué)超了上來(lái)。茅錦丹加快了步伐,可還是在彎道上被反超了。看臺(tái)上的我們著急了,連忙放開(kāi)喉嚨大聲為她加油。她也沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們的期望,在沖刺的最后時(shí)刻,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線!耙!茅錦丹是第一!我們贏了!”我們高興得擁抱在一起,一起為茅錦丹歡呼......

          運(yùn)動(dòng)員們,你們是藍(lán)天下的雄鷹,展翅高飛;你們是雨后的彩虹,綻放絢爛的光彩;你們是海上的小舟,張帆遠(yuǎn)航。你們是最棒的!

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇6

          期中考試前,老師會(huì)瘋狂地布置作業(yè)、抄題目……不過(guò),我覺(jué)得最痛苦的還是考試時(shí)。期中考試開(kāi)始了,我的"心臟運(yùn)動(dòng)會(huì)"也就開(kāi)幕了——

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)間:早晨8:30

          比賽項(xiàng)目:拳擊

          唉,又要考試了!我無(wú)精打采地走進(jìn)教室,拿出鉛筆、橡皮和尺,等待"運(yùn)動(dòng)會(huì)"的開(kāi)幕。"叮鈴鈴……""運(yùn)動(dòng)會(huì)"的"裁判"(監(jiān)考老師)發(fā)下卷子,我便拿起筆做了起來(lái)。做著做著,我被一道題難住了,"拳擊比賽"也就開(kāi)始了——XX細(xì)胞先發(fā)起了攻擊:它先使出了"無(wú)敵旋風(fēng)腳",緊接著又來(lái)了個(gè)"無(wú)敵鐵拳"。這時(shí),YY細(xì)胞已經(jīng)被打得頭昏眼花。監(jiān)考老師大叫一聲:"現(xiàn)在收考卷啦!"第一場(chǎng)比賽的結(jié)果是:XX細(xì)胞獲勝!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)間:早晨10:00

          比賽項(xiàng)目:籃球

          接下來(lái)要考的科目是數(shù)學(xué),監(jiān)考老師來(lái)了后就立刻發(fā)下卷子。咦,這張卷子怎么這么難?我左看右看,還是不會(huì)做。于是,籃球比賽也就開(kāi)始了——這場(chǎng)比賽是"公牛隊(duì)"VS"火箭隊(duì)"。"公牛隊(duì)"的"喬丹"先發(fā)起了進(jìn)攻:只見(jiàn)他騰空、飛起,來(lái)了個(gè)精彩的"扣籃"。"火箭隊(duì)"的"姚明"也不甘示弱,立刻投了個(gè)三分球,扳回了比分。不過(guò)"公牛隊(duì)"很快又扳回了比分。"扣籃!""灌籃!"……"叮鈴鈴……"考試結(jié)束了。最后,"公牛隊(duì)"獲得了勝利。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)間:下午1:00

          比賽項(xiàng)目:足球

          最后要考的科目是語(yǔ)文。監(jiān)考老師發(fā)下了卷子,我便做了起來(lái)。這個(gè)字到底該怎么組詞?天哪,這也太難了吧!"比賽"開(kāi)始了——這場(chǎng)比賽是"巴西隊(duì)"VS"英國(guó)隊(duì)"。"巴西隊(duì)"的"羅納爾多"和"羅納爾迪尼奧"先發(fā)起了進(jìn)攻:"羅納爾多"先巧妙地傳球給"羅納爾迪尼奧",只見(jiàn)"羅納爾迪尼奧"一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。"羅納爾多"和"羅納爾迪尼奧"正在得意洋洋地慶祝進(jìn)球,"貝克漢姆"便開(kāi)始了還擊:他一口氣沖到球門前,接著就是一個(gè)"無(wú)敵射門"。"叮鈴鈴……"考試結(jié)束了。"比賽"結(jié)果是1:1。

          這場(chǎng)"運(yùn)動(dòng)會(huì)"總算結(jié)束了,否則我的心臟就要"罷工"了。

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