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      2. 小小運動員作文

        時間:2021-10-04 18:50:27 運動 我要投稿

        【精選】小小運動員作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小小運動員作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】小小運動員作文三篇

        小小運動員作文 篇1

          大家知道運動對身體的好處是什么嗎?運動,可以使血液暢通,使我們疲憊的身心得到很好的放松,運動,也可以增加肺活量,使我們跑幾百米也不會氣喘吁吁,運動,還可以讓我們不發(fā)胖,保持健美的體型。

          那么說,我最喜歡的運動項目是什么呢?當(dāng)然是打羽毛球呀!

          記得那一次,我和程宇佳來到廣場上打羽毛球,之所以我緊要大顯身手,是因為我很長時間都沒有接觸這項運動了。

          來到了廣場,只見晨練的人們有的在踢毽子,有的在跳跳繩,還有的人在放風(fēng)箏,好一派熱鬧的場景。

          這時,我們拿起了球拍,就開始比賽了。起先,由于我沒有很好的掌握打球技巧,所以不停的丟分,這時,我緊張的大氣都不敢出,緊緊地盯著羽毛球,生怕程宇佳贏了我,過了一會兒,只見程宇佳贏了我?guī)追种,有些洋洋得意,我心里想”陳宇佳,咱們走著瞧,別看你現(xiàn)在贏了我?guī)追,等一會兒我一定讓你輸(shù)眯姆诜 拔掖蚯虻臅r候更認(rèn)真了,而陳宇佳卻還有些輕敵,我瞅準(zhǔn)機(jī)會,一個”扣殺球“向他迎面劈來,他猝不及防,正好被打在了臉上,我哈哈大笑起來,陳宇佳好像非常氣惱,拿起球拍狠狠地打了一個高球,我跳起來輕而易舉的接住了他這個球,并還了他一個”吊角球“,他有沒有接住,陳宇佳非常著急,還沒站穩(wěn)就把球打了過來,俗話說”心急吃不了熱豆腐“,他越打越亂,連連失分,終于在幾個回合之后,他成為了我的”手下敗將“,輸?shù)摹毙姆诜优宸啊?/p>

          大家說,我這個”小小運動員“怎么樣呢?

        小小運動員作文 篇2

          我是小小運動員南京市玄武區(qū)宇花小學(xué) 何燁這天,聽說青奧會報名了,我也去了。到了報名處,只見有一個,低著頭,漫不經(jīng)心地問:叫什么名,年齡,有何體育獲獎證書?我答道:“何燁,9歲,無獲獎證書!薄澳闶莵砀墒裁吹模俊痹谝慌越叹氁苫蟮膯。

          我干脆的說:“報名!薄鞍パ,你這么小能做什么呢?”“跳高!”我想都沒有想就說了。教練笑著說:“哎呀,你一定沒有看要求,是青少年,不是兒童,”“不過,依我看,你先可以給我看看你的基礎(chǔ),實在不行也沒關(guān)系。”“你還小,跨越式不太好,你就選背越試吧!绷罱叹殯]有想到的是,我的動作超越標(biāo)準(zhǔn),而且,一跳就是10萬米高空,竟穩(wěn)穩(wěn)落到海綿毯上,教練吃驚的足足有一分鐘沒能把嘴合上。

          你是怎么做到的?教練不解地問!芭,我也不知道,反正我閉眼跳上去的,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)我在云朵上,我就趕緊跳下來了!薄昂⒆印,教練激動的說:“你一定要參加青奧會呀!”教練握著我的手,好似要把我手握脫臼才肯罷休。果然,不出所料,我拿了跳高第一名。當(dāng)然,這只是我的一個夢想。希望夢想成真。

        小小運動員作文 篇3

          在一個陽光明媚的日子,校園里到處歡聲笑語,這是怎么回事?哦,原來開運動會的日子終于到來了!

          過了一會兒,廣播響起來了,我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。精彩的'開幕式結(jié)束后,我們就回到了班級服務(wù)區(qū),等待著比賽。

          壘球比賽終于開始了,我興高采烈的來到比賽區(qū),很快就輪到我了,我心里很緊張。不論我怎么安慰自己,課還是一點用都沒有。我的心跳得很快,第一次我沒仍好,第二次也沒扔好。就當(dāng)我準(zhǔn)備扔第三次的時候,突然聽見了,我們班上的同學(xué)未我寫的廣播稿,主席臺上的播音員用響亮動聽的聲音念出:“小彥,加油,你一定要在比賽中獲獎哦!”于是,我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去,終于比前兩次遠(yuǎn)了。

          比完賽,我又回到了班級服務(wù)區(qū)。過了一會兒,老師走過來了,她告訴了我們剛才參加比賽,我的了第二名。我頓時開心了起來,因為我沒有讓我的同學(xué)們失望,雖然我不知道,是誰給我寫了加油的廣播稿,但是我非常感謝他。

          后來我也決定,給那些正在比賽或是即將要比賽的同學(xué)寫廣播稿,以示鼓勵。因為我想他們在快要泄氣的時候,聽到我的加油聲,也能重新振作起來,勇敢地向前,打敗對手,從而為班級爭光。

          啊,這次校運會讓我學(xué)會了鼓勵別人,也讓我學(xué)會了做任何事都不能半途而廢,我們堅持不放棄。

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