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      2. 運(yùn)動的作文

        時間:2021-09-30 19:35:06 運(yùn)動 我要投稿

        【必備】運(yùn)動的作文匯編五篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】運(yùn)動的作文匯編五篇

        運(yùn)動的作文 篇1

          我今年十一歲了,是一個活潑可愛,愛運(yùn)動的小男孩。

          我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙炯炯有神的眼睛,讓我看到了一個美好的世界;一個矮鼻子讓我聞到了所有的氣味,一個大大的嘴讓我嘗到了許多美食,圓圓的臉上時常表現(xiàn)出了我的喜怒哀樂。

          我很喜歡打羽毛球,每個周末只要天氣允許我都會和媽媽一起去操場上打。雖然我的球技不好,但我依然堅(jiān)持決不放棄,因?yàn)榱值な俏业呐枷瘢拿總球都打得那么精彩,那么投入,我想有一天自己一定能打出他那樣精彩的球。

          我不光喜歡打羽毛球我還喜歡溜冰呢。記得剛開始學(xué)的時候,由于膽怯不敢站立,不肯松手,更不敢抬腳向前滑,我怕摔跤,甚至有了放棄的念頭,但是媽媽在一旁不斷地鼓勵我,讓我拿出男子漢的勇氣,我才會堅(jiān)持越學(xué)越好,我和姐姐比賽的時候我還贏了我的姐姐呢!

          這就是我——一個愛運(yùn)動的我!

        運(yùn)動的作文 篇2

          運(yùn)動會當(dāng)天,天氣晴朗,陽光照耀著大地,同學(xué)們穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍站立著。運(yùn)動員們身穿運(yùn)動服,精神抖擻地跟在后面。這真是“萬事俱備——只欠東風(fēng)”。

          來到體育場,廣播里傳出了美妙的音樂,大伙都在積極地準(zhǔn)備著,觀眾席上啦啦隊(duì)躍躍欲試。運(yùn)動會的第一個比賽項(xiàng)目是60米短跑。起跑線上,選手們蓄勢待發(fā),我們班的陳墨同學(xué)出現(xiàn)在賽場上,他正在摩拳擦掌!芭椤钡囊宦晿岉,陳墨猶如一只離弦的箭,瞬間沖出起跑線,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,那速度快如閃電,啦啦隊(duì)大聲吶喊,為陳墨加油助威。最終,陳墨取得了第一名的好成績。這是我們班的第一張獎狀,為大伙打響了第一炮。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了下午。在烈日的考驗(yàn)下,運(yùn)動員都在運(yùn)動場上揮灑著汗水,為班級爭光。短跑100米比賽即將開始了,我站在5號跑道上,心里有一種說不出的興奮感。觀眾席上的加油聲此起彼伏。吹哨、各就各位,我做好了充分的準(zhǔn)備,發(fā)令槍再次在我耳邊響起。我拼盡全力向前沖去,擺動雙臂,邁開大步,為自己而跑,為榮譽(yù)而戰(zhàn),風(fēng)在我的耳邊呼呼作響。離終點(diǎn)越來越近了,我咬緊牙關(guān),使出十八般武藝,用力向前沖刺。但是,對手十分厲害,沖刺階段,有幾個隊(duì)員超過了我,那速度讓我望塵莫及。最終,我只跑了第5名,失落的我沖過終點(diǎn),沮喪寫在臉上。但是,迎面而來的同學(xué)卻熱情地?fù)肀遥患s而同地為我豎起了大拇指,那一刻真是讓人感動。

          這次運(yùn)動會不但鍛煉了我們的身體素質(zhì),還讓我們展現(xiàn)了自我風(fēng)采。運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但那精彩的畫面,卻還記在我的心中。

        運(yùn)動的作文 篇3

          今年國慶長假,愉快而充實(shí)。

          如果國際象棋讓我感受到思考的魅力,那籃球、足球、排球等運(yùn)動讓我感受到運(yùn)動的魅力。它們的共同點(diǎn)是集體活動,講究團(tuán)結(jié)、合作、信任,它們的規(guī)則各不相同,但是都有規(guī)律:都是爭搶一個球、場地都有一個范圍,有攻有守、全力以赴、其樂無窮。

          籃球有很多花招,比如說:持球過人、胯下運(yùn)球、背后傳球,甚至還有扣籃呢!籃球的得分很高,但是很多比賽都是臨近結(jié)束的`時候才分出勝負(fù)。那種投進(jìn)關(guān)鍵球的時刻太讓人激動人心了。

          足球的樂趣在于比較激烈,它雖然不怎么進(jìn)球,腳上需要有更熟練的球感,你可以用腳的每一個部位踢球,可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球,但不能手球、也不能拿腳內(nèi)側(cè)或腳底夾著球,這樣是犯規(guī)的,是會被罰點(diǎn)球。想一想,當(dāng)一個人在點(diǎn)球時,他對手隊(duì)的隊(duì)員們估計(jì)是唉聲嘆氣、默默無語;心里估計(jì)在想:唉!這場比賽沒戲嘍!但如果對手沒進(jìn)球,他們是多么地減輕壓力。不過一切都是如果,運(yùn)動員的承受能力比較強(qiáng),他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場地又大,就更難進(jìn)球了。

          排球的不同之處是,雙方隔網(wǎng)相對,沒有骨肉摩擦,一般不要犯太大的錯誤,就可以攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

          每當(dāng)我學(xué)習(xí)一個新動作時,我會感覺非常艱難。但是當(dāng)我練習(xí)幾遍后,我就不會感覺那么難了,這就叫一份付出、一份收獲,付出的人就一定得到收獲。

          運(yùn)動有很多好處,能讓一個骨瘦如柴的人,變得健壯;能讓一個體重超重的人,得到減輕;能讓一個思慮過多的人,得到放松。

        運(yùn)動的作文 篇4

          今天,是我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動會。在上學(xué)的路上,我神采飛揚(yáng),渾身上下充滿了能量,只等待著在運(yùn)動場上奮力一搏,為我們四三班爭得榮譽(yù)。

          上午九點(diǎn),我們班在后操場集合,正要舉行開幕儀式。忽然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,而且還越下越大,調(diào)皮的雨點(diǎn)也爭著趕來湊熱鬧,讓我們不能如期舉行運(yùn)動會。沒辦法,我們就只好回到教室上課了。沒想到,第二節(jié)課剛下課,雨點(diǎn)停住了腳步。于是,我們再次來到后操場,排著整整齊齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備開幕儀式。不一會,就該輪到我們班出場了,我們個個精神抖擻、帶著必勝的信心,邁著整齊一致的步伐,熊赳赳、氣昂昂地走上主席臺,一邊走,一邊鏗鏘有力地喊著我們的口號:“四三四三、猛虎下山,奮勇爭先,看我四三!”然后就回到座位上,等待著運(yùn)動會的開始。

          首先是拔河比賽,我們坐在座位上,津津有味地看著低年級比賽拔河,還不停地為他們喝彩

          時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就輪到我們四年級比賽了。王老師先選了十個力大無比的同學(xué),來到比賽場地,只見地上有一根像蛇一樣粗的繩子,繩子中間還系著一條紅領(lǐng)巾,我們選好了場地,就要開始拔河了,只聽一聲“嘟”的口哨響,我就鉚足了勁往后拉,我使盡了全身的力氣,還是拉不過來,堅(jiān)持了沒有二十秒,我們就被二班給打敗了。

          第一場比賽完后,我們換了個場地,又開始比賽,而二班像上次那樣,不費(fèi)吹灰之力就拔贏了,第二場比賽結(jié)束了,我們垂頭喪氣地回到座位上。我心里納悶著:我已經(jīng)把吃奶的勁都用上了,為什么還是拔不贏?看到二班高興的樣子,我的心里真的不是滋味。

          唉,這次的拔河比賽,我們輸?shù)奶珌G臉了,大家都很失望。以后我們要多吸取失敗的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,勤加練習(xí)。下一次拔河比賽,我們卷土重來,爭取戰(zhàn)勝二班。

        運(yùn)動的作文 篇5

          對人類有很大幫助的是天天運(yùn)動身體好,有一句話說:“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動。”這句話告訴我們要天天運(yùn)動對我們有很多的好處喔!

          運(yùn)動的種類有很多種,其中兩個我最喜歡的運(yùn)動就是游泳和其滑板車或是自行車。每次我騎完滑板車的時候,都會滿身大汗的回家,回到家就洗一個舒舒服服澡吧。有時候我和哥哥一起出去運(yùn)動,有風(fēng)吹過來的時候,好涼快呀!好像到了另一個世界去了,又好像躺在一張舒服的床上真令人覺得暢快呀!

          另外一項(xiàng)我喜歡的是游泳,如果不會游泳就只能泡在水里,學(xué)會了游泳就會發(fā)現(xiàn)它是非常有趣又令人覺得快樂的運(yùn)動。游泳有非常多種方式譬如水母漂、蝶式和蛙式、自由式等。今年暑假我勇敢的參加游泳課,上課的原因是萬一掉到水里可以懂得怎么樣救自己,當(dāng)我學(xué)會游泳就非常有安全感了!

          我愛運(yùn)動,我最喜歡運(yùn)動。無論是騎自行車、滑板車,各種運(yùn)動我都覺得對身體有很大的幫助。常常運(yùn)動,這樣我的身體就會很強(qiáng)壯,甚至成為運(yùn)動家喔!

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