我是運(yùn)動員作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我是運(yùn)動員作文，希望能夠幫助到大家。
我是運(yùn)動員作文1
小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不能缺少夢想。
我的夢想是當(dāng)一名奧運(yùn)會上的田徑運(yùn)動員。我要讓全世界都看到我跑出最好的成績，讓中國登上輝煌的頂點(diǎn)。
有了夢想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒有果實(shí)�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”有了夢想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢想就離我不遠(yuǎn)了。
我的夢想想實(shí)現(xiàn)，必須有：強(qiáng)健的體魄，帶我進(jìn)入奧運(yùn)會，跑出最好的成績；充分的陽光，毅力的陽光照射著自己的夢想；鋼鐵般的意志，有一份對自己的夢想奮發(fā)向上、永往直前的意志；十萬分激情，有了激情就做得更好……。
我要為我的夢想通一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。我堅(jiān)信，我會跑出第一的成績，讓祖國更加的燦爛，輝煌......
夢想，讓地球縮��；夢想，讓高原變矮；夢想，讓高樓拔地而起；夢想，讓人在天空遨游……夢想改變一切，夢想成就一切，夢想美麗一切……
我是運(yùn)動員作文2
你們可能不相信，我那個(gè)體態(tài)臃腫的媽媽以前居然是業(yè)余游泳運(yùn)動員！
據(jù)她所說，她從幼兒園大班便開始學(xué)習(xí)游泳，然后媽媽在小學(xué)的就參加了體校。她有補(bǔ)貼，非但不用給錢，還能拿錢。每個(gè)月20元，在那個(gè)時(shí)代已經(jīng)算很多錢了。于是媽媽從不缺勤，一直努力練習(xí)。然而，到了4年級的時(shí)候，因?yàn)榘峒业脑颍瑡寢尡汶x開了體校。
但是在以后的中學(xué)，大學(xué)里，媽媽依然參加了很多比賽，雖然都沒拿過獎。
媽媽說，她最難忘的是省級的大學(xué)生運(yùn)動會。在那一場，她被以外地分到了乙組，一個(gè)強(qiáng)者如云的小組，所以媽媽完敗，是最后一個(gè)。但是她不放棄，還拿了最具運(yùn)動精神獎。
往后，游泳一直陪伴著媽媽，可以說是媽媽唯一擅長的運(yùn)動了。
現(xiàn)在，我明白了，媽媽把這件事告訴我，其實(shí)是想讓我明白：無論什么事情，只要通過你的努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
從平平無奇，到舉世無雙，這一過程只需要你的努力，恒心。失敗也不是什么見不得人的事，只要你努力了，相對于自己而言，你就是成功的。
我是運(yùn)動員作文3
今天我特別激動，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開春季田徑運(yùn)動會了，而且我是一名跳繩運(yùn)動員。
為了能取得好成績，為自己爭光，為我們二（4）班爭光，我一有空就練習(xí)。到了比賽快要開始的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，腿在發(fā)抖，手心里也全都是汗，心想：我一定要贏得比賽。于是做了個(gè)深呼吸，讓自己盡量早點(diǎn)平靜下來。這時(shí)，只聽裁判員老師吹了一下哨子，喊到：“一、二、三，開始！”我鼓起自己全身的力氣，開始跳起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我越跳越快，越跳越快，突然腿一軟，把跳繩絆住了。我沒有放棄，又繼續(xù)跳，腦子只想著多跳幾個(gè)，再多跳幾個(gè)。這一分鐘我感覺好長呀，我累得氣喘噓噓，腳都抬不起來了，可是我一直堅(jiān)持著，只聽“噓”的一聲，時(shí)間到了，我才停了下來。
最終，我跳了87個(gè)，得了第4名，這個(gè)成績讓我有點(diǎn)失望，有點(diǎn)喪氣。這時(shí)候我想起了本次運(yùn)動會的口號“友誼第一，比賽第二”。我又想：沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，作為運(yùn)動員，我已經(jīng)努力了。所以：我光榮，我是運(yùn)動員！
我是運(yùn)動員作文4
我是運(yùn)動員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動，踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門，操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了！今天我們學(xué)校召開運(yùn)動會了，我還是一名運(yùn)動員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項(xiàng)目。 當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了，請運(yùn)動員馬上各就各位！”的聲音時(shí)，我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這
時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運(yùn)動健將啊，我心想：有這么厲害的對手，我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過了一個(gè)個(gè)選手，眼看就要到終點(diǎn)了，我們倆還是不分勝負(fù)。
這時(shí)候，我心里一直默念著：“加油啊！陳星瑞，你是最棒的！加油��！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來越快，終于在最后時(shí)刻超過了劉星，得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了，一下子圍過來，擠得我都喘不過氣了。這時(shí)候，錢老師過來了，高興地夸我說：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲啊！” 郵：325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（4）班陳星瑞
我是運(yùn)動員作文5
20xx年8月1日，對我來說是個(gè)難忘的日子，因?yàn)閺倪@一天起，我成為一名跳水運(yùn)動員。
我剛來跳水館的時(shí)候，教練帶我和姐姐參觀了陸上訓(xùn)練的場地，那里是我們早訓(xùn)必去的地方，接下來帶我們參觀了宿舍，然后又帶我們參觀了跳水池。
第二天我們來的時(shí)候，教練讓我們跳三米臺。從臺下仰望，感覺一點(diǎn)也不可怕，但是當(dāng)我們站在三米臺向下望時(shí)，不禁往后退了好幾步，感覺要是我們跳下去的話，往好處想，可能會骨折；往壞處想，可能就會摔得半死不活。本來六米深的水就讓人嚇得瑟瑟發(fā)抖，再加上一個(gè)三米跳臺，這不是雪上加霜嘛！
現(xiàn)在，我們來跳水館大約半個(gè)月了吧，下課時(shí)，教練親自教我們倆一米直體冰棍，一米倒下、三米板直體、一米板直體、三米臺直體等，跳完之后，教練竟然還讓我們跳五米直體冰棍，我們倆走上臺前時(shí)膽顫心驚，咬著牙走上臺前，想了又想，勇敢地跳了下去。我們從水里探出頭時(shí)，看見的是教練那一向嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的笑容。原來五米臺并不可怕，可怕的卻是我那顆膽小的心��！
現(xiàn)在我們來到跳水隊(duì)已經(jīng)一個(gè)月了，我們每天刻苦訓(xùn)練，成績也在不斷提高。是的，我既然選擇了跳水，我就要認(rèn)真刻苦地去做每一個(gè)動作，把這條路好好走下去。
我是運(yùn)動員作文6
今年的運(yùn)動會我特別興奮，因?yàn)橐郧斑\(yùn)動會的時(shí)候，我都沒有項(xiàng)目，只能在看臺上當(dāng)觀眾，而這次，哈哈……我在運(yùn)動會的前一天被入選為親子跑繩接力的運(yùn)動員了！
只剩下一天的時(shí)間練習(xí)，太緊張了�；氐郊依�，我一放下書包就拿起跳繩，沖到樓下，認(rèn)真地練了起來。我還特地請來了媽媽當(dāng)柱子，幫我練習(xí)最難的繞圈跳。
終于盼到了那一天，我們早早地到了場地上練習(xí)。在練習(xí)的過程中，我的左腳向里扭了一下，差一點(diǎn)摔倒，我心想：“幸好現(xiàn)在是練習(xí)，但愿正式比賽的時(shí)候能順利”。開始排隊(duì)了，大家都不愿意排第一個(gè)，因?yàn)榈谝粋�(gè)實(shí)在太緊張了，我自告奮勇地說：“我來試試吧”。
正式比賽開始了，我一下子沖了出去。不好！我被繩子絆了一下，速度一下子變慢了，看著旁邊的媽媽超過我很多，我的動作也亂了套。我不住地對自己說：“冷靜，冷靜……”，幸好，我的動作慢慢地糾正了過來，繞過柱子跑回去的時(shí)候，我一次也沒有停，一口氣沖到了終點(diǎn)，把繩子交給了下一個(gè)同學(xué)，這才松了口氣。
做運(yùn)動員很累，但是我覺得很光榮。
我是運(yùn)動員作文7
今天陽光燦爛，我一大早就起床，穿上媽媽為我準(zhǔn)備的運(yùn)動服。一想到今天我是運(yùn)動員，就打心底感到高興。一路上，我看看頭頂上的白云，瞧瞧路兩旁的大樹，哼著剛學(xué)會的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下，我和其他運(yùn)動員一個(gè)個(gè)都在起跑線前排好了隊(duì)伍，擺出起跑的姿勢�！邦A(yù)備——砰！”
老師的發(fā)令槍一響，排在隊(duì)伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊(duì)的同學(xué)奮力地叫喊著：“二（5）班加油！二（5）班加油……”漸漸的，有的同學(xué)跑不動了，落在了后面。 輪到我站在隊(duì)伍的前面了，我有點(diǎn)緊張，心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭，感覺有點(diǎn)汗。對面跑過來的是阮宜煊同學(xué)，她跑得很快，使勁地?cái)[動著手臂。我伸出右手，等著她把接力棒送到我的手里。
呀，我緊緊抓住接力棒，雙腿一蹬，飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著，同學(xué)們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué)，50米的路程一會兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放，光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（5）班 林心茹
我是運(yùn)動員作文8
嘿嘿，你！對，就是你。回頭看我。我是一個(gè)英俊，高大，威武的男人！我今年十歲，在金山小學(xué)讀初三。我最大的愛好是踢足球。通常，我們總能在足球場上看到幾個(gè)朋友。
二年級的時(shí)候，我是我們班足球隊(duì)的守門員！二年級第三次期末考試，我們和五班打。一開始5班前鋒沖到我們禁區(qū)，抬起腿，用力蹬腳，打了個(gè)死角，球就這樣進(jìn)了。之前拉拉隊(duì)喊得很大聲，但已經(jīng)是無聲無息了。我的隊(duì)友曾家誠氣憤地說：“你是怎么養(yǎng)的？”“‘繩子在薄的部分?jǐn)嗔耍诒〉牟糠至验_了。’找到對方的弱點(diǎn)，就一定能回來！”我溫和地回答。對手把球控制在腳下，一個(gè)假動作避開兩個(gè)人。我想：沒有！我面前只有一個(gè)隊(duì)友。結(jié)果他成功把球送到了禁區(qū)，情況很緊急！我的對手徑直向足球跑去，我跑得很快，從兩個(gè)對手之間穿過。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，像一匹駿馬一樣奔跑到球邊，毫不猶豫，像一只兇猛的老虎捕食。球被我擋住了。球場上響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻，我感覺自己就像世界杯的守門員。我真的為我驕傲！
過了一會兒，哨聲響起，我們終于贏得了比賽。學(xué)生們在歡呼，我們非常高興！
看，這就是我，一個(gè)在足球場上有膽識和足智多謀的運(yùn)動員！
我是運(yùn)動員作文9
我是小小運(yùn)動員南京市玄武區(qū)宇花小學(xué) 何燁這天，聽說青奧會報(bào)名了，我也去了。到了報(bào)名處，只見有一個(gè)，低著頭，漫不經(jīng)心地問：叫什么名，年齡，有何體育獲獎證書？我答道：“何燁，9歲，無獲獎證書�！薄澳闶莵砀墒裁吹�？”在一旁教練疑惑的問。
我干脆的說：“報(bào)名�！薄鞍パ�，你這么小能做什么呢？”“跳高！”我想都沒有想就說了。教練笑著說：“哎呀，你一定沒有看要求，是青少年，不是兒童，”“不過，依我看，你先可以給我看看你的基礎(chǔ)，實(shí)在不行也沒關(guān)系�！薄澳氵�小，跨越式不太好，你就選背越試吧。”令教練沒有想到的是，我的動作超越標(biāo)準(zhǔn)，而且，一跳就是10萬米高空，竟穩(wěn)穩(wěn)落到海綿毯上，教練吃驚的足足有一分鐘沒能把嘴合上。
你是怎么做到的？教練不解地問�！芭�，我也不知道，反正我閉眼跳上去的，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我在云朵上，我就趕緊跳下來了�！薄昂⒆印保叹毤拥恼f：“你一定要參加青奧會呀!”教練握著我的手，好似要把我手握脫臼才肯罷休。果然，不出所料，我拿了跳高第一名。當(dāng)然，這只是我的一個(gè)夢想。希望夢想成真。
我是運(yùn)動員作文10
今天是個(gè)秋高氣爽的日子，也是個(gè)值得讓人高興的日子，因?yàn)榻裉焓且粚W(xué)期一度的運(yùn)動會，這次是秋季運(yùn)動會，而且我還是個(gè)運(yùn)動員。
我本來是不能當(dāng)上運(yùn)動員的，那是因?yàn)槲以谂懿奖荣惖臅r(shí)候摔了一跤，不過后來我用盡了吃奶的力氣，終于追上了兩個(gè)人，得了第二名，可是我知道我肯定當(dāng)不上運(yùn)動員了，但是后來茅老師居然選中了我，我覺得這真的太不可思議了，很有可能是老天在幫我呀。 我的項(xiàng)目是一百米和二百米。一百米就在今天，我非常緊張，過了差不多半小時(shí)，一百米就到了，我的心跳個(gè)不停，接著我站在了二號跑道，突然胡老師說：“各就位，預(yù)備�！敝宦犚姟芭椤钡囊宦�，我以最快的速度沖了出去，結(jié)果得了第二名，但是第一名的那個(gè)人搶跑道，被取消了資格，而我則進(jìn)了決賽，可在決賽里我只得了倒數(shù)第一。
總算到了第二天，二百米也來臨了，我這次是在三號跑道，據(jù)說這是最好的跑道，可是我還是跑了個(gè)第二，那個(gè)第四跑道的好快我追也追不上，所以只得了第二，而且沒有進(jìn)決賽，我真后悔以前沒有多鍛煉，跑步不快沒為班級爭光。 我希望你們不要像我一樣少鍛煉，一定要多跑步多鍛煉。
我是運(yùn)動員作文11
一個(gè)眼睛明亮、牙齒潔白的高個(gè)子男人就是運(yùn)動員——段家生。他是我最好的朋友。
你不要看他平時(shí)掛著二郎腿的樣子，但他在體育方面很活躍。三年級時(shí)，他還打破了學(xué)校記錄！你相信我嗎？讓我告訴你:
比賽前幾天，老師宣布將有一場運(yùn)動會。沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來，段佳生已經(jīng)看到星星了。
運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員們帶著令人敬畏的歌聲“志愿者進(jìn)行曲”走了出來。他們都在起跑線上就位了。我一眼就看到了段佳生，臉上露出了咄咄逼人的笑容。可以想象，他已經(jīng)有了答案�！芭�。聽到槍聲，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家生“飛行在前面，在最后一圈，他用盡全力跑著。這打破了學(xué)校記錄。
另一次，是一場籃球比賽。我們用了“田雞賽馬”的戰(zhàn)術(shù)，打敗了125班。
在比賽中，段家勝總是沖到前面為其他隊(duì)員開路，而且總是他進(jìn)球�？吹�125班很慌亂，我們?nèi)喽即笮ζ饋怼?/p>
還有一次，在四年級，全校舉行田徑比賽，但是老師說只有五年級和六年級的學(xué)生可以參加。他太激動了，以至于突然變得沮喪。這表明賈生是多么渴望參加比賽。
這是我最好的朋友，他對運(yùn)動一絲不茍，總是追求勝利。這就是未來的運(yùn)動員——段家生！
我是運(yùn)動員作文12
昨天和前天，是我們湖前小學(xué)第22屆田徑運(yùn)動會。
第一天上午，我參加了跳遠(yuǎn)比賽。比賽前，廣播傳來聲音：“現(xiàn)在，請參加三年級男子跳遠(yuǎn)比賽的運(yùn)動員馬上到檢錄處檢錄！”我一聽，懷著緊張激動的`心情，和班上其他幾名跳遠(yuǎn)運(yùn)動員，一起來到檢錄處檢錄。檢錄完，志愿者大哥哥一起把我們所有的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員帶到跳遠(yuǎn)比賽的場地。沒想到，裁判竟然是體育老師�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)跳那么遠(yuǎn)，我的心慌慌的。終于到我了，我踩上石灰粉，踏上跳遠(yuǎn)墊，雙臂用力一甩，翹起雙腿，使勁一蹬，出乎意料的是，我竟然才跳了一米四十二厘米，我失望極了。突然，裁判說:“每人有兩次機(jī)會。”聽完，我的心終于放了下來。最后我跳了一米五十二厘米。
下午，我又參加了跳繩比賽。有了上午的經(jīng)歷，這次我不再那么緊張了。我雙手拿著跳繩，只聽裁判說:“預(yù)備——跳！”我就立刻使出吃奶的力氣，瘋狂地跳啊跳，跳啊跳！終于，裁判說:“停！”話音剛落，我迅速停下了，等待成績出爐。誰知，才跳了一百四十四個(gè)，我又失望極了，心想：明年我要加油，爭取突破200個(gè)。
今年的運(yùn)動會，我沒有取得優(yōu)異的成績，沒有為班級的榮譽(yù)爭得一分。接下來，我要好好鍛煉，為明年的運(yùn)動會努力，加油！
我是運(yùn)動員作文13
秋高氣爽，學(xué)校打出了“加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)”的橫幅，舉行一場田徑運(yùn)動會。
我心里特別開心，因?yàn)榻裉煳沂沁\(yùn)動員，我要參加200米的跑步比賽。我到老師那里領(lǐng)了號碼布，我的號碼是第10號。我心想：這個(gè)數(shù)字真吉利，我一定會十全十美地完成這次比賽的。
比賽就要開始了，我們站在跑道上，擺出起跑的姿勢，準(zhǔn)備就緒。只聽“啪——”的一聲槍響，我們各自像離弦的箭一樣沖出了起跑線。剛開始，我的速度超級快，可是跑著跑著，感覺兩條腿越來越酸了。我沒剩多少力氣了，后面的選手眼看著一個(gè)個(gè)沖上來超過了我。跑道兩側(cè)，響起了老師和同學(xué)的加油助威聲。他們賣力地吶喊著：“加油！加油！”這時(shí)候，我突然感覺力量強(qiáng)大了起來，于是奮勇向前，又超過一個(gè)接一個(gè)選手，終于跑到了最前面，獲得了第一名。同學(xué)們高興地圍了上來，擁抱著我：“你真棒！為班級爭了光！”老師微笑著向我投來了贊賞的目光。
雖然我兩只腳都感覺麻麻的，但心里卻樂開了花。我為自己感到驕傲了！
我是運(yùn)動員作文14
我是一個(gè)看上去很兇，其實(shí)是很陽光的女孩。只因我是跆拳道運(yùn)動員。
我學(xué)跆拳道一年了。從中，懂得了跆拳道對我的成長是多么重要。
有一次我被老師逮住了，因?yàn)槲以谡f話。從那以后，練習(xí)跆拳道時(shí)，我再也不說廢話了，因?yàn)槲矣X得這是對它不尊重。
跆拳道給予我了快樂，更讓我懂得了堅(jiān)持。
有一次，我和比我大兩歲的何俊豪比賽，在兩分鐘內(nèi)擊倒對方。何俊豪用力踢我，他體力沒有我好，我先防守�！翱墒菚r(shí)間太短，僅兩分鐘，根本不夠！”我一邊防守一邊想。不料，何俊豪一腳將我踢倒在地。我摔倒在地，受傷了，嘴里全是血，我不想放棄；我站了起來，準(zhǔn)備進(jìn)攻。
可教練說：“比賽，結(jié)束！”
比賽結(jié)束后，老師給我擦藥。“你要迅速恢復(fù)……因?yàn)闆]有幾天就要比賽了�！崩蠋熆粗诘厣稀⒘髦�、沉著的我說。
我站起來，用堅(jiān)定的眼神看著老師說：“我沒事，可以去的�！�
……
這就是我第一次參加比賽之前的訓(xùn)練，也是用堅(jiān)持表達(dá)了我對跆拳道的尊重。
一切只因，我是跆拳道運(yùn)動員。
我是運(yùn)動員作文15
我的爸爸是一個(gè)運(yùn)動類全能型的運(yùn)動員，什么運(yùn)動都很擅長。
看，我們正在打乒乓球，老爸一個(gè)超低球又快又低，讓人猝不及防，我也不是吃素的，迅速一鏟，球又飛了回去，但由于球飛的太高，被老爸抓住機(jī)會來了個(gè)猛扣，黃色的乒乓球頓時(shí)化作一道閃電狀的殘影，剛好擦邊落地。接著他又打了回旋切球、反手倒扣球等等，讓我根本無法招架。
看，我們正在打羽毛球，不管多刁鉆的球回給爸爸，他都能接住。白色的羽毛球到了他手中，會變成一支白色的羽箭，讓我只能眼睜睜地看它飛過。
看，我們正在打籃球，老爸在中場發(fā)球，他把球迅速地傳給隊(duì)友，他剛沖出我方的包圍圈，球又立刻飛回到他手中，趁他還沒發(fā)現(xiàn)我就在他前方，我伸手就去撈球，老爸立刻來了個(gè)胯下運(yùn)球，準(zhǔn)備沖刺突圍，我立馬攔截，他沒辦法，起跳一扔，竟然想投三分？哼！怎么可能會進(jìn)，沒想到球沿著筐滾了一圈又一圈最后竟掉進(jìn)去了沒錯，我又一敗涂地！
這就是我的運(yùn)動類全能型爸爸！