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      2. 運(yùn)動(dòng)場面作文

        時(shí)間:2021-09-17 10:04:55 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        【精品】運(yùn)動(dòng)場面作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)場面作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】運(yùn)動(dòng)場面作文四篇

        運(yùn)動(dòng)場面作文 篇1

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,樹上掛著寫有祝福的小燈籠,主席臺上掛著橫幅,上面寫著“二零二零年第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”。評委臺上坐著嚴(yán)肅的老師,觀眾席上坐著緊張的同學(xué)。發(fā)令臺上的老師看了看表,皺了皺眉頭,志愿者手中拿著面包和飲料。

          馬上就要開始乒乓球比賽了,參賽員做著準(zhǔn)備工作。這時(shí),一號同學(xué)嚴(yán)肅地對二號同學(xué)說:“我們要加油��!”二號同學(xué)吹牛:“我一定能拿冠軍!”三號同學(xué)在心里默默鼓勵(lì)自己,但是還是很擔(dān)心。

          “嘭!”只見他高高將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂�!昂撸e以為我是個(gè)笨蛋,一號選手!”四號選手一邊說一邊反擊。一號選手不說話,認(rèn)真地打球。最后,一號選手和三號選手進(jìn)入了決賽,他們將會(huì)鹿死誰手呢?當(dāng)然是一號選手。他不吹牛,很謙虛,但也不驕傲。志愿者和同學(xué)都為他感到開心。

          第二場是跑步比賽。參賽員做著熱身運(yùn)動(dòng),一號選手對著其他選手說:“你們都不會(huì)是我的對手!”“大話別說在前頭!一號!”聽二號的語氣,我認(rèn)為他一定不會(huì)得冠軍。

          “嘭!”隨著發(fā)令槍的發(fā)動(dòng),參賽員們像箭一樣沖了出去。功夫不負(fù)有心人,三號果然跑得很快,但二號也不甘示弱,追了上去。三號狂跑,像一只瘋狂的豹子,二號不管怎么追也追不上。最后的結(jié)果被我給猜中了,第一名是三號!獲得冠軍的三號臉上洋溢著幸福的笑容。

          后來,又進(jìn)行了許多比賽,都是付出努力的人得了冠軍,驕傲的人卻擦肩而過。

        運(yùn)動(dòng)場面作文 篇2

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,歡樂地來到回中的操場,以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽此時(shí)躲在云層里,仿佛象一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的春風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,讓我們絲毫沒有感覺到春風(fēng)的涼意。此時(shí),我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,首先是運(yùn)動(dòng)員入場。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,邁著有力而整齊的步伐,響亮的口,步入會(huì)場……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場上,比賽開始了,有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽。但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開始后,第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備。此時(shí),場外一片嘈雜的聲音,隨著教師一聲“預(yù)備……”口令的開始,全場變得肅靜。當(dāng)發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭先恐后,不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員,仿佛象一群歡樂的小鳥,按捺不住激動(dòng)的心情。隨著清脆的槍聲響起,場外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油!加油!”最后,經(jīng)過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來無限的歡樂。激動(dòng)人心的場面,在我腦海中時(shí)時(shí)不能揮去。

        運(yùn)動(dòng)場面作文 篇3

          沐浴著金色的陽光,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在秋高氣爽的日子里開幕式拉開了帷幕�?矗瑢W(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場;聽,喧天的口號聲展現(xiàn)著各班同學(xué)堅(jiān)持不懈的斗志。(開頭,總寫運(yùn)運(yùn)會(huì)的場面,給人一個(gè)整體的印象)

          不久,比賽就正式開始了。運(yùn)動(dòng)場上一片沸騰,運(yùn)動(dòng)員有的手握壘球反復(fù)練習(xí)著姿勢,有的等在起跑線上做著熱身運(yùn)動(dòng),就等發(fā)令員鳴槍了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。

          只聽“砰”的`一聲,男子丙組跑開始了,我們班的周奕航同學(xué)昂首挺胸,有節(jié)奏的擺臂,邁著有彈性的步伐,不急不躁的跑著,可見他對自已很有信心。其他 班的同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,可還是咬緊牙關(guān),你追我趕。只見三年三班的一位同學(xué)加快了速度,一下子就超過了三年四班的同 學(xué),緊追在后面,我們都為周奕航捏了一把汗,當(dāng)他跑向我們的時(shí)候,我們班的拉拉隊(duì)拍起了塑料巴掌,齊聲為他吶喊助威。離終點(diǎn)還有幾十米,只見周奕航突然加 快了速度,奮力向前沖去,把其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,他第一個(gè)沖過了終點(diǎn),獲得了小組第一的好成績,這時(shí)候,同學(xué)們一顆懸著的心才放下,紛紛跑過去為 他祝賀。(自然地引入比賽項(xiàng)目的描寫。重點(diǎn)描寫周奕航參加四百米賽跑,寫得具體、生動(dòng))

          比賽一直延續(xù)到了下午,師生們的熱情絲毫未減,在大會(huì)主持人宣布各班的成績單和掌聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束,我們班也帶著不菲的成績在年級中排名第二。明年,我也要在這灑滿汗水的跑道上和笑聲飛揚(yáng)的賽場上為班級爭光�。ㄓ^眾們的心理活動(dòng)變化描寫得很精彩。)

          老師總評:

          敘述有條有理,主次分明,重點(diǎn)突出,對人物動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)描寫生動(dòng)、形象,使文章更精彩。

        運(yùn)動(dòng)場面作文 篇4

          今天是星期四,同學(xué)們都很激動(dòng),這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓侨f眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          比賽正在激烈的進(jìn)行中,現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑�,而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁,跟他一起向前沖!“加油,施孟鑫,你是最棒的!爭取拿到第一!”激動(dòng)的聲音從解說員嘴里發(fā)出,傳到了我們的耳朵里,“啊!施孟鑫開始加速了,他究竟能不能成為第一名呢?讓我們拭目以待吧!”我們?nèi)褙炞⒌乜粗洛e(cuò)過了一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)。“他超過第一名了!他能保持下去嗎?加油!堅(jiān)持就是勝利!”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音,一直保持在第一名。最后,當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí),五(1)班的選手突然加速,一下子壓線,奪得了第一名,施孟鑫與之相差了一點(diǎn)點(diǎn),實(shí)在太可惜了,比賽就是那么殘酷,哪怕一瞬間,都有被超越的可能,所以,這就是競技體育的魅力!我們都為他可惜,不過仍然為他的第二名感到自豪!因?yàn)樗诒荣愔信ζ床�,積極進(jìn)取,是值得我們們?yōu)橹炔实模≈蟮谋荣�,只要是我們班的同學(xué)比賽,我們就會(huì)“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個(gè)同學(xué)給我們帶來了極大的驚喜,如:王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽(yù)。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差,要改進(jìn),平時(shí)要刻苦鍛煉,保劍鋒從磨礪出,持之以恒,相信一定會(huì)提升自己的體能,我期待有一天也能奔跑在賽場上,為班級出一份力!為53班加油!運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘�。�

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              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)場面作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【精品】運(yùn)動(dòng)場面作文四篇

            運(yùn)動(dòng)場面作文 篇1

              一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,樹上掛著寫有祝福的小燈籠,主席臺上掛著橫幅,上面寫著“二零二零年第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”。評委臺上坐著嚴(yán)肅的老師,觀眾席上坐著緊張的同學(xué)。發(fā)令臺上的老師看了看表,皺了皺眉頭,志愿者手中拿著面包和飲料。

              馬上就要開始乒乓球比賽了,參賽員做著準(zhǔn)備工作。這時(shí),一號同學(xué)嚴(yán)肅地對二號同學(xué)說:“我們要加油��!”二號同學(xué)吹牛:“我一定能拿冠軍!”三號同學(xué)在心里默默鼓勵(lì)自己,但是還是很擔(dān)心。

              “嘭!”只見他高高將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂�!昂撸e以為我是個(gè)笨蛋,一號選手!”四號選手一邊說一邊反擊。一號選手不說話,認(rèn)真地打球。最后,一號選手和三號選手進(jìn)入了決賽,他們將會(huì)鹿死誰手呢?當(dāng)然是一號選手。他不吹牛,很謙虛,但也不驕傲。志愿者和同學(xué)都為他感到開心。

              第二場是跑步比賽。參賽員做著熱身運(yùn)動(dòng),一號選手對著其他選手說:“你們都不會(huì)是我的對手!”“大話別說在前頭!一號!”聽二號的語氣,我認(rèn)為他一定不會(huì)得冠軍。

              “嘭!”隨著發(fā)令槍的發(fā)動(dòng),參賽員們像箭一樣沖了出去。功夫不負(fù)有心人,三號果然跑得很快,但二號也不甘示弱,追了上去。三號狂跑,像一只瘋狂的豹子,二號不管怎么追也追不上。最后的結(jié)果被我給猜中了,第一名是三號!獲得冠軍的三號臉上洋溢著幸福的笑容。

              后來,又進(jìn)行了許多比賽,都是付出努力的人得了冠軍,驕傲的人卻擦肩而過。

            運(yùn)動(dòng)場面作文 篇2

              一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,歡樂地來到回中的操場,以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽此時(shí)躲在云層里,仿佛象一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的春風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,讓我們絲毫沒有感覺到春風(fēng)的涼意。此時(shí),我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,首先是運(yùn)動(dòng)員入場。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,邁著有力而整齊的步伐,響亮的口,步入會(huì)場……

              運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場上,比賽開始了,有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽。但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開始后,第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備。此時(shí),場外一片嘈雜的聲音,隨著教師一聲“預(yù)備……”口令的開始,全場變得肅靜。當(dāng)發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭先恐后,不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員,仿佛象一群歡樂的小鳥,按捺不住激動(dòng)的心情。隨著清脆的槍聲響起,場外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油!加油!”最后,經(jīng)過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來無限的歡樂。激動(dòng)人心的場面,在我腦海中時(shí)時(shí)不能揮去。

            運(yùn)動(dòng)場面作文 篇3

              沐浴著金色的陽光,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在秋高氣爽的日子里開幕式拉開了帷幕�?矗瑢W(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場;聽,喧天的口號聲展現(xiàn)著各班同學(xué)堅(jiān)持不懈的斗志。(開頭,總寫運(yùn)運(yùn)會(huì)的場面,給人一個(gè)整體的印象)

              不久,比賽就正式開始了。運(yùn)動(dòng)場上一片沸騰,運(yùn)動(dòng)員有的手握壘球反復(fù)練習(xí)著姿勢,有的等在起跑線上做著熱身運(yùn)動(dòng),就等發(fā)令員鳴槍了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。

              只聽“砰”的`一聲,男子丙組跑開始了,我們班的周奕航同學(xué)昂首挺胸,有節(jié)奏的擺臂,邁著有彈性的步伐,不急不躁的跑著,可見他對自已很有信心。其他 班的同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,可還是咬緊牙關(guān),你追我趕。只見三年三班的一位同學(xué)加快了速度,一下子就超過了三年四班的同 學(xué),緊追在后面,我們都為周奕航捏了一把汗,當(dāng)他跑向我們的時(shí)候,我們班的拉拉隊(duì)拍起了塑料巴掌,齊聲為他吶喊助威。離終點(diǎn)還有幾十米,只見周奕航突然加 快了速度,奮力向前沖去,把其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,他第一個(gè)沖過了終點(diǎn),獲得了小組第一的好成績,這時(shí)候,同學(xué)們一顆懸著的心才放下,紛紛跑過去為 他祝賀。(自然地引入比賽項(xiàng)目的描寫。重點(diǎn)描寫周奕航參加四百米賽跑,寫得具體、生動(dòng))

              比賽一直延續(xù)到了下午,師生們的熱情絲毫未減,在大會(huì)主持人宣布各班的成績單和掌聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束,我們班也帶著不菲的成績在年級中排名第二。明年,我也要在這灑滿汗水的跑道上和笑聲飛揚(yáng)的賽場上為班級爭光�。ㄓ^眾們的心理活動(dòng)變化描寫得很精彩。)

              老師總評:

              敘述有條有理,主次分明,重點(diǎn)突出,對人物動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)描寫生動(dòng)、形象,使文章更精彩。

            運(yùn)動(dòng)場面作文 篇4

              今天是星期四,同學(xué)們都很激動(dòng),這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓侨f眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

              比賽正在激烈的進(jìn)行中,現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑�,而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁,跟他一起向前沖!“加油,施孟鑫,你是最棒的!爭取拿到第一!”激動(dòng)的聲音從解說員嘴里發(fā)出,傳到了我們的耳朵里,“啊!施孟鑫開始加速了,他究竟能不能成為第一名呢?讓我們拭目以待吧!”我們?nèi)褙炞⒌乜粗洛e(cuò)過了一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)。“他超過第一名了!他能保持下去嗎?加油!堅(jiān)持就是勝利!”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音,一直保持在第一名。最后,當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí),五(1)班的選手突然加速,一下子壓線,奪得了第一名,施孟鑫與之相差了一點(diǎn)點(diǎn),實(shí)在太可惜了,比賽就是那么殘酷,哪怕一瞬間,都有被超越的可能,所以,這就是競技體育的魅力!我們都為他可惜,不過仍然為他的第二名感到自豪!因?yàn)樗诒荣愔信ζ床�,積極進(jìn)取,是值得我們們?yōu)橹炔实模≈蟮谋荣�,只要是我們班的同學(xué)比賽,我們就會(huì)“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個(gè)同學(xué)給我們帶來了極大的驚喜,如:王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽(yù)。

              這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差,要改進(jìn),平時(shí)要刻苦鍛煉,保劍鋒從磨礪出,持之以恒,相信一定會(huì)提升自己的體能,我期待有一天也能奔跑在賽場上,為班級出一份力!為53班加油!運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘�。�