運(yùn)動(dòng)時(shí)代作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)時(shí)代作文，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)時(shí)代作文1
要說(shuō)慘，還是要說(shuō)運(yùn)動(dòng)時(shí)代，生活在別的時(shí)代的朋友，你們不妨到我們是帶來(lái)“玩”一天，保你們走來(lái)，躺著回。
我們一家剛搬來(lái)的時(shí)候，不知道這里的規(guī)矩，一下飛機(jī)場(chǎng)，拿出地圖才知道上當(dāng)了，飛機(jī)場(chǎng)離我家足足有10公里呢，于是，我們異口同聲的說(shuō)：“快，我們打的”�？墒牵雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，一輛出租車也沒(méi)有，一問(wèn)才知道這里沒(méi)有出租車，我們只好走著，回到家差點(diǎn)把我累死�；氐郊液�，我們以為可以休息啦，可是，我一躺在床上，床就成了跑步機(jī)，跑得我躺在地上就睡覺(jué)，但是，地板忽然變的彈性特別大，我必須不停的跳，才能不被摔，多虧爸爸手快，才把我救了下來(lái)。
朋友們，你們?cè)敢鈦?lái)么？
運(yùn)動(dòng)時(shí)代作文2
我住在運(yùn)動(dòng)時(shí)代，在那里無(wú)論做什么事都要運(yùn)動(dòng)個(gè)不停。怎么回事呢？我給大家講一下吧！
我們這個(gè)時(shí)代壞處太多了：比如上課一邊聽老師講課一邊寫字永遠(yuǎn)不能停，睡覺(jué)永遠(yuǎn)要說(shuō)夢(mèng)話手里還要織
著毛衣。你也別以為我們事時(shí)代沒(méi)有好處，3000000年奧運(yùn)會(huì)我們時(shí)代的人差不多把所有項(xiàng)目的金牌都奪得了厲害吧？我們時(shí)代的游客以前很多，可因?yàn)閯e的時(shí)代的人都承受不了我們時(shí)代的運(yùn)動(dòng)量，所以我們時(shí)代的游客
越來(lái)越少，最后都沒(méi)有游客了。
好了，不說(shuō)了。你問(wèn)為什么，你們看的起勁，我一邊寫一邊做運(yùn)動(dòng)都快累死我了！
運(yùn)動(dòng)時(shí)代作文3
運(yùn)動(dòng)時(shí)代就是每時(shí)每刻做的'事情都要與運(yùn)動(dòng)有關(guān)。
在運(yùn)動(dòng)時(shí)代你找不出來(lái)一輛汽車，因?yàn)樽嚳梢宰屓瞬慌懿剑慌懿骄痛聿贿\(yùn)動(dòng)。如果讓警察看見(jiàn)的話，那可不好受了！
就拿我們班上的唐菲菲來(lái)說(shuō)吧。他上學(xué)從不走路，用的都是高難度的項(xiàng)目，早上上學(xué)用“跨欄‘的方式，就是從人們的頭頂跨過(guò)，放學(xué)也如此。下午就是玩滑板，而且當(dāng)中還帶了一些翻圈之類的高難度動(dòng)作。這樣才算勉強(qiáng)過(guò)關(guān)呢。
上課是老師寫字要用全力，所以我們每天有的粉筆都可以抵一個(gè)小客廳了。學(xué)生上課時(shí)手指要不停的擺動(dòng)才行�？措娨曇鲞\(yùn)動(dòng)。
我們每天都運(yùn)動(dòng)著，可2008年北京奧運(yùn)會(huì)呀，你為什么還不來(lái)呀？
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