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      2. 激動人心的運(yùn)動會小學(xué)作文

        時間:2021-08-10 17:06:16 運(yùn)動 我要投稿

        激動人心的運(yùn)動會小學(xué)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的激動人心的運(yùn)動會小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        激動人心的運(yùn)動會小學(xué)作文

        激動人心的運(yùn)動會小學(xué)作文1

          今天,我格外興奮,因為我終于盼來了一年一度的體育節(jié)。

          早上,是盛大的開幕式。各班同學(xué)著裝整齊,筆直地站在讀書廣場上,等待著開幕式的開始?赡苁谴蠹壹拥男那殡y以抑制,場上漸漸有了騷動,有人在竊竊私語,但是廣播里突然傳來一句:“請各班入場”控制住了這樣的情景。我們班所有人戴上兔子頭飾,握緊手中的沙錘準(zhǔn)備入場。只見在彩旗隊、花束隊的帶領(lǐng)下,各個班雄糾糾,氣昂昂地一一走過主席臺,展示自己的口號、動作,然后回到兔子舞的比賽場地?斓轿覀儼嗾故究谔柫耍倚膬衡疋裰碧,仿佛一只淘氣的青蛙,想從我肚子里逃跑似的'。來到主席臺前,我面對著領(lǐng)導(dǎo),環(huán)顧四周,花束隊的同學(xué)看著我們,還有老師在錄像。但我鼓足勇氣,與其他同學(xué)一起高呼口號:“一班一班,非同一般,實力超凡,永奪桂冠!嘢!”然后回到兔子舞的比賽場地。激動的心情卻難以平靜!

          開幕式過后,接著就是兔子舞比賽了。我們先排好隊形,等著音樂響起!發(fā)eft left right right go turn around go go go”,我們隨著動感十足的音樂轉(zhuǎn)圈、鉆山洞、口里念念有詞:“左左、右右、進(jìn)退、進(jìn)進(jìn)進(jìn)……”大家動作統(tǒng)一,配合默契。

          下午,運(yùn)動會開始了。首先舉行的是跑步比賽。我先去終點(diǎn)處為我們班準(zhǔn)備沖刺的同學(xué)加油,我走過去,我們班的莊怡也在那里,手里還拿看兩根加油棒,她分給我一根,我們一人站一邊加油,一個在那邊加油。比賽開始了,隨著發(fā)令槍的一聲響,選手們像離弦的箭一樣爭先恐后的朝終點(diǎn)飛去,加油聲連連不斷,等選手沖過終點(diǎn)時,獲得第一名的班級齊聲喊:“嘢!”到我們班的柯紹勇和陳澤琨的二百米決賽了,發(fā)令槍一響,柯紹勇就甩開他那兩條長腿,飛快地跑起來,陳澤琨也不甘示落,加快腳步,很快追上了柯紹勇。等他們進(jìn)入我們的視野時,我們用響徹云霄的聲音為他們加油:“柯紹勇加油,陳澤琨加油,加油!加油!”他們果然沒有辜負(fù)我們的期望,最終,柯紹勇得了第一名,陳澤琨得了第二名。我們又是擊掌,又是高喊,好開心啊!

          比賽還沒結(jié)束,笑聲還在操場上空回蕩著,回蕩著……

        激動人心的運(yùn)動會小學(xué)作文2

          心在怦怦直跳著,腳下的步子從未停下過。我們在這里,在運(yùn)動會上,追隨我們的夢想,讓夢想遠(yuǎn)航。

          “加油!加油!”千言萬語在此時皆化作了一聲聲吶喊,一聲聲鼓勵的話語。場上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽,運(yùn)動員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因為對于五、六年級的運(yùn)動員們來說,這是對于身體和意識的一場挑戰(zhàn),這將是一場欲火重生的儀式!

          “呯!”槍聲已經(jīng)打響,運(yùn)動員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏,如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁,焦急地巴望著我們班選手的身影。呀!那是他嗎?是他嗎?失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕,心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳?煅,快呀!杰,你在哪兒?這可急死人啦,第一個已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)啦!

          哦!來啦!來啦!汗珠不斷滴落在賽道上,手和腳的擺動越來越慢,雙腿像綁上了無形的沙袋。我急了,大聲叫道:“快點(diǎn),怏點(diǎn)呀!加油!”經(jīng)過這么一喊,杰開始加速了,我既喜又憂,喜的是不會被后面的人追上,憂的是我深知這是強(qiáng)弩之末,堅持不了多久。

          加油吧!我在心里默默祈禱著。這一次,怕是與第一名無緣了。

          我重新將目光轉(zhuǎn)移到他的身上。呀!最后50米,20米、10米……最后的那一只腳越過終點(diǎn)時,我的整個心都沸騰了,整個班級都在為了他而驕傲!

          當(dāng)他拖著疲憊不堪的身子回到班上時,我向他投去了贊許的目光。好樣的,這場比賽竟如此激動人心,如此催人淚下。

          忘不了你在筋疲力盡之時仍昂首前進(jìn)的身影,忘不了你沖過終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅,更忘不了這場激動人心的運(yùn)動會。因為它是那樣意味深長,讓人久久不能忘懷。

          激動人心吧,在運(yùn)動會上綻放你獨(dú)有的光彩,追隨我們的夢想,讓夢想遠(yuǎn)航。

        激動人心的運(yùn)動會小學(xué)作文3

          星期五,我們顏安小學(xué)舉行了運(yùn)動會。那一天早晨,同學(xué)們自走進(jìn)校門起,便都興奮起來了。

          本次運(yùn)動會內(nèi)容豐富多彩,有精彩的人壘球比賽,有緊張的田徑比賽。

          其中,我最喜歡看女子八百米比賽了。“啪”的一聲,隨著發(fā)令員的一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭沖向前方。你看,我班的沈堅,她眼瞪著前方,雙臂輕松地擺動,兩條修長的腿快速地邁動著。看得出,她已全身心地投入到比賽之中。一開跑,沈堅就領(lǐng)先了,但跑到大半圈時,情勢改變了,王濱同學(xué)超過了沈堅。我班同學(xué)的心都揪起來了。而沈堅呢,卻還是不緊不慢地跟著王鑌跑。到離終點(diǎn)大約50米的時候,好樣的沈堅,步伐明顯邁大了,速度明顯加快了,她輕快地從王鑌身邊擦身而過,很快就第一個撞上了紅線,獲得了女子400米長跑第一名。我們班的同學(xué)高興極了,有的又是蹦又是跳,有的把手都快拍麻了,有的嗓子都快喊啞了,似乎還不能表達(dá)出自己的興奮之情。

          游戲項目可是所有學(xué)生的最愛了。我們六年級同學(xué)參加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”!按筇碧腥ち耍苏驹诰幙棿,手拎著編織袋的上端,然后你像袋鼠一樣一蹦一蹦地向前跳。這個游戲采用接力賽。我們六年級的同學(xué)平均排成四排,前面的同學(xué)跳到目的地再往回跳,跳到出發(fā)地與后面的同學(xué)擊掌后,后面的同學(xué)才能開始往前跳。這個游戲我們以前沒玩過,但聽老師這么一講,我們就已經(jīng)喜歡上這個游戲了,恨不得立即上前嘗試一下。比賽終于開始了,只見我排第一個的耿亮用盡全力往前跳著,四個人中數(shù)他最快了,給我們排開了一個好頭。輪到我的時候,我剛開始時跳得有點(diǎn)慢,但同學(xué)們震天響的吶喊助威聲給了我極大的力量,再加上自己也已摸索出了一點(diǎn)小竅門。于是我也像耿亮一樣,大步大步地往前跳。可就在離終點(diǎn)還有四五米的時候,我一時得意,竟摔了一個大跟頭。好在我快速地爬起來,又繼續(xù)奮力地向前跳,所以很快跳到了終點(diǎn)。由于我們組先跳的同學(xué)向后面的同學(xué)傳授了跳的注意點(diǎn),所以后面的同學(xué)個個跳得很快,也沒發(fā)生摔跤的現(xiàn)象。比賽結(jié)果可想而知,我們排獲得了優(yōu)勝。

          這次運(yùn)動會,我們賽得精彩,玩得開心,我們大家都喜歡這樣激動人心的運(yùn)動會,我們還期待著下一個運(yùn)動會的到來。

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