熱愛運(yùn)動(dòng)的作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的熱愛運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子 我，是一個(gè)活潑愛好動(dòng)的女孩子。雖然長(zhǎng)得瘦，但我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，我的體育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。
在這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的是跑步和打羽毛球。
記得有一次上體育課時(shí)，我們進(jìn)行400米的跑步比賽。
許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣，累得不行了。輪到我時(shí)，我就像獵豹一樣沖了出去，100米后，我也變得氣喘吁吁了。到300米時(shí)，小腿像灌了鉛一樣沉重，步伐明顯緩慢。此時(shí)，我為自己打氣�！斑�有最后100米，加油，勝利就眼前。”我咬牙竭盡全力往前跑。最終，取得了最一名的好成績(jī)。
除了跑步，我最喜歡打羽毛球了。因?yàn)橛鹈蚴侨?/p>
運(yùn)動(dòng)，不但能讓身體健康靈活，而且對(duì)視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球，爸爸特地為我請(qǐng)了教練。教練特別認(rèn)真，為此我可吃了不少苦頭。剛開始時(shí)，我根本接不到球。教練就讓我不斷重復(fù)練習(xí)接球的步伐和手上動(dòng)作，還要跳繩200下，訓(xùn)練30分鐘后才允許喝水。每次訓(xùn)練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對(duì)此，我很不理解。為什么每次都是重復(fù)同樣的動(dòng)作，不教新動(dòng)作，太枯燥了。教練看出我的情緒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說“萬(wàn)丈高樓平地高，基本功一定要
扎實(shí)�！边B續(xù)幾周后，慢慢我能接到球了，但教練還是不滿意，說“不但要接到球，動(dòng)作還要標(biāo)準(zhǔn)”。就這樣又是幾周訓(xùn)練，我不但能接到多個(gè)球，而且動(dòng)作穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)，得到教練的首肯。汗水沒有白流，教練的認(rèn)同讓我更加刻苦認(rèn)真訓(xùn)練。說起來你可能都不敢相信，我現(xiàn)在都可以連續(xù)接十多個(gè)球了。
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩。你愿意和我一起運(yùn)動(dòng)嗎？讓我們運(yùn)動(dòng)起來，保持身體健康，遠(yuǎn)離疾�。�
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我的爺爺，他個(gè)頭不高，微胖，但是看上去特別有精神。小小的眼睛上架著一副大大的老花鏡，臉上總是面帶著親切的笑容。
爺爺熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡抖空竹，每天都到廣場(chǎng)上去練習(xí)。哦，對(duì)了，他還參加過許多比賽呢！每次比賽上他都有著精彩的表演。
有一次，我去看爺爺比賽，輪到爺爺上場(chǎng)了，我興奮極了。只見爺爺將空竹往上一提，空竹就像一個(gè)乖寶寶，開始在線上轉(zhuǎn)動(dòng)起來。爺爺?shù)氖衷谀�，它就在哪跳圓圈舞。爺爺時(shí)而把空竹往上一彈，空竹蹦了個(gè)老高，在空中劃出了一道美麗的弧線，然后把它穩(wěn)穩(wěn)地接住了；時(shí)而他又把空竹在自己的腰間轉(zhuǎn)圈圈，一圈、兩圈、三圈……直看得人眼花繚亂。比賽結(jié)束了，我滿懷信心地對(duì)爺爺說：“爺爺你真棒，相信大獎(jiǎng)非你莫屬了！”
爺爺還是個(gè)新潮的老人，他用智能手機(jī)，還用上了平板電腦。QQ、微信一樣都不落下，發(fā)圖片、發(fā)語(yǔ)音，遇到不明白的地方還會(huì)問我的爸爸媽媽呢！平時(shí)，他上網(wǎng)看看新聞，了解國(guó)家大事。不過，他最愛做的事就是找空竹表演視頻看，跟別人學(xué)習(xí)抖空竹的各種技巧。
這就是我的爺爺——一個(gè)新潮又熱愛運(yùn)動(dòng)的老人！
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們班有一位體育能手，足球、籃球樣樣精通。他身高一米六，十一歲，身強(qiáng)體健，肌肉飽滿，由于他是我們校隊(duì)的隊(duì)員，所以天天穿著隊(duì)服。他不僅學(xué)習(xí)好，而且踢得一腳好足球。
每天早上他們都要訓(xùn)練，而我便會(huì)站在樓上觀戰(zhàn)。記得有一次，我看到了一種罕見的奇景；那位體育能手竟然帶球越過對(duì)手，在離球門五米遠(yuǎn)的`地方，一腳，把球踢‘飛’了，‘飛’到球門跟前，守門員一下?lián)淇�，球進(jìn)了！我的嘴張得比象還大。
還有一次，在足球課上，老師教我們運(yùn)球，叫了多個(gè)同學(xué)來做示范，可是沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。這時(shí)，我們的“體育能手”毛遂自薦。老師讓他來做示范，結(jié)果，這一節(jié)課下來，全班都會(huì)運(yùn)球了，而他，也變成了班里的“萬(wàn)人迷，”每次足球課老師都會(huì)叫他來給大家做示范，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)直是一位技術(shù)高超的足球隊(duì)員。
他是我們班的萬(wàn)人迷，也是我的同桌——王祉皓。
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。他非常聰明也非常友好，因此，我和他成了好朋友，他就是我的同桌周靖樂。
他的記憶力非常好，記得有一次，默寫二十多個(gè)成語(yǔ)，他居然全對(duì)了，還沒有修改，說明他已經(jīng)記的滾瓜爛熟了。我就不行了，錯(cuò)了好多個(gè)字，他見我掌握得不好，就教給我記住這二十多個(gè)成語(yǔ)的方法，可以說他已經(jīng)出師了。他的耐力也很好，我們第一次學(xué)雞兔同籠要列出很長(zhǎng)的表，他既快又正確的寫完了。他的字也寫得很好看，每次學(xué)校或班級(jí)展示的手抄報(bào)都有他的作品。你們說我的同桌周靖樂同學(xué)是不是很棒啊！
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，也是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，每次樓下操場(chǎng)有人大聲喊：“誰(shuí)要踢足球？誰(shuí)要打籃球？誰(shuí)要玩抓人的游戲？……”他總會(huì)大聲說：“我！我！我！……”
有時(shí)，他也會(huì)坐在教室里看書，跟我聊天。我們的話題無所不有，歷史、運(yùn)動(dòng)、美術(shù)、游戲……通過聊天，大大增進(jìn)了我們之間的友誼，也開闊了我的視野，我從他的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
馬上就要進(jìn)入五年級(jí)的學(xué)習(xí)了，希望在新的學(xué)期里，我們還是同桌。因?yàn)橥赖乃屛叶昧藢W(xué)習(xí)的快捷方法，使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂，即使我們不能再次成為同桌，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的好朋友。
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我是一個(gè)活蹦亂跳的帥小伙，除了喜歡游泳之外，我還熱愛一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那就是兵乓球。所有的運(yùn)動(dòng)都是體能的比拼，但是兵乓球還有一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是靈活性非常強(qiáng)，別看那么小巧的球，其實(shí)打起來并不容易，想要獲勝得需要特別多的技巧才行。
以前跟爸爸打著玩過，也會(huì)簡(jiǎn)單的接球和發(fā)球，暑假，媽媽又給我找了一個(gè)專業(yè)教練教我打球。
教練先從正手和反手的基礎(chǔ)動(dòng)作教我，我覺得很簡(jiǎn)單，打得還可以，便有點(diǎn)沾沾自喜了，于是跟同學(xué)們比賽，誰(shuí)知，我居然輸?shù)靡粩⊥康�，有點(diǎn)心灰意冷了，但很快，我又調(diào)整了我的情緒，絲毫不氣餒，認(rèn)真專注地練球。之后，我又學(xué)習(xí)了炫球的打法。剛練習(xí)時(shí)，我就把球打飛了，根本不上案，我心想：這也太難了吧！后來，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，克服了種種困難，總算掌握了技巧。跟教練對(duì)打時(shí)，最初我只能打20多板回合，突然有一次，我居然能打40多板回合了，教練都夸我了，希望我按照這種方法繼續(xù)練習(xí)。我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。
通過打乒乓球，我悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，做每件事情都要有始有終，每一個(gè)人，都要經(jīng)過奮斗，才能獲得成功的喜悅。
打兵乓球時(shí)，需要高度集中，反應(yīng)迅速，雖然沒有游泳時(shí)的那種享受和放松，但它不僅訓(xùn)練了我的大腦，還鍛煉了我身體的協(xié)調(diào)性，讓我平衡發(fā)展，就算很累，我也很熱愛。
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