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      2. 運動健兒作文

        時間:2021-07-08 20:48:39 運動 我要投稿

        實用的運動健兒作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的運動健兒作文3篇,希望對大家有所幫助。

        實用的運動健兒作文3篇

        運動健兒作文 篇1

          當(dāng)一陣陣微風(fēng)輕拂臉龐,當(dāng)一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)一首首音樂高昂激蕩的時候,我校的運動會就正式開始了,運動健兒們也可以大顯身手了。

          看!在操場的東邊,4*100米接力賽正火熱地進(jìn)行著。在起跑線上,選手們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā):有的在彎彎腰、踢踢腿,拉伸筋骨;有的在調(diào)整著起跑的姿勢,嘗試著握接力棒的動作;還有的雙眼注視前方,豎起雙耳聆聽著鳴槍聲。“砰!”隨著一聲槍響,選手們一個個如脫韁的野馬,朝著下一棒的選手沖去。我班的啦啦隊不斷在場外吶喊著:“五(1)班!加油!五(1)班!加油!”最后一棒了,只見我班班長徐晨希如大鵬鳥一樣,飛躍著沖向終點!“勝利啦!勝利啦!”全班同學(xué)的歡呼聲、鼓掌聲久久地回蕩在操場上空!

          瞧!在操場的西邊,重量級的鉛球比賽也如火如荼地展開了。賽場中最引人注目的,就是我們班的“大力士”金自謙同學(xué)了!(此同學(xué)身高170cm,體重67公斤)我們都覺得在此項比賽中,他獲“第一”是十拿九穩(wěn)的事情了!卻不料“大力士”在第二次投擲的時候,鉛球如大炮發(fā)射般在空中滑過一道漂亮的弧線后,居然朝著裁判老師飛去了!好在離老師一步之遙的距離時,堪堪停住!班謣~~~”裁判一聲哨響,高聲喊道:“越線,差點誤傷裁判,取消比賽資格!”驚得“大力士”目瞪口呆,只好悻悻然地離開了!好可惜!原本穩(wěn)操勝券的“鉛球第一”與我們失之交臂了。

          “你方唱罷我登場!”操場的南邊,跳遠(yuǎn)比賽已經(jīng)在上演“壓軸戲”了!我們班的俞鈞昊同學(xué)——江湖人稱“澳洲小袋鼠”上場了。只見他邁開大長腿開始助跑,一前一后快速有力地擺動著雙臂。突然,他彎腰提臀,猛蹬雙腳,奮力一躍!3米52!”裁判老師眼前一亮,高聲喊道!“五(1)班又得第一,小袋鼠,你真強(qiáng)!小袋鼠,你最棒!”我班同學(xué)不停的在“澳洲小袋鼠”俞鈞昊身邊歡呼雀躍著!

          “踏遍操場不疲勞,風(fēng)景這邊獨好!”五(1)班大顯身手的運動健兒們,為你們喝彩!為你們驕傲!

        運動健兒作文 篇2

          我們的生活中有許許多大的“運動員”。今天,讓我們?nèi)ヒ娨娺@些“運動員”。

          鏡頭往下移,再往下移。我們的男主人公出現(xiàn)了,他望望四周,發(fā)現(xiàn)“觀眾”很少。但他并沒有失望,他沖向馬路中間的護(hù)欄,飛身一躍,姿勢優(yōu)美?邕^后,男主人公若無其事地走了。我們的男主人公真“厲害”。滿分100。簡直是“劉翔第二”。

          鏡頭來到教室。哇塞!兩個乒乓球員正在大戰(zhàn)。他們以課桌為臺;把書本里起來為界;以手為拍;以紙團(tuán)為球。嘴里還大聲說話,“這個不是我的,別給我。”“也不是我的給我干什么”。球賽最終打成平手——一位同學(xué)上前勸架,并把紙團(tuán)讓到垃圾桶里。這場比賽終于結(jié)束了。讓我們繼續(xù)往下看。

          鏡頭移到沙坑。那邊的甲同學(xué)對乙同學(xué)吐了惡語,乙同學(xué)立即還嘴,越吵越激烈,于是一場摔跤比賽就開始了。甲同學(xué)有點瘦,但似乎練過摔跤,顯得得意洋洋;乙同學(xué)有點虛胖,可能是肯德基,麥當(dāng)勞吃太多了吧。比賽開始了,兩個同學(xué)在沙坑上扭打成一團(tuán),圍觀的人多起來了。甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得兩分;甲同學(xué)得兩分,乙同學(xué)得一分;甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得零分……哎呀!都看不清楚了。突然,裁判現(xiàn)身,一聲令下,比賽停止。他們倆只好乖乖去辦公室“領(lǐng)獎”了。圍觀的群眾也漸漸散開了。

          我們的生活中有許許多多這樣的'“運動健兒”,你遇見了他們,你會為他們喝彩嗎?

        運動健兒作文 篇3

          最實誠的運動健兒

          奧運健兒孟蘇平在成功之后,將要走下舉重臺的孟蘇平又走了回來,跪在地上磕了幾個頭,“我就想感謝所有幫助過我的人,感謝我的祖國、我的團(tuán)隊、我的父母,感謝巴西這個地方,感謝現(xiàn)場觀眾??”孟蘇平賽后如是說。

          能夠?qū)⒊晒蟮募踊鳠o限的感恩,將以最淳樸的行動“磕頭”表達(dá)內(nèi)心對祖國和家人的感謝,可稱作是“最實誠的運動健兒”了。一份耕耘、一份收獲,孟蘇平8年的默默堅持,終于在這一刻得到了回報。這是孟蘇平應(yīng)得的尊重和驕傲,然而她將這一切歸屬到國家給予她這樣的機(jī)會和平臺,是家人、教練、朋友的支持讓他走到現(xiàn)在,是對手的強(qiáng)大不斷激勵著她,甚至連默默關(guān)注她的觀眾都不忘感謝!從她的言行中,我們看到了一位實誠、善良、努力的舉重健兒,我們中國人都應(yīng)該為她感到驕傲,自豪。

          在中國,“雙膝跪地”代表行大禮,是中國傳統(tǒng)文化中對崇敬的最高標(biāo)志,這種跪拜行為是表明對對方的尊重、忠誠、敬愛之意。在孟蘇平看來,自己的國家、親人、朋友、國民等等都是她所尊重、所敬愛的人。在她認(rèn)為,一直以來是這些“親人”給予她精神上的鼓勵、支持才讓她走到現(xiàn)在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點贊了。希望她能繼續(xù)堅持她的夢想,能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌!當(dāng)然,希望我們中國的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡!隱身俠為你們加油喝彩!

          

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