愛運(yùn)動的我作文600字（通用6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛運(yùn)動的我作文600字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛運(yùn)動的我作文1
迎著初升的太陽，操場上每天有一個(gè)男孩的身影：在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰嗎？——那就是我，我叫于澤川，今年十二歲，性格外向，特別愛運(yùn)動，所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個(gè)子不高，但身體協(xié)調(diào)性很好，跑、跳、投都是我的強(qiáng)項(xiàng)。四年級的時(shí)候，我還代表學(xué)校去參加大同市中小學(xué)生跳繩比賽，并且取得了優(yōu)異的成績。
記得剛加入學(xué)校跳繩隊(duì)時(shí)，我的跳繩水平還不是很高�？粗昙壍拇蟾绺缣媚敲磱故�，我打心里暗暗下定決心，以大哥哥們?yōu)榘駱�，一定好好�?xùn)練，對得起老師對我的培養(yǎng)。每天早晨早早的來到學(xué)校，按照老師的要求完成一項(xiàng)項(xiàng)的訓(xùn)練要求，我從不叫苦不叫累，每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲，短短一個(gè)學(xué)期的努力，老師說我進(jìn)步的很快，我成了跳繩隊(duì)的主力了隊(duì)員了。年年代表學(xué)校去參加市里的比賽。
我的運(yùn)動愛好也是豐富多彩的。每學(xué)期學(xué)校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級第一名的成績，我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭奪冠亞軍，上半場雙方隊(duì)員在激烈的拼搶都沒有破門得分，下半場我們的體力都下降了，我在接到白晉宜的同學(xué)傳球，看到了一班的空檔，我咬緊牙，帶球晃過兩名防守隊(duì)員，起腳射門……球進(jìn)了、球進(jìn)了。老師同學(xué)們都為我吹呼，我更是高興的跳了起來……最后我們班以1：0獲勝。我總是在關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮我的特長，起到?jīng)Q定性的作用。
我就是這么愛運(yùn)動，無論在學(xué)校，還是在家里，我總是出現(xiàn)在運(yùn)運(yùn)場上，運(yùn)動場上留下我奔跑，跳躍矯健的身影，運(yùn)動讓我快樂、運(yùn)動使我健康、運(yùn)動給了我無窮的力量。小伙伴們，你們都愛運(yùn)動嗎，請你們跟我一起運(yùn)動吧！
愛運(yùn)動的我作文2
俗話說：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動補(bǔ)�！笨梢娺\(yùn)動對我們來說十分重要。爸爸也常說：“要活就要?jiǎng)��！币虼宋覀內(nèi)胰硕拣B(yǎng)成了常運(yùn)動及愛運(yùn)動的好習(xí)慣。
自行車是我休閑時(shí)的最佳伙伴。每逢假日，爸爸媽媽會帶著我和弟弟騎著“鐵馬”去公園兜風(fēng)。騎著“鐵馬”跑，風(fēng)在耳邊輕輕吹、聞到花草的香味，還能欣賞沿途美麗的風(fēng)景，頓時(shí)把煩惱拋到九霄云外。藉著騎自行車運(yùn)動讓我放松了平時(shí)上課的緊繃心情，同時(shí)也能免費(fèi)減肥健身，真是一項(xiàng)既環(huán)保又省錢的運(yùn)動。
打籃球是我喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動。我常常和爸爸、弟弟相約一起到球場打球。三個(gè)人爭著一顆圓滾滾的'籃球，大家使勁的運(yùn)球及傳球，眼看就在緊要關(guān)頭，我使出我的絕招，雙腳一蹬、順手將籃球用力一丟，籃球應(yīng)聲投進(jìn)籃框得到3分的佳績，立刻贏得所有人的掌聲及弟弟崇拜的眼神，令我得意洋洋，籃球比賽真是既刺激又好玩。打完籃球，不但活動了筋骨，全身汗流浹背，也促進(jìn)身體的新陳代謝，令我全身暢快。
我最愛的運(yùn)動就是游泳。我習(xí)慣到游泳池清涼一“夏”，享受在水中沁涼的感覺。做完暖身操后，我飛也似的撲向水池里，身前身后立刻濺起了雪白的水花飛舞，波浪起伏。在水中的我彷佛是一條勇猛的蛟龍，來回游數(shù)十趟也不覺得疲倦，那清澈的水，就像卸妝油一樣把我全身的悶熱洗凈了。游完泳后，自己彷佛脫胎換骨般，不但精力旺盛、活力充沛，心情也開朗起來，所以游泳不但可以消除疲勞，還是我的活力來源。
媽媽常鼓勵(lì)我要多運(yùn)動，不要變成只會讀書的“書呆子”。新聞報(bào)導(dǎo)也說：“運(yùn)動可以保持青春、延年益壽”。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動可以使肺活量變大、使身體更加強(qiáng)壯、提高免疫力……，這些優(yōu)點(diǎn)都讓運(yùn)動成為我生活中最重要的一部分，因此，我愛運(yùn)動。
愛運(yùn)動的我作文3
我是一個(gè)愛運(yùn)動的男孩，喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。
每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我都興奮不已，特別是老師讓跑步的時(shí)候，我像獵豹一樣沖在隊(duì)伍的最前面。在今年學(xué)校運(yùn)動會上，作為運(yùn)動員的我大顯身手，哨聲一響，我便以風(fēng)一般的速度跑了出去，把其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，一舉奪得了200米和400米比賽的冠軍。你們看，我多厲害��！
我不僅跑步快，輪滑技藝也很高超。我6歲就學(xué)會了輪滑，現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行，還學(xué)會了很多高難度的輪滑技巧，什么正交叉、反交叉、一字長蛇……全都不在話下，我已經(jīng)成為一位名副其實(shí)的輪滑小達(dá)人啦！
一到周末，溜冰場上就會出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影在飛速地滑行著，步伐矯健，身形飄逸，輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停，時(shí)不時(shí)還能表演一個(gè)小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍呢！不用猜就知道，那個(gè)人就是我。
我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場上，槍聲一響，我就猛甩胳膊，使勁兒蹬地，感覺自己好像踩著風(fēng)火輪，變成神通廣大的“哪吒”了，一個(gè)、兩個(gè)……好多人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞，我全然不顧，只是拼命往前沖沖沖，仿佛永遠(yuǎn)沒有目的地。最終，我取得了第一名的好成績。同學(xué)們看見我的獎(jiǎng)杯，夸贊我是“輪滑王子”，我心里樂開了花。
運(yùn)動使人健康，運(yùn)動使人快樂。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體，還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛運(yùn)動的我。怎么樣？如果喜歡我，請為我點(diǎn)贊！
愛運(yùn)動的我作文4
Hi，我是上虞百官小學(xué)城北校區(qū)三（3）班的孟于揚(yáng)，今年10歲了。一頭自然卷的頭發(fā)，像燙過似的。鵝蛋臉上鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，眉毛淡淡的，不仔細(xì)看還看不出來。嘴巴小小的，卻總能蹦出妙言佳句來。我雖然很瘦，但是卻很精神哦。
我很愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。當(dāng)然，男孩子總是喜歡蹦蹦跳跳的，所以我也不例外，我特別喜歡運(yùn)動，尤其是球類運(yùn)動，比如：踢足球，打乒乓球……
4歲的時(shí)候，爸爸買來一個(gè)皮球給我拍，可我總喜歡在家里踢來踢去，直到有一天，我把墻上的掛鐘撞下來摔壞了。爸爸一看形勢不妙，搖著頭說：“兒子，老爸給你報(bào)個(gè)足球興趣班吧�！庇谑牵业哪_就更有了用武之地。哈哈！每到周末，我就出現(xiàn)在了金誠大廈的足球場地上，這里才是我的天地啊。我和伙伴們分成兩組，在場地上跑來跑去，練習(xí)傳球、帶球。每當(dāng)我們將球踢進(jìn)對方的球門時(shí)，大家都會大聲歡呼；而當(dāng)對方踢進(jìn)一球時(shí)，我們則又會非常失落。踢足球讓我結(jié)交了許多的好朋友，真好！
為了保護(hù)我的視力，從二年級開始，爸爸又讓我學(xué)習(xí)打乒乓球。剛開始打球時(shí)，我的拉球動作太大，球打出去都是出界的。經(jīng)過一年多時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在只要我輕松一拉，就能把球全部拉進(jìn)，而且速度非常迅速，就連自稱是高手的爸爸也會被我時(shí)不時(shí)地“修理”幾下。有個(gè)周末，我們爺倆又在小區(qū)會所里切磋球技。我給他發(fā)了一個(gè)旋球，爸爸把球切了回來�？墒�，球切得太高了，我抓住這個(gè)機(jī)會，猛地一抽，球如同子彈般飛向球桌，再彈起，從爸爸的腮邊輕輕擦過，打得他毫無還擊之力。打乒乓球，讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
這就是我，一個(gè)喜愛運(yùn)動的我。運(yùn)動讓我健康，運(yùn)動讓我快樂。
愛運(yùn)動的我作文5
說到運(yùn)動，我就心花怒放、眉飛色舞，內(nèi)心波濤洶涌，情緒澎湃，恨不得趕快投向它的懷抱，盡情揮灑汗水。
我愛上運(yùn)動的一切，其中我最愛的運(yùn)動是“賽步”，一二年級時(shí)，我是全班跑最快的人，大家都喜歡找我一較長短，可惜都對我望塵莫及；不過升上三年級后，情況改變了，班上轉(zhuǎn)進(jìn)來了好多個(gè)中強(qiáng)手，超越了我，我不再是運(yùn)動場上的佼佼者了，這讓我喪失了自信心，失去對賽跑的熱情。
三年級，我喜歡上了球類運(yùn)動，賽跑的挫敗并沒有影響我對運(yùn)動的喜愛，只要是球類運(yùn)動，我都興致勃勃，樂此不疲，不管是打球、踢球，都難不倒我，玩上半天都不累，但是在班上沒有女生喜歡打球，讓我感覺好孤單；下學(xué)期，一位女生走進(jìn)了我的生命，參與了我的生活，她也喜歡打球，我們兩個(gè)人去同道合，一拍即合，常常相約下課后一起去打球，成了很好的“好朋友”。升上四年級，我和她依然熱愛打球，可是功課逐漸增加，為了應(yīng)付沉重的課業(yè)，下課時(shí)我們兩個(gè)人只能窩在教室，討論功課，暫時(shí)把運(yùn)動擺在一旁。
四年級，我重新拾回對賽跑的自信心，因?yàn)閼{著一股不服輸?shù)男拍睿页３＠没丶液蟮臅r(shí)間，練習(xí)跑步，增加我的速度。有一次運(yùn)動會舉行團(tuán)體接力，我使出渾身全術(shù)，決定一雪前恥，當(dāng)時(shí)的我就像一匹千里馬，向前奔馳，揚(yáng)起漫天的沙塵，把對手拋在千里之外，輕而易舉的得到了冠軍�！肮�！哈！”勝利女神終于又向我招手了。往后，只要聽到老師提到賽跑的事，我一定以光速舉手報(bào)名。
運(yùn)動對我來說，就像是魚兒不能離開水而生活，我不能沒有它，它在我生命中扮演了不可獲缺的角色，為我的生活增添樂趣，也帶來了成就感，我希望能有更多的時(shí)間可以運(yùn)動，創(chuàng)造更多的美好。
愛運(yùn)動的我作文6
看，鏡子里那個(gè)即將九歲的、身材適中的小男孩，濃濃的眉毛下面長著一雙囧囧有神的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，一笑起來就露出一排沒長整齊的牙齒，右臉上有四顆不容易被發(fā)現(xiàn)的小痣，像四顆不小心粘上的芝麻。
你知道這是誰嗎？這就是我！
我熱愛體育，平衡能力好。我能半個(gè)小時(shí)學(xué)會騎單車，并且騎得平平穩(wěn)穩(wěn)；我喜歡打籃球，每次瞄準(zhǔn)后，就用力把球投向籃筐，球進(jìn)啦，我幸福地跳起來，和爸爸擊掌慶�！易钕矚g跳遠(yuǎn)，每到周末，我就迫不及待地來到家旁邊的排球場練習(xí)跳遠(yuǎn)，我蹲下身體，上身前傾，手臂前后擺動，像箭一樣發(fā)射出去，我多么希望我能飛起來��！這樣我就能在學(xué)校的運(yùn)動會上拿到獎(jiǎng)牌，為班級爭光啦！
我還是一個(gè)維修小能手。書桌的柜門壞了，我找出工具箱的四角起子，一眨眼的功夫，我就把柜門修好了。家里的電視機(jī)開不了，遙控器沒反應(yīng)，爺爺奶奶總是最先求助于我。即使是難度非常高的水管維修，我也能給爸爸幫上很大的忙。大家都夸我是個(gè)心靈手巧的好孩子，我希望用自己的雙手和奇思妙想一起去改變世界。
“金無足赤，人無完人”，我也有缺點(diǎn)，就是做事不夠?qū)Ｐ�，比如：吃飯的時(shí)候我邊吃邊看書；寫作業(yè)時(shí)腳經(jīng)常踢柜門；看書時(shí)總是一只手拿書另一只手就玩涂改帶……雖然最后我也完成了這些事情，但是既浪費(fèi)時(shí)間，效率又低。我也在認(rèn)真改正自己的壞習(xí)慣，可有時(shí)候不知不覺又犯了。我要堅(jiān)持不懈的努力下去，把好習(xí)慣請來，讓自己變得更加優(yōu)秀。我相信，為夢想的起航，永遠(yuǎn)都不會太晚！
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