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      2. 小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)

        時(shí)間:2021-06-17 08:39:15 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)1

          今天,我們舉行武術(shù)操比賽,本次武術(shù)操比賽是對(duì)我們的素質(zhì),精神面貌進(jìn)行了一次考核,使我們的身心得到了充分的鍛煉。

          下課鈴響了,我們立刻扛著板凳,沖到樓下進(jìn)入賽場(chǎng)。此時(shí)賽場(chǎng)上已經(jīng)有班級(jí)整裝待發(fā),我和同學(xué)們到達(dá)指定賽場(chǎng)區(qū)后,就像錄音機(jī)被按了暫停鍵,悄無(wú)聲息、靜靜地等待著比賽開(kāi)始。呵!我還是第一次見(jiàn)我們班這么有組織、有紀(jì)律呢!

          在主持人的祝福聲中,我們期盼已久的武術(shù)操比賽正式開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是低年級(jí)組,小學(xué)生們天真可愛(ài),充滿朝氣,只見(jiàn)他們穿著整齊的服裝、邁著矯健有力的步伐,精神飽滿的進(jìn)入了比賽,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都展示著拼搏的決心、必勝的信念……看到這兒,我的思緒被牽引到比賽前……

          一個(gè)月前,當(dāng)老師告訴我們,這個(gè)月要學(xué)習(xí)武術(shù)操,而且要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我們非常高興,認(rèn)為展現(xiàn)自己的時(shí)候到了,想想吧:當(dāng)全校所有老師、同學(xué)們都可以目睹自己的風(fēng)采的時(shí)候,那會(huì)是多么的風(fēng)光。】墒且亲鲥e(cuò)一個(gè)動(dòng)作或者做不規(guī)范的時(shí)候,那出丑的可是自己了!所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)武術(shù)操的時(shí)候,都特別認(rèn)真,沒(méi)有一位同學(xué)搗亂的,就連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),也打起精神專心學(xué)習(xí)武術(shù)操呢!下課后,走廊上,教室里,都能看見(jiàn)幾位同學(xué)圍在一起,討論武術(shù)操的動(dòng)作;上體育課時(shí),老師在糾正一位同學(xué)的錯(cuò)誤的時(shí)候,其他同學(xué)便會(huì)想想自己有沒(méi)有犯這種錯(cuò)誤,時(shí)不時(shí)還自己比劃比劃……

          “快點(diǎn)!快點(diǎn)!該我們上場(chǎng)了!”聽(tīng)到這句話,我們立刻站起身,整理好衣領(lǐng),邁著整齊的步伐,信步走向賽場(chǎng)。音樂(lè)響起來(lái)了,我立刻將自己融入到了比賽中,因?yàn)槲艺镜氖堑谝晃唬恳粋(gè)動(dòng)作評(píng)委們都會(huì)看得一清二楚,如果做得不到位評(píng)委們一眼就可以看出來(lái)了,所以我盡力將每個(gè)動(dòng)作做到最好,每一個(gè)動(dòng)做都做到完美,盡力給評(píng)委們留下一個(gè)好印象,我猜同學(xué)們也會(huì)有這樣的想法吧,他們也想在全校師生面前,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,最終我們做到了,我們用汗水換來(lái)了全年級(jí)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),我們緊緊地?fù)肀г谝黄,大聲地歡呼:“我們贏了!”看著那張紅彤彤的獎(jiǎng)狀,我們開(kāi)心地笑了。

          我們能獲得第一名的榮譽(yù),與我們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練、認(rèn)真的態(tài)度是離不開(kāi)的。面對(duì)這張獎(jiǎng)狀,我們可以驕傲地說(shuō):“它是我們用汗水凝聚而成的!”

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)2

          如果有人要問(wèn):人究竟能活多少歲,答案肯定是個(gè)未知數(shù),因?yàn)榘殡S著人類(lèi)步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程,運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此,喬丹那出神入化的籃球技藝,馬拉多拉那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來(lái)的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺(jué)誘惑,體育是力量的角逐,也是智慧的較量,更是美的展示。這是全人類(lèi)的公識(shí)。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng),給我們的課堂注人了嶄新的生機(jī)和活力。

          俗話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更加快樂(lè),運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更加健康。我特別喜歡踢鍵子,從中我得到許多收獲,體會(huì)到許多樂(lè)趣。就說(shuō)踢鍵子吧。這兩天,我們學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我踴躍報(bào)名參加踢鍵子比賽。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我一直都堅(jiān)持練習(xí)踢鍵子,每天至少要練半個(gè)小時(shí)。漸漸地,我踢鍵子的水平提高了,身體也越來(lái)越健康了,很少生病。在比賽那天,因?yàn)槲移綍r(shí)刻苦練習(xí),一口氣踢了227個(gè)!這可創(chuàng)下了我的最高記錄。我取得了非常好的成績(jī),心里甭提有多高興了!

          我運(yùn)動(dòng),我健康:因?yàn)椋m當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉,有利于消除疲勞,提高自信,改善情緒;適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),能有效地緩解生活壓力,讓人身心放松保持一種平和的心態(tài);適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),甚至可以把壓力和不愉快帶走。

          我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè):因?yàn)椋谶\(yùn)動(dòng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的美妙與生命的輕盈。清晨滿眼綠意,心胸也往往豁然開(kāi)朗,新鮮空氣可使自己心境舒緩、心曠神怡;心靈與大自然對(duì)話,忘卻煩惱,振作精神。

          我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè):抓住生命中最美好,在運(yùn)動(dòng)中在快樂(lè)里,領(lǐng)悟自己的人生道路和人生價(jià)值;在運(yùn)動(dòng)中調(diào)試自己心態(tài),回歸一份寧?kù)o而自然,簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活;在運(yùn)動(dòng)中,讓自在情趣的心靈,去發(fā)現(xiàn)、去挖掘生活的樂(lè)趣。

          我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)已在不知不覺(jué)中變成我們學(xué)習(xí)進(jìn)步中的一種動(dòng)力,這也許是一種智慧吧。

          在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧,因?yàn),我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)3

          上個(gè)星期四、星期五,我有幸參加了鳩江區(qū)在蕪湖市三十二中舉行的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有四十多個(gè)學(xué)校,六百余名中小學(xué)生參加,我們清水小學(xué)也可謂實(shí)力非凡,榮獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          11月9日,也就是星期四,在早上八點(diǎn)舉行完隆重的開(kāi)幕式后,為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就如火如荼的開(kāi)始了。

          上午第一個(gè)項(xiàng)目就是100米跑,我們學(xué)校恰好有同學(xué)參賽。于是我們?cè)谶沒(méi)開(kāi)始比賽前,就已經(jīng)坐在看臺(tái)上,準(zhǔn)備給他們加油!翱炜纯炜!李巖要跑了,趕緊準(zhǔn)備給他加油!”坐在我旁邊的孟欣穎對(duì)我說(shuō)。“各就各位,預(yù)備,砰!”槍聲一響,選手們一個(gè)個(gè)就像離了弦的箭一樣,沖了出去。“李巖,加油!李巖,加油!”我們拼命喊道!巴!”我們學(xué)校的同學(xué)一下炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槔顜r得了預(yù)賽第一!“李巖,你真的太棒了!”“李巖,你好厲害哦!”夸獎(jiǎng)他的聲音從四面八方傳來(lái),我也在心里想:下午就有我的比賽了,一定要加油啊!

          到了下午三點(diǎn)多鐘的時(shí)候,廣播上開(kāi)始喊:“請(qǐng)參加小學(xué)女子4×100接力的同學(xué)到檢錄處來(lái)檢錄。”聽(tīng)了廣播后,我和其他三名跑接力的同學(xué)趕緊跑到檢錄處,等待檢錄。檢錄完之后,裁判員把我們帶到了比賽場(chǎng)地。我們站在了第一道,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不利,但我們也還是信心十足。比賽就要開(kāi)始了,裁判喊到:“各就各位,預(yù)備,砰!”“方燦,你一定要加油啊!”我在心里想到!巴!方燦,你太棒了!”看到方燦超了一個(gè)人之后,我忍不住叫了出來(lái)。好,第一棒交接成功了,現(xiàn)在看第二棒,“耶!”我聽(tīng)到觀眾席那邊叫了一聲,因?yàn)榈诙粑橛牿殖艘粋(gè)人!現(xiàn)在就看第三棒!凹佑桶!孟欣穎!”我大喊道。“太棒了!孟姐!”她成功地在彎道超了兩個(gè)人。就要到我了,我擺好姿勢(shì),慢慢向前跑,準(zhǔn)備交接棒。一感受到孟欣穎把棒子交給了我之后,我抓住棒子就往前跑,“鄭語(yǔ)暄,加油!”我聽(tīng)到了我的同學(xué)們?cè)诮o我加油助威的吶喊聲,于是我又加快步伐,向終點(diǎn)沖去,最終得了預(yù)賽第二,挺進(jìn)了決賽。

          為期兩天的比賽結(jié)束之后,我們雖然沒(méi)有得到第一名,但是我依然很開(kāi)心。友誼第一,比賽第二嘛!

          通過(guò)參加這次比賽,我明白了一個(gè)道理:山外有山,人外有人。我們?cè)谇逅W(xué)都是數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)員,可是到了這兒,還是被比了下去。學(xué)習(xí)也是同樣的道理,所以我們不能只做井底之蛙。而要放眼全區(qū),全市乃至全國(guó),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)4

          隨著涼爽的秋風(fēng),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,今天我們?cè)诮侵袑W(xué)開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,讓我印象最深的是800米長(zhǎng)跑。剛跑完200米跑步的我已經(jīng)筋疲力盡了。我吃了幾顆牛肉干和巧克力補(bǔ)充能量,沒(méi)休息多久,吳老師就來(lái)叫我們?nèi)ヅ?00米了。我們?cè)诓莸厣系群,看著五年?jí)和六年級(jí)男生的比賽,我的心特別緊張,就像一只小鹿在活蹦亂跳。自己安慰著自己:不要緊張,要冷靜爭(zhēng)取發(fā)揮最好的成績(jī)。

          “請(qǐng)六年級(jí)跑八百米的女生到跑道上來(lái)!睆V播聲響起。我們馬上在跑道上做好準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作。這時(shí)的我心快要蹦出來(lái)啦。謝老師舉起幫著紅繩的棒子說(shuō)道:“各就各位,預(yù)備,跑!”我們每個(gè)同學(xué)都像一匹匹脫韁了的野馬沖了出去,我以中速緊跟在跑得最快的黎美儀的后面。我只要跟著黎美儀就行,我給自己定下了目標(biāo)。跑完兩圈,我有些氣喘吁吁了,喉嚨里像冒煙一樣難受,真想喝一口水,坐下來(lái)休息一會(huì)兒,這是不可能的。我馬上調(diào)整呼吸,跑幾步吐一口氣,就這樣我覺(jué)得不是很累了。跑完第三圈了,只聽(tīng)謝老師拿著喇叭喊道:“就差最后一圈了,沖刺!”一直領(lǐng)先的黎美儀好像也沒(méi)了力氣,速度慢了下來(lái),我想趁機(jī)加快速度趕上去,可是她好像知道我的心思似的,讓我怎么也超不上。

          就在最后幾十米處,我和黎美儀把別的同學(xué)落下很遠(yuǎn)。后面的同學(xué)好像不存在似的,只有我和她在“戰(zhàn)斗”。站在主席臺(tái)上的高校長(zhǎng)拿著話筒拼命為我加油:“陸燕丙加油。〕先!快啊,快。〖佑桶。 痹诓莸厣系膮抢蠋熞埠芗(dòng),一邊揮著手,一邊跳著說(shuō):“燕丙,加油啊,快到終點(diǎn)了,沖。 辈粌H老師為我加油,一些在一旁看我們比賽的同學(xué)也在為我加油。我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,加油,超上黎美儀,快到終點(diǎn)了,沖!冠軍我來(lái)啦!我一邊想一邊邁開(kāi)大步,加快速度沖向終點(diǎn)。黎美儀也不甘示弱,也加快了速度,最后,我們基本一起到達(dá)終點(diǎn)。老師和同學(xué)一起迎上來(lái)拉住我,帶我繞草地走了一圈。

          不管最后的結(jié)果怎么樣,至少我盡力了。

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)5

          我本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩,乒乓臺(tái)前有我矯健的身影,籃球場(chǎng)上有我甩落的汗珠……學(xué)習(xí)之余,運(yùn)動(dòng)就是我的最?lèi)?ài)。奧運(yùn)之年,我更是如癡如醉地迷上了旱冰。

          “哦,溜冰去了!”我歡呼一聲,像顆子彈似的沖下樓,留下的是一道塵煙。到了廣場(chǎng),我的朋友們也都到齊了!不知誰(shuí)馬上喊了聲:“開(kāi)始!”大家一下子沖了出去。嗨,誰(shuí)叫時(shí)間太寶貴呢!我當(dāng)老大的當(dāng)然不落后,沒(méi)過(guò)兩三下幾個(gè)新人就被我甩得無(wú)影無(wú)蹤,只有幾個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將還在我后面狠命地“咬”著。我的兩條腿就像兩臺(tái)強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī),不斷地加速,再加速!我們隊(duì)的二把手在前面飛奔,我想都沒(méi)想,心中只有一個(gè)信念:更高,更快,更強(qiáng)!我感覺(jué)自己就是一位真正的速滑選手,在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上努力超越著自我。我不斷擺動(dòng)雙腿,努力在“子彈”賽道創(chuàng)造著自己的最好成績(jī)。

          近了,更近了!我看準(zhǔn)方位,壓低身子,身體傾斜著,盡力與地面形成最小的夾角,用最小的彎道超越對(duì)手。哈哈,成功過(guò)彎,超越了對(duì)方!看他似乎很生氣,并試圖在彎道超越我。怎么辦?多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)告訴我,慌亂同樣也是運(yùn)動(dòng)中的大忌。忽然間,一個(gè)靈感從我眼前一閃而過(guò),對(duì)了,看我的!就在這時(shí)侯,他沖了過(guò)來(lái),我趁機(jī)往右一拐,被迫無(wú)奈的他只得沖出了賽道,哈哈,與冠軍無(wú)緣啦!我得意得不得了,不禁哈哈大笑!哎呀,只顧著笑了,沒(méi)顧著前面是片草地,我慌忙減速,可還是一下子摔倒在地上,后面的選手風(fēng)馳電掣般從我身邊滑過(guò)。不得了,我顧不得疼了,連忙從地上爬起,沖向終點(diǎn)……誰(shuí)說(shuō)只有贏家才笑得最開(kāi)心,看我們,不管是最先到達(dá)的,還是最后趕到的,個(gè)個(gè)都滿臉興奮的神情。

          啊,昨日的付出,終于有了成效。記得剛學(xué)花樣滑的時(shí)候,為了學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作,我經(jīng)常從早練到晚,跌倒后再爬起,失敗后再重新開(kāi)始。那時(shí),膝蓋上、腿上布滿了烏青,有時(shí)摔得我直咧嘴,可我就是不愿放棄。因?yàn)槲抑,?jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,哪個(gè)奧運(yùn)健兒的背后沒(méi)有血與汗的付出呢?堅(jiān)持不懈才是奧運(yùn)精神嘛!皇天不負(fù)有心人,如今的我,不是在輕松自如的滑行中找到了快樂(lè)嗎?那種猶如小鳥(niǎo)翱翔天空的快樂(lè)自在,我想,也唯有經(jīng)歷了磨難的人才更懂。

          圣火,在奧運(yùn)會(huì)上蔓延;圣火,也在我的心中燃燒。堅(jiān)持不懈,努力超越自我,奧運(yùn)精神激勵(lì)著我不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。運(yùn)動(dòng),讓我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)。

          陽(yáng)光少年,擁抱奧運(yùn);陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),我與快樂(lè)同行。

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)6

          我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康

          運(yùn)動(dòng)能使我們變得體魄強(qiáng)健,意志堅(jiān)定,更能增加我們面對(duì)困難的勇氣,真可以稱得上是“百利而無(wú)一害”。

          去年冬天,冰天雪地,氣候寒冷,學(xué)校組織了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),我們每天在課間操的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行長(zhǎng)跑。同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐,一股股白煙從大家的口中呼出,“一二一、一二一”整齊的口號(hào)在校園的空中回蕩,一聲聲整齊的腳步聲踏在堅(jiān)硬的跑道上,發(fā)出“咚咚咚”的響聲,雖然氣溫已經(jīng)降到了零下,但是大家的臉紅撲撲的,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷。無(wú)論周?chē)臏囟榷嗝吹睾,可是跑步卻使我們保持著一顆火熱的心,這顆火熱的心,在寒冷的環(huán)境中散發(fā)出火紅的燦爛光芒!以至于在整個(gè)冬天我們都沒(méi)有感到特別寒冷,我想這就是學(xué)校的這個(gè)活動(dòng)帶給我們的無(wú)限益處。

          今年過(guò)年回老家,不少親戚朋友都說(shuō)我長(zhǎng)高了不少,有的人說(shuō)我今年比去年又長(zhǎng)高了不少。媽媽說(shuō)這就是我經(jīng)常鍛煉的功勞。沒(méi)錯(cuò),過(guò)去的這一學(xué)期我確實(shí)是經(jīng)常鍛煉:每天中午都和同學(xué)們一起打籃球,每周五下午還要打球打到天黑,周日下午也要打一下午的球,平均每天都會(huì)玩一個(gè)半小時(shí)的籃球;@球是一種競(jìng)技性很高的體育項(xiàng)目,要跳、跑,對(duì)各項(xiàng)身體素質(zhì)要求也很高,起到了很好的鍛煉作用,也許,這就是我的個(gè)子比一年前長(zhǎng)高的不少的原因之一吧。

          運(yùn)動(dòng)能增加人體的免疫力,提高身體素質(zhì)。體育精神高尚,能增強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣,也能增強(qiáng)意志;體育不單單是純屬體力的競(jìng)技,對(duì)智慧的要求也非常高,多多鍛煉還能促進(jìn)大腦的發(fā)育,避免腦供血不足的癥狀,因此,多多運(yùn)動(dòng)還會(huì)增長(zhǎng)智慧。記得奧運(yùn)圣火的發(fā)源地古希臘有這樣一句格言:如果你想聰明,跑步吧;如果你想強(qiáng)壯,跑步吧;如果你想健美,跑步吧!

          體育是躍動(dòng)的音符,體育是舞動(dòng)的旋律,體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。青少年的健康是國(guó)家的財(cái)富,更是每一個(gè)人健康成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)幸福生活的根基。有了健康的體魄,才能為祖國(guó)和人民做出更大貢獻(xiàn),擁有更加幸福的生活。“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念人人知曉,并深入人心。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們走到操場(chǎng)上來(lái),走到陽(yáng)光中去,呼吸清新的空氣,沐浴和煦的春光,踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美麗,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。為了健康,為了未來(lái),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿懷激情地投入到體育運(yùn)動(dòng)中去吧!

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)7

          走出門(mén),與微涼的夜氣撞個(gè)滿懷,風(fēng)中夾雜著草木淡淡的香,拋去白天的悶熱與煩燥,好一個(gè)清爽的夜晚!

          沿著一條明明暗暗的小路,獨(dú)自來(lái)到廣場(chǎng)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見(jiàn)健身器材在燈光下孤零零的影子,學(xué)習(xí)生活的忙忙碌碌,我已好久沒(méi)有到這里了。

          踮起腳尖,輕輕跳一下,本想抓住頭項(xiàng)的單杠,誰(shuí)知手輕輕一掠,卻與鐵杠擦肩而過(guò)?磥(lái)長(zhǎng)久不運(yùn)動(dòng)果真是不行的,連單杠也抓不住。我縱身一躍,牢牢地握住鐵杠,不一會(huì)兒,手像被撕開(kāi)了一樣,胳膊也不住地抖動(dòng),身體像秋風(fēng)中的樹(shù)葉般,直想往下墜,終于“撲通”一聲落地。

          走到雙杠旁,我兩手一撐,身體便輕盈地躍過(guò)雙杠,卻在落地時(shí)出了問(wèn)題,只聽(tīng)“咚”的一聲,腳感到一陣麻。這雙杠,曾是我和小伙伴最?lèi)?ài)的玩物。在一個(gè)個(gè)月明風(fēng)清的夜晚,一群小孩坐在雙杠上,整整齊齊的一排,像落在電線上的小燕子,唧唧喳喳鬧個(gè)不停。末了,決定“倒掛金鉤”,一個(gè)小女孩慌里慌張要展示給大家看,身子瞬間彎下去,連小肚皮都露了出來(lái),急忙用手捂住。小伙伴們也學(xué)著她的樣子彎下身子,揉揉眼,世界一切變了樣。她們?cè)谕盹L(fēng)中快樂(lè)地?fù)u晃著,搖出一片輕脆的銀鈴般的笑聲。想到這里,我也露出笑容。那時(shí)的我是多么天真快活!

          望著這些昔日的“朋友”,我似乎又回到的童年的自己,快樂(lè)的如小鳥(niǎo)般穿梭其間。在圓盤(pán)上扭扭腰,在低杠上壓壓腿,雙杠上“倒掛金鉤”,腿一松,向后一翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。一抬頭,卻與雙杠來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我揉了揉疼痛的頭,腦海中又浮現(xiàn)出小時(shí)候怕怕撞了頭在雙杠下貓著腰,弓著背,縮頭縮腦的可愛(ài)姿態(tài),不禁“咯咯”笑出聲。

          不知不覺(jué),幾位老人來(lái)到廣場(chǎng)散步,她們驚訝地看著我雙杠上身輕如燕地上下翻飛,連連感嘆:“小孩子的活力真是了不得!”是啊,青春是人生中最美好,最具活力的時(shí)期,不僅要用功讀書(shū),運(yùn)動(dòng)也至關(guān)重要。身體是咱革命的本錢(qián),有了好身體,才有好精力讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

          鐘表的指針悄悄滑向十點(diǎn),走在回家的路上,滿天的星斗照耀著我紅撲撲的臉,微風(fēng)吹著汗水浸濕的衣服,更照耀我因運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)的心。臨走前,我與健身器材再三約定:“明天見(jiàn)”。我想把運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去,讓心底的快樂(lè)延續(xù),運(yùn)動(dòng)著,快樂(lè)著,健康成長(zhǎng)。

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)8

          今天我和媽媽一起去蕭山體育館參加蕭報(bào)小記者舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天我們玩的可高興了。

          一到場(chǎng)館,好熱鬧呀!石頭老師讓我們十人一組排好隊(duì),然后大家開(kāi)始介紹自己,介紹完之后,大家把手按在一起,高喊:“必勝!”

          首先我們第一個(gè)活動(dòng)是無(wú)敵風(fēng)火輪。我們用報(bào)紙和透明膠帶紙粘成一個(gè)風(fēng)火輪,剛好最高的那個(gè)同學(xué)身高可以通過(guò)。在爸爸媽媽們的幫助下,終于完成了風(fēng)火輪。直聽(tīng)一聲口令:“預(yù)備,開(kāi)始!”我們兩個(gè)小記者在旁邊幫忙撐住風(fēng)火輪,站在里面的小記者一直往前走,最后輪到我走了,我小心翼翼生怕把風(fēng)火輪給弄破,不然又要重新開(kāi)始。爸爸媽媽們?cè)谝慌允箘藕埃骸凹佑!加油!”但是還是讓對(duì)手快了半拍,他們贏了。爸爸媽媽們?cè)谝慌越o我們打氣:“不要?dú)怵H,還有四個(gè)活動(dòng)呢!”

          第二個(gè)活動(dòng)是跳大繩。兩個(gè)爸爸甩長(zhǎng)繩,我們要十人一起跳,而且中間不能停,連續(xù)跳的最多的勝出。但是我們組只有我和高興是四年級(jí)的,其余都是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹。他們都不會(huì)跳大繩。期中有個(gè)小妹妹老是慢半拍,我們都跳過(guò)了,她還沒(méi)起跳。她急的哭起來(lái),我安慰到:“小妹妹,你跟在我身后,看我跳你也一起跳,好嗎?”小妹妹擦干淚水,點(diǎn)點(diǎn)頭。我們重新開(kāi)始,這下我們連續(xù)跳了十三下。這可能在別人眼中不算什么,但是對(duì)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),真的不錯(cuò)了。

          第三個(gè)活動(dòng)是摸石頭過(guò)河,腳底下墊上海綿塊,家長(zhǎng)幫忙移動(dòng)海綿塊,我們不能掉下海綿塊。這回四個(gè)爸爸分兩邊,幫忙移動(dòng)海綿塊,這樣速度快多了。等我們比賽完了,四位老爸也累趴了。

          第四個(gè)活動(dòng)四滾鐵環(huán),這回家長(zhǎng)們站一隊(duì),我們站一隊(duì),分別加入滾鐵環(huán)這個(gè)活動(dòng)。滾鐵環(huán)是個(gè)技術(shù)活,鉤子要勾住鐵環(huán),然后跟著它一直跑,一直到終點(diǎn)。我對(duì)滾鐵環(huán)還是很感興趣的。媽媽不內(nèi)行,老是歪了就倒了。我再一旁給媽媽加油,終于媽媽滾完全程,不過(guò)我們隊(duì)還是輸了。

          第五個(gè)活動(dòng)是拔河比賽。我們隊(duì)的家長(zhǎng)排在前面,我們排在后面,我們斗志昂揚(yáng),拔河開(kāi)始啦,我們使勁拉,腳抵著腳,手都拉疼了。最終我們還是輸了,但是友情第一,比賽第二。

          通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,比賽增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)精神,盡管我們隊(duì)的隊(duì)員年齡較小,但是我們還是堅(jiān)持到最后,這種精神,這份意念,要一直發(fā)揚(yáng)下去。

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)9

          “叮鈴鈴”下課了!當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律回蕩在我們耳邊的時(shí)候,一排排整齊的`隊(duì)伍準(zhǔn)會(huì)映入你的眼簾?,同學(xué)們正邁著整齊的步伐,跑步進(jìn)入操場(chǎng),陽(yáng)光體育活動(dòng)要開(kāi)始了!大家個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。

          悠揚(yáng)的兔子舞歌曲響起來(lái)了,同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈,把自己的手搭在了別的同學(xué)的肩上。然后同學(xué)們一會(huì)兒抬左腳,一會(huì)兒抬右腳,一會(huì)兒向前跳,一會(huì)兒向后跳。此時(shí),充滿生機(jī)的大操場(chǎng)成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)!

          前面的活動(dòng)只是一個(gè)熱身,現(xiàn)在,到了同學(xué)們最喜歡的游戲時(shí)間了,個(gè)個(gè)像“小老虎”似的奔赴自己的活動(dòng)區(qū)域,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊,那些正在進(jìn)行拔河比賽的同學(xué)們,他們擺好架勢(shì),兩眼注視著隊(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響,同學(xué)們都使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。

          有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠;有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。啦啦隊(duì)員“一、二,加油!一、二,加油!”加油的口號(hào)聲響徹云霄。“咦”,這邊好多同學(xué)圍在一起看些什么呢?哦,原來(lái)大家都在為一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽喝彩!耙粋(gè)擦邊球,好險(xiǎn)呀”,“快,快看,六比五了,你猜誰(shuí)會(huì)贏”……大家談?wù)摰媒蚪蛴形。再看那,跳皮筋、踢毽子、丟沙包、墊上運(yùn)動(dòng)、打籃球……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天,老師們都忍不住要加入他們的行列了。

          最讓我們班同學(xué)興奮的是我們的游戲——“空中接力”。大家可別誤會(huì),我們可不是在空中賽跑,而是手中的排球在接力呢!我和小超、小明一組。我迫不及待的拿起排球,雙手托住,舉過(guò)頭頂,雙腳往上一蹦,使出吃奶的勁兒向上一扔,排球“嗖”的一聲飛向小超。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)他縱身一躍,把排球牢牢地接住了。我如閃電般跑到他的身后。哎呀,糟了!小超拋了個(gè)“低空球”,眼看排球就要落地,眼疾手快的小明猛地向前沖,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,把排球緊緊地抱在了懷里。“太棒了!”大家都為小明的精彩“救球”而高聲喝彩……

          陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是我們每天大課間都會(huì)開(kāi)展的活動(dòng),在學(xué)習(xí)之余,我們能夠徹底放松,動(dòng)起來(lái)、玩起來(lái)、跳起來(lái)、舞起來(lái),大家樂(lè)在其中。我們?yōu)樽约旱慕】刀憻挘瑸閾碛幸粋(gè)強(qiáng)健的體魄而運(yùn)動(dòng),為今后創(chuàng)造美好的生活而努力。我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)健康、愛(ài)生活、愛(ài)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)!

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)10

          春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn),花兒才可盡情綻放。我們是祖國(guó)的花朵,擁有強(qiáng)健的體魄,才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

          ——題記

          與體育活動(dòng)結(jié)緣是在冬季長(zhǎng)跑中。

          晴冷的天空泛著絲絲紅霞,霜雪彌漫的大地浸透著縷縷寒氣,盡管坐在教室,我還是凍得直跺腳:“這該死的天氣,還要去跑步,真是令人討厭!”

          我從小身體弱,經(jīng)常生病,平素最不喜歡運(yùn)動(dòng),可冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)總也躲不過(guò)。好不容易跑完三圈,我累得呼呼直喘氣,但身體卻不那么冷了。抬頭望天空,陽(yáng)光已穿透迷霧,灑滿人間。一股暖意涌上心頭。這冬日的陽(yáng)光力量雖微,卻也能穿透云層,放射出如此燦爛的光輝,給人們溫暖和希望。而我呢,難道不能像這冬日的陽(yáng)光一般擁有力量嗎?戰(zhàn)勝羸弱,擁有強(qiáng)健體魄!挑戰(zhàn)自己,我能行!

          每天晨讀后,那《超越夢(mèng)想》的歌曲準(zhǔn)時(shí)響起。踏著激昂的旋律,沐浴清晨溫暖的陽(yáng)光,我抖擻精神,開(kāi)始我繞場(chǎng)三周的長(zhǎng)跑……

          兩節(jié)課后,課間操如約而至,伴隨著廣播操歡快的節(jié)奏,我盡情舒展四肢,像一棵小樹(shù)在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)……

          體育課上,男生們?cè)诨@下你爭(zhēng)我躲,作為女生的我也不甘示弱,傳球、上籃有模有樣,乒乓球往來(lái)穿梭,羽毛球上下翻飛。打累了大伙坐在操場(chǎng)上,抹著汗水,喝著冰鎮(zhèn)飲料,好不歡愉!

          大課間更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。這邊三五成群比賽著踢毽子,那邊又傳來(lái)一片喝彩聲,原來(lái)一條小跳繩也能舞出這么多花樣。最亮麗的風(fēng)景是我們整齊漂亮的呼啦圈操,彩圈在飛舞中盡情釋放青春的風(fēng)采!當(dāng)然,這中間哪能少了我的身影,我已練就十八般武藝,樣樣精通!

          回首這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)收獲的太多太多。寒冷的冬季已經(jīng)過(guò)去,感冒卻從未向我侵襲。那個(gè)病懨懨的“林黛玉”,變成了活潑可愛(ài)的“史湘云”,這可讓我媽媽高興極了。不僅如此,學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松了,疲勞時(shí)運(yùn)動(dòng)一下,思考問(wèn)題比運(yùn)動(dòng)前更敏捷了。更重要的是,在運(yùn)動(dòng)中我感受到的快樂(lè):青春蓬勃的朝氣,積極陽(yáng)光的心態(tài),進(jìn)取前進(jìn)的動(dòng)力!

          “身體是革命的本錢(qián)”,革命尚未成功,同志仍需鍛煉!

          快!讓我們投入到充滿樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)中吧!放松自我,鍛煉強(qiáng)健的體魄,為了明天抒寫(xiě)美麗人生!

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)11

          陽(yáng)光明媚的春季是我們文化綠城小學(xué)一年一度的陽(yáng)光體育活動(dòng)月。這體育活動(dòng)月里,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻朝氣蓬勃地積極練習(xí)各個(gè)體育比賽項(xiàng)目。

          在體育活動(dòng)月里,每周一的空竹課是我們最快樂(lè)的日子,雖然空竹課上我們要練習(xí)空竹老包掂稱、回頭望月等空竹的基本技巧,但我們一個(gè)個(gè)依然興致勃勃的等著老師一聲令下:“預(yù)備,開(kāi)始!”只見(jiàn)同學(xué)們手中的空竹忽快忽慢、忽上忽下、忽急忽緩,好像空竹擁有魔力一樣自己在空中跳舞。同學(xué)們都在專注認(rèn)真地練習(xí)著,有幾位空竹抖得好的同學(xué)時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)新花樣,如小燕飛盤(pán)絲,蝴蝶展翅、脫衣拂袖等技巧,看著他靈活的身手和高超的抖空竹藝術(shù),引得我們一陣陣地驚呼聲:哇偶!哇哦!在二樓的教室往操場(chǎng)上看,我們班級(jí)就像一個(gè)整齊的訓(xùn)練有序的隊(duì)伍在有條不紊的訓(xùn)練著抖空竹。在空竹桿當(dāng)教具的蹦跳比賽中,男生隊(duì)總是勝過(guò)女生隊(duì),因?yàn)槟猩奶芰Ρ扰鷱?qiáng)的原因吧!但我們女生也不甘落后,在抖空竹接力比賽中,女生隊(duì)總是勝過(guò)男生隊(duì),因?yàn)榕容^膽大心細(xì)的原因吧!我雖然每節(jié)課都熱得大汗淋漓,但我心中總是充滿著快樂(lè)!我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)!

          在體育活動(dòng)月里,每周五的體育課我們既緊張又興奮,因?yàn)槊恐芪逵袃身?xiàng)活動(dòng)都是我們的最?lèi)?ài):跳繩比賽和25*4接力賽。每周五的跳繩比賽我們都摩拳擦掌躍躍欲試地等待著和同學(xué)一較高下。我們班跳繩第一名的是一位女生,她手里的跳繩就像長(zhǎng)了翅膀一樣上下翻飛,腳底下就像生風(fēng)一樣不停地彈跳起來(lái),她一分鐘跳了將近200個(gè),隨著跳繩在她手里歡快地跳舞,同學(xué)們也都瞪大了一雙雙眼睛不可思議地看著她,大呼:哇!哇!哇!在25*4男女生對(duì)抗接力賽中,隨著老師口中的哨聲吹響時(shí):“各就各位,預(yù)備,跑!”站在起跑線上的同學(xué)就像一匹駿馬一樣呼嘯著飛奔出去,到了終點(diǎn)時(shí)就像被攔截的導(dǎo)彈呼地折返回來(lái)。接力賽中的每一位同學(xué)都像小先鋒一樣拼盡全力往前沖,為自己的一隊(duì)贏得榮譽(yù),雖然我們每一位同學(xué)都累得滿頭大汗,不管輸贏都很開(kāi)心快樂(lè)地談?wù)撝荣愔械娜な聝海?/p>

          如果你想快樂(lè),那就和我一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)12

          每當(dāng)我看到我書(shū)桌上那座獎(jiǎng)杯時(shí),我的心不禁美滋滋的,還有一種自豪感。關(guān)于這座獎(jiǎng)杯,還有一段“汗淋淋”的故事呢,事情還要追溯到20xx年3月19日。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,這天下午,我去參加了小區(qū)舉辦的兒童跳繩比賽。在比賽現(xiàn)場(chǎng),媽媽陪我一起,媽媽顯得很緊張,一會(huì)給我按按腿,一會(huì)讓我喝點(diǎn)水,一會(huì)又給我說(shuō)些鼓勵(lì)的話。我終于忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“好了,媽媽,你這樣會(huì)讓我越來(lái)越緊張的,我可是從來(lái)不會(huì)讓你失望的女兒啊!”媽媽聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“那好吧,咱們?nèi)ビ^賽吧!蔽伊⒖唐鹕,跟著媽媽去了觀眾席。在那里觀看比賽,一看到現(xiàn)場(chǎng)的比賽,我更緊張了,因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)跳的特別好。她們每成功一下,我的心就“咯噔”一下往下落,每失敗一個(gè),我就暗自竊喜。截止我看到的,最好成績(jī)是160個(gè),多么高的數(shù)字!

          當(dāng)廣播中響起我的名字的時(shí)候,我更加緊張了,腿軟腳軟的,這可讓我怎么跳呢?我拿起跳繩開(kāi)始準(zhǔn)備了,我清楚的感覺(jué)到我的手心在出汗,當(dāng)聽(tīng)到裁判一聲哨響的時(shí)候,比賽開(kāi)始了。我努力地跳,雙手不停得甩動(dòng)著,兩眼緊閉。我拋開(kāi)了心里所有的雜念,好像這個(gè)世界只有我一個(gè)人。慢慢地,我感覺(jué)到一粒汗珠從額頭落到了鼻梁上。然后許多汗珠涌出,匯成小溪。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得自己的身體火熱亢奮。雖然比賽只有兩分鐘,但我覺(jué)得像過(guò)了半個(gè)世紀(jì),甚至是一個(gè)世紀(jì)!

          隨著裁判的又一聲哨響,比賽結(jié)束了,我顫顫巍巍的走到媽媽身邊,媽媽看著我的臉說(shuō):“你的臉怎么紅的像蘋(píng)果似的!眿寢層置嗣业谋痴f(shuō):“你怎么像洗了澡似的,出這么多汗!泵鎸(duì)媽媽的詢問(wèn),我選擇用沉默來(lái)回答。

          最終,我以第一名的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,看著大家向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我突然想到:我們?cè)诒荣愔信^斗,不就是為了榮譽(yù)和掌聲嗎?在考試時(shí)努力思考,不就是為了取得好的成績(jī)嗎?在這場(chǎng)比賽中,我又是為了什么呢?兩個(gè)字——健康。大家想想,運(yùn)動(dòng)不就是為了健康做基礎(chǔ)嗎?如果沒(méi)有了健康,那鮮花和掌聲又有什么用呢?

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)13

          “加油加油!”下午湯小的操場(chǎng)上一陣陣加油聲此起彼伏,響徹了整個(gè)天空。我校正舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一系列的項(xiàng)目比完后,“拔河”作為壓軸好戲終于登場(chǎng)了。第一輪是我班男生和六二班男生比。我班的男生除了蔡賽耀,個(gè)個(gè)骨瘦如柴,細(xì)胳膊細(xì)腿。再看看六二班的男生,不說(shuō)一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮,可也算得上孔武有力,明眼人一看就知道我班必?cái)o(wú)疑?砂嗌系哪猩鷧s依然毫不泄氣,比賽時(shí)竭盡全力。在全班女生的加油聲中,即使是以失敗告終,可輸?shù)脝?wèn)心無(wú)愧。

          男生的失敗不是沒(méi)用的,激起了我們女生的好勝心!傲话嗯嗯。”在裁判員的呼喊下,所有女生各就各位。裁判員還沒(méi)吹哨子,兩班女生就較起勁來(lái)。結(jié)果在各班老師的安撫下,女生們才平復(fù)了情緒,繼續(xù)摩拳擦掌,為比賽做準(zhǔn)備!皽(zhǔn)備好!向下蹲!快蹲下來(lái)!”秦老師在一旁急切地喊著。我班女生抓緊繩子,一個(gè)挨著一個(gè)身子往后傾。

          只聽(tīng)裁判員一聲哨響,兩班女生全力以赴拼搏著。我留意到身后王璐瑤脖子上的青筋都暴起來(lái)了。我以王璐瑤為榜樣,不顧淑女形象,手緊緊拽住繩子絕不撒手。繩子是草編的,很粗糙。上面的草都“基因突變”,變得很硬,在不經(jīng)意間刺到了我手心的肉里。而我卻渾然不知,臉漲得通紅。我拼命祈禱比賽快點(diǎn)結(jié)束,因?yàn)榭靾?jiān)持不住了。

          “老大加油,為小弟我報(bào)仇!”

          這時(shí)一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵,原來(lái)是錢(qián)佳凱,在班上他認(rèn)我做了老大。聽(tīng)了他這么一喊,我咬緊牙關(guān)心里暗想:小弟,等著老大幫你報(bào)仇,也讓你瞧瞧什么叫“頭發(fā)長(zhǎng),力量強(qiáng)”!

          “啊——”我班女生一陣長(zhǎng)吼,一鼓作氣將繩子拉了過(guò)來(lái)。裁判員猛地吹了聲口哨,我們班贏了!聽(tīng)到裁判的宣布,我們班女生喘著氣,臉上都流露出驕傲的神情。而六二班女生也不賴,即使輸了也不肯松手。等我們班女生一松開(kāi)手上的繩子,她們的屁股就與大地媽媽來(lái)了個(gè)大大的kiss。

          我癱軟地趴在床上,回憶著昨天的事兒,情不自禁“噗哧”笑出聲來(lái)?蛇@輕輕一笑就讓我全身酸痛,像散了架似的。救命。

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)14

          今天非常冷,但是掩蓋不了我熱情的心。上午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們也非常興奮。我參加的項(xiàng)目是一百米跑和四乘六十米接力。在一百米跑,我站在跑道中央時(shí)刻準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)始了,我的對(duì)手就像離弦的箭一樣向前沖,在我前面有五六個(gè)人?斓浇K點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān)使勁向前沖。一個(gè)一個(gè)超越他們,最后我是第二名,我高興地跳了起來(lái)。有付出就有回報(bào)這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)就是四乘六十米,我是第一棒,梁老師說(shuō)第一棒要最快時(shí)我就有壓力了,不過(guò)我會(huì)盡力跑出我最好的成績(jī)。在我被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候,我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,?dāng)時(shí)我的身體好像注入了滿滿的正能量。在每一次交接棒時(shí)我都心驚膽顫的。雖然我們班沒(méi)有獲得好的名次,不過(guò)我感到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

          我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

        小學(xué)作文:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)15

          過(guò)了一個(gè)暑假,我的個(gè)子長(zhǎng)高了,這可能是我在暑假里運(yùn)動(dòng)的原因吧!

          暑假前期,我參加了夏令營(yíng),回來(lái)時(shí),我可算知道離家的痛苦了。因?yàn)槲殷w質(zhì)不好,給夏令營(yíng)的老師添了不少麻煩,所以,我下決心,一定要把身體搞好。

          我對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,你不是每天都游泳去嗎?可不可以帶我去啊!”爸爸同意了,我高興的一蹦三尺高!5

          四點(diǎn)時(shí),我和爸爸來(lái)到游泳館游泳,我穿好游泳衣,小心翼翼的下了水。"水可真涼啊!"我心想。我從前學(xué)過(guò)游泳,憑著自己的記憶,我先練習(xí)抱腿飄。我把頭伸到水里,然后把腿和頭貼到一塊兒。憋了20秒,實(shí)在支撐不住了,猛地一抬頭,嚇的旁人一大跳!爸爸說(shuō),讓我練習(xí)頭露在水面上,身子在水里的方式。他先給我示范了一遍,然后用手托著我的肚子,托了我有3分鐘,把手漸漸地松開(kāi)了,我立刻沉了下去。嗆了我一口水。就這樣練習(xí)了20多遍,我總算會(huì)了。

          我每天都堅(jiān)持游泳3小時(shí),除了游泳以外,我還和媽媽早上打2小時(shí)的羽毛球。現(xiàn)在我的羽毛球技術(shù)大增啊,連爸爸這個(gè)羽毛球高手有時(shí)也打不過(guò)我了!

          有一次,我和爸爸。媽媽一起去花園打羽毛球,我先和媽媽對(duì)決,我先發(fā)球,我把球發(fā)的高高的,哪想到媽媽一個(gè)高跳,球又返回到我這里來(lái)了。我眼疾手快,給媽媽來(lái)了個(gè)"叩沙”,媽媽沒(méi)接到,我贏了!

          接下來(lái)我和爸爸對(duì)決,爸爸先發(fā)球,爸爸發(fā)了一個(gè)矮球,我沒(méi)接住,爸爸得了一分,我有一點(diǎn)泄氣了,爸爸再發(fā)球,我接住了,又給他彈了回去,爸爸鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的給我反了回來(lái),我又給爸爸來(lái)了個(gè)叩沙,爸爸竟然接住了?刹荒苄】窗职职!經(jīng)過(guò)了2場(chǎng)比賽。我以一分之差輸給了爸爸

          除此之外,我還實(shí)行了很多運(yùn)動(dòng),以下是我的計(jì)劃表:

          1.

          早晨7點(diǎn)起床,到花園散步,然后回來(lái)吃早飯。

          2.

          7:30,和媽媽打2小時(shí)羽毛球,回到家寫(xiě)2小時(shí)作業(yè)。

          3.

          下午,睡2小時(shí)午覺(jué),然后寫(xiě)1小時(shí)作業(yè)。

          4.

          4:30去游泳館游3小時(shí),回來(lái)吃飯。晚上到花園散步。

          運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說(shuō):“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止”,我雖然說(shuō)不出如此深刻的話語(yǔ),但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

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