【必備】運(yùn)動(dòng)的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
當(dāng)老師告訴我五一開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我高興的晚上久久不能入睡,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我既興奮又好奇.
終于到了五一,那天天氣陽(yáng)光明媚,一陣暖洋洋的風(fēng)吹在我的小臉上,好像風(fēng)兒也在為我助威.
在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式后,比賽開(kāi)始了.我參加了五十米和二百米的賽跑.在五十米決賽中,進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員都彎著腰站在起跑線上,裁判員高舉著槍,大聲喊：“預(yù)備”,“砰！”槍聲一響,我和其他運(yùn)動(dòng)員就象一匹匹脫韁的野馬在跑道上狂奔.我真恨不得插上翅膀,使勁地朝終點(diǎn)沖刺.跑道的兩旁,觀眾都不約而同地高喊“加油,加油!”喝彩聲、叫喊聲連成一片.最后我的好朋友劉兆嘉最先沖過(guò)了紅繩,取得了第一名,我也取得了第四名的好成績(jī).最讓人緊張、激烈的要數(shù)我班的二百米賽跑了.我班有三名男同學(xué)進(jìn)入了決賽.我調(diào)整好自己的心態(tài)就上場(chǎng)了,槍聲一響,我最先沖到了前面,跑到我班的啦啦隊(duì)時(shí),耳邊不時(shí)傳來(lái)吶喊和助陣聲,一浪高過(guò)一浪.可跑了半圈后我感覺(jué)我的腿開(kāi)始發(fā)軟,速度也開(kāi)始減慢下來(lái),三班的和我班的“飛毛腿”李凱龍就緊追了上來(lái),他們大步流星地超過(guò)了我,我得了第三名. 大約四點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完了,取得名次的同學(xué)們拿著獎(jiǎng)品依依不舍地離開(kāi)了校園.
一場(chǎng)多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,我不僅取得了好成績(jī),而且我們還從這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了樂(lè)趣.我想明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我會(huì)發(fā)揮得更好.
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)是熱血朝天的，永遠(yuǎn)是精神向上的，永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的，永遠(yuǎn)是熱鬧非凡的！
我們學(xué)校一開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)是熱鬧非凡的。提前兩天宣布流程以及報(bào)名標(biāo)準(zhǔn)之后，大家都躍躍欲試打算在這時(shí)好好展現(xiàn)一下體育精神。當(dāng)然最忙的當(dāng)然是親愛(ài)的體委，一邊要忙著報(bào)名排表一邊還要讓報(bào)名的選手參加訓(xùn)練，真可謂是盡職盡責(zé)��！給這些盡職盡責(zé)的體委們點(diǎn)個(gè)贊。就連體育課也變成了訓(xùn)練課，老師同樣盡職盡責(zé)的加強(qiáng)訓(xùn)練，這可是苦了我們的選手但為班級(jí)爭(zhēng)光再苦也值得��！名單整理完畢，老師按照名單一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行加強(qiáng)特訓(xùn)小到姿勢(shì)大到技巧一個(gè)一個(gè)嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān)。
看完了會(huì)前，那隨著我來(lái)看看會(huì)中進(jìn)行時(shí)吧！運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，最先入場(chǎng)的是穿著軍裝的升旗手，兩位護(hù)旗手那叫個(gè)英氣十足，邁著整齊的步伐手中高舉著國(guó)旗面部表情極為嚴(yán)肅的升起國(guó)旗奏唱國(guó)歌。看得我滿滿的羨慕之感，暗自發(fā)誓自己也要做到。接下來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們，他們穿著整齊的服裝青春靚麗，樂(lè)聲動(dòng)聽(tīng)，我心潮澎湃。接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)和裁判方隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)穿著藍(lán)白運(yùn)動(dòng)衣藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲頭戴白色棒球帽十分養(yǎng)眼，而裁判方隊(duì)由學(xué)校教師組成，他們統(tǒng)一穿著黑色上衣黑色運(yùn)動(dòng)褲頭戴白色鴨舌帽脖子掛上著銀白色的口哨十分莊重。待方隊(duì)全數(shù)走完，校長(zhǎng)作陳詞總結(jié)過(guò)后散場(chǎng)開(kāi)始準(zhǔn)備第一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是400米男子賽跑。我們班一向有十足的信心因?yàn)檫B續(xù)2年小A為我們班拿了第一這一次也會(huì)是的！我們?yōu)槌佘娦加油打氣，快要開(kāi)始了小A脫了外面的外套別在身后的號(hào)碼牌顯露出來(lái)808號(hào)，然后小A去報(bào)到處報(bào)名，第一項(xiàng)開(kāi)始已是上午9點(diǎn)，耿迪就位在第二號(hào)線處信心滿滿，槍聲一響小A如同離弦的馬一般沖了出去穩(wěn)穩(wěn)地前半圈第一，第二緊隨其后，我們激動(dòng)萬(wàn)分扯著嗓門(mén)給小A喊加油，小A心領(lǐng)神會(huì)調(diào)整了呼吸在后半圈加速?zèng)_刺了！1分06秒小A又一次第一！接下來(lái)的項(xiàng)目大家都有了信心更加努力。最后的排分我們班拿到了年級(jí)第三的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，大家都意猶未盡想再來(lái)一次。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)遠(yuǎn)么？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
所謂：“讀書(shū)不忘運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不忘讀書(shū)”，意思是一個(gè)人不僅要讀書(shū)充實(shí)學(xué)識(shí)，更要鍛煉強(qiáng)健的體能。有了強(qiáng)健的體能才能享受美好的人生，可見(jiàn)得運(yùn)動(dòng)是非常重要的。
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的益處可是不勝枚舉呢！運(yùn)動(dòng)不僅可以讓人不長(zhǎng)容易導(dǎo)致生病的贅肉，反而能練出健康的肌肉，運(yùn)動(dòng)也可以維持苗條、健美的身材，運(yùn)動(dòng)更可以鍛煉強(qiáng)健的體能，讓人精神抖擻，充滿活力。爸爸媽媽常說(shuō)我是一只活潑好動(dòng)、活力充沛的小白兔，運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直是我天生最拿手的項(xiàng)目。從小我就喜歡跑跑跳跳，即使是在充滿家具的客廳或是窄小的臥室，甚至是不該跑步的走廊，我都是快樂(lè)的活蹦亂跳的。如果是到了適合運(yùn)動(dòng)的廣大草原、操場(chǎng)，或是游樂(lè)場(chǎng)所，那我更是盡情的大玩特玩，絲毫不停歇，所以我全身的肌肉真的比不運(yùn)動(dòng)的雙胞胎弟弟結(jié)實(shí)很多，尤其是小腿肚真的是有肌肉喔！
升上小學(xué)的我，體育是我最喜歡的科目，也是我最拿手的項(xiàng)目。我喜歡的體育項(xiàng)目有很多，其中，我最喜歡的是武術(shù)。每當(dāng)我在練習(xí)武術(shù)、鍛煉體能時(shí)，即使練得汗流浹背、氣喘如牛，我仍快樂(lè)無(wú)比，除了因?yàn)槲姨焐脛?dòng)，擁有敏捷的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞外，我還會(huì)神氣的想象自己是水滸傳的主角——林沖、武松或花榮呢！打武術(shù)時(shí)總會(huì)讓我毛細(xì)孔大開(kāi)，汗水濕透全身，那種感覺(jué)真是舒暢、快活。所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)根本就是理所當(dāng)然的。
“生病的國(guó)王不如健康的乞丐”，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我擁有健康的身體，也才能享受美好的生活，我總覺(jué)得我是一個(gè)健康的國(guó)王呢！歡迎你一起加入愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健康一族的行列吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。上課鈴剛打響，老師就來(lái)了，讓我們搬著板凳到操場(chǎng)上排隊(duì)。排好隊(duì)，同學(xué)們坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)一會(huì)兒，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。
第一項(xiàng)進(jìn)行的是100米短跑，跑道上的小運(yùn)動(dòng)員們興致勃勃、精神十足，各自做著準(zhǔn)備活動(dòng)。突然，裁判員舉起信號(hào)槍，大聲喊：“預(yù)備——跑！”，同時(shí)信號(hào)槍發(fā)出“砰”的一聲，小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué)，他瞪著雙眼，緊抿著嘴角，兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去，他越跑越快，離終點(diǎn)已經(jīng)很近了，只見(jiàn)他用盡全身力氣，猛地像終點(diǎn)沖去�！昂冒�！王天偉得了第一名！”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。
接下來(lái)還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實(shí)心球比賽、接力賽……運(yùn)動(dòng)員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太精彩了！
我非常喜歡看今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)！以后，我也要努力鍛煉身體，爭(zhēng)取參加下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
上一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)速度慢得令人窒息的烏龜，居然贏了素有“森林飛兔”之稱的兔子，給森林里的動(dòng)物們上了一堂深刻的警示教育課。時(shí)間過(guò)得真快，四年一屆的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開(kāi)了帷幕，緊張而快樂(lè)的氣氛再次籠罩著這片茂密的森林，老虎大王親自出席了開(kāi)幕典禮。
揭幕戰(zhàn)是1000米賽跑，參賽者有兔子、松鼠、斑馬、羚羊、野豬等眾多賽跑好手。兔子吸取了上一屆比賽“驕兵必?cái) 钡慕逃?xùn)，嚴(yán)陣以待，躍躍欲試。長(zhǎng)頸鹿大哥的哨聲剛響，它就像離弦的箭一樣，“嗖”地飛了出去。它一鼓作氣，拼盡全力向終點(diǎn)沖刺，其他選手被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。兔子一舉奪魁，動(dòng)物們紛紛向它表示祝賀。舉起獎(jiǎng)杯的那一刻，憋屈了四年的兔子忍不住哭了，它以無(wú)與倫比的'表現(xiàn)一洗四年前的恥辱，重獲“森林飛兔”的稱號(hào)。
不過(guò)最為激烈的還屬舉重比賽，每個(gè)參賽選手有三次試舉機(jī)會(huì)。在大家的喝彩聲中，大象邁著沉穩(wěn)的步伐上場(chǎng)了，大家都感覺(jué)大地似乎在震顫。大象一開(kāi)始，就要了600千克的杠鈴，它用鼻子卷住杠鈴，輕輕一舉，杠鈴就被舉過(guò)頭頂。大象緊接著要了700千克、800千克的杠鈴，也都一舉成功。臺(tái)下傳來(lái)一片喝彩聲，大家都認(rèn)為冠軍非大象莫屬。
大黑熊不甘示弱，邁著笨拙的步伐走上舉重臺(tái)。它直接要了800千克的杠鈴，想與大象一決雌雄。只見(jiàn)它用前爪抬起杠鈴，咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，奮力舉起杠鈴。剛開(kāi)始身體有些顫抖，杠鈴左右晃動(dòng)了兩下，黑熊及時(shí)調(diào)整步伐，終于挺住了，試舉獲得了成功。接下去，黑熊又成功舉起850千克的杠鈴，最后在沖擊900千克的重量時(shí)止步了。它搖了搖頭，有點(diǎn)遺憾地走下了臺(tái)。
“女士們，先生們，下面上場(chǎng)的選手是——螞蟻！”山羊裁判用渾厚的聲音說(shuō)道�！笆裁�？下面上場(chǎng)的居然是小螞蟻！”臺(tái)下立即傳來(lái)一片噓聲。小螞蟻不顧別人的嘲笑，徑直爬到舉重臺(tái)東邊的角落里，原來(lái)那兒有一個(gè)比它身體不知大多少倍的“龐然大物”——面包屑。它用自己微小的腳去抬了抬，可面包屑紋絲未動(dòng)。它又試著用嘴咬住面包屑，把面包屑向前拖，面包屑微微顫了一下。小螞蟻受到莫大的鼓舞，圍著面包屑走了一圈，深深地吸了一口氣，費(fèi)了九牛二虎之力，將面包屑馱在背上，邁著艱難的步伐向臺(tái)下爬去�！鞍パ剑 庇^眾席中不知是誰(shuí)發(fā)出了一聲驚訝。這時(shí)，山羊裁判一個(gè)箭步躍到臺(tái)中央，把大象、黑熊、螞蟻都請(qǐng)上了臺(tái)。它舉起螞蟻的手，做出了最終的裁決：“我宣布：獲得這次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)舉重比賽冠軍的是——螞蟻！”山羊裁判的話音剛落，臺(tái)下就有人議論：“什么，螞蟻都能得冠軍？老山羊昏了頭吧！”觀眾們正在七嘴八舌地議論的時(shí)候，山羊裁判威嚴(yán)的聲音壓到了一切議論聲：“螞蟻敢于挑戰(zhàn)比自身重好多倍的重物，真正體現(xiàn)了森林運(yùn)動(dòng)會(huì)追求‘更高、更強(qiáng)、更快’的精神，是當(dāng)之無(wú)愧的舉重冠軍！”大家這才恍然大悟，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，螞蟻臉上露出了驕傲的笑容。
緊張而有趣的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)還在井然有序地進(jìn)行著……
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