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      2. 我運(yùn)動我快樂-五年級作文

        時間:2021-05-17 19:23:26 運(yùn)動 我要投稿

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我運(yùn)動我快樂-五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文1

          運(yùn)動,不僅能鍛煉身體,還能讓我們快樂。

          我們學(xué)校是個足球?qū)W校,可能這也是我們比較喜歡運(yùn)動的原因吧。學(xué)校每年都會舉行一次運(yùn)動會,我每次都爭取參加,只要有我的項(xiàng)目我都會用盡全力。記得去年,我報了一個三人接力項(xiàng)目,這是一個團(tuán)隊項(xiàng)目,需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個隊員差點(diǎn)摔倒,但我們經(jīng)過努力還是趕了上來,最后我們班得了第一名?粗鵀榘嗉壢〉玫臉s譽(yù),我們每個人都很快樂。

          每到周末,寫完作業(yè)后如果有時間,我會選擇去我家附近的足球公園里踢足球或者打羽毛球。在運(yùn)動的同時,我不僅放松了自己,還結(jié)識了一些朋友,這也是讓人快樂的事情。

          晚上吃過飯,我都會和父母一起下樓散散步、跳跳繩,讓晚飯消化消化。可不要小看這每天的十幾分鐘,它讓我的跳繩成績有了飛速提升。原來只能勉強(qiáng)跳到九十個的我,現(xiàn)在已經(jīng)能跳到一百三十個了?粗约禾岣叩某煽儯液芸鞓。

          既然運(yùn)動能給我們帶來這么多快樂,我們?yōu)槭裁床蝗ミ\(yùn)動呢?

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文2

          前段時間,德州晚報小記者組織了一個活動——體驗(yàn)快樂運(yùn)動,樹立運(yùn)動習(xí)慣。開始,我以為是在一個很大的運(yùn)動場地,所以帶著興奮的心情而去,可是到了那里卻讓我大失所望,只不過是一間小屋子,里面有兩個沒開的電視機(jī)。我心想:電視機(jī)怎么運(yùn)動呢。后來我發(fā)現(xiàn)那不是一個普通的電視,里面有很多運(yùn)動項(xiàng)目:百米沖刺、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球、歡樂打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運(yùn)動。

          在那里,叔叔先讓我們排好隊輪流玩。我先和一個小姐姐玩了跑步比賽,因?yàn)槲疫^于興奮,還沒點(diǎn)開始就跑了起來,也沒掌握好要領(lǐng),第一局我輸了。第二個運(yùn)動項(xiàng)目是打乒乓球,我從來沒打過乒乓球,以為會輸好幾局,但令我吃驚的是我接發(fā)球都很好,竟贏了兩局。這對我玩以下的項(xiàng)目增加了信心。第三個、第四個運(yùn)動項(xiàng)目更難了,但我還是很輕松地應(yīng)付過去了。第五項(xiàng)目是模擬游泳,我對游泳一點(diǎn)也不精通,只好使勁揮動胳膊,但是我很快就在五個人中遙遙領(lǐng)先,再往回游的時候,我的胳膊已經(jīng)酸的快游不動了。這時,我聽有人給我鼓掌并夸獎我說:“這小丫頭好厲害呀!”我在大家的掌聲和夸獎聲中增加了力量,使勁揮動手臂,加快了速度,沖向了終點(diǎn),后來一看排名榜,我竟然得了第一,我興奮得幾乎要跳起來,當(dāng)時我渾身酸麻,只好大叫一聲太好了。

          這次活動我雖然只玩了五個項(xiàng)目,但我已經(jīng)非常開心。通過這次活動,讓我體會到:我的體能還是不夠好,以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉身體,爭取下次超越自我!

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文3

          “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們就像一群群剛出籠的小鳥,飛奔到操場上。校園里頓時熱鬧起來,到處都洋溢著大家快樂的笑聲,成了一片歡樂的海洋。

          同學(xué)們最愛的體育運(yùn)動開始了,看這邊,漂亮的女孩子正在跳繩,熟練地甩著繩子,一下接下,多開心呀!再看看那邊的男同學(xué),他們正在打籃球,別提多帶勁了!一個女孩子正在籃球場旁看書,忽然,一個籃球迅速地向她飛來,“喂,小心”,男同學(xué)高聲提醒道,說時遲那時快,只見女孩飛快地丟下書,雙手穩(wěn)穩(wěn)的接住球,然后快步上前將球熟練地投入了籃筐中。所有的人都為之驚嘆,情不自禁地鼓起掌來,太牛了!這女孩也就7、8歲的樣子,竟然籃球打得這么好,厲害!

          再看看紅色的塑膠跑道上,我們班的女生們正在賽跑,其實(shí),以前的我們都不是很愛運(yùn)動,總是感覺有點(diǎn)吃力,可自從開展了“陽光體育”,長時間鍛煉后,那種吃力感早就消失到九霄云外去了,反而覺得輕松舒坦。對了,我們感冒的次數(shù)也越來越少了哦,呵呵!你看,陽光體育既可以帶給人快樂,又可以強(qiáng)身健體,真是一舉兩得呀!

          同學(xué)們,陽光和快樂其實(shí)離我們很近,只是大家沒有發(fā)現(xiàn)而已,只要積極參與運(yùn)動,它們就在你的眼前,運(yùn)動起來哦,從現(xiàn)在開始!

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文4

          我喜歡運(yùn)動后的汗水,喜歡運(yùn)動后的輕松。這不,喜歡簡單運(yùn)動的我正在和爺爺一起在打羽毛球呢。

          只見爺爺把羽毛球往空中一拋,另一只手對準(zhǔn)羽毛球一扣,羽毛球如同箭一般射了過來。眼看到了眼前,我急忙一個扣球,球總算擋住了,還不等我緩口氣,又是一個又猛又快的球向我飛來,我急忙一揮球拍。

          爺爺可真是個是這運(yùn)動的“行家”呀!我心想,別看爺爺年紀(jì)大,卻一點(diǎn)也不弱,瞧!他越打越靈活,時而輕輕地來個“矮子球”,時而來個“長吊”……打得我大汗淋漓,上氣不接下氣,可爺爺卻還在興致勃勃的繼續(xù)打。

          果然,姜還是老的辣,只打了五個回合,我便輸了三局。我打得手有些發(fā)麻,卻不想停下,暗自給自己加油,我調(diào)整了姿勢,“啪”只聽羽毛球發(fā)出一聲吼叫,便像一只白鴿子一樣,猛撲向遠(yuǎn)方,爺爺好像也有些累了,招架不住,沒有接到我打出的球。

          我喜出望外,看,那掉在地上的傷痕累累的羽毛球,剛剛還在“呻吟”,現(xiàn)在卻迎風(fēng)晃動,仿佛是在為我打贏“老姜”而高興呢!

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文5

          加油,加油!運(yùn)動場上人聲鼎沸,一年一度的校運(yùn)動會在同學(xué)們的吶喊聲中拉開了帷幕。操場上同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,把運(yùn)動會帶向了高潮。

          盡管比賽項(xiàng)目很多,但最激動人心的還是五十米迎面接力跑。“各就各位,預(yù)備,跑!”裁判員一聲令下,運(yùn)動健將莊子賢就像飛毛腿似的“飛”了出去。只見他昂首挺胸、步伐有力,跑在了幾支隊伍的最前列。此時的賽場上沸騰了,歡呼聲一浪高過一浪。

          作為第三棒運(yùn)動員的我已站在起跑線的位置,看著對面的吳若儀向我跑過來,我的心好像跳到了嗓子眼。我全神貫注地盯著遠(yuǎn)方,突然,我的心咯噔一下。糟糕,最糟糕的事情發(fā)生了,小吳同學(xué)掉棒了,我不禁大驚失色。還好小吳同學(xué)反應(yīng)快,迅速撿起接力棒像子彈一樣向我沖過來,真為她捏了把汗。剎那間,就輪到我了,我接過接力棒,牢牢抓在手中,屏住呼吸,咬緊牙關(guān)猛地沖了出去。在伙伴們的加油吶喊聲中,我拼盡全力朝對面的周佳穎飛奔而去,穩(wěn)穩(wěn)地將手中的接力棒交給她。就這樣一棒接著一棒,我們四(1)班一直遙遙領(lǐng)先,但后面又發(fā)生了一位同學(xué)掉棒的情況,我們在倒數(shù)第二棒時被別的班級超越了,最終只取得了第三名的成績。

          參賽的每一位同學(xué)都盡了最大的努力,我們在賽場上揮灑汗水,收獲快樂!等到下次校運(yùn)動會,我們一定會再次放手一搏,爭取勝利!

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文6

          毛主席曾說:“身體是革命的本錢。”意思呢就是說:一個人想做成一件事,必須具備多方面素質(zhì),但所有這些都必須依托一個前提條——要有一個健康的身體。作為小學(xué)生的我們,不光學(xué)習(xí)上要認(rèn)真,有上進(jìn)心,體育鍛煉也是不能忽視的。

          在學(xué)校,晨會課后的大課間是我們玉峰的特色之一。大課間的內(nèi)容豐富多彩,有跳花樣繩、柔韌放松操、街舞啦啦操等等。我最喜歡的是街舞啦啦操。伴隨著歡快的旋律,跳動著有力的步子,飛揚(yáng)的頭發(fā),頓時覺得我們都是一個個酷女孩。

          體育課上,楊老師不光讓我們的小身板得到鍛煉,更是讓我們從體育中體會到快樂。她會設(shè)計很多有意思的體育游戲,比如說“四人帶球跑”,這個游戲是這樣玩的:首先每人拿一個球和一個圈,球拿在手里,圈放在地上。每組四個人圍成一個正方形站在圈里準(zhǔn)備,當(dāng)楊老師哨聲吹響,四個人立刻順時針跑。第一人跑到第二人的位置,把球放下,第二人跑到第三人的位置,把球放下……,一直跑到楊老師吹哨為止。

          在家里,跳繩是最靈活簡單的運(yùn)動之一。每天十分鐘,身體棒棒噠。周末,我喜歡打網(wǎng)球、騎自行車、徒步等等,在大自然的懷抱里盡情撒野,真是太舒服太美妙了!

          所以說,學(xué)習(xí)是為了學(xué)到本領(lǐng),鍛煉是為了更好的學(xué)習(xí)。

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文7

          我非常熱愛運(yùn)動,在運(yùn)動中我得到了很多快樂。我喜歡跳繩、打籃球、打乒乓球等,但我最喜歡的就要數(shù)跑步了。

          我經(jīng)常跟著爸爸去體育館跑步。記得有一次,我還和一位大人比賽過,并且贏了他,雖然他并不知道我在跟他比賽。我還是來給你們講講經(jīng)過吧。那次,我和平常一樣在體育館跟著爸爸繞著操場跑步。突然,我看見跑道前方有一位身穿紅衣服的人也在跑著,他前后擺動著胳膊,邁著大步,努力地跑著,頭發(fā)隨著他的跑動不停地晃動著。我跟爸爸說:“我要追上這個人,而且超過他!卑职郑骸八莻大人,你能追上嗎?”我自信地說:“能,我一定能追上他,你等著瞧!”爸爸笑呵呵地說:“小子啊,你的志氣倒不小,那你去試試吧。”我立刻邁開步伐,使勁擺動胳膊向前沖去,我覺得自己象一支離弦的箭一樣在跑道上沖刺。眼看著我跟那個紅衣人的距離越來越近了,我心里暗暗高興,但是我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了。我想:我不能放棄,我一定要超過他。我咬著牙,拼命地向前沖去,三米,兩米,一米,我終于超過了那個人,我在他前面停了下來,大口地喘著氣,那個紅衣人看到了,驚訝地看了我一眼,又從我身邊跑過去了。爸爸朝我豎起了大拇指,笑著說:“好樣的,小子!”我的心就像喝足了蜜一樣,樂開了花。

          運(yùn)動不但鍛煉了身體,而且給我?guī)砹藷o窮的快樂和滿足!

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文8

          同學(xué)們,你們知道運(yùn)動會帶來什么好處嗎?運(yùn)動會使你健康、快樂,現(xiàn)在就讓我告訴你我是怎么知道的吧!

          很久以前,我的免疫力很差,動不動就生病,一病就要吃藥,我看見那些難吃的藥丸兒,再加上渾身難受,怎么也吃不下!所以,為了增強(qiáng)免疫力,媽媽給我吃了許多美鈣片,這樣經(jīng)歷了一段時間,我不感冒,我知道鈣片對我有幫助,可是媽媽說還要經(jīng)常運(yùn)動,這樣才能讓身體變得更健康、更強(qiáng)壯。于是,我便慢慢喜歡上了運(yùn)動,比如:跑步,轉(zhuǎn)呼啦圈,早操訓(xùn)練......雖然我跑不快,但是,我相信,只要肯努力,不放棄,就一定能跑的很快,F(xiàn)在,已經(jīng)是春季了,在學(xué)校里早上要跑早操,上午要做課間操,有時候,還有一節(jié)體育課。休息時間,都可以運(yùn)動,增強(qiáng)免疫力,使我們的身體更加健康,更重要的是,學(xué)校這幾天要進(jìn)行趣味運(yùn)動會,比賽的項(xiàng)目有六項(xiàng):200m跑、400m跑、4X100m接力、環(huán)環(huán)套、保齡球、推鐵環(huán)。因?yàn)槲业呐懿剿俣炔⒉豢欤畦F環(huán)我又不拿手,所以我只參加了后兩項(xiàng)了,我一定會不斷努力,繼續(xù)努力,這次運(yùn)動會,我不僅要為我們的班級爭得榮譽(yù),還要鍛煉自己的身體。

          我變健康了,變強(qiáng)壯了,變得不生病了,這都是運(yùn)動帶來的好處,為了健康,我們一起加油吧!我們一起運(yùn)動吧!

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文9

          爸爸是一名游泳愛好者,言傳身教,我也成了一名游泳愛好者。

          每年暑假,爸爸都帶我去游泳館游泳,所以許多泳姿我都會,蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對于我來說,信手拈來。在水里,我就像一條快樂的小魚,運(yùn)動著、快樂著。

          無聊時,爸爸會給我拍小視頻,看著視頻里的我,那標(biāo)準(zhǔn)的泳姿,可愛的模樣,給我的生活增添了無窮樂趣。這不,爸爸又有蛙泳的新玩法了:“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭。”我看了一下泳池,也就二十五米,于是我調(diào)整好泳鏡,深呼一口氣,把頭埋進(jìn)水里,身子猛地一弓,一蹬池壁,穩(wěn)住重心,向前劃行。哎呀,肺活量不夠,體內(nèi)氧氣缺乏,身體也不前進(jìn)了,開始下沉。既然我不前進(jìn)了,就蹬腿吧。我使出十二倍的力量,用力一蹬。我像一條小船一般,又快速地向前駛進(jìn)。我漂浮在水面上,直到不再向前行駛,我才劃臂呼吸!耙淮!”爸爸在岸上說道。這時,我已經(jīng)游了整泳池的五分之三了。

          我再次蹬腿,這次因旁邊有人游過,沒有蹬好,還嗆了口水,迫不得己只好浪費(fèi)了一次機(jī)會。但這并沒有影響到我發(fā)揮。在最后幾次我使出加倍的力量來做最后的蹬腿。“三次!卑职值拿恳淮螆髷(shù)都是那么扣人心弦。還差一點(diǎn)點(diǎn),加油!“四次半!”爸爸告訴我,可見爸爸臉上寫滿了自豪,我也特別驕傲。

          這個新玩法其實(shí)就是鍛煉我的腿部力量,我要繼續(xù)在游泳運(yùn)動中下功夫。我運(yùn)動,我快樂。

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文10

          “加油,加油”!我吶喊著,原來在參加我們學(xué)校舉行的運(yùn)動會呢!50×10的接力跑,我沒有參加,但我在為我們加油,鼓勁,讓他們成為三年級的接力冠軍。

          太好了,我被老師選中了,我要參加“趕小豬比賽”了,第一位同學(xué)“趕小豬”的時候,我心想,我一定“趕不好”的。輪到我時,我心不停地跳著。我拿著棍子,“趕小豬”起來,我覺得也挺輕松的,于是我加快了速度,我眼看就要成功了,馬上交給了下一位同學(xué),看著其它同學(xué)的表情,我就知道他們一定很想自己班拿到第一名,但我心想,我們班一定要拿到第一名,不能讓其它隊爭取到。三年級的項(xiàng)目比賽完了,湯老師習(xí)決定讓我們看四、五年級的拔河比賽,他們不分上下,仿佛都不肯放過對手似的?赐炅吮荣,我改變了看法,知道了一個道理,勝、輸都不要緊,但一定要重在參于,看到這里,我臉上笑起來了,畢竟是我們爭取來的成果,用錢是買不到。

          我對爸爸說:“這次運(yùn)動會讓我好快樂啊”!說著高興地回家了。

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文11

          今天,雖然天公不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,卻一點(diǎn)都不影響我的好心情。因?yàn)槲覀兣嘈滦W(xué)一年一度的運(yùn)動會如期舉行了。這是我入學(xué)以來第一次參加運(yùn)動會,隆重的開幕式讓人大開眼界,平日里空曠的操場變成了花的海洋。彩旗招展,人山人海。大喇叭里播放著高亢激昂的旋律,各班穿著整齊的校服,喊著響亮的口號從主席臺經(jīng)過,接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。同學(xué)們的臉上神采奕奕,激情澎湃。開幕式結(jié)束后比賽就正式開始了。項(xiàng)目可真多呀!有跳繩,跑步、投籃,還有我沒參加過的拔河,跳遠(yuǎn)……每場比賽都扣人心弦,精彩紛呈。特別是百米賽跑給我留下了很深的印象。只見裁判員一聲槍響,選手們就像離弦的箭一樣沖了出去,就在大家你追我趕,奮力奔跑的過程中,有一位三年級的大哥哥重重地摔倒在地上,腿和手上都受了傷,還流了血,可是他爬起來后不顧傷痛依然努力的沖向終點(diǎn)完成了比賽。盡管沒有拿到好的名次,但是他的精神深深感染了在場所有的同學(xué)。精彩的比賽一場接著一場,很快就到我最喜歡的跳繩項(xiàng)目了。記得剛學(xué)跳繩的時候我才5歲,一開始怎么也跳不好,不是被繩子打到頭,就是纏住腳,氣的我直哭。在爸爸媽媽不斷地鼓勵下,我咬著牙堅持練習(xí),從不會到會,從笨拙到嫻熟只用了短短一個星期。戰(zhàn)勝困難的那一刻我感到無比欣慰和快樂。也讓我懂得了持之以恒才能獲得成功的道理。運(yùn)動使我快樂,我愛運(yùn)動!

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文12

          “叮鈴鈴”下課了!當(dāng)明媚的陽光灑滿校園的時候,當(dāng)洋溢著運(yùn)動氣息的旋律回蕩在我們耳邊的時候,一排排整齊的隊伍準(zhǔn)會映入你的眼簾。看,同學(xué)們正邁著整齊的步伐,跑步進(jìn)入操場,陽光體育活動要開始了!大家個個精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。

          悠揚(yáng)的兔子舞歌曲響起來了,同學(xué)們都圍成了一個圈,把自己的手搭在了別的同學(xué)的肩上。然后同學(xué)們一會兒抬左腳,一會兒抬右腳,一會兒向前跳,一會兒向后跳。此時,充滿生機(jī)的大操場成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺!

          前面的活動只是一個熱身,現(xiàn)在,到了同學(xué)們最喜歡的游戲時間了,個個像“小老虎”似的奔赴自己的活動區(qū)域,操場上頓時熱鬧非凡。瞧這邊,那些正在進(jìn)行拔河比賽的同學(xué)們,他們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,同學(xué)們都使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。

          有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠;有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。啦啦隊員“一、二,加油!一、二,加油!”加油的口號聲響徹云霄!斑住保@邊好多同學(xué)圍在一起看些什么呢?哦,原來大家都在為一場精彩的乒乓球比賽喝彩!耙粋擦邊球,好險呀”,“快,快看,六比五了,你猜誰會贏”……大家談?wù)摰媒蚪蛴形。再看那,跳皮筋、踢毽子、丟沙包、墊上運(yùn)動、打籃球……同學(xué)們個個玩得熱火朝天,老師們都忍不住要加入他們的行列了。

          最讓我們班同學(xué)興奮的是我們的游戲——“空中接力”。大家可別誤會,我們可不是在空中賽跑,而是手中的排球在接力呢!我和小超、小明一組。我迫不及待的拿起排球,雙手托住,舉過頭頂,雙腳往上一蹦,使出吃奶的勁兒向上一扔,排球“嗖”的一聲飛向小超。說時遲,那時快,只見他縱身一躍,把排球牢牢地接住了。我如閃電般跑到他的身后。哎呀,糟了!小超拋了個“低空球”,眼看排球就要落地,眼疾手快的'小明猛地向前沖,來了個“海底撈月”,把排球緊緊地抱在了懷里!疤袅!”大家都為小明的精彩“救球”而高聲喝彩……

          陽光體育運(yùn)動是我們每天大課間都會開展的活動,在學(xué)習(xí)之余,我們能夠徹底放松,動起來、玩起來、跳起來、舞起來,大家樂在其中。我們?yōu)樽约旱慕】刀憻,為擁有一個強(qiáng)健的體魄而運(yùn)動,為今后創(chuàng)造美好的生活而努力。我們愛運(yùn)動、愛健康、愛生活、愛陽光體育運(yùn)動!

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文13

          十一月底就要冬季三項(xiàng)了,可是同學(xué)們跳繩踢毽還沒有完全學(xué)會,有的同學(xué)一分鐘跳繩還不滿一百個;踢毽子還不會踢。因此,在這一個月中的大課間活動、體活課和吃完晚飯后的時間,同學(xué)們都會抓緊練習(xí)跳繩和踢毽,爭取在冬季三項(xiàng)中取得好成績!

          在一節(jié)體活課上,同學(xué)們都在練習(xí)跳繩,他們紛紛從一開始的自信滿滿,到最后的氣喘吁吁,可卻還是在從不間斷的練習(xí)著,一節(jié)課過去了,同學(xué)們的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步。

          在接下來的幾天里,同學(xué)們上學(xué)練,回家練,雖然一下子不能有太大的進(jìn)步,但過了幾個星期以后,進(jìn)步卻十分明顯。

          又是一節(jié)體活課,跳完一會兒后,老師幫我們測一分鐘能跳幾個,以前一直只能跳一百個左右的我未免有些害怕——同學(xué)們練習(xí)了這么久,肯定能跳到一百三四十個,可我雖然也一直在抓緊練習(xí),卻不一定能跳滿一百個……很快就該輪到女生跳了,帶著心中的恐懼,我決定近全力跳。開始跳了,一開始的時候我還覺得很輕松,可跳到一半的時候我感覺手很酸,使不出力氣,可是我還是堅持的跳完了它。最后我的結(jié)果是一百四十五個,這是我怎么也想不到的,沒想到就幾個星期的功夫,我就有了這么大的進(jìn)步!

          轉(zhuǎn)眼間半個月過去了,我們開始練習(xí)踢毽子了。好久我都沒有碰過毽子,一開始踢還只能踢一個甚至踢不到,后來,老師讓我們回家練習(xí),我就從一個變?yōu)槿齻四個了。

          離冬季三項(xiàng)還有一個月的時間,我會在這段期間好好練習(xí),爭取取得好成績。

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文14

          晚上,我們早早地吃過晚飯,在樓下打了一會兒球后,就到了江那邊的萬年青健身館。今天是周末,所以健身館里的人不多,幾個阿姨在跑步機(jī)上,跑的跑,走的走,還有幾個叔叔,塊頭都跟爸爸差不多,在其他的健身機(jī)器在做著各式各樣的動作。

          第一次進(jìn)健身館,我覺得好玩極了,真想上去試試啊。我們等了好一會兒,終于有一臺跑步機(jī)沒人用了,我趕緊爬了上去,讓健身館的阿姨幫我開了機(jī)器,然后在上面走了起來。那個機(jī)器真好玩,可以自己調(diào)節(jié)走或跑的速度。我慢慢地把速度加到了7,跑步機(jī)轉(zhuǎn)的速度已經(jīng)比較快了,我跟著在跑步機(jī)跑了起來,一圈,兩圈,三圈。。。。。。哎呀,我的汗都出來了,最后一看,我都快跑了七圈了。爸爸說我跑了兩公里多,我不知道兩公里究竟有多少,爸爸又說,兩公里就是兩千米。哇,兩千,這么多啊,我一下子還數(shù)不過來呢,難怪我的汗珠都流下來了呢!

          我從跑步機(jī)上走了下來,換我的胖老爸去跑,我呢又試試這個,試試那個,反正我能夠得著的,我都要去試一試。后來我還進(jìn)了最里面的跳操房,里面還有幾個阿姨在學(xué)健美操呢!

          健身館的阿姨說,每天鍛煉身體好。呵呵,這地方我下次還要來!

          小朋友們,讓我們也一起動起來吧,一起來鍛煉身體!還有,家中如果也有胖爸爸胖媽媽的,也要督促他們一起運(yùn)動哦!

          加油,讓我們都來做一個健康的"我",讓我們都擁有健康的爸爸和媽媽吧!

        我運(yùn)動我快樂-五年級作文15

          我是非常喜歡體育的,尤其是跑步,F(xiàn)在的我可是個跑步高手,但以前可不是這樣,這個進(jìn)步來之不易!

          在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中,我還是原來的低水平,呼呼地喘著粗氣不說,還上氣不接下氣。嗨,又是最后一個!先到達(dá)目的地的同學(xué)一個個睜著大大的眼睛,用嘲笑的目光看著我,我心里難過極了。于是恨恨地想,用達(dá)爾文的方法,既然一下超不到最前面,那就一個個地超吧!

          到了第三節(jié)課,我懷著自信的心情來到操場上參加課間鍛煉。老師一聲令下,全班的人都“飛”了出去,啊!要一個個超,我首先超過了四分之一的人,這時,我想到了一個跑步技巧:彎腰跑,這樣,阻力就大大減少了。就這樣,在我前面的就只有兩人了。接下來,我還是想到了阻力的問題,就沖到第二人的后面,讓他替我迎風(fēng),我的阻力就又減少了,因此,我輕而易舉地超過了這個“擋箭牌”,F(xiàn)在,跑在前面的只剩下最后一人了,我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個念頭:一定要超過他,可他不是等閑之輩,也懂得要減少阻力,正貓著腰疾馳。正巧,前方有個籃球架,太好了!數(shù)學(xué)上有個知識不是說走直線更近嗎?那兒正好是個拐彎處,是個超越的好地方,機(jī)不可失!我立即使盡了全身的氣力跑直線,終于在拐彎處超過了他,得了第一。

          在后來的跑步中,我利用技巧,拿了許許多多的第一,成了今天的跑步高手。不過,最重要的是要有好的心態(tài),只要“我運(yùn)動,我快樂”就足夠了。

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