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      2. 我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-04-29 18:03:52 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文集錦15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文集錦15篇

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文1

          11月17日一早,我,爸爸媽媽早早地就起床了。我們這是要干嘛呢?哦,原來(lái)是準(zhǔn)備參加迷你馬拉松呀!

          到了等待區(qū)的時(shí)候,那里早已人山人海,人頭攢動(dòng)。從高處看,黑壓壓的一片,就像成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂奔涌而來(lái)。那時(shí),人聲鼎沸,鑼鼓喧天:有的人正在做著準(zhǔn)備活動(dòng);有的人在原地小跑,做著預(yù)熱;還有的人正在補(bǔ)充水分呢!

          發(fā)令官舉起手中的槍,只聽(tīng)到它對(duì)著天大吼一聲——“砰“,我們就像離弦的箭似的沖了出去。

          跑了一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤,拖著笨重的身體向前跑。當(dāng)我跑不動(dòng)了,想要放棄了的時(shí)候,就想起了菲迪皮茨為了給雅典人傳遞喜訊,堅(jiān)持不懈地跑了40。2公里,難道我就不能完整地跑完5公里嗎?于是,我就繼續(xù)跑了起來(lái)。漸漸地,我感覺(jué)自己比一根羽毛還要輕了,2公里,1公里……要開始沖刺了!可這時(shí)的我感覺(jué)有12座珠穆朗瑪峰壓在了身上,背都抬不起來(lái)了,可我一看路邊的拉拉隊(duì)員正在給我們加油鼓勁,似乎受到了鼓舞,感覺(jué)身體又輕松多了!這時(shí),終于看到了終點(diǎn),我就使出了吃奶的力氣沖了過(guò)去。

          終于跑完了!我感覺(jué)周圍的風(fēng)景都變了個(gè)樣——天藍(lán)得那么漂亮,花紅得那么鮮艷,草綠得那么舒服。

          這時(shí)的我多么想大吼一聲:“我跑步,我快樂(lè)!”

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文2

          “叮鈴鈴"下課了,同學(xué)們歡呼雀躍,教室里有的同學(xué)在看書,有的在畫畫,有的已經(jīng)開始下棋,還有的像離弦的箭一樣沖出教室,飛奔到操場(chǎng)上……

          頓時(shí),寧?kù)o的中院變得沸騰起來(lái)。丟沙包的,跳皮筋的,踢毽子的……我最喜歡跳繩,同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超,李柔嘉和邢詩(shī)蕊搖著繩,仿佛是在空中練習(xí)畫圓,畫了一圈又一圈,其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳,好像一條龍?jiān)诳罩斜P旋,看著他們跳,我真高興,我很想嘗試一下,但我又不敢,算了,我還是在旁邊看著吧。

          這時(shí),我的好朋友王彥潔看見(jiàn)了我說(shuō):“你也來(lái)跳吧。"我笑了笑說(shuō):“算了,我還是看著你們跳吧。"王彥潔走來(lái)說(shuō):“你就試一下,說(shuō)不定就會(huì)了。"“我行嗎?”“沒(méi)事的。”在王彥潔的鼓動(dòng)下,我跳了我人生中第一次繩。

          該我跳了,雙腿有點(diǎn)發(fā)抖,但還是要跳,我雙腿向上抬,騰空一躍,落地的時(shí)候,我緊張的心差點(diǎn)都要碎了。我居然會(huì)跳了,高興的手舞足蹈,更讓我出乎意料的是我接住了前一個(gè)同學(xué)的繩。剛才我還在想會(huì)不會(huì)接不住繩,如果沒(méi)接住,后面的同學(xué)就埋怨我了。原來(lái)是我想多了,其他同學(xué)不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō)我跳的好。聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)我的稱贊,心里像吃了蜜一樣甜。不一會(huì)兒便上課了,我依依不舍地回到了教室。從那以后,我不開心的時(shí)候我就會(huì)拿出繩來(lái)跳一跳,心里的壓力,一會(huì)兒就煙消云散了,有時(shí)我還會(huì)約同學(xué)一起去跳繩,在跳繩中,我感受到了快樂(lè)。

          我喜歡跳繩,是它給我?guī)?lái)了勇氣,給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)跳繩!

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文3

          運(yùn)動(dòng),他可以使人變得健康、變得強(qiáng)壯,還可以說(shuō)是人們的“長(zhǎng)生果”。著名作家列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)!眲e看我才五年級(jí),我可是個(gè)“全能運(yùn)動(dòng)員”呢!

          我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球,貝克漢姆是我心目中的偶像。每到星期天下午,我會(huì)和附近小區(qū)的小伙伴們不約而同地到體育場(chǎng)。有時(shí)我們組織成兩隊(duì)比賽;有時(shí)我們分享自己踢球時(shí)的經(jīng)驗(yàn);還有時(shí)我們會(huì)一起討論創(chuàng)造一個(gè)“新球種”。分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)我不但能提高自己的球技,還加強(qiáng)了我和伙伴們的友誼,真是其樂(lè)無(wú)窮,一舉兩得!

          我從八歲時(shí)開始學(xué)跑步,如今已經(jīng)能一口氣跑下來(lái)450米了。還記得上次,學(xué)校發(fā)了個(gè)通知,五六年級(jí)每天早上進(jìn)行“陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”。這把我樂(lè)的喲,路上一邊跑一邊炫耀我跑的怎么怎么好,同學(xué)都煩死了,說(shuō)句自己的心里話:我也覺(jué)得自己有點(diǎn)煩,不過(guò)不知怎么的,我覺(jué)得有一種我不說(shuō)就會(huì)累死的感覺(jué)。

          “籃球”是我的好朋友,我每天都會(huì)拎著個(gè)塑料袋,裝著籃球,一下課,準(zhǔn)是第一個(gè)沖出去的,就因?yàn)檫@個(gè),我被老師狠狠的罵了一次。我會(huì)單手扣籃,雙向傳球還有翻身傳球,籃球不僅能使我變得高,而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng),加強(qiáng)反應(yīng)力,對(duì)我這個(gè)頭腦遲鈍的小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我益處最多的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          登山是我最拿手的了,不管山勢(shì)怎樣得陡峭,我都能靠我那堅(jiān)韌的毅力和飽滿的體力贏得最后的勝利。每到假期,我都會(huì)和爸爸媽媽抽空去爬山,一家三口進(jìn)行登山比賽,每次都是我冠軍!

          運(yùn)動(dòng)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練,還有時(shí)做我的啦啦隊(duì)員,我喜歡運(yùn)動(dòng)!

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文4

          金秋十月,伴著明媚的陽(yáng)光和涼爽的秋風(fēng),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!

          喇叭一響,大家就興致勃勃地排隊(duì)下了樓,找好了自己的位置。我們剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)廣播里在喊,讓跳高的運(yùn)動(dòng)員到操場(chǎng)上去。于是,班里的三名選手馬上跑了過(guò)去,到指定的地點(diǎn)就位。只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們便一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)欄桿。只見(jiàn)朱熙妍快速地向前沖,離竿子幾乎只有一米時(shí),她雙腳往地上一蹬,立刻就跳離了地面,像一只小鹿般輕盈地伴著我們的加油聲跳過(guò)了竿子,四周頓時(shí)響起了一片歡呼聲。接下來(lái)的幾輪,桿子越來(lái)越高,有的人跳過(guò)去了,而有的人卻被淘汰了。

          不一會(huì)兒,五十米跑比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著熱身運(yùn)動(dòng)。槍聲響過(guò),只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭,向前“飛”去,據(jù)說(shuō)冠軍只用了七秒六呢!剎時(shí),周圍響起了排山倒海的歡呼聲聲。

          下午的項(xiàng)目就更精彩了,特別是男女生四百米跑,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。當(dāng)槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們就沖了出去,一圈過(guò)去了,我們的心怦怦跳著,加油聲幾乎要把廣播聲蓋住?斓浇K點(diǎn)時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員開始加速了,他的雙手不停地前后交替擺動(dòng),雙腿像風(fēng)火輪一樣快速運(yùn)轉(zhuǎn),只聽(tīng)“嗖”的一聲,他沖過(guò)了終點(diǎn)線,大家齊刷刷地歡呼起來(lái)。

          最后,我們班獲得團(tuán)體總分第二名。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然拉上了帷幕,但我們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)之中。

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文5

          一天,我放學(xué)后坐著接送車回到了小區(qū)。剛下車,看見(jiàn)四樓的老奶奶正拎著一大包東西,顯得很吃力。我想:幫幫老奶奶吧,她肯定很累了。于是,我就跑過(guò)去,說(shuō)道:“老奶奶,我來(lái)幫你拎吧!”她看了看我,笑容滿面地說(shuō):“那就謝謝你了,小朋友!”于是,我拎起東西跟著老奶奶上了樓。

          送完以后,我雖然累得滿頭大汗,但是心里還是很高興的。當(dāng)我回到二樓的家里時(shí),媽媽看我氣喘吁吁的樣子便問(wèn)我怎么回事。

          我一五一十跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)道:“才上四樓就累得滿頭大汗了,看來(lái)你得多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)才行!”“我做好事了也不表?yè)P(yáng)一下,還挖苦我!”我氣呼呼地往沙發(fā)上一躺,隨手打開了電視。真巧,少兒頻道正在播放關(guān)于青少年健康的話題:長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)會(huì)引起發(fā)胖,更嚴(yán)重的`是可能會(huì)患上心臟病。所以說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”……當(dāng)我看到這里時(shí),我一下子跳了起來(lái),想想自己不是偏胖剛才也不至于累成這樣啊。于是,我下定決心,一定要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)!

          從此,我便和運(yùn)動(dòng)結(jié)下了深厚的“友誼”。我平常最喜歡打籃球了,每當(dāng)體育課時(shí),我就會(huì)到體育場(chǎng)上打一陣子,籃球給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。打比賽時(shí),每當(dāng)贏了,我便歡呼雀躍地跳起來(lái);每當(dāng)輸了,我也毫不氣餒,因?yàn)槲业玫搅隋憻。還有乒乓球我也很喜歡,因?yàn)樗粌H能鍛煉臂力,還能鍛煉靈活性。

          就這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,媽媽說(shuō)我漸漸變得強(qiáng)壯了。新學(xué)期開學(xué)時(shí),我積極主動(dòng)幫老師和同學(xué)們搬書,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還得到了老師和同學(xué)們的稱贊。這說(shuō)明,我長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的效果還是很明顯的。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,我也得到了很多的快樂(lè)。因此,我要繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉,不僅使自己的身體更加強(qiáng)壯,也在運(yùn)動(dòng)中得到更多的快樂(lè)

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文6

          “生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng),不僅能帶給我們健康,也能使我們感到快樂(lè)。

          運(yùn)動(dòng)·健康

          一年一度的冬季長(zhǎng)跑在瑟瑟寒風(fēng)中拉開了帷幕。每當(dāng)下午第三節(jié)課下課,廣播里就會(huì)傳出富有節(jié)奏感的樂(lè)聲。迎著帶有絲絲暖意的余暉,我們邁著整齊劃一的步伐沿著跑道奔跑,鏗鏘有力的腳步,和著樂(lè)聲,在操場(chǎng)上久久回蕩著。

          冬天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種煎熬。寒冷的天氣往往很容易使人感冒發(fā)燒,許多同學(xué)防不勝防,再加上為了抵御冷風(fēng)的肆虐侵襲而不常開教室的門和窗,便都陸陸續(xù)續(xù)得了重感冒。這樣一來(lái),同學(xué)們看起來(lái)懨懨的不說(shuō),課堂效率也降低了不少。

          冬季長(zhǎng)跑開始以后,這種現(xiàn)象開始有了好轉(zhuǎn)。每天跑個(gè)三四圈,活動(dòng)活動(dòng)身體,舒展舒展手腳,不僅讓我們精神抖擻,同時(shí)也增強(qiáng)了我們的體魄。

          運(yùn)動(dòng),帶給了我們健康。

          運(yùn)動(dòng)·快樂(lè)

          到了冬天,體育老師們會(huì)適當(dāng)?shù)卦谡n程中加一些運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)。例如跑步,跳遠(yuǎn)等等,有時(shí)還會(huì)有一兩次的小測(cè)。往往在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們能感受到很多的快樂(lè):一次小小的進(jìn)步,同學(xué)之間的你追我趕,收獲經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)……都讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中共同進(jìn)步,彼此享受樂(lè)趣。

          我們,在運(yùn)動(dòng)中揮灑著汗水,在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們擁有著陽(yáng)光一般的美好青春!

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文7

          我是非常喜歡體育的,尤其是跑步,F(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手,但以前可不是這樣,這個(gè)進(jìn)步來(lái)之不易。

          在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中,我還是原來(lái)的低水平,呼呼地喘著粗氣不說(shuō),還上氣不接下氣。嗨,又是最后一個(gè)!先到達(dá)目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛,用嘲笑的目光看著我,我心里難過(guò)極了。于是恨恨地想,用達(dá)爾文的方法,既然一下超不到最前面,那就一個(gè)個(gè)地超吧!

          到了第三節(jié)課,我懷著自信的心情來(lái)到操場(chǎng)上參加課間鍛煉。老師一聲令下,全班的人都“飛”了出去,。∫粋(gè)個(gè)超,我首先超過(guò)了四分之一的人,這時(shí),我想到了一個(gè)跑步技巧:彎腰跑,這樣,阻力就大大減少了。就這樣,在我前面的就只有兩人了。接下來(lái),我還是想到了阻力的問(wèn)題,就沖到第二人的后面,讓他替我迎風(fēng),我的阻力就又減少了,因此,我輕而易舉地超過(guò)了這個(gè)“擋箭牌”,F(xiàn)在,跑在前面的只剩下最后一人了,我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭:一定要超過(guò)他,可他不是等閑之輩,也懂得要減少阻力,正貓著腰疾馳。正巧,前方有個(gè)籃球架,太好了!數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說(shuō)走直線更近嗎?那兒正好是個(gè)拐彎處,是個(gè)超越的好地方,機(jī)不可失!我立即使盡了全身的氣力跑直線,終于在拐彎處超過(guò)了他,得了第一。

          在后來(lái)的跑步中,我利用技巧,拿了許許多多的第一,成了今天的跑步高手。不過(guò),最重要的是要有好的心態(tài),只要“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”就足夠了。

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文8

          今天,雖然天公不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,卻一點(diǎn)都不影響我的好心情。因?yàn)槲覀兣嘈滦W(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了。這是我入學(xué)以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),隆重的開幕式讓人大開眼界,平日里空曠的操場(chǎng)變成了花的海洋。彩旗招展,人山人海。大喇叭里播放著高亢激昂的旋律,各班穿著整齊的校服,喊著響亮的口號(hào)從主席臺(tái)經(jīng)過(guò),接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。同學(xué)們的臉上神采奕奕,激情澎湃。開幕式結(jié)束后比賽就正式開始了。項(xiàng)目可真多呀!有跳繩,跑步、投籃,還有我沒(méi)參加過(guò)的拔河,跳遠(yuǎn)……每場(chǎng)比賽都扣人心弦,精彩紛呈。特別是百米賽跑給我留下了很深的印象。只見(jiàn)裁判員一聲槍響,選手們就像離弦的箭一樣沖了出去,就在大家你追我趕,奮力奔跑的過(guò)程中,有一位三年級(jí)的大哥哥重重地摔倒在地上,腿和手上都受了傷,還流了血,可是他爬起來(lái)后不顧傷痛依然努力的沖向終點(diǎn)完成了比賽。盡管沒(méi)有拿到好的名次,但是他的精神深深感染了在場(chǎng)所有的同學(xué)。精彩的比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng),很快就到我最喜歡的跳繩項(xiàng)目了。記得剛學(xué)跳繩的時(shí)候我才5歲,一開始怎么也跳不好,不是被繩子打到頭,就是纏住腳,氣的我直哭。在爸爸媽媽不斷地鼓勵(lì)下,我咬著牙堅(jiān)持練習(xí),從不會(huì)到會(huì),從笨拙到嫻熟只用了短短一個(gè)星期。戰(zhàn)勝困難的那一刻我感到無(wú)比欣慰和快樂(lè)。也讓我懂得了持之以恒才能獲得成功的道理。運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文9

          看,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上, 一群充滿活力的小學(xué)生正在百米沖刺,他們奮勇向前,朝氣蓬勃......這就是我們學(xué)校的陽(yáng)光少年們!

          每天上午的大課間活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們來(lái)到大操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)臉上帶著燦爛的微笑。在老師的一聲令下,大家迅速拿起空竹,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。那小巧玲瓏的空竹抖起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣昂揚(yáng),好不神氣!空竹繞著同學(xué)們旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)在空中上下翻飛的彩球。隨著老師口令的變換,同學(xué)們舞出了各種精彩的花樣:蝴蝶展翅,回頭望月,魯班拉鋸……校園里成了空竹的海洋,令人拍手叫絕的表演場(chǎng)!

          課間操時(shí)間到了,同學(xué)們隊(duì)列整齊,動(dòng)作到位,一排排,一隊(duì)隊(duì)。我們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而金雞獨(dú)立,時(shí)而騰空跳躍……每個(gè)人都是那么專心致志,全身投入。放眼望去,整個(gè)操場(chǎng)就象一個(gè)巨大的演練場(chǎng),整齊而有序,真是壯觀無(wú)比!這里,我們處處感到的是健康,向上,陽(yáng)光與朝氣……

          看,一場(chǎng)精彩的足球賽正在進(jìn)行中……同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屒颍麄兣浜系每烧婺跹!一個(gè)同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一腳踢出,球像流星一樣射入球門。突然,一個(gè)同學(xué)不小心滑倒在地,同學(xué)們立刻跑上前去一起把他扶起,比賽繼續(xù)進(jìn)行……

          在田徑賽場(chǎng)上,正要舉行一場(chǎng)八百米跑比賽。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們便以風(fēng)馳電掣的速度奔跑在操場(chǎng)上。剛跑到一半,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟……可為班級(jí)爭(zhēng)光的信念讓他再次站了起來(lái),最終堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然沒(méi)有得到冠軍,但是他堅(jiān)持不懈的精神得到了同學(xué)們的掌聲……

          運(yùn)動(dòng)伴我們成長(zhǎng)!在這朝氣蓬勃的校園里,一棵棵嫩綠的小樹正在成長(zhǎng)為參天大樹!我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文10

          今天雖然天空陰云密布,,但我的心里卻是陽(yáng)光燦爛。因?yàn)槲覀冇秩缙谟瓉?lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育場(chǎng)參加開幕式時(shí),只見(jiàn)前方站著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),到處是興奮忙碌的家長(zhǎng)們。雖然天氣變冷,同學(xué)們凍得有些發(fā)抖,但每個(gè)班的隊(duì)員都堅(jiān)持著。他們邁著矯健的步伐,伸手揮舞著小紅旗,高呼著“金都天長(zhǎng),我們最強(qiáng)。放飛夢(mèng)想,超越自我。六一六一,勇奪第一。六二六二,非比尋常。六三六三,勇創(chuàng)輝煌!钡目谔(hào),精神抖擻地朝主席臺(tái)走去。我身在這個(gè)隊(duì)伍中,非常驕傲自豪。我抬著頭、挺著胸,向前邁著大步,感到自己能為集體爭(zhēng)光,真是既興奮又激動(dòng)。

          女子100米賽跑開始了。只聽(tīng)“啪”的一聲槍響,周群嵐等同學(xué)像離弦之箭似的向前奔去。大家都高呼“周群嵐,加油!”有的同學(xué)從座位上跳了起來(lái),啊!太好了!周群嵐超過(guò)了前幾名同學(xué),搶到了最前面,我們喊得更起勁了,伸出拳頭助威。在大家的吶喊中,周群嵐奪得了第一名!我們振臂歡呼、跳躍,就像我們自己跑了第一名那樣興奮。

          我也參加了壘球比賽,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)投出優(yōu)異的成績(jī),我心里有一種說(shuō)不出的滋味,是緊張,是興奮,我也說(shuō)不清。王如奕投完了,輪到我了。我伸出手顫巍巍地拿起球,用力向前投去,才5米多。投了3次,都不理想,沒(méi)有發(fā)揮好?磥(lái)我還要多練習(xí)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱烈的氣氛中進(jìn)行著。賽場(chǎng)上那矯健的身影,不屈的斗志······猶如一曲精彩地交響樂(lè),演繹著光榮和永不言敗的樂(lè)章,絲絲秋風(fēng)吹刮著枯黃的樹葉,將我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)的精神深深地刻進(jìn)大家的心坎。

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文11

          培根說(shuō):“人的一生可以干很多蠢事,但最蠢的一件事,就是忽視健康。體弱病欺人,體強(qiáng)人欺病。健康的身體乃是靈魂的客廳,有病的身體則是靈魂的禁閉室!笨梢(jiàn),健康是生命之本。而可以帶來(lái)健康的,是運(yùn)動(dòng)。

          每天早晨,喚醒我的不是金色的陽(yáng)光,而是樓下傳來(lái)的“咿咿呀呀”的歌聲和整齊的腳步聲。

          不知從何時(shí)有的這個(gè)習(xí)慣——每天上學(xué)時(shí)都要和晨練的爺爺奶奶們打一聲招呼。周六周日則起個(gè)大早和他們一起去晨練。

          晨練的老奶奶們有的舞動(dòng)著花手絹;有的拿著一把頗具古風(fēng)的扇子;有的則是什么也不拿,就與自己的手一起起舞。她們踏著拍子,靈活地扭動(dòng)身軀。長(zhǎng)滿了皺紋的臉上滿是燦爛的笑容。

          我則加入了長(zhǎng)跑的那一隊(duì)。那對(duì)幾乎都是上了年紀(jì)的老爺爺,可一個(gè)個(gè)都很“健碩”。他們每天都要圍著小區(qū)跑好幾圈,今天也不例外。我們勻速的跑著,清晨的空氣格外清新,一下把我的睡意驅(qū)趕走了。

          跑了大概有兩分鐘,領(lǐng)頭的爺爺突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,生命不息學(xué)習(xí)不止,是對(duì)的。但是,你也要記住,生命不息運(yùn)動(dòng)不止!運(yùn)動(dòng)能帶來(lái)健康。就說(shuō)我吧,我天天堅(jiān)持晨練,所以就算我年紀(jì)這么大了,也很健康。連我都覺(jué)得我十分‘年輕’,像個(gè)小伙子一樣!哈哈!你也要堅(jiān)持鍛煉啊!”

          “嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)到,“我知道了。謝謝爺爺!

          不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)繞著小區(qū)跑了兩圈。我累得上氣不接下氣,可老爺爺們還是跟剛跑時(shí)一樣輕松。

          “孩子,要多鍛煉啊!”一位爺爺說(shuō)。

          運(yùn)動(dòng)可以帶來(lái)健康,可以帶來(lái)快樂(lè)。就像柯蒂斯說(shuō)的:“幸福的首要條件在于健康。”我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康!

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文12

          十一月底就要冬季三項(xiàng)了,可是同學(xué)們跳繩踢毽還沒(méi)有完全學(xué)會(huì),有的同學(xué)一分鐘跳繩還不滿一百個(gè);踢毽子還不會(huì)踢。因此,在這一個(gè)月中的大課間活動(dòng)、體活課和吃完晚飯后的時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)抓緊練習(xí)跳繩和踢毽,爭(zhēng)取在冬季三項(xiàng)中取得好成績(jī)!

          在一節(jié)體活課上,同學(xué)們都在練習(xí)跳繩,他們紛紛從一開始的自信滿滿,到最后的氣喘吁吁,可卻還是在從不間斷的練習(xí)著,一節(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步。

          在接下來(lái)的幾天里,同學(xué)們上學(xué)練,回家練,雖然一下子不能有太大的進(jìn)步,但過(guò)了幾個(gè)星期以后,進(jìn)步卻十分明顯。

          又是一節(jié)體活課,跳完一會(huì)兒后,老師幫我們測(cè)一分鐘能跳幾個(gè),以前一直只能跳一百個(gè)左右的我未免有些害怕——同學(xué)們練習(xí)了這么久,肯定能跳到一百三四十個(gè),可我雖然也一直在抓緊練習(xí),卻不一定能跳滿一百個(gè)……很快就該輪到女生跳了,帶著心中的恐懼,我決定近全力跳。開始跳了,一開始的時(shí)候我還覺(jué)得很輕松,可跳到一半的時(shí)候我感覺(jué)手很酸,使不出力氣,可是我還是堅(jiān)持的跳完了它。最后我的結(jié)果是一百四十五個(gè),這是我怎么也想不到的,沒(méi)想到就幾個(gè)星期的功夫,我就有了這么大的進(jìn)步!

          轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了,我們開始練習(xí)踢毽子了。好久我都沒(méi)有碰過(guò)毽子,一開始踢還只能踢一個(gè)甚至踢不到,后來(lái),老師讓我們回家練習(xí),我就從一個(gè)變?yōu)槿齻(gè)四個(gè)了。

          離冬季三項(xiàng)還有一個(gè)月的時(shí)間,我會(huì)在這段期間好好練習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文13

          流水不腐,戶樞不蠹,動(dòng)也;钏F在流動(dòng),生命貴在運(yùn)動(dòng)。

          “我做不了,我不行!”自從學(xué)校開展體育運(yùn)動(dòng)以來(lái),這句話一直被我掛在嘴邊,“仰臥推起成橋”我起不來(lái),“肩肘倒立”我太胖撐不起,“手倒立”我胳膊沒(méi)勁……

          “試一試吧,我們幫你!”幾位同學(xué)對(duì)我說(shuō)?粗麄冋\(chéng)懇的目光,我猶豫著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第一次,失敗了,第二次,摔了……當(dāng)又一次摔倒后,我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我沮喪地走到操場(chǎng)上坐下來(lái),像泄了氣的皮球一樣。

          同學(xué)們還在不停地練著,大家隨著音樂(lè),做著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作!耙欢模摹焙顾鬟^(guò)臉頰,誰(shuí)都沒(méi)有停下。忽然,一位同學(xué)摔倒了,胳膊蹭破了皮。老師和同學(xué)讓他休息,他抹了把汗,說(shuō):“沒(méi)事,我能堅(jiān)持。”

          我心里涌起一股勁:我也能堅(jiān)持。我回到隊(duì)伍里,再次跟大家一起練習(xí)。

          “加油!”同學(xué)們不斷地給我鼓勁。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),再來(lái)一次,摔倒了,再來(lái)一次,起不來(lái),兩個(gè)伙伴來(lái)扶我。我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感受過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量。

          我一天天地進(jìn)步著,動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越多。我也感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

          絲不織不成網(wǎng),體不練不強(qiáng)壯。運(yùn)動(dòng),不僅能強(qiáng)健我們的筋骨,也能增強(qiáng)我們的意志;腥婚g,校長(zhǎng)常說(shuō)的那句話又回蕩在了我的耳邊:文明精神,野蠻體魄。這就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧!

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文14

          只要運(yùn)動(dòng),我就感到開心,我也從運(yùn)動(dòng)中找到了友誼。

          今天是星期四,我們班有體育課,語(yǔ)文課下課的時(shí)候,大家都很開心地向操場(chǎng)奔去,嘻嘻哈哈地在塑膠操場(chǎng)上或左或右的追逐著,嬉戲著,與在教室里聽(tīng)課相比,大家都好像變了個(gè)人似的。跑圈的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。鈴鈴鈴,體育課上課了,體育委員整理好隊(duì)伍,王老師報(bào)告了后,王老師就發(fā)話了:“同學(xué)們,這節(jié)課的任務(wù)主要是班級(jí)籃球小星星進(jìn)行小組籃球比賽,其他同事吶喊助威,當(dāng)啦啦隊(duì)!甭(tīng)后,大家歡欣雀躍。

          比賽開始了,非常激烈。我搶球的時(shí)候,不小心滑倒了,我的隊(duì)友連忙跑過(guò)來(lái)拉我起來(lái)。我從中感覺(jué)到了純潔的友誼,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。大家在歡笑聲中跟著球奔跑著,王老師看到我們打的蠻拼的,有一股不服輸?shù)奈兜,臉上總是笑瞇瞇的?鞓(lè)的時(shí)間總是覺(jué)得過(guò)得比較快,轉(zhuǎn)眼老師就提醒說(shuō):“最后5分鐘,體育委員,整理隊(duì)伍!蔽覀円酪啦簧岬刈呦铝吮荣悎(chǎng)地。

          隊(duì)伍很快就整理好了,王老師作了課堂小結(jié),表?yè)P(yáng)了我們。他說(shuō)道:“剛才這節(jié)課上,球員們表現(xiàn)的很頑強(qiáng),籃板爭(zhēng)搶激烈,場(chǎng)中運(yùn)球迅速,傳球快速比較準(zhǔn)確,投籃命中率有所提高。特別是有球員在爭(zhēng)搶的過(guò)程中摔倒了,對(duì)方隊(duì)友會(huì)主動(dòng)上前拉起他,表現(xiàn)出了很高的比賽風(fēng)格,賽出了友誼!

          激烈的比賽結(jié)束了,我們?nèi)矶际呛钩舫舻模闹惺菬o(wú)比的快樂(lè),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)得到了釋放,全身的關(guān)節(jié)也格外的靈活,課堂上會(huì)更加專心。運(yùn)動(dòng)讓自己更加健康,運(yùn)動(dòng)讓自己身體更加強(qiáng)壯。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

        我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文15

          俗話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更快樂(lè),也會(huì)讓你更健康。

          我特別喜歡打籃球,但是我不是很會(huì)打球!于是有天晚飯過(guò)后我和爸爸來(lái)到小廣場(chǎng)打籃球,我抱著籃球隨便來(lái)到一個(gè)打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開始教我打籃球,首先爸爸先教我運(yùn)球,運(yùn)球時(shí)要張開雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運(yùn)來(lái)運(yùn)去,手指要分開,用力往下壓,這樣手就不會(huì)疼,球也在我的控制下不會(huì)亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。

          接下來(lái)爸爸教我投球,我個(gè)子比較矮,拋出去的球總是達(dá)不到高度,爸爸說(shuō)你離的太近了,讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會(huì)進(jìn)去,我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了,我一連投進(jìn)了30個(gè)球,這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚,爸爸不停的夸我真棒,我高興極了。

          我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰(shuí)進(jìn)得多,爸爸爽快的答應(yīng)了!我先來(lái),站好位置,用力一投,!沒(méi)中,反而彈了回來(lái)打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個(gè),太好了我中了,爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃,把把都中,我問(wèn)爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對(duì)我說(shuō):你要多練習(xí),才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。

          運(yùn)動(dòng)是生活中不可缺少的一部分,運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)是美好的,運(yùn)動(dòng)是重要的,也是我們每個(gè)人每天應(yīng)該去做的事。

          我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)持,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。

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