【精華】親子運(yùn)動(dòng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動(dòng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天上午，我們班舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和爸爸媽媽一早來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有很多很多人，每個(gè)家庭都在練習(xí)。
我報(bào)了“你拋我接”和“袋鼠跳”。比賽就要開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“親子雙人跳繩”。我看了好多人跳繩的速度，發(fā)現(xiàn)吳昊的速度是最慢的，跳一個(gè)停幾秒，看了以后我覺(jué)得真好笑，一分鐘只跳了七八個(gè)。崔語(yǔ)涵的速度是最快的，基本上一秒鐘兩個(gè)。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是“親子你拋我接”。我是第八組，等了好久終于輪到我了，我緊張地舉桶準(zhǔn)備比賽。看著爸爸高高拋過(guò)來(lái)的沙包，我怎么也接不住，其中兩個(gè)是拋在桶邊上的。結(jié)束了，我一共接住了六個(gè)，但是我還是很不開(kāi)心。我多想悄悄地從地上撿起一個(gè)沙包扔進(jìn)桶里，可是周圍到處都是人，我可不敢作弊。
第三個(gè)項(xiàng)目是“親子袋鼠跳”，這個(gè)比賽我是第四組�？戳饲懊鎺捉M精彩的比賽，我也很高興，因?yàn)橄乱唤M就輪到我們了。爸爸用力地跳呀跳呀，突然，爸爸摔了一跤，他緊接著爬起來(lái)，可馬上又摔了一跤，我都急死了。媽媽跳著跳著松開(kāi)了袋子，速度也慢了。輪到我了，我仿佛已經(jīng)看到自己是最后一名了，我加快了速度，一邊傷心地自言自語(yǔ)，一邊跳著。到了終點(diǎn)后，我就傷心地哭了起來(lái)，埋怨爸爸媽媽跳得那么垃圾。
比賽結(jié)束了，我們還發(fā)了獎(jiǎng)�？墒前l(fā)獎(jiǎng)時(shí)根本沒(méi)有我的名字，我的心都碎了，我那么努力都得不了獎(jiǎng)。我要叫爸爸媽媽好好鍛煉身體，爭(zhēng)取下次得獎(jiǎng)。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天是特別的日子，也是我們一年級(jí)，第一次參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，別提心里有多高興了！
我們?cè)诓賵?chǎng)上，整整齊齊的`排好隊(duì)，在詹老師和存迪媽媽的帶領(lǐng)下，迎來(lái)了開(kāi)幕式。每個(gè)人高喊口號(hào)，完成了優(yōu)美的表演。
我和爸爸的項(xiàng)目是袋鼠跳，你看！一蹦一跳，跳得真高，多有規(guī)律啊。快到終點(diǎn)了，我急得像猴子一樣，想早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，多跳了幾下，不得了，腳步不一致，摔倒了。等我們調(diào)好腳步，離選手們距離很遠(yuǎn)，得不到了第一名。都怪我這個(gè)急性子，真沒(méi)經(jīng)驗(yàn)��！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的不僅是體力，還是激活的生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是喜悅和精神風(fēng)貌！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天我非常高興因?yàn)槲业陌职�、媽媽要�?lái)參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，睡覺(jué)的時(shí)候都快要睡不著了，但是我還是睡著了。到了下午我的爸爸、媽媽都來(lái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始我就看來(lái)看去一會(huì)坐著一會(huì)跪著，因?yàn)槲曳浅Ｅd奮也非常開(kāi)心。比賽要開(kāi)始了。第一項(xiàng)是抬花轎第一個(gè)是梁亦瑄。
我們都喊加油梁亦瑄！梁亦瑄的爸爸、媽媽跑的非�？�，而且梁亦瑄
的手上還拿著一個(gè)娃娃呢。我感覺(jué)抬花轎的時(shí)候大家都跑的很快。第二項(xiàng)是背娃娃。我沒(méi)有參加。還有我看見(jiàn)了一個(gè)大人背著小孩到最后的時(shí)候，他摔了一跤。老師把他浮起來(lái)了。第三項(xiàng)是大腳托小腳我參加的是這一項(xiàng)。我是最后一個(gè)，我還帶了一條紅領(lǐng)巾。范馨予的腿晃來(lái)晃去的，她媽媽都趕不上他了。到我和爸爸的時(shí)候，我踩不上爸爸的腳，在爸爸腳上撐著呢。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天中午，我們睡覺(jué)起來(lái)，上完廁所，就跟老師下樓到操場(chǎng)上了。我發(fā)現(xiàn)來(lái)了許多家長(zhǎng)，我不知道要干嘛？有一個(gè)同學(xué)告訴我，是要開(kāi)《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》了，我這才明白原來(lái)是要開(kāi)《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》。家長(zhǎng)在整理會(huì)場(chǎng)。我們班前面有一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)的：十班十班 非同一班 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班這是我們一十班的口號(hào)。我看見(jiàn)九班上面的口號(hào)是：九班加油！九班加油！我知道十班比九班的口號(hào)令人更震撼，我心里祝愿這次我們一定能贏。
我的爸爸媽媽工作很忙沒(méi)有來(lái)，很遺憾。我們班的叔叔阿姨給我們帶來(lái)了好多好吃的零食礦泉水……，顧琳茜媽媽還給我拿來(lái)好吃的東西照顧我，心里好感動(dòng)，謝謝了！我還很興奮，老師給我們發(fā)了一個(gè)面小旗子，我成了拉拉隊(duì)員了。我和同學(xué)一起揮動(dòng)小旗喊口號(hào)為一十班加油，最后嗓子都有點(diǎn)啞了。最后我們班得了全年級(jí)第二名。
大腳拖小腳和抬花轎這兩個(gè)項(xiàng)目我們都班得了第一名，最后，我們班的總成績(jī)是全年級(jí)第二名。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的很成功。我很高興。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
首先是六年級(jí)的同學(xué)，他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”，你瞧，運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠(yuǎn)，漸漸的，他們之間來(lái)開(kāi)了距離，獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來(lái)。
輪到我們四年段了，我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號(hào)聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái)，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)�、四年�?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng)，所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)，考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒(méi)錯(cuò)，還是第二名！我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了！
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