【精華】親子運(yùn)動作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子運(yùn)動作文 篇1
運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂！
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動會，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對體育運(yùn)動的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流，特在我們?nèi)昙壟e行了親子運(yùn)動，項(xiàng)目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動會上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們?nèi)昙壗M參加“毛毛蟲”項(xiàng)目的同學(xué)和家長個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開我們蹲著的`雙腳，弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著，結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛！多么象一只只快樂的毛毛蟲��！
我愛這次的親子運(yùn)動會，它使我們更愛我們的文新小學(xué)！更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯！
親子運(yùn)動作文 篇2
今天中午，我們睡覺起來，上完廁所，就跟老師下樓到操場上了。我發(fā)現(xiàn)來了許多家長，我不知道要干嘛？有一個(gè)同學(xué)告訴我，是要開《親子運(yùn)動會》了，我這才明白原來是要開《親子運(yùn)動會》。家長在整理會場。我們班前面有一個(gè)橫幅，上面寫的：十班十班 非同一班 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班這是我們一十班的口號。我看見九班上面的口號是：九班加油！九班加油！我知道十班比九班的口號令人更震撼，我心里祝愿這次我們一定能贏。
我的爸爸媽媽工作很忙沒有來，很遺憾。我們班的叔叔阿姨給我們帶來了好多好吃的零食礦泉水……，顧琳茜媽媽還給我拿來好吃的東西照顧我，心里好感動，謝謝了！我還很興奮，老師給我們發(fā)了一個(gè)面小旗子，我成了拉拉隊(duì)員了。我和同學(xué)一起揮動小旗喊口號為一十班加油，最后嗓子都有點(diǎn)啞了。最后我們班得了全年級第二名。
大腳拖小腳和抬花轎這兩個(gè)項(xiàng)目我們都班得了第一名，最后，我們班的總成績是全年級第二名。這個(gè)運(yùn)動會開的很成功。我很高興。
親子運(yùn)動作文 篇3
五月九日，期待已久的親子運(yùn)動會開始了。運(yùn)動會開幕式很精彩，令人難忘。
我們一共有四個(gè)項(xiàng)目：踩氣球、向幸福出發(fā)，足球繞桿射門接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。
踩氣球很有趣，四個(gè)班“混戰(zhàn)”，同學(xué)們猶如開水鍋里上下翻滾的餃子。每個(gè)人在保護(hù)好自己氣球的同時(shí)，找機(jī)會踩其它班同學(xué)的氣球，整個(gè)場面很“激烈”。我在場上迅速地跑動，眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩，到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結(jié)束了，我的氣球完好無損，我很開心。
我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開始了，我和爸爸整裝待發(fā)，信心十足，輪到我們了，我迅速地接過同學(xué)手里的接力棒，爸爸如同閃電般拉著我飛快地沖向終點(diǎn)。
在一陣陣加油聲中，親子運(yùn)動會結(jié)束了，我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績。我好期待下一次的親子運(yùn)動會！
親子運(yùn)動作文 篇4
在暖暖冬日里，我終于盼來了高老師與家委會的精心籌劃的首屆親子運(yùn)動會。親子運(yùn)動會，顧名思義，就是家長與孩子一起參加的一場運(yùn)動會。
高老師率先帶了師娘和小師妹與我們八點(diǎn)半?yún)R合在實(shí)驗(yàn)學(xué)校廣闊的操場上，好可愛的子涵小師妹，看著小樣子是不是今天也要一顯風(fēng)采啊。
先映入眼簾的是“五班五班非同一般”的彩旗，我身上的責(zé)任感不由而生�？吹郊议L們忙碌的布置場地的身影和同學(xué)們興高采烈的嬉鬧，我不由感覺到身在其中好幸福啊。
九點(diǎn)鐘親子運(yùn)動會比賽開始了，兩個(gè)主持人介紹了項(xiàng)目，首先是六十米短跑，宣讀參賽名字時(shí)沒有我，我覺得很奇怪，我明明報(bào)了名，竟然比賽時(shí)沒有我；鄭志彬沒報(bào)名，竟然有他，我剛才興奮的心情一落千丈，本來短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，還想著在讓我的小肌肉好好活動一下。哎，是老師搞錯(cuò)了嗎？還是……正在這時(shí)，我想起媽媽和我說的凡事要想到三贏，我好，你好，大家好，不能光為了我好，而影響這么和諧的氛圍。于是我釋然了，當(dāng)心轉(zhuǎn)了的時(shí)候，看一切又是那么的美好。
接下來是“心心相印”，家長和孩子背靠背，中間夾一個(gè)汽球，掉地上要從掉的地方再重來，平時(shí)我和爸爸很少有這樣互動，不僅是考驗(yàn)我們的默契，還教育了我從哪里跌倒就從哪里爬起，這么近距離的看到爸爸，在我慢慢長大了的過程中，又增添了幾根白頭，我打心眼里心疼爸爸。
感悟深的還有一個(gè)環(huán)節(jié)，就是跳繩比賽，我在小學(xué)跳繩是比較突出的，在校運(yùn)會上我也報(bào)了個(gè)一分鐘跳繩，不知道為什么報(bào)名的四個(gè)人中沒有我。在這次親子跳繩比賽中我跳了207個(gè)，如果這是校運(yùn)會肯定能為我們班爭一份榮譽(yù)。為榮譽(yù)而戰(zhàn)——在這次的活動中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在與老師同學(xué)的溝通過程中要多一份主動，其實(shí)，我是行的！
這次親子運(yùn)動會，使我們同學(xué)之間增加了一份真摯的友情，和父母之間增進(jìn)愛與被愛，和老師們拉近了距離。
親子運(yùn)動作文 篇5
今天下午，我們學(xué)校召開了一場親子運(yùn)動會。家長們都早早的來到了操場，我們排隊(duì)坐下來時(shí)，都很期待運(yùn)動會的開始。很快運(yùn)動會就開始了，項(xiàng)目有：抬花轎、背娃娃和大腳拖小腳。我和媽媽報(bào)的是背娃娃，媽媽說：“你呀，就是太胖了，你媽也背不了你，因?yàn)槟闾亓��！彪m然媽媽說我胖，但我還是覺得這一天很快樂。
親子運(yùn)動作文 篇6
星期五我們參加了親子運(yùn)動會。
我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳：我們拿一個(gè)大口袋把身子裝到大口袋里，就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了，下一個(gè)接著跳；還有夾球，夾球是這樣子玩的：我和汪紫瑩面對面肚子夾著球，不許用手，手放在背后，小心翼翼地走著，生怕球摔下來；最后一個(gè)就是指路：媽媽背著寶寶，蒙住眼睛，聽寶寶的小手指揮著，撿到毽子還繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)。
今天是我最開心的一天!
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