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關(guān)于小學(xué)運動會的作文（精選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)運動會的作文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)運動會的作文1
今天是個陽光明媚的日子。陽光穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺�？諝馐乔宄旱�，夾雜著淡淡的桂花的清香。與此同時，校園運動會也在這靜謐的氣氛中緩緩地拉開了序幕。
下午，運動會正式開始，看，賽場上的運動員們，觀眾席上不顧驕陽用力吶喊助威著的同學(xué)們，道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們，還有那場地上辛苦評判著的裁判員們，無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩。
這場運動會的項目有田賽的跳高、跳遠、壘球、鉛球，也有徑賽的60米、100米、200米、400米、800米，。這次的運動會賽出了我們的青春，賽出了我們的風(fēng)采，賽出了我們的風(fēng)格，賽出了我們的水平，賽出了彼此的友誼。
運動員們?yōu)榘嗉壠床�，后勤同學(xué)在旁邊攙扶著，其他同學(xué)在觀眾席上充當(dāng)啦啦隊，為運動員們加油著，小記者們忙著拍照寫報道，裁判員目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場上的運動員，生怕有人犯規(guī)沒有及時糾正，排行名次錯亂了，還有……
有人在賽道上亮麗登場，吸引了眾多人的眼球，她就是李雯雯。隨著槍聲的轟鳴，她飛奔向前，仿佛一團熾熱的火在燃燒，她宛如一只金色的雨燕，顫抖著，流動著，仿佛在燃燒，發(fā)出燦爛的光輝，閃爍著青春的魅力。
青春是最美好的金色年華。擁有青春，我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣；擁有青春，我們學(xué)到許多為人處事之道；擁有青春，我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，我們就擁有前進不已的好奇心。青春不諳世事，心無雜念，是純潔透明的；青春是初入人生的百花園，五彩繽紛，生機勃勃，所以，我們要抓緊青春，多多運動。
六（9），六（9），唯我優(yōu)秀，六（9），六（9），力爭上游！
關(guān)于小學(xué)運動會的作文2
“五三五三，團結(jié)一心；五三五三，努力拼搏……”今天我們學(xué)校迎來了一年一度的校運動會！你看，同學(xué)們雄糾糾，氣昂昂地喊著口號，邁著堅定地步伐進入了運動會場。
上午九時三十分，比賽正式開始。操場上頓時鬧起來！比賽項目有：壘球、鉛球、跳遠、跳高等。其中最激烈的是男子四百米跑。我們班的陳銘瑄上場了，“啪”，令號槍發(fā)令了，運動員們開始跑了，只見他擺動著雙臂，奮力向前。我們在彎道上為他加油，最后獲得了第二名。接著，到我上場了，我心里還是覺得慌慌的，心怕我會得第五獲第六名。“啪”運動健將們個個像脫韁的野馬向前沖，我也不示弱，拼命地向前跑。雖然我漸漸的落后了，但我心里一直在為自己鼓勁，“加油，我一定行的。”快到終點時，結(jié)果出乎我的意料，其中有一個人慢了下來，我一見是個好機會，一沖刺，跑到了他前面，取得了第四名，真是開心極了！
下午，拔河比賽開始了。我們五（三）班與五（一）班對抗賽。“加油！加油！”“啪啪……”操場上鼓勁聲和掌聲連綿不斷，此起彼伏，拔河比賽正在進行當(dāng)中。關(guān)鍵的第二局開始了。對方的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都往后仰著。崔俊的身子似乎要躺倒；邵歡杰的腳像扎了萬根針一樣絲毫不動搖；我的.臉變得發(fā)燙，牙咬著“咯吱、咯吱”地響；陳銘瑄的眉頭擰成了疙瘩，嘴里叫著：“一二三拉！一二三拉……”看！裁判員可忙了，一會兒給這邊加加油，一會兒給那邊加加油。旁邊的小觀眾拍著擊掌拍，齊聲喊：“一二三加油！一二三加油！”可是結(jié)果我們還是輸給了五（一）班。這次運動會開的真激烈��！雖然我們有許多項目沒得獎，但是我們拼搏過了，努力過了。所以也沒留下任何遺憾！
關(guān)于小學(xué)運動會的作文3
天空微微露出晨曦，站在跑道上，我和朋友互相擁抱，忍不住流下喜悅的淚水，腳上依然隱隱作痛，心里卻綻放著喜悅的花朵。
十二月二十二日是我進入永福小學(xué)以來第一次的運動會，首先是我們樂隊展現(xiàn)平時努力練習(xí)成果的時刻，我們演奏一首首的曲子，歡迎運動員進場，然后是六年級的大會舞，整齊劃一的舞步贏得滿堂喝采，五年級的大會操讓全場熱鬧滾滾，每個人都熱血沸騰起來，早上的最后一場戲碼是各社團的演出，每個社團更是為了來賓的歡呼聲和掌聲而龍爭虎斗，真是精采極了！
結(jié)束了愉快的午餐時間，下午是眾所期待也是最精采的六年級兩人三腳，以及團體接力；比賽前，我們班為兩人三腳付出了許多努力，但卻忘了最基本的，將魔鬼沾黏好，因為如此，使得我們失去奪冠的機會�！迸�！”團體接力開始了，剛開始我們班遙遙領(lǐng)先的占上了風(fēng)，但就在我們正當(dāng)高興時，我們班的某一棒，竟然以慢跑的姿態(tài)跑過，使我們班頓時成了倒數(shù)第二名，好不容易輪到我上場，當(dāng)我接到棒的那一剎那，我，沒有看見別人的身影，努力的以自己最快的速度沖了出去，和最后一名選手拉遠了距離，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹，朋友的期待和來賓的加油聲，交織成了我的生命交響曲，成了使我向前沖的動力，我努力的跑，跑完屬于自己的跑道。
比賽結(jié)束，我們班得了第五名，成績雖然沒有想象中好，但我們所做的努力，是誰也無法否定的，朋友們互相擁抱，看見跑道上幾家歡樂幾家愁，贏的班級大聲歡呼，甚至有人相擁而泣，而輸?shù)陌嗉壋聊徽Z，第五名象征我們班努力的榮耀，這也為我的生命交響曲畫下一個完美且永生難忘的句點。
關(guān)于小學(xué)運動會的作文4
早晨，我興高采烈地來到了校園，只見寬闊的操場上彩旗飄揚，熱鬧非凡；同學(xué)們個個喜笑顏開，議論紛紛，似乎已經(jīng)在猜想比賽的結(jié)果。
上午8：20，校長隆重宣布運動會正式開始。接力賽隊員們個個精神抖擻地上了陣，隨著裁判員的一聲槍響，三年級的比賽開始了。雙方你追我趕，挑起一場龍爭虎頭的比賽，可下面的啦啦隊同學(xué)有的卻走神了，他們沒有為隊員吶喊助威，卻在下面玩起了自己的游戲�？�，光我們班就已經(jīng)夠亂的了：楊鴻志那邊正在進行一場驚險的“陀螺大戰(zhàn)”：“熾焰神鳥”、“風(fēng)哮烈豹”、“暴擊猛虎”、“極光戰(zhàn)甲”等一大群陀螺在“戰(zhàn)斗盤”里激烈地旋轉(zhuǎn)著，而陀螺陸續(xù)飛出戰(zhàn)斗盤，不知誰會成為最后的贏者？同學(xué)們關(guān)心陀螺比賽的結(jié)局似乎超過真正賽場上的運動員的比賽。再看那邊“神奇寶貝卡片大戰(zhàn)”更是激烈，“皮卡丘”、“小拳石”、“大力甲蟲”、“噴火龍”廝殺在一起，真是不分勝負。
終于，輪到我們的運動員上場了，大伙把東西一收，沖到最前方為我們班的運動員加油，只見我方隊員如一枝利箭般沖射出，我們使勁兒地給他們加油，一個同學(xué)在那兒狂喊：“加魚油、加羊油、加豬油、加牛油、加汽油、加石油……只要加上這些油。我們四班必勝�！比舻梦覀兒逄么笮ΓΦ么贿^氣來……最后一棒了，我方隊員把對方選手遠遠地甩在了后面，他們贏得了四年級接力賽第一名。我們響徹云霄的歡呼聲在校園的上空久久回蕩。
激烈的比賽場面，有我們歡樂的笑聲，也有一些不雅的行為舉止，愿同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)良傳統(tǒng)，即使我們沒有上場直接參與競爭，但作為啦啦隊員，我們也要鼓足士氣為場上的運動員們吶喊、助威，讓他們以飽滿的精神參與比賽，從而取得更好的成績。
關(guān)于小學(xué)運動會的作文5
運動會這個詞注定與我無緣，但我卻陰差陽錯地上了這高手如云的賽場。
我參加了800米，這800米對于我來說是一個永遠不可到達的挑戰(zhàn)，但這次，我是下定決心跑這個800米的。
我，一個從未參加任何體育比賽的人，能否超越自己，跑完全程？我不止一次在心底問自己。能，要相信自己，一個深遠的聲音從心底傳了出來。我開心地揚起了笑容。嗯，相信自己。
這一天，來到了。我萬分緊張，不，那時的心情怎能用“緊張”一詞了結(jié)？總之我是懷著必輸?shù)男膽B(tài)來到了賽場。比賽快開始了，槍聲一響，我立馬搶先沖進了內(nèi)道，為此我不禁洋洋得意。接下來就是漫長的四圈了。我慢慢地跟著一個人，盡量使呼吸均勻，身體輕盈，腳步輕快，“加油，加油！”耳邊響起了熟悉的加油聲，我不禁加快了速度。一圈過去了，兩圈過去了，三圈過去了，哈哈，快到終點了，我現(xiàn)在第三，快沖呀。于是我加快了速度沖向終點，只聽一聲鳴槍聲：“還有一圈！”我傻了，怎么會？我兩腿像灌了鉛一樣，這時，一個對手超過了我。我絕望了，腳步也慢了下來，此時同學(xué)們不斷地說“加油，徐星月！”“徐星月，快，加油！”“沖��！”可我好累，沖她們擺了擺手。可我看到同學(xué)們熱切的希望，于是我又加足了馬力，向終點沖去。
呼，我還是到達了終點，以3分10秒的速度贏得了第四名，同學(xué)們歡呼著。此時的我已累得上氣不接下氣，可心里卻是甜滋滋的。
雖然是第一次參加運動會，但經(jīng)過這次鍛煉，我對自己有了信心，我相信，下次的我還會更出色。
關(guān)于小學(xué)運動會的作文6
3月31日我們學(xué)校要進行運動會，今天我們學(xué)校進行彩排，用了兩節(jié)課的時間，我很期待這個運動會，今天的彩排非常嚴(yán)格，學(xué)校的師生都來了，我們二（2）班拿著拉拉隊的跳舞的東西，還有一些人在拿著東西打打鬧鬧的，他們把彩線都給弄掉了，搞得滿地都是，太臟了，別的班都安安靜靜的坐著，而我們班確有一些人打鬧，真是羞愧呀！
走路隊時，有人手上拿的東西掉了，還回去撿，明明好好地拿著怎么會掉呢？這真奇怪，可定是不認真，心不在走路隊上，走到主席臺時，說口令時，眼睛向著主席臺，手向著主席臺，可有些人呢，眼睛不知道往哪看，東張西望，口令不知道說什么，手不知道往哪擺，腳又踏得沒力，這樣子好了，現(xiàn)在全校都知道了二（二）班是什么班級了，好了現(xiàn)在名氣大增了，你們滿意了吧，你們這些人滿意了嗎，被圖書管理員給趕出來，有在全校面前沒有點集體感和榮譽感，現(xiàn)在二（二）班讓全校人看看是怎樣的人了，現(xiàn)在我們班的面子被丟光了。
有人啊，一心想著玩，卻不為大家想想，我們啊是沒臉見人的得，任何人都瞧不起我們，連一年級都不如，我們真該好好想一年級學(xué)習(xí)，我們真該在讀個一年級，這樣好好反省自己，別說跟其他年紀(jì)比，我們連一年級都不如，這讓一年級都瞧不起我們，我們這樣下去，不會是好的學(xué)習(xí)，而是越學(xué)越壞，今天讓朱老師的面子往哪放呀，你們?yōu)槭裁床粸榇蠹蚁胂胙�，為什么要這樣子呢，這些人，我真想讓他們變乖點，這樣對我們大家都有好處。
明天正式開始時，我希望大家能有個好的表現(xiàn)，能把今天所有的不守規(guī)矩的事全部挽回，這樣得話，朱老師的心會好受點，讓老師對我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
關(guān)于小學(xué)運動會的作文7
伴著十月的秋風(fēng)，嘉濱小學(xué)舉行了運動會。這天早上，陽光明媚，微風(fēng)輕拂著人們的臉頰，十分涼爽。操場上彩旗飄揚，許多老師和同學(xué)還在布置會場。大紅的充氣拱門也立了起來，顯得不同尋常。
我跟著隊伍來到操場，在指定位子坐下。第一個項目是50米跑，選手們聽到發(fā)鈴聲，就如離弦得箭一樣飛射出去，一轉(zhuǎn)眼就到達了終點，比賽結(jié)束了。200米跑的同學(xué)上場了，他們靠那驚人的耐力，硬是咬著牙堅持到最后。跳短繩的選手們則個個身輕如燕，五顏六色的繩子在空中畫著圓，腳尖輕輕一踮，便跳過一下�！耙话倨呤话侔耸话侔耸�！”一個選手興奮地跳起來，因為他是第一名。跳遠的選手有高有低，沒有中等個子。助跳、起跳，他們的身子輕輕一躍，劃出一道美麗的弧線，一下就落在地上，那動作優(yōu)美極了。“加油！哇，過了！”陣陣歡呼傳來，原來在跳遠。運動員們集中注意力，跑向桿子，雙腳一跨，便完美地成功了。
下午是有趣的團體項目，有接力、長繩和拔河。接力先開始了，每班30個選手分男女站在跑道兩邊。一聲令下，三個打頭戰(zhàn)的選手不相上下，不幾秒就傳給下一個同學(xué)了。輪到我了，此時大腦一片空白，接到那紅白相間的棒時，才知道我要做的是沖刺，才好為下個同學(xué)減輕負擔(dān)。交接完，我就下場看了。一個同學(xué)左腳前右腳后，身子向前傾，右手半開，在等接棒，左手在腰旁，握著拳頭，接上了，就飛射出去了。這結(jié)束，那又開始了。長繩還順利，二等獎，拔河就只有倒一了�？磥戆魏舆x手發(fā)揮不太好啊。
運動會，是給我們鍛煉的好機會，我們一定要好好珍惜，多多參與。
關(guān)于小學(xué)運動會的作文8
星期三是我們學(xué)�！瓣柟怏w體育”運動會，大家都很開心，連操場也和平時不一樣了，在操場的北場的北面的欄桿上掛著一條紅色的橫幅。
運動會開始了，我們先比的是個人的50米快跑，比賽很激烈，隨著裁判員的口哨響，運動員們像射出的子彈一樣飛快地跑。大家越跑越快，有的同學(xué)還打破了8秒的記錄，真令人震驚啊！
接下來的是大家都喜歡的也是最最激烈的一項了，那就是50米全年級的接力賽。我是跑第一棒，站在指定的位置上，兩眼盯著裁判員“嚁”開始比賽了我拿著棒子拼命地跑，要到終點了，我把棒遞給了接棒的同學(xué)，因為我對面的男同學(xué)注意力沒有集中，棒子就掉了，等后面的同學(xué)撿起時，已經(jīng)和別的班相差一段路了，后面的同學(xué)都有些失望，后面的幾棒越來越激烈了，眼看就要追上了他們了，可是一班三班的同學(xué)也加快了步子，我們輸了�；氐浇淌倚菹⒅�，老師鼓勵我們說“后面還有更多的個人比賽，雖然我們在集體職工失敗了，但是我們不能輸給自己。同學(xué)們又充滿了信心。
我們休息后又重回“戰(zhàn)場”了。我們兩人拿了一塊墊子，說到這大家應(yīng)該明白了這項比賽的內(nèi)容了喔！那就是仰臥起坐。開始吹哨了，大家在火辣辣的陽光下拼命地坐起來又躺下去，使老師感到了我們的堅持不放棄，不肯輸給別人。最后個人項目就是青蛙跳了。大家的手和腿一提一甩，一蹲一跳，可像一個合格的跳遠的運動員了。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們離開了操場，回到了教室。比賽雖然結(jié)束了，我們的鍛煉還沒結(jié)束。
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