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      2. 我是運動員作文

        時間:2022-09-01 10:06:14 運動 我要投稿
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        我是運動員作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我是運動員作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我是運動員作文15篇

        我是運動員作文1

          每當(dāng)我看到奧運會的賽場上,我們中國運動員站在冠軍領(lǐng)獎臺上,每當(dāng)我看到五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起時,我的心中就會有無限的崇敬。

          假如我是一名游泳運動員,我將盡我最大的努力在奧運的賽場上發(fā)揮出色,奪取金牌。

          只聽見一聲清脆的哨聲在奧運會的賽場上響起,我和其他它國家的選手們都像青蛙一般“撲通”一聲跳進游泳池中,大家爭先恐后,你追我趕地向前游去。開始,我和其他他選手的速度都差不多,可是,游完一圈后我的體力明顯不如歐美那些選手,落后了很多,只排在了倒數(shù)第二位。這時候,四周響起了有節(jié)奏的叫喊聲;“中國隊,加油!中國隊,加油!”在水波里我聽到了我的好朋友在為我加油,也聽到了老師在為我加油,聽到了全中國人民都在為我加油。這時,有一股“神奇”的力量從頭傳到了我的腳,我全身像有使不完的力量,一鼓作氣,只見我猶如一支離弦的箭,一個勁地沖向終點,把那些藍(lán)眼睛、高鼻子的外國選手甩在了我的'身后。馬上就要沖刺了,一決勝負(fù)的時刻就要到了,我使出最后力氣進行沖刺了,第一個到達(dá)了終點。

          這時,全場掌聲雷動,我自己也忍不住熱淚盈眶,激動的眼淚爭先恐后地從眼眶里流出來,我站在了冠軍領(lǐng)獎臺上,聽著國歌,看著冉冉升起的五星紅旗,我為我是一名中國運動員而感到驕傲......

          理想是帆,揚起我對生活的希望;理想是船,載著我駛向彼岸。

          假如我是一名運動員,我一定會為國爭光。

        我是運動員作文2

          7月24日,我提前走進亞青會唯一的非競賽場館——浦口行知基地,親身體驗亞青運動員在寧的文化教育交流活動。

          南京亞青會8月16日開幕后,8月18日、20日、22日,每天將有80位亞洲各國運動員走進浦口區(qū)行知基地,開展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀摩互動活動。這也是亞青會唯一的一個村外文化教育項目。

          今天,我走進了行知基地,模擬亞青小運動員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀摩互動活動,到百畝荷塘賞荷釣蝦,到農(nóng)田里看番薯生長,做陶藝、學(xué)茶藝,還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中,令我最深刻的就做陶藝了。

          說到做陶藝,我還是做過的。可是這次是在老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個杯子。

          開始了,我拿一塊泥土,先搓成圓球,然后把圓球放到一個能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上面,用手壓扁,接著用一個如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平,并且壓均勻,寬度一樣,再拿一個像圓規(guī)的“東東”,把一泥土“畫”一個“圓”把多余的泥土拿掉,這樣,杯子的底部就做好了。之后,我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長、同樣寬的'泥條,然后,把泥條一層一層的圍起來,一直圍到一般杯子的高度。做好后,把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子,黏到杯子上就OK了!

          在這次活動中,我感受到了亞青運動員的活動方式,領(lǐng)略賽事活動魅力,真正參與亞青、歷練成長。

        我是運動員作文3

          今天是舉行校運動會的日子,雖然天陰陰的,但大家都好興奮,因為這是我們第一次參加這樣的活動。吃完中飯,王老師組織我們來到操場看大家比賽。我今天參加一年級組的50米跑,所以就早早穿上有號碼的運動服1251號。

          體育老師叫到我的'姓名后,我和大家到籃球場集合等待,真的好緊張呀。第一次發(fā)令槍響時,我搶跑了,第二次時,我耐心等待,聽到發(fā)令槍一響,我就快速往前跑,太好了,我是第一個沖過終點線的。當(dāng)我知道我是第一名時,真的好開心!站到領(lǐng)獎臺上,捧著可愛的星寶寶,感覺真好……我們班還有一個拿到星寶寶的,劉辯學(xué)在立定跳遠(yuǎn)上也得了第一名,同學(xué)們都羨慕我們拿到星寶寶。

          運動比賽后,就是親子活動時間了,有接力跑、兩人三足、搭橋等,大家和爸爸媽媽們都玩的好歡樂。

          今天,我真的很開興,之后,我也要好好鍛煉身體,爭取下次還能得到好成績。

        我是運動員作文4

          今年的運動會我特別興奮,因為以前運動會的時候,我都沒有項目,只能在看臺上當(dāng)觀眾,而這次,哈哈……我在運動會的前一天被入選為親子跑繩接力的運動員了!

          只剩下一天的時間練習(xí),太緊張了。回到家里,我一放下書包就拿起跳繩,沖到樓下,認(rèn)真地練了起來。我還特地請來了媽媽當(dāng)柱子,幫我練習(xí)最難的繞圈跳。

          終于盼到了那一天,我們早早地到了場地上練習(xí)。在練習(xí)的過程中,我的左腳向里扭了一下,差一點摔倒,我心想:“幸好現(xiàn)在是練習(xí),但愿正式比賽的時候能順利”。開始排隊了,大家都不愿意排第一個,因為第一個實在太緊張了,我自告奮勇地說:“我來試試吧”。

          正式比賽開始了,我一下子沖了出去。不好!我被繩子絆了一下,速度一下子變慢了,看著旁邊的媽媽超過我很多,我的.動作也亂了套。我不住地對自己說:“冷靜,冷靜……”,幸好,我的動作慢慢地糾正了過來,繞過柱子跑回去的時候,我一次也沒有停,一口氣沖到了終點,把繩子交給了下一個同學(xué),這才松了口氣。

          做運動員很累,但是我覺得很光榮。

        我是運動員作文5

          大家知道運動對身體的好處是什么嗎?運動,可以使血液暢通,使我們疲憊的身心得到很好的放松,運動,也可以增加肺活量,使我們跑幾百米也不會氣喘吁吁,運動,還可以讓我們不發(fā)胖,保持健美的體型。

          那么說,我最喜歡的運動項目是什么呢?當(dāng)然是打羽毛球呀!

          記得那一次,我和程宇佳來到廣場上打羽毛球,之所以我緊要大顯身手,是因為我很長時間都沒有接觸這項運動了。

          來到了廣場,只見晨練的人們有的在踢毽子,有的在跳跳繩,還有的.人在放風(fēng)箏,好一派熱鬧的場景啊!

          這時,我們拿起了球拍,就開始比賽了。起先,由于我沒有很好的掌握打球技巧,所以不停的丟分,這時,我緊張的大氣都不敢出,緊緊地盯著羽毛球,生怕程宇佳贏了我,過了一會兒,只見程宇佳贏了我?guī)追种螅行┭笱蟮靡,我心里想”陳宇佳,咱們走著瞧,別看你現(xiàn)在贏了我?guī)追,等一會兒我一定讓你輸(shù)眯姆诜!“我打球的時候更認(rèn)真了,而陳宇佳卻還有些輕敵,我瞅準(zhǔn)機會,一個”扣殺球“向他迎面劈來,他猝不及防,正好被打在了臉上,我哈哈大笑起來,陳宇佳好像非常氣惱,拿起球拍狠狠地打了一個高球,我跳起來輕而易舉的接住了他這個球,并還了他一個”吊角球“,他有沒有接住,陳宇佳非常著急,還沒站穩(wěn)就把球打了過來,俗話說”心急吃不了熱豆腐“,他越打越亂,連連失分,終于在幾個回合之后,他成為了我的”手下敗將“,輸?shù)摹毙姆诜优宸啊?/p>

          大家說,我這個”小小運動員“怎么樣呢?

        我是運動員作文6

          我是小小運動員南京市玄武區(qū)宇花小學(xué) 何燁這天,聽說青奧會報名了,我也去了。到了報名處,只見有一個,低著頭,漫不經(jīng)心地問:叫什么名,年齡,有何體育獲獎證書?我答道:“何燁,9歲,無獲獎證書。”“你是來干什么的?”在一旁教練疑惑的問。

          我干脆的說:“報名。”“哎呀,你這么小能做什么呢?”“跳高!”我想都沒有想就說了。教練笑著說:“哎呀,你一定沒有看要求,是青少年,不是兒童,”“不過,依我看,你先可以給我看看你的基礎(chǔ),實在不行也沒關(guān)系!薄澳氵小,跨越式不太好,你就選背越試吧!绷罱叹殯]有想到的是,我的動作超越標(biāo)準(zhǔn),而且,一跳就是10萬米高空,竟穩(wěn)穩(wěn)落到海綿毯上,教練吃驚的足足有一分鐘沒能把嘴合上。

          你是怎么做到的.?教練不解地問!芭,我也不知道,反正我閉眼跳上去的,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)我在云朵上,我就趕緊跳下來了。”“孩子”,教練激動的說:“你一定要參加青奧會呀!”教練握著我的手,好似要把我手握脫臼才肯罷休。果然,不出所料,我拿了跳高第一名。當(dāng)然,這只是我的一個夢想。希望夢想成真。

        我是運動員作文7

          我是一個看上去很兇,其實是很陽光的女孩。只因我是跆拳道運動員。

          我學(xué)跆拳道一年了。從中,懂得了跆拳道對我的成長是多么重要。

          有一次我被老師逮住了,因為我在說話。從那以后,練習(xí)跆拳道時,我再也不說廢話了,因為我覺得這是對它不尊重。

          跆拳道給予我了快樂,更讓我懂得了堅持。

          有一次,我和比我大兩歲的何俊豪比賽,在兩分鐘內(nèi)擊倒對方。何俊豪用力踢我,他體力沒有我好,我先防守!翱墒菚r間太短,僅兩分鐘,根本不夠!”我一邊防守一邊想。不料,何俊豪一腳將我踢倒在地。我摔倒在地,受傷了,嘴里全是血,我不想放棄;我站了起來,準(zhǔn)備進攻。

          可教練說:“比賽,結(jié)束!”

          比賽結(jié)束后,老師給我擦藥。“你要迅速恢復(fù)……因為沒有幾天就要比賽了。”老師看著坐在地上、流著血、沉著的我說。

          我站起來,用堅定的'眼神看著老師說:“我沒事,可以去的!

          ……

          這就是我第一次參加比賽之前的訓(xùn)練,也是用堅持表達(dá)了我對跆拳道的尊重。

          一切只因,我是跆拳道運動員。

        我是運動員作文8

          今天是個秋高氣爽的日子,也是個值得讓人高興的日子,因為今天是一學(xué)期一度的運動會,這次是秋季運動會,而且我還是個運動員。

          我本來是不能當(dāng)上運動員的,那是因為我在跑步比賽的時候摔了一跤,不過后來我用盡了吃奶的'力氣,終于追上了兩個人,得了第二名,可是我知道我肯定當(dāng)不上運動員了,但是后來茅老師居然選中了我,我覺得這真的太不可思議了,很有可能是老天在幫我呀。 我的項目是一百米和二百米。一百米就在今天,我非常緊張,過了差不多半小時,一百米就到了,我的心跳個不停,接著我站在了二號跑道,突然胡老師說:“各就位,預(yù)備!敝宦犚姟芭椤钡囊宦暎乙宰羁斓乃俣葲_了出去,結(jié)果得了第二名,但是第一名的那個人搶跑道,被取消了資格,而我則進了決賽,可在決賽里我只得了倒數(shù)第一。

          總算到了第二天,二百米也來臨了,我這次是在三號跑道,據(jù)說這是最好的跑道,可是我還是跑了個第二,那個第四跑道的好快我追也追不上,所以只得了第二,而且沒有進決賽,我真后悔以前沒有多鍛煉,跑步不快沒為班級爭光。 我希望你們不要像我一樣少鍛煉,一定要多跑步多鍛煉。

        我是運動員作文9

          秋高氣爽,學(xué)校打出了“加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)”的橫幅,舉行一場田徑運動會。

          我心里特別開心,因為今天我是運動員,我要參加200米的跑步比賽。我到老師那里領(lǐng)了號碼布,我的號碼是第10號。我心想:這個數(shù)字真吉利,我一定會十全十美地完成這次比賽的。

          比賽就要開始了,我們站在跑道上,擺出起跑的姿勢,準(zhǔn)備就緒。只聽“啪——”的一聲槍響,我們各自像離弦的'箭一樣沖出了起跑線。剛開始,我的速度超級快,可是跑著跑著,感覺兩條腿越來越酸了。我沒剩多少力氣了,后面的選手眼看著一個個沖上來超過了我。

          跑道兩側(cè),響起了老師和同學(xué)的加油助威聲。他們賣力地吶喊著:“加油!加油!”這時候,我突然感覺力量強大了起來,于是奮勇向前,又超過一個接一個選手,終于跑到了最前面,獲得了第一名。同學(xué)們高興地圍了上來,擁抱著我:“你真棒!為班級爭了光!”老師微笑著向我投來了贊賞的目光。

          雖然我兩只腳都感覺麻麻的,但心里卻樂開了花。我為自己感到驕傲了!

        我是運動員作文10

          在一個陽光明媚的日子,校園里到處歡聲笑語,這是怎么回事?哦,原來開運動會的日子終于到來了!

          過了一會兒,廣播響起來了,我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。精彩的開幕式結(jié)束后,我們就回到了班級服務(wù)區(qū),等待著比賽。

          壘球比賽終于開始了,我興高采烈的來到比賽區(qū),很快就輪到我了,我心里很緊張。不論我怎么安慰自己,課還是一點用都沒有。我的`心跳得很快,第一次我沒仍好,第二次也沒扔好。就當(dāng)我準(zhǔn)備扔第三次的時候,突然聽見了,我們班上的同學(xué)未我寫的廣播稿,主席臺上的播音員用響亮動聽的聲音念出:“小彥,加油,你一定要在比賽中獲獎哦!”于是,我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去,終于比前兩次遠(yuǎn)了。

          比完賽,我又回到了班級服務(wù)區(qū)。過了一會兒,老師走過來了,她告訴了我們剛才參加比賽,我的了第二名。我頓時開心了起來,因為我沒有讓我的同學(xué)們失望,雖然我不知道,是誰給我寫了加油的廣播稿,但是我非常感謝他。

          后來我也決定,給那些正在比賽或是即將要比賽的同學(xué)寫廣播稿,以示鼓勵。因為我想他們在快要泄氣的時候,聽到我的加油聲,也能重新振作起來,勇敢地向前,打敗對手,從而為班級爭光。

          啊,這次校運會讓我學(xué)會了鼓勵別人,也讓我學(xué)會了做任何事都不能半途而廢,我們堅持不放棄。

        我是運動員作文11

          今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運動,踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。

          走進校門,操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了!今天我們學(xué)校召開運動會了,我還是一名運動員呢!今天我參加的是60米短跑的比賽項目。

          當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了,請運動員馬上各就各位!”的聲音時,我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這時,我頭一看,旁邊是劉星同學(xué),他可是我們學(xué)校的運動健將啊,我心想:有這么厲害的`對手,我一定得好好努力呀。

          老師高高地舉起發(fā)令槍,砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去,我和劉星齊頭并進,超過了一個個選手,眼看就要到終點了,我們倆還是不分勝負(fù)。這時候,我心里一直默念著:“加油。£愋侨,你是最棒的!加油!”我不停地給自己打氣鼓勁,雙臂用力地前后搖擺,腳步也越來越快,終于在最后時刻超過了劉星,得了比賽的第一名。

          耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了,一下子圍過來,擠得我都喘不過氣了。這時候,錢老師過來了,高興地夸我說:“你真棒!得了第一名,可是不能驕傲。 

        我是運動員作文12

          假如我是一名足球運動員,我一定會奮力拼搏。

          假如我是一名足球運動員,我有可能會被編入前鋒。那時,我會沖破對手防線,將皮球?qū)κ值那蜷T。

          假如我是一名足球運動員,我還有可能被編入中場。那時,我會幫助前鋒攻破對手大門,又可以幫助后衛(wèi)封住對方,讓他們沒有進攻的機會。

          假如我是一名足球運動員,我還有可能被編入后衛(wèi)。那時,我要封住對手的前鋒、中場、包括后衛(wèi)。但是,我也有射門的機會。比如:點球、角球和任意球等機會。

          假如我是一名足球運動員,我還有可能被編入門將。那時,我會幫助我的隊友看好自家的.大門。什么球都盡力撲出:點球、任意球、角球和任何的射門。我還會幫助隊友發(fā)好所有的門球,也會幫助隊友阻止對方射門。

          假如我是一名足球運動員,我有可能坐在替補席上。但我們隊每進一個球,我都會歡呼起來。

          假如我是一名足球運動員,我有可能因傷退賽。但我可以從電視上向球隊祝賀。

          假如我是一名足球運動員,我有可能因為年齡被解雇。但是,昔日在球場上的一幕幕,我永遠(yuǎn)也不會忘記!

        我是運動員作文13

          我是運動員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運動,踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進校門,操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了!今天我們學(xué)校召開運動會了,我還是一名運動員呢!今天我參加的是60米短跑的比賽項目。 當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了,請運動員馬上各就各位!”的聲音時,我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這

          時,我轉(zhuǎn)頭一看,旁邊是劉星同學(xué),他可是我們學(xué)校的運動健將啊,我心想:有這么厲害的對手,我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍,砰的.一聲槍響。我們就飛快地跑了出去,我和劉星齊頭并進,超過了一個個選手,眼看就要到終點了,我們倆還是不分勝負(fù)。

          這時候,我心里一直默念著:“加油!陳星瑞,你是最棒的!加油!”我不停地給自己打氣鼓勁,雙臂用力地前后搖擺,腳步也越來越快,終于在最后時刻超過了劉星,得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了,一下子圍過來,擠得我都喘不過氣了。這時候,錢老師過來了,高興地夸我說:“你真棒!得了第一名,可是不能驕傲。  郵:325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二(4)班陳星瑞

        我是運動員作文14

          今天陽光燦爛,我一大早就起床,穿上媽媽為我準(zhǔn)備的運動服。一想到今天我是運動員,就打心底感到高興。一路上,我看看頭頂上的白云,瞧瞧路兩旁的大樹,哼著剛學(xué)會的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下,我和其他運動員一個個都在起跑線前排好了隊伍,擺出起跑的姿勢!邦A(yù)備——砰!”

          老師的發(fā)令槍一響,排在隊伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊的同學(xué)奮力地叫喊著:“二(5)班加油!二(5)班加油……”漸漸的,有的同學(xué)跑不動了,落在了后面。 輪到我站在隊伍的前面了,我有點緊張,心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭,感覺有點汗。對面跑過來的`是阮宜煊同學(xué),她跑得很快,使勁地擺動著手臂。我伸出右手,等著她把接力棒送到我的手里。

          呀,我緊緊抓住接力棒,雙腿一蹬,飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著,同學(xué)們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué),50米的路程一會兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放,光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵:325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二(5)班 林心茹

        我是運動員作文15

          嘿嘿,你!對,就是你,回過頭來看看我,我是一個英俊瀟灑、高大威猛的人!我今年十歲了,在金山小學(xué)上三年級。我的好愛是踢足球,平時,足球場上總能見到我們幾個小伙伴的身影。

          二年級的時候,我還是我們班足球隊的守門員呢!二年級的第三場總決賽,我們和五班打,開始的時候,五班的前鋒沖到我們的禁區(qū),抬高腿,腳一用力,射到了死角,球就這樣進了。之前,拉拉隊還大聲地喊著,可是此時已經(jīng)鴉雀無聲了。我的隊友曾家誠生氣地說:“你是怎么守的`?”“’繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂’,找到對方的弱點就一定能扳回來!”我溫和地回答。對手把球控制在腳下,一個假動作就避開了兩人,我想:不好!只有一個隊友在我前面了。結(jié)果他還是順利地將球運到了禁區(qū),情況已經(jīng)非常緊急了!對手徑直奔向足球,我飛快地跑了過去,從兩個對手之間穿了過去,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著球,如一匹駿馬向控球邊跑去,毫不猶豫,如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地?fù)溥^去。球被我擋在了門外。球場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時的我覺得我就像世界杯的守門員一樣,我真為我自豪!

          一會兒,結(jié)束的哨聲吹響了,我們最終贏得了這場比賽,同學(xué)們在歡呼,我們也很快樂!

          看,這就是我,一個在足球場上有勇有謀的運動員!

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