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      2. 運(yùn)動的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-03-24 13:03:56 運(yùn)動 我要投稿

        關(guān)于運(yùn)動的優(yōu)秀作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于運(yùn)動的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于運(yùn)動的優(yōu)秀作文4篇

        關(guān)于運(yùn)動的優(yōu)秀作文1

          本人:姓馬,名英鑫,數(shù)學(xué)頂呱呱,語文呱呱叫,天文地理也略知一二,但就是有一個(gè)臭毛病——不愛運(yùn)動,但是嘛,像我這樣的人也是有體育愛好的。Let’s go!想知道就和我一起看看吧!

          那是一個(gè)陽光明媚的清晨,太陽公公已經(jīng)在天上高高地掛著,正把陽光傳送給大地呢。而我還在被窩里呼呼大睡。這時(shí)老爸飛奔過來對我說:“小子,來,老爸和你‘殺’一局!边@話一出,我一個(gè)鯉魚打挺起來說:“來就來,我怎么會怕你呢!”我那原本惺忪的雙眼頓時(shí)變得特別有神。我用迅雷不及掩耳之勢穿好了衣褲,以 “百米沖刺”的速度向乒乓球桌飛奔而去,此時(shí)我敢打賭這速度是“飛人”劉翔都不能匹及的。我們二人爭先恐后地來到球桌,“怒視”著對方,哈哈,看來一場大戰(zhàn)是避免不的了。

          才開局,爸爸一個(gè)不小心,發(fā)了一個(gè)高球,一來就有這樣的好機(jī)會,不要白不要,看我的“橫掃千軍”球,那白色的小精靈劃著弧線向老爸的“陣地”飛去,我心想:哈哈,這下你輸一球了吧!我正美美地幻想著,突然“啪”的一聲,球回抽到我的臉上。老爸哈哈大笑,對我說:“驕兵必?cái)⊙!”你何必這樣想不開呢?悲哀,悲哀!笨吹嚼习帜歉钡靡庋笱蟮臉幼,我就氣不打一出來:好,你等著,這次有你好受的。我心里暗暗地想。

          不知不覺,時(shí)間已過去好久,可我們還是在激烈“交戰(zhàn)”中,仿佛這世界的事件全都與我們無關(guān)。這時(shí)老媽來啦,佯怒地說:“大將軍,是打乒乓球還是吃紅燒雞呀!”我們想著往日令我們垂涎三尺的'紅燒雞,但今天仿佛沒了吸引力……

          Look,這就是我最喜歡的運(yùn)動——乒乓球!

        關(guān)于運(yùn)動的優(yōu)秀作文2

          我說起運(yùn)動來可是有聲有色的,像:游泳、跑步、踢足球我對這些運(yùn)動的喜愛只能在學(xué)校表現(xiàn)出來而已,因?yàn)樵诩依,媽媽整天管我這管我那的,叫人沒法出去玩,我要警告那些只會在家里讀書的家伙,其實(shí)在運(yùn)動中可以找回我在家里沒有的感覺,那就是快樂,書呆子和家長們聽好了,你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧,那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了,玩中的快樂是無與倫比的,如果你們不相信的話,那我就舉一些例子讓你們心服口服:

          那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次,我和一些小伙伴去同學(xué)家過生日,同學(xué)決定來一場激烈的足球比賽,我和朱哲、潛乾、陳澍一組,敵人的陣容也是非常強(qiáng)大的,我們派個(gè)子最高的朱哲當(dāng)守門員,而我是前鋒,陳澍是中鋒,潛乾后衛(wèi),對方是陳上、張力航、江恒,江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi),我們開始足球大戰(zhàn)了,雙方實(shí)力不分上下。出現(xiàn)了,江恒把足球踢向我方大門,我舍身想救,球被我彈開了,啊,球之外還有球,這是影球之術(shù),另外一個(gè)球朝球門射去,守門員遲遲未動,原來他看呆了,球進(jìn)了!對方大叫起來,我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開的球,啊,那哪是球,分明是鞋,我再看了看江恒的腳,倒在地上哈哈大笑,大家看我那么好笑,也都笑了起來,我們開心的笑啊,踢啊,有時(shí)候還互相抱在一起。

          書呆子、家長,你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學(xué)到快樂了吧。

        關(guān)于運(yùn)動的優(yōu)秀作文3

          一個(gè)激動人心的一天,可以在全校人面前展示自己的一天,終于來到了!

          今天,是六年級運(yùn)動賽。

          進(jìn)了操場,我看見操場外被圍的水泄不通。在人群中,有我以前的同學(xué),有我現(xiàn)在的同學(xué)。忽然,一陣叫喊聲把的思緒給打亂了。請六年級運(yùn)動員,進(jìn)入操場內(nèi),比賽馬上開始,比賽馬上開始。我和同學(xué)們進(jìn)入了操場,當(dāng)我們來到跳高的地方時(shí),比賽已正式開始了。

          先是男生跳,后面才是我們女生。我班男生沒有人進(jìn)入前三名,張老師把希望寄托給我們女生,讓我們加油。跳過去!跳過去!同學(xué)們呼喊著、鼓勵(lì)著,都在爭取跳過達(dá)標(biāo)的高度。

          雖然我以前跳過,但是我心里還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)一位高個(gè)子的同學(xué)跳,我想:她比我高多了,當(dāng)然不成問題。但完全出乎我的意料,只聽見撲通一聲,這個(gè)高個(gè)子同學(xué)摔倒在墊子上,竹竿也掉下來了。我暗暗地為自己鼓勁:相信自己,跳過去!加油!

          在同學(xué)們的加油聲中,我一次又一次的跨越成功,不免有些得意起來了!到最后,還剩我和別的班的一個(gè)高個(gè)子同學(xué)。我想她太高了,可能會跳得過去,但我堅(jiān)信:相信自己!勇敢向前沖吧!撲通!一聲,把我從我的世界中拉了出來,原來第一次,她失敗了。到我了,由于那竹竿升到了我的脖子那兒了,我跳了過去,手卻碰到了竹竿,失敗了,同學(xué)們發(fā)出長長地嘆息聲啊?太可惜了。

          最后,我屈居亞軍。我想,經(jīng)過這次比賽,我終于知道了:相位自己,一定會成功;也知道了‘人外有人,天外有天’的道理。

        關(guān)于運(yùn)動的優(yōu)秀作文4

          生命在于運(yùn)動,讓運(yùn)動與你我同行。題記

          伴隨著全運(yùn)會輕輕的腳步,全民全運(yùn)精神深入人心。我也受到他的影響,逐漸接觸體育運(yùn)動,意外的發(fā)現(xiàn)了它那隱藏在深處的無限魅力,這種力量使它漸漸占據(jù)了我的心,使我不禁為它瘋狂。

          我癡迷籃球,它的魅力使我興奮,使我為它瘋狂。每有空閑,我會飛奔到籃球場上,開使我的癡迷運(yùn)動。在球場上,籃球便是我身體的一部分,它始終聽同我的命令,與我配合無比默契。運(yùn)球過人起跳漂移投籃球進(jìn)了!那籃筐震動的聲音始終是那么動聽?耧L(fēng)為我號叫,乾坤為我喝彩。加油!加油!加油!在我那癡迷的運(yùn)動中打出一片屬于自己的天地。

          我酷愛越野跑。在那筆直的大路上踩出自己的節(jié)奏,踏出自己的力量,那健美的肌肉為我收縮舒張,展現(xiàn)出最美的一面。向前!向前!向前!發(fā)展有氧代謝,呼出二氧化碳,吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無鳴喝,讓那長江為我翻騰。

          我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動的音符在我心中躍動。那小小的球拍便是我的雙臂,在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內(nèi)心的小宇宙,發(fā)揮出無限的力量,面對對手,不畏懼不退縮,同我的雙臂抽到他,抽到他!用我那精湛的旋球使對手頭暈?zāi)垦,閃電為我鳴鑼開道,怒雷為我隆隆作響。努力!努力!努力!讓一切困難離我遠(yuǎn)去,在這里,我才是霸主。

          運(yùn)動是一種享受。享受它的力量,享受它的美麗,享受它的炫彩。它是我的最愛,我為它癡狂。

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